★大学生社会实践报告11篇.docx
- 文档编号:12491738
- 上传时间:2023-04-19
- 格式:DOCX
- 页数:24
- 大小:28.16KB
★大学生社会实践报告11篇.docx
《★大学生社会实践报告11篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《★大学生社会实践报告11篇.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
★大学生社会实践报告11篇
★大学生社会实践报告11篇在学习、工作生活中,报告使用的次数愈发增长,报告包含标题、正文、结尾等。
我们应当如何写报告呢?
大学生社会实践报告1社会实践的岁月悄然流逝于指尖之间,似乎总有一股神奇的力量
吸引着千万学子为之而疯狂。
点点滴滴的思绪,荡响在脑海,弥漫在清新的空气中。
大学生的时代我们自己用笔书书写自己的人生。
是寻寻觅觅、冷冷清清的不断彷徨之后守得云开见月明。
沐一室静安,守一柱梵香。
用行动来寄托自己对未来的祈望。
用时光奏响人生动人的乐章,欢乐与忧伤的交响曲之中夹杂着实践的每一刻、每一秒。
奔走的时空和流动的白云,翘望岁月,来拂去我久存的聒噪和繁华尽逝的过往。
这就是社会实践的魅力,透过记忆深处的苍茫,将过去的故事铺向心灵的每个角落,簌簌洒洒,化作道道心灵上不逝的风景,肆意在青春的剧本上涂鸦。
这是我们自己的剧本和世界。
我知道只有不断地坚持才有可能得到最后的曙光。
那一日,我闭目在风声落叶处,同心的年轮默默走在生命的轨迹上,一群志同道合者向我投来鼓励的目光。
我竭力记住他们的面庞。
以心为笺,书写奋斗的篇章;那一日,我徘徊踟蹰在前进的岔路上,望着前方荆棘满地,裂石纷下。
走过的路上沉淀了无数梦想的琐碎。
巍巍时光,滋长了多少莫名放弃的念头;那一日,我已经穿过岁月的风尘,花谢已不再,夕阳还泛着一丝红晕。
此刻的心涟漪荡漾。
如一颗石子坠入宁静的湖面。
久久不能平静;直到最后的结束那一刻,我忘却了所有,抛弃了信仰,舍弃了轮回,张扬我不灭的血性。
意气风发,“仰天大笑出门去”,举起心中块垒与雷霆碰杯,倾满腔热血与日月争辉。
静卧天涯海角处,翱翔生死九重天,大度看世界,在岁月辗转的剧本上恣意涂鸦着我辈背影。
茫茫天宇浮沉轮回,碌碌凡尘奈我何。
曾几何时,有人说我是一个狂热的逐梦者,我默然笑之。
这是信仰的力量,为了一个美好的梦想,没有停歇的理由;曾几何时,我也不禁感叹不能如大鹏般翱翔九天,举翅万里。
佛说:
“这是一个婆娑世间,婆娑即遗憾,没有遗憾,给你再多的幸福也不会懂得快乐......
亘古的苍茫,自落日遗落的岁月里滴出。
仿佛早已迷惘,夜风和着虫鸣,新时代的血性在这一刻渴望得到锐意张扬。
悄然开放的心花开始翩然起舞。
时空的流转在这片土地上留下了道道脚印。
这是一步一步在十堰走过的路的脚印。
直到现在我们还依然会在闲暇之际情不自禁地说起在这次社会实践中的经历,怀揣着神圣的梦想,那是心中的象牙塔,是欢乐的过往。
脸庞不时流露出那纯美的微笑。
灵魂似乎让我的心飞过了一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
大学生社会实践报告2最后一次认识实习姗姗来迟,我们来到了“熟悉”的xxxx第二机床厂。
这个名字早已听过了无数遍了,却还是第一次真正接触到他。
xxxx的外观是所有实习地点里面最为惊艳的一个,占地面积和自然风光都很出色,池塘、凉亭、足球场等等,让我们感觉在xxxx工作是一种享受。
我们首先是在一个会议厅观看了有关xxxx的一些宣传片,包括航拍的xxxx整体景观,最为震撼的是大国重器的纪录片,讲述的是美国福特汽车引进的xxxx的汽车冲压生产线,这是福特首次采用除德国以外的生产线,这对于中国和xxxx都是一个很大的肯定。
“合作,创新,效率,责任”这是xxxx的准则,xxxx的员工福利以及公开选拔的制度同样让人羡慕。
xxxx是国有独资公司,占地面积123万平米,员工4900余人,1937年创立公司,生产了中国第一台龙门刨床和机械压力机。
xxxx拥有国家级“企业研发中心”,是龙门刨的故乡。
之后我们参观了xxxx的工厂,在里面看到了还未安装的压力机,在一个个大型的地坑中,压力机的零部件一个可以达到200吨。
之后我们到了焊接车间,8cm厚的钢板纯手工焊接,这让我们不得不佩服焊接工人师傅娴熟的技艺,但是焊接车间的环境很明显要更加艰苦一些,这也让我很心疼那些师傅们。
之后我们又参观了火焰切割机,1516数控机床等大型机器。
在热处理中心,我们看到了很多大型齿轮,渗碳机,渗氮机等等。
这次实习以参观为主,偏原理性的讲述较少,收获可能不如在蓝翔的多,但是更多的可能是让我们体验一下企业的氛围吧。
大学生社会实践报告3在暑假没来临之前我已经计划好了这次特别的暑假生活,因为这是我进入大学一年来第一个暑假,应该要过十分充实而且有意义才对。
因此我参加了x大学的x学院中美学生暑期夏令营的志愿者活动,在这次暑期社会实践活动中我收获到了许多在学校里学习不到的知识,也锻炼了自我,加强了与不同人甚至是与外国朋友的交流能力。
我参加的暑期社会实践活动是由x大学和x学院联合举办的中美学生交流活动,从20x年x月x日至x月x日,历时五个星期。
期间我的主要工作和实践活动内容是与美国学生一同学习、一同生活,为美国学生介绍中国博大精深的传统文化,相互交流中美之间不同的风俗习惯。
这次特别的社会实践活动,从x月x日开始,我作为中方的志愿者入住x师大对外交流中心宾馆,与我同屋的美国学生是x大学的x。
我们会在接下来的五周里一起读书一起生活。
与其它中外学生交流活动不同的是,上午中方学生会在全外教的课堂里提高自身的英语,这对身为英语专业的学生的我是个很好锻炼英语的机会,同时美方学生则学习中文课程,中午一同午饭过后,中美学生便会围坐在一起互相交流,这不仅让我对美国的文化和情况有更多的了解,而且由于中美学生的年龄相仿大家都会很多共同的话题,在其中也体会到了许多不一样的乐趣。
下午安排的活动是对中国传统文化的学习,中国的太极拳、武术、书法、国画、剪纸、京剧、孔雀舞让中美学生都乐在其中,更有意思的是,中美学生还一起动手体验包水饺,制作中国结,观x影,教唱中国歌等等能体现中国传统文化的活动。
作为一名志愿者,我就应该负责为美国学生讲解中国文化和西方文化之间的不同,有时这让我这名英语为专业的学生也感到为难,许多中国特有的习俗是很难用英语对美方学生叙述的,于是便会到处查资料来提升自己各方面的英语能力,虽然会感到辛苦,可却又是乐在其中。
中美学生在x大一起共住的两个星期里,除了一道学习,我们还安排了许多的外出参观游览的活动:
能代表上海商业商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁华的步行街和琳琅满目的商品让美国学生流连忘返;
能代表外国对中国的投资企业的x公司,现代一体化的x生产的流水线让我们感慨了外企的严谨的管理制度;
能代表上海近现代史和传统文化的豫园,让美方学生沉浸在古色古香却又热闹且小吃繁多的豫园;
能代表上海的历史文化和当代艺术气息的上海博物馆、上海工艺美术馆和上海当代美术馆,让我们遨游在古代和现代的艺术长廊中。
此外我们还一起登东方明珠在上海处眺望,参观上海旧社会的历史陈列馆,体验了上海x的世博会的上海城市规划展览馆,以及代表先进技术的上海科技馆,身临其境感受x北京奥运会的北京文化之旅和体验江南特有的小桥流水寻常百姓人家的南浔之旅。
无论是哪一段参观或者是游览之处,都无不让我与美国学生有了进一步的交流和了解。
接下来额两个星期则是美方学生入住中方学生家的x,在这个两个礼拜里,我和我的x相处的特别的愉快,我们平时一块学习生活,周末则和父母一起外出游玩参观其他有特色的景点。
最后一个礼拜也是最忙的一个,结束了四个礼拜的学习和生活,中美学生要一同策划一台文艺汇报演出,大家积极参加,演出不仅吸引了中方学生的家长更是吸引了双方学校的领导前来观摩,演出也大获成功。
演出过后,美国学生就要回芝加哥,在唱响最后一首《朋友》后,中美学生相互拥抱,甚至落下了难舍的泪水。
俗话说天下无不散之筵席,在这个短短的五个礼拜中,我不仅学习到了如何独立的生活,如何与不同的人相处,也学习到了美国学生那种勇敢又充满活力和求知欲的精神,或许这就是我们所说的美国精神吧,同样我作为中国学生的代表同样让美国学生感受到中国“有朋自远方来,不亦乐乎”的中国精神。
这是一次值得我一生记忆的社会实践活动,活动结束到现在我还是和美国学生和中方学生的保持着联络和交流,他们让我感受到什么才是真正的“爱,无国界”。
在这次活动中,由于我表现突出,主办学校还特颁发证书以资鼓励,更重要的是在这个看似普通的暑假我收获一份与众不同的人生财富!
大学生社会实践报告4七月,本应是炽热的天气。
但今年全国很多地方都普遍降雨,包括湖北。
在嘉鱼的这几日亦是如此。
但大家每日还是坚持去做调查,访社区、环保局等等。
当然最令人佩服的还要数队长涂晶,出行的第一天就挂花了,脚被划了个小口子。
但每日坚持和大家一起出去做调查。
经过第一天简单的安排食住问题后。
我们系统的安排了这几日的
工作。
第二天起我们开始做问卷。
四百分的问卷,十个人。
每人将近四十分。
本以为会做好几天,但没想到大家的效率也够快。
只用了一天半的时间就做完了。
为什么这样说呢?
因为每天大家做问卷时,天空都在下雨。
而且,抽出时间去买菜做饭。
况且做问卷也没有想象的那么简单。
当地的居民平日都要工作。
现在家中的也只是一些家庭妇女,文化程度较低,有些甚至没读过书。
同时我们还走访了社区和当地的环保局。
从他们那了解到了嘉鱼县对低碳生活的了解和发展趋势。
在环保局,我们与工作人员作了交流。
并获取了相当多的信息。
这也大大减少了我们实践的时间。
提前三天完成了任务。
在这次的嘉鱼行中,当然最得感谢张仙和他的家人。
这几日都靠他们照顾。
并为我们提供了大量有关嘉鱼低碳的信息。
充实的四天,完美的四天,希望结果一样是完美的!
近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。
同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。
拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。
有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。
有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。
大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。
现在我们也终于轮到我们了。
放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。
但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。
第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。
我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量
然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。
操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。
有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。
这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。
刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。
卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。
还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。
还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,不过老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。
办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比较熟习也学会了五笔,打字比较快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。
打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,不过不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。
更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。
比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃,不过还是撑过来了。
自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是一定要的。
大学生社会实践报告5现代社会是不需要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”这样的人才的,所以作为一名合格的大学生参加一些社会实践活动是非常有必要的,通过参加社会实践活动来提高自身各方面的能力,以便在以后的社会生活与工作中更加得心应手。
我们是学院的一份子,我们代表的就是我们xx大学xx学院,我
们不可以辜负学院领导对我们的寄托。
生源质量直接关系到学校的声誉和办学水平,对提高我院综合实力具有重要的战略意义,为积极响应学院招生工作需要,进一步提高我院生源质量,充分利用在校生资源,发挥在校学生招生宣传的积极性,根据招生志愿者报名,由各地区负责招生老师带队,参加学院招生宣传咨询等工作。
20xx年x月x日,我们一行5人在xx老师的带领下,分为几组分别奔赴xx市xx中学、省x中、xx中学进行招生宣传。
我们在校内张贴海报,分发报考指南,热情详细的回答学生家长对我们学校的提问,如历年的录取分数线,专业设置,就业情况,住宿条件,学费等,并将有意向报考的同学登记在册。
我和另一位同学负责的是xx中学,早上8点,我们首先找到xx中学的团委老师,请他帮忙宣传,老师告诉我们一会儿有广播讲话,可以进行宣传,因为我曾在广播站担任过职务,故由我进行广播宣传,另一位同学去各个班级分发资料。
xx中学的学生家长对我们学校表现了浓厚的兴趣,我们一直忙到了中午,然后又赶到省x中与x老师会合。
下午,我和x老师留在宾馆接待来访家长学生,另4位分别回到x中和省x中。
下午来宾馆的家长、学生络绎不绝,整个房间坐满了人,一位学生甚至有3到4位家长陪同咨询,在他们的眼睛里有焦虑,期待,每一批都咨询很长时间,与老师研究各种关于报考学校的问题。
一天下来,口干舌燥,也充分的了解到了家长对孩子的关爱和焦急。
在随后的两天天里,我们去了xx中学、xx中学等学校,宣传收到了良好的效果,为我们后几天在宾馆接受详细咨询打好了基础。
跑完各个学校后,我们一边在宾馆等待家长前来咨询,一边按登记下的学生信息主动与学生、家长沟通,以争取更多的生源。
招生一直持续到x月x日,在认真负责的x老师的带领下,我们做到了令自己满意,令学校满意。
古语有云:
“逝者如斯夫,不舍昼夜”,短暂而又难忘的社会实践旅程像白驹过隙般,飞速而逝,这期间的感受像五味瓶——酸甜苦辣一应俱全。
我学会了独立思考、独立工作与独立解决问题能力,作为一名合格的当代大学生,我们除了学习书本知识,还需要多多参加更种类型的社会实践来充实自己,通过参加社会实践活动积累一些社会经验和工作经验,而这些经验将会成为你的“无形资产”。
作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会可以尽快走上轨道这次社会实践活动的认识是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
大学生社会实践报告6暑假已经过去了一小半,我们很快就要踏上返校的路程了!
回首小半个假期,你是怎样度过的呢?
在学车,在家中玩耍,还是在工作呢?
然而,在这炎炎的夏日,我们在享受小假期的时候,有几位小伙伴儿和老师却无私的奉献出自己的时间和精力去山区支教,为留守儿童带来了知识和快乐,让孩子们不再孤单!
让我们一起看看他们带回来的前方报道!
队伍简介哈理工食品系北极星支教团是在哈尔滨理工大学荣成学院院团
委以及食品系团委的指导下,于20xx年6月,由哈尔滨理工大学荣成学院食品系14级组建的一支富有爱心的无偿支教小分队。
该团队致力于留守儿童支教问题,帮助留守儿童打开心扉,开阔眼界。
队伍由王洪灿、王清华、万传清、徐韶棠、宗群五名同学和张佳老师一名指导老师组成。
活动背景留守儿童是中国社会目前存在的一个很普遍的问题,在我们的身边可能就有这样一个群体。
他们需要关爱,他们需要我们的帮助。
在滕州尚善志愿者服务队和葛疃村村委会的协助下,哈理工荣成学院食品系组建支教团,前往葛疃村进行支教活动。
支教地点在葛疃村村委会,由村委会负责召集孩子们,并且提供教室和基本设施,服务队及支教团提供志愿者服务。
共有九名孩子接受支教服务,有即将步入小学的小朋友,也有马上就要五年级的小学生。
大体流程每天支教时间为8:
30-11:
3014:
00-16:
00第一天上午有个启动仪式,支教团受到了滕州电视台的采访。
启动仪式后我们和孩子一起拼图,结束了上午的活动。
下午做了自我介绍,然后又做了一些游戏。
第二天开始按原定计划进行活动。
8:
30-9:
10文化课辅导9:
10-9:
40游戏时间,一起做游戏。
9:
40-10:
30兴趣辅导10:
30-10:
50休息时间,一起做游戏10:
50-11:
30文化课辅导11:
30-2:
00午饭及休息时间,期间讨论总结活动的不足和收获。
14:
00-14:
40文化课辅导14:
40-16:
00电影放映或者兴趣培养加做游戏。
7月20号支教活动第四天,倒数第二天。
队员们向孩子们赠送了字帖和一些作业本,督促孩子们静心练字。
孩子们知道明天就是活动给的最后一天,纷纷向我们要了手机号和QQ号。
中午队员们去张梦和张娜小朋友家进行了家访,带去了我们的问候和小礼物。
7月21号早晨来到后,看到孩子们在黑板上写的那些挽留的话,我们十分感动!
上午服务队志愿者教小盆友们跳舞。
下午由志愿者带领,在滕州汉画像石馆馆长的带领下参观了汉画像石馆、鲁班纪念馆和墨子纪念馆。
领悟文化气息。
回去之后队员们和孩子们合影留念,带着不舍队员们把孩子们送到家长那里,支教活动暂时结束。
大学生社会实践报告7这个寒假我选择了去餐厅做寒假工,即使放假离新年仅有10天,可是我还是愿意去参与社会实践。
我要看看我能否在恶劣的环境中有本事依靠自我的又手和大脑维持自我的生存,同时,也想经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,更为重要的是检验一下自我所学的东西能否被社会所用。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应当与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
并且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
虽然我只是大二,离真正参加工作还有两年时间,但从我进大学以后,觉得时间过得真快,恐怕自我还趁早学就再也没有机会了,我的很多的落榜同学有的已经踏入社会,结婚生子,苦苦的熬。
我深感到,我进入大学并不是人生的终点,仅有多吃苦,才明白生活的艰辛不易、在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!
我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。
我的工作是在那做传菜生,每一天9点钟—午时2点再从午时的4点—晚上8:
30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来。
在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有教师分配说今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,并且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。
在学校,仅有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的本事!
记得教师以往说过大学是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归坚持着学生的身份。
而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去应对我从未应对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作本事与在校理论学习有必须的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。
在学校,理论的学习很多,并且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情景。
或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,可是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。
可是有时也要感激教师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。
只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自我成为一名合格的、对社会有用的人才。
一个月的实践,我感觉自我长大不少,最终认识到学校其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。
在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与本事,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。
大学生社会实践报告8暑假如期而至,这个暑假时我大学生活的第一个暑假,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会实践活动。
这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用暑假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活,因此我来到我家附近的一家印刷厂打工进行社会实践。
我一开始去的那个车间是在公司里面主要负责的是设计与排版的,虽然后来我也去过别的车间学习,可是觉得还是在这个地方更有价值,他们所设计的是其实只是一些制品例如塑料标签、塑料制品等的大小、形状、颜色等,有时甚至还要设计出大概的产品的成本与收益。
可是考虑到我本身学经济学的,对什么印刷专业知识一无所知,要让我先学会设计的话,由于时间的关系,可能是不行的,又担心在设计上有些问题,要明白对于印务公司来说,设计一错,后面的可就全完了,所以我的首先岗位是侧重的是排版。
一般的工作过程是,客户发到我们部门,其产品的简单介绍和一些图片,然后排版工人就按照客户的要求精心排版。
这
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 社会实践 报告 11
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)