教师学习廉政准则心得体会1副本 3.docx
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教师学习廉政准则心得体会1副本 3.docx
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教师学习廉政准则心得体会1副本3
党风廉政建设学习心得体会
市一小周永华
廉政是一种文化,廉政文化是我们党执政的文化根基之一,能否以廉政文化的影响有效抵制腐朽思想文化侵蚀,关系到我们党在改革开放和社会主义市场经济条件下能否保持党的先进性。
按照时代要求,挖掘、提炼、弘扬中华民族久远而深厚的优秀廉政文化资源,建设新时期的廉政文化,以服务于新形势下的执政使命,这是时代赋予当代中国共产党人的历史责任。
加强廉政文化建设,自觉坚持廉洁从教,对于人民教师来讲同样具有特别重要的意义。
作为教师,“师者,所以传道、受业、解惑也”。
教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务,他不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来受业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。
其次,教师之所以备受人们赞颂和讴歌,是因为教师具有无私的奉献精神。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这就是教师献身精神的生动写照。
教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。
“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。
甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。
多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。
要从根本上杜绝腐败,从自己做起,我们就要不断的学习,着力提高从政道德素质,形成廉洁从教的理念和行动的文化动力。
只有发挥廉政文化潜在熏陶、引导、渗透、影响的力量,来感化、优化党员教师的从教行为,才能从根本上树立"不愿腐败"的思想观念,最大限度地防止腐败问题的发生。
读廉文,思廉政,就要求我们从自己做起,不断学习,不断提高自己的廉政文化素养,使我们树立正确的世界观、人生观、价值观和地位观、权力观、利益观,真正形成并永远坚守共产党人的理想信念和革命品质。
做廉洁自律表率,必须坚持终身修养,始终如一。
毛泽东同志曾经说过:
“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。
”不少老一辈革命家都把“活到老、学到老、思想改造到老”作为自己的座右铭。
身为教育者、身为党员的我,通过学习,更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。
在今后的工作中,我一定以教师职业道德规范严格约束自己,做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,无愧于共产党员、人民教师的神圣使命
教师党风廉政建设学习心得
市一小苏天平
党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。
党中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了强力措施,中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。
按照时代要求,挖掘、提炼、弘扬中华民族久远而深厚的优秀廉政文化资源,建设新时期的廉政文化,以服务于新形势下的执政使命,这是时代赋予当代中国共产党人的历史责任。
加强廉政文化建设,自觉坚持廉洁从教,对于人民教师来讲同样具有特别重要的意义。
一、教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务,他不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来受业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。
二、教师之所以备受人们赞颂和讴歌,是因为教师具有无私的奉献精神。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这就是教师献身精神的生动写照。
教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。
“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。
甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。
多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。
三、要从根本上杜绝腐败,从自己做起,我们就要不断的学习,着力提高从政道德素质,形成廉洁从教的理念和行动的文化动力。
只有发挥廉政文化潜在熏陶、引导、渗透、影响的力量,来感化、优化党员教师的从教行为,才能从根本上树立"不愿腐败"的思想观念,最大限度地防止腐败问题的发生。
四、读廉文,思廉政,就要求我们从自己做起,不断学习,不断提高自己的廉政文化素养,使我们树立正确的世界观、人生观、价值观和地位观、权力观、利益观,真正形成并永远坚守共产党人的理想信念和革命品质。
做廉洁自律表率,必须坚持终身修养,始终如一。
毛泽东同志曾经说过:
“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。
”不少老一辈革命家都把“活到老、学到老、思想改造到老”作为自己的座右铭。
身为教育者、身为党员的我,通过学习,更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。
在今后的工作中,我一定以教师职业道德规范严格约束自己,做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,无愧于共产党员、人民教师的神圣使命。
教师廉政准则学习心得体会
市一小王翠玲
近来,我学习了《中国共产党赏领导干部廉洁从政若干准则》这一具有深刻长远意义的中央文件。
通过学习,我们认识到了中央关于反腐倡廉的重视程度,以及中央关于做好反腐倡廉工作的决心。
就此,我谈谈对此《廉洁准则》的一些个人看法和所得:
一、加强认识,落实学习
中央此次发布《廉洁准则》,无疑是对民意、民愿、民声的最好策应和有效“回应”,可谓正当其时,正合时事,正顺民意。
二、加强学习,勤政为民
作为人民群众的勤务员,我们应该明确自己身上所肩负的责任,杜绝不良思维,不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,深刻领会“三个代表”重要思想,认真践行“八荣八耻”重要内容,将“为人民服务”牢记于心,坚定自己的政治立场,勤政为民。
三、乐教勤业,为人师表
1、强师德,即时刻保持高尚的思想道德素质和廉洁从教的作风。
作为一名人民教师,我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命。
作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的成长,我们的知识底蕴直接关系着我们教学的好坏。
作为新世纪的教师,我们只有不断地加强自身学习,丰富自己,钻研业务,为人师表,在教学中尽显自己教学本色;快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,也为祖国的发展奉献自己微薄的力量。
我相信,在中国共产党的英明领导下,我们的明天会更加灿烂美好。
师德好是一名教师的道德水准、立身从教的综合体现。
师德不是建立在学位、学识的基础之上,而是在德育的教化和熏陶、法纪的约束、工作的磨砺中逐步形成的。
良好的师德,能够营造教书育人的浓厚氛围,能够发挥弘扬中华五千年灿烂文明文化的重要作用。
强师德就要加强自身修养。
历史的事实表明,师者——传道,授业,解惑,然后师。
学高为师,身正为范。
所以,作为一名好教师,更应“强师德、讲修养”,才会牢记使命,牢记誓言,才会不辜负党和人民的重托,对得起手中“俸禄”,对得起良心,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人;才会在重大关头、关键时刻的锻炼和考验中坚定信念,在处理各种复杂问题中经受考验,不断铸就教师品行,从而真正树立教师高尚的从教品格。
2、树形象,即做模范“带头人”。
首先要在弘扬教书育人的工作作风上做表率。
深入贯彻落实党的十七大精神,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进教育和谐,实现全中华民族文化伟大复兴的宏伟目标和重大战略任务,迫切要求全体教师进一步转变教风,做好各项教育教学工作。
只要做到“权为教所用,情为教所系,利为教所谋”,就能在师生中树立教师的良好形象。
其次要在遵守规章制度方面树形象。
即要严格遵守党和国家的各项规章制度,时时刻刻用规章制度约束自己的言行。
即要求别人做到的自己首先做到,禁止别人做的自己坚决不做。
三要在体察教情,深入实际方面树形象。
要吃苦在前,享受在后,甘于吃亏,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
必须切实深入教育,从教育中来,到教育中去,在求真务实的指导思想之下,积极响应科学发展观以学生为本的深刻要求,以此自勉,进一步加强自身党性的修养,始终作好传播先进文化的忠实代表。
要谦虚谨慎,身体力行,脚踏实地,多干实事,多干好事,不要夸夸其谈。
要时刻勉励自己,鞭策自己,努力使自己成为优秀的人民教师。
3、要在学习方面树形象。
学习是充实头脑的有力武器,是进行思想道德建设的重要途径。
善于学习新知识、接受新教法,不断为自己“充电”,要深入实践,善于倾听各方意见,要学以致用,善于提出富于创新教育精神的举措。
学规范是我们进行教书育人重要准则,是教师做人的“行为指南”;强师德是我们进行工作的道德准则,是教师做人的“纠偏器”;树形象是我们工作的最终目的,也是我们的必然结果。
xx同志在党的十七大报告中提出“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。
”这个要求,为广大教师的思想政治建设进一步指明了方向。
学规范、强师德、数形象,是政治原则和行为准则,也是人生追求和道德规范;是促进科学发展和社会和谐的迫切需要,也是个人健康成长和不断进步的重要保证。
我们要认真学习和实践“学规范、强师德、数形象”的各项要求,自觉改造主观世界,用这一强大的思想武器,进一步武装我们的思想,加强先进意识的监督指导作用。
用我们的思想树立新形象,用我们的作风树立新形象,用我们的绩效树立新形象。
“是人民在养着我们”,我们要时时提醒自己,只有这样,我们才能以谦恭之心看待我们的工作,才能完成好党组织交给我们的各项任务,才能更好地教书育人,才能让学生满意、让家长满意、让人民满意。
教师廉政准则学习心得
安旭生
我校全体教师在书记的组织下学习了这一具有深刻长远意义的中央文件。
《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》通过学习,我们认识到了中央关于反腐倡廉的重视程度,以及中央关于做好反腐倡廉工作的决心。
就此,我谈谈对此《廉洁准则》的一些个人看法和所得:
一、中央此次发布《廉洁准则》,无疑是对民意、民愿、民声的最好策应和有效“回应”,可谓正当其时,正合时事,正顺民意。
二、加强学习,勤政为民
作为教师,我们应该明确自己身上所肩负的责任,杜绝不良思维,不断学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论,深刻领会“三个代表”重要思想,认真践行“八荣八耻”重要内容,将“为人民服务”牢记于心,坚定自己的政治立场,勤政为民。
三、乐教勤业,为人师表
1、是强师德,即时刻保持高尚的思想道德素质和廉洁从教的作风
作为人民教师,我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命。
作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的成长,我们的知识底蕴直接关系着我们教学的好坏。
作为新世纪的教师,我们只有不断地加强自身学习,丰富自己,钻研业务,为人师表,在教学中尽显自己教学本色;快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,也为祖国的发展奉献自己微薄的力量。
我相信,在中国共产党的英明领导下,我们的明天会更加灿烂美好。
师德行是一名教师的道德水准、立身从教的综合体现。
师德不是建立在学位、学识的基础之上,而是在德育的教化和熏陶、法纪的约束、工作的磨砺中逐步形成的。
良好的师德,能够营造教书育人的浓厚氛围,能够发挥弘扬中华五千年灿烂文明文化的重要作用。
强师德就要加强自身修养。
历史的事实表明,师者——传道,授业,解惑,然后师。
学高为师,身正为范。
所以,教师 更应该“强师德”、讲修养,才会牢记使命,才会不辜负人民的重托,对得起手中“俸禄”,对得起良心,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人;才会在重大关头、关键时刻的锻炼和考验中坚定信念,在处理各种复杂问题中经受考验,不断铸就教师品行,从而真正树立人民教师高尚的从教品格。
2、是树形象,即做模范“带头人”
首先要在弘扬教书育人的工作作风上做表率。
深入贯彻落实党的十七大精神,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进教育和谐,实现全中华民族文化伟大复兴的宏伟目标和重大战略任务,迫切要求全体教师进一步转变教风,做好各项教育教学工作。
只要做到“权为教所用,情为教所系,利为教所谋”,树立教师的良好形象。
其次要在遵守规章制度方面树形象。
即要严格遵守党和国家的各项规章制度,时时刻刻用规章制度约束自己的言行。
在求真务实的指导思想之下,积极响应科学发展观以学生为本的深刻要求,以此自勉,要时刻勉励自己,鞭策自己,努力使自己成为优秀的人民教师。
3、要在学习方面树形象。
学习是充实头脑的有力武器,是进行思想道德建设的重要途径。
善于学习新知识、接受新教法,不断为自己“充电”,要深入实践,善于倾听各方意见,要学以致用,善于提出富于创新教育精神的举措。
学规范是我们进行教书育人重要准则,是教师做人的“行为指南”;强师德是我们进行工作的道德准则,是教师做人的“纠偏器”;树形象是我们工作的最终目的,也是我们的必然结果。
胡锦涛同志在党的十七大报告中提出“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。
”这个要求,为广大教师的思想政治建设进一步指明了方向。
学规范、强师德、数形象,是政治原则和行为准则,也是人生追求和道德规范;是促进科学发展和社会和谐的迫切需要,也是个人健康成长和不断进步的重要保证。
我们要认真学习和实践“学规范、强师德、数形象”的各项要求,自觉改造主观世界,用这一强大的思想武器,进一步武装我们的思想,加强先进意识的监督指导作用。
用我们的思想树立新形象,用我们的作风树立新形象,用我们的绩效树立新形象。
“是人民在养着我们”,我们要时时提醒自己,只有这样,我们才能以谦恭之心看待我们的工作,才能完成好党组织交给我们的各项任务,才能更好地教书育人,才能让学生满意、让家长满意、让人民满意。
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