人教版九年级上学期第一次段考语文试题D卷.docx
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人教版九年级上学期第一次段考语文试题D卷
人教版2019年九年级上学期第一次段考语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列加点字的注音无误的一项是()
A.虔诚(qián) 香熏(xuān) 狭隘(yì) 恍然大悟(huǎnɡ)
B.侥幸(jiǎo) 侍弄(sì) 契约(qì) 自怨自艾(yì)
C.囿于(yǒu) 殉职(xùn) 偏方(piān) 嗤之以鼻(cī)
D.兆头(zhào) 够呛(qiànɡ)瞎逛(kuánɡ) 苦心孤诣(zhǐ)
2.下列依次填入文段横线处的句子,最恰当的一项是()
朋友是什么?
朋友是快乐日子里的一把吉他, ;朋友是忧伤日子里的一股春风, ;朋友是成功道路上的一位良师, ;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
①轻轻地为你拂去心中的愁云
②热情地将你引向阳光的地带
③尽情地为你弹奏生活的乐章
A.③①②
B.②③①
C.②①③
D.③②①
3.选出对下列病句修改有误的一项()
A.今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。
(修改:
把“是”改为“举行”)
B.在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。
(修改:
删去“经过”和“的”)
C.最近全国各地加大了对酒驾醉驾的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
(修改:
将“加大”改为“加强”)
D.各地各部门都把改善民生、重视民生、保障民生作为一切工作的出发点和落脚点。
4.下面句子成语运用恰当的一项是()(3分)
A.执法部门要善于虚张声势,使假冒伪劣产品无藏身之地。
B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。
C.两个老友意外在一条小巷里狭路相逢,别提多高兴了。
D.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。
5.下列各项解说正确的一项是()
A.这思绪如同一片白云,飘浮在我心灵的上空。
解说:
这个句子运用了比喻的修辞手法,本体是“白云”,喻体是“思绪”。
B.精心准备、曲折漫长、波光粼粼、恬淡和谐、热闹极了
解说:
这几个短语结构各不相同。
C.克隆羊的诞生,在全世界引起了轰动。
解说:
这个句子提取主干为——克隆羊引起了轰动。
D.小表妹长得很萌,经常向我们卖萌,我们都被她萌翻了。
解说:
这句话中有三个“萌”,第一个是形容词,第二个是名词,第三个是动词。
二、现代文阅读
6.阅读现代文,回答问题。
“不是,你会看到的!
你的牲口‘坏了’?
就是因为我们把这种牲口留在后方,我们的骑兵在前线才不可战胜!
要是有一匹马又壮又能跑,就是毛泽东也不能把它留下来不送前线!
我们的后方只用快死的老狗。
什么事情都是这样:
枪炮、粮食、农服、马匹、骡子、骆驼、羊——最后的都送去给我们的红军战士!
如果你要马,同志,请到前线去!
”
(选自《去红都的道路·贺龙二三事》)
(1)这是谁说的话?
(2)文中哪句话给你留下了深刻的印象?
为什么?
(3)《贺龙二三事》都写了贺龙哪些事?
请用自己的语言加以概括(至少写出4个方面)
阅读下文,完成后面的题目
事物的正确答案不止一个(节选)
对此我完全赞同。
知识是形成新创意的素材。
但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。
发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。
创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
这方面的典型代表,首推约翰·古登贝尔克。
他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发出一种新产品。
因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁,所以它在大面积上均等加力。
而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。
有一天,古登贝尔克半开玩笑地自言自语道:
“是不是可以在硬币打制器上加上葡萄压制机的压力,使之在纸上印出印花来呢?
”由此发明了印刷机和排版术。
另一个例子是罗兰·布歇内尔。
1971年的一天,不歇内尔边看电视边这么想:
“光看太没意思了。
把电视接收器作为实验对象,看它产生什么反应。
”此后不久,他就发明了交互式的乒乓电子游戏,从此开始了游戏机的革命。
7.选文论证的中心内容是什么?
8.为了证明这个中心内容,作者采用 论证的方法,一是
二是
9.创造性的思维有哪些必须的要素呢?
10.文中第二段“由此”的“此”指代的内容是什么?
三、句子默写
11.古诗文名句填空。
(1)柴门何萧条,_______________。
(曹植《梁甫行》)
(2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣:
_______________,_______________。
(《答谢中书书》)
(3)_______________,望峰息心;经纶世务者,_______________。
(《与朱元思书》)
(4)鲁迅从东京出发,不久便到一处驿站,写着:
日暮里。
不知道怎的,他一直记得这名字。
也许正如崔颢所写“_______________,_______________”,傍晚时分往往容易引发人们的思乡之情吧!
(选用《黄鹤楼》中的句子)
(5)申泮文是我国当代无机化学学科的奠基人之一,一位可敬的老人,一位智慧的科学家,也是一位永远充满激情的教师,93岁的高龄依然坚守教学第一线,努力实现把中国建成教育强国的理想,真是“_______________,_______________。
”啊!
(选用《龟虽寿》中的句子)
四、课外阅读
阅读下面文段,完成下面小题。
喜雨亭记
苏轼
亭以雨名,志喜也。
古者有喜,则以名物,示不忘也。
周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜敌,以名其子。
其喜之大小不齐,其示不忘一也。
予至扶风之明年,始治官舍。
为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。
是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。
既而弥月不雨,民方以为忧。
越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。
丁卯大雨,三日乃止。
官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。
于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:
“五日不雨可乎?
”曰:
“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎?
”曰:
“十日不雨则无禾。
”“无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。
则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?
今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。
使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。
其又可忘耶?
”
12.解释下列句中加点字词的含义。
①予至扶风之明年 ②既而弥月不雨
③而吾亭适成 ④虽欲优游以乐于此亭
13.下列加点字含义不同的一组是()
A.以为休息之所 民以为未足
B.丁卯大雨,三日乃止 越三月,乙卯乃雨
C.官吏相与庆于庭 相与步于中庭(《记承天寺夜游》)
D.周公得禾,以名其书 名之者谁?
太守自谓也。
(《醉翁亭记》)
14.翻译文中画线的两个句子
①为亭于堂之北,而凿池其南。
②今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。
15.结合选段内容,请你说说标题《喜雨亭记》中的“喜”的内涵。
五、诗歌鉴赏
16.卜算子·咏梅
陆 游
驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
【小题1】词的上阕通过哪些意象描写梅花所处的环境,创设了一种怎样的氛围?
【小题2】这首词虽在“咏梅”,可作者意在言外,作者的言外之意是什么?
六、作文
17.从以下两个题目中,任选一个写作。
(1)在这个世界上有多少种爱的表达,就有多少种礼物:
父母无私的爱的养育,经历苦难之后的成长,不断地学习所积累下来的智慧,陌生人的馈赠,自然界的一花一世界,五千年的锦绣华章……用纯净之心去创造,去发现,去感悟,你便拥有了属于自己的礼物。
请以“礼物”为题,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,字迹工整,文中不出现真实的人名、地名、校名。
(2)“五四运动以来的100年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年,是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。
”“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。
”“青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定”
——习近平总书记在纪念五四运动100周年的重要讲话
请结合材料,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,诗歌除外,文体不限,字迹工整,文中不出现真实的人名、地名、校名。
18.雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,敢于经受风雨的洗礼;昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞。
梦想本身就很美丽,而梦想一旦付诸行动,更会变得无比精彩。
请以“为了自己的梦想”为题目写一篇作文。
要求:
(1)除诗歌外,文体不限;
(2)不少于600字,不出现真实校名、人名;
(3)书写工整规范。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、现代文阅读
1、
2、
三、句子默写
1、
四、课外阅读
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、作文
1、
2、
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