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各区期末试题分类汇编文言文阅读
2018年各区期末试题分类汇编
文言文阅读
【2018东城期末】
(二)阅读【材料一】和【材料二】,完成11-14题。
(8分)
【材料一】
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
【材料二】
飞事亲至孝,家无姬侍。
吴玠①素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之,飞曰:
“主上宵旰②,宁大将安乐时耶!
”却不受。
玠大叹服。
或问:
“天下何时太平?
”飞曰:
“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。
”师每休舍,课将士注坡③跳壕,皆重铠以习之。
卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。
卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者,军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。
卒有疾,亲为调药。
诸将远戍,飞妻问劳其家,死事者,哭之而育其孤。
有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。
善以少击众。
凡有所举,尽召诸统制④,谋定而后战,故所向克捷。
猝遇敌不动。
故敌为之语曰:
“撼山易,撼岳家军难。
”张俊⑤尝问用兵之术,飞曰:
“仁、信、智、勇、严、阙一不可。
”每调军食,必蹙额曰:
“东南民力竭矣!
”好贤礼士,雅歌投壶,恂恂如儒生。
每辞官,必曰:
“将士效力,飞何功之有!
”然忠愤激烈,议论不挫于人,卒以此得祸。
(选自毕沅《续资治通鉴·宋纪》)【注释】
①吴玠(1093—1139):
南宋抗金名将。
字晋卿,早年从军御边,抗击西夏建功。
后领兵抗金,和尚原之战中,大败金兵兀术部,破川陕路金兵进攻。
因功官至四川宣抚使。
②宵旰(gàn):
“宵衣旰食”的略语。
天不亮就穿衣起身,天晚了才吃饭。
用来称颂帝王勤于政事。
③注坡:
谓从斜坡上疾驰而下,与“跳壕”同为当时军事训练科目。
④统制:
南宋军官名,隶属于都统制。
⑤张俊(1086~1154):
南宋人,曾与岳飞、韩世忠,刘光世并称南宋中兴四将,后转主和,成为谋杀岳武穆的帮凶之一,并以此博得宋高宗深宠。
11.下列加点词意思相同的一项是()(2分)
A.若有作奸犯科若为佣耕
B.卒有疾卒以此得祸
C.是以先帝简拔以遗陛下饰名姝遗之
D.立斩以徇乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东
12.解释下列加点词的意思。
(2分)
①以昭陛下平明之理②却不受
13.用现代汉语翻译下面句子。
(2分)
诚宜开张圣听,以光先帝遗德
译文:
_______________________________________
14.这两则材料在国家兴隆、军队强大方面,有哪些相同的看法。
(2分)
答:
答案:
11.C(2分)
12.①昭:
表明②却:
推脱,推却(2分)
13.的确应该扩大圣明的听闻,用来发扬光大先帝遗留下来的美德。
(2分)
14.严明赏罚好贤礼士(2分)
【译文】
岳飞对母亲非常孝顺,家中没有侍女小妾。
吴玠一直很佩服岳飞,想与岳飞结交,打扮了一个美女送给他。
岳飞说:
“皇上天不亮就穿衣起床,天晚了才吃饭歇息,难道现在是武将享受安乐的时候吗?
”推辞掉了。
吴玠大为赞叹佩服。
有人问岳飞:
“天下什么时候可以称为太平?
”岳飞回答说:
“当文官不爱钱财专心为民谋利,武官不惧牺牲奋勇为国效力的时候,天下就太平了。
”每当军队休整,岳飞就督促将士爬斜坡、跳壕沟,都让他们穿着很重的铠甲来练习。
士兵只要夺取老百姓的一根麻绳绑草料,就立刻斩首示众。
士兵夜里宿营,老百姓开门表示愿意接纳,可是没有敢擅入的。
岳家军号称“宁可冻死也不拆老百姓的屋子烧火取暖,宁可饿死也不抢老百姓的粮食充饥。
”士兵生病了,岳飞亲自为他调药。
将士远征,岳飞的妻子去他们的家慰问,有战死的,为他流泪痛哭并且抚育他的孤儿。
朝廷有赏赐犒劳,都分给手下官兵,一丝一毫也不占有。
岳飞善于以少击众。
凡是有所行动,就召集手下军官,商议确定然后作战,所以兵锋所向,都能取胜。
突然遇到敌军袭击也毫不慌乱。
所以敌人评论岳家军说:
“动摇山容易,动摇岳家军难。
”张俊曾问岳飞用兵的方法,岳飞回答说:
“仁义、信用、智慧、勇敢、严厉,缺一不可。
”每次调运军粮,岳飞一定皱起眉
头忧虑地说:
“东南地区的民力快用尽了啊!
”岳飞尊重贤能礼遇士人,平时唱唱雅诗,玩玩投壶游戏,谦逊谨慎得像个读书人。
岳飞每次辞谢立功后朝廷给他加官时,一定说:
“这是将士们贡献的力量,我岳飞又有什么功劳呢?
”但是岳飞对国事意见激进,谈论问题都没有给人留余地,终于因为这点惹了祸患。
【2018西城期末】
(三)文言文阅读(9分)
阅读下面两段文字,完成13—16题。
【甲】
范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿。
同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:
“此非恶声也!
”因起舞。
及渡江,左丞相睿以为军咨祭酒。
逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:
“晋室之乱,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。
今遗民既遭残贼,人思自奋。
大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣!
”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。
逖将其部曲百余家渡江,中流,击楫而誓曰:
“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!
”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。
(选自《资治通鉴·晋纪十》)
【乙】
乾道六年,宋孝宗召(弃疾)对延和殿。
时虞允文
当国,帝锐意恢复。
弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才,持论劲直,不为迎合。
作《九议》《应问》三篇、《美芹十论》献于朝,言逆顺之理,消长之势,技之长短,地之要害,甚备。
以讲和方定,议不行。
迁司农寺主簿,出知
滁州。
州罹兵烬,井邑凋残,弃疾宽征薄赋,招流散,教民兵,议屯田。
辟江东安抚司参议官。
(选自《宋史•辛弃疾传》,有改动)
注:
[虞允文]人名。
宋名臣,曾指挥三军大破金帝完颜亮。
[知]做知州。
13.根据所给释义,判断文中加点字的字音。
(填写序号)(2分)
(1)劲:
①jìng刚正,正直。
②jìn力气,力量。
持论劲直:
________
(2)长:
①cháng优点。
②zhǎng生长,成长。
消长之势:
________
14.下列各组语句中加点词的意思相同的一项是(2分)
A.因起舞 因人而异 B.自相鱼肉 鱼肉百姓
C.起冶铸兵 兵临城下 D.甚备 德才兼备
15.用现代汉语翻译下面的语句。
(2分)
祖逖不能清中原而复济者,有如大江!
翻译:
16.祖逖面对“
”(用原文回答)的困难,采取的对策是“起冶铸兵”。
辛弃疾同样提议收复失地,也不被支持,反而被外调滁州。
他在滁州,面对“州罹兵烬,井邑凋残”的现状,采取的对策是
(用自己的话回答)。
(3分)
答案:
13.答案:
(1)①
(2)②(共2分,每空1分)
14.答案:
B(2分)
15.答案:
我祖逖如果不能扫清中原的敌人再渡江回来,就像这大江一样一去不回头。
(2分,表明假设关系,“清中原”,“复济”,“如大江”,少一点扣1分。
)
16.①答案:
不给铠仗(1分)②答案示例:
放宽并减轻赋税,招回逃难流散的百姓,教练民兵,提议军队屯垦。
(2分,每个要点1分,答出任意两点即给满分。
)
参考译文:
乾道六年(1170),孝宗召辛弃疾在延和殿应对(答话)。
此时虞允文掌权,皇上锐意恢复(国土),辛弃疾趁机论述南北形势及三国、晋、汉时的人才,其论切中时弊,毫不迎合(群臣)。
做《九议》《应问》三篇《美芹十论》献上,对宋金双方逆顺的道理,消长的形势,用兵的长短,地理的要害,都做了周密的分析。
因和议刚定,他的建议未被采纳。
他升为司农寺主簿,离开京城任滁州知州。
滁州遭受火灾兵祸,民生凋残,辛弃疾对百姓宽征薄赋,招抚流亡,训练民兵,议定屯田,被召为江东安抚司参议官。
【2018海淀期末】
(二)阅读【甲】【乙】两段文字,完成8-10题。
(7分)
【甲】
(涉)召令徒属曰:
“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
借第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
”徒属皆曰:
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
攻大泽乡,收而攻蕲。
……行收兵。
比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。
弗胜,守丞死,乃入据陈。
数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰:
“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。
”陈涉乃立为王,号为张楚。
当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
(选自《陈涉世家》)
【乙】
太祖①定计渡江。
诸将请直趋集庆②。
太祖曰:
“取集庆必自采石始。
采石重镇,守必固,牛渚前临大江,彼难为备,可必克也。
”六月乙卯,乘风引帆,直达牛渚,拔之。
采石兵亦溃,缘江诸垒③悉附。
遂乘胜拔太平,执万户纳哈出④。
总管靳义⑤赴水死,太祖曰,“义士也”,礼葬之。
揭榜禁剽掠。
有卒违令,斩以徇⑥,军中肃然。
庚寅,再败元兵于蒋山。
太祖入城,悉召官吏父老谕⑦之曰:
“元政渎扰
,干戈蜂起,我来为民除乱耳,其各安堵
如故。
贤士吾礼用之,旧政不便者除之,吏毋贪暴殃吾民。
”民乃大喜过望。
(选自《明史·太祖本纪》,有删改)
注:
①[太祖]指明朝开国皇帝朱元璋。
②[集庆]与下文中“采石”“牛渚”“太平”“蒋山”均为地名。
③[诸垒]指各防护点的驻军。
④[万户纳哈出]万户,官职名称;纳哈出,人名。
元朝末期辽阳行省实际统治者。
⑤[靳义]元朝太平路总管。
⑥[徇]示众。
⑦[谕]告诉,使人知道。
⑧[渎扰]昏乱、不安定。
⑨[安堵]安定地生活。
8.解释下列加点词的意思。
(2分)
(1)为坛而盟为:
(2)可必克也克:
9.用现代汉语翻译下面的语句。
(2分)
(1)将军身被坚执锐翻译:
(2)贤士吾礼用之翻译:
10.【甲】文中的陈涉通过宣传鼓动徒属,①,亲自率兵诛暴秦,因而得到了士卒、民众的拥护响应;【乙】文中的太祖
,向官吏父老宣传自己的施政纲领,因而受到了百姓的拥戴。
可见,陈涉和太祖都深知
的道理。
(3分)
答案:
8.
(1)答案:
筑(1分)
(2)答案:
战胜(1分)
9.
(1)答案:
将军亲身穿着战甲,拿着锐利的武器(1分)
(2)答案:
贤能的人我以礼相待任用他(1分)
10.答案:
①诈称扶苏、项燕的队伍②礼葬敌兵将领(严惩违令军卒)③得民心者得天下(3分。
每空1分。
意思对即可)
【参考译文】
太祖决定谋划渡江。
众位将领请求直接奔向集庆。
太祖说:
“夺取集庆一定从采石矶开始。
采石矶是重镇,防守一定坚固,牛渚前面对着长江,他们(元兵)很难做守备,应该定能攻克。
”六月乙卯,乘着江风张开船帆,径直到达牛渚,攻取了它。
采石矶的守兵也溃败了,长江沿岸的各防护点的驻军全都归附了。
于是乘胜攻取了太平路,捉住了万户纳哈出。
太平路总管靳义投水而死,太祖说,“是义士啊”,按照礼仪安葬了他。
(太祖命令)张贴告示禁止抢掠。
有士兵违反禁令,处以斩首来示众,(士兵们十分畏惧)军中一派肃穆。
庚寅年,(太祖)在蒋山(今南京钟山)又一次大败元军。
太祖进入(南京)城内,将官吏、父老都召集来向他们宣告说:
“元朝政治昏乱,战争四起,我来是为百姓铲除祸乱罢了,大家都像原来一样安定地生活。
贤能的人我以礼相待任用他,原来的政策法令不适宜的就废除掉,官吏不要贪婪凶暴殃及我们百姓。
”百姓们于是大喜过望。
【2018朝阳期末】
阅读下面两段文字,完成12-15题。
(共9分)
【甲】
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
【乙】
上①令封德彝②举贤,久无所举。
上诘之,对曰:
“非不尽心,但于今未有奇才耳。
”上曰:
“君子用人如器,各取所长,古之致治③者,岂借才于异代乎?
正④患己不能知,安可诬一世之人!
”德彝惭而退。
御史大夫杜淹奏“诸司文案恐有稽失⑤,请令御史就司检校”。
上以问封德彝,对曰:
“设官分职,各有所司。
果有愆违⑥,御史自应纠举;若遍历诸司,搜擿⑦疵颣⑧,太为烦碎。
”淹默然。
上问淹:
“何故不复论执?
”对曰:
“天下之务,当尽至公⑨,善则从之。
德彝所言,真得大体,臣诚心服,不敢遂非⑩。
”上悦曰:
“公等各能如是,朕复何忧!
”
(节选自《资治通鉴·唐纪》)
注:
①上:
唐太宗。
②封德彝:
人名,时任尚书右仆射。
③致治:
治理国家到达大治。
④正:
只。
⑤稽失:
延误,贻误。
⑥愆(qiān)违:
过失。
⑦擿(tì):
挑出。
⑧疵颣(lèi):
缺点,毛病。
⑨至公:
极为公正。
⑩遂非:
坚持错误。
12.下列加点字意思不同的一项是(2分)
A.举宠为督久无所举B.诚能命将出师臣诚心服
C.及为忠善者善则从之D.燕雀安知鸿鹄之志安可诬一世之人
13.用现代汉语翻译下列语句。
(2分)
⑴陟罚臧否,不宜异同。
⑵公等各能如是,朕复何忧!
14.【甲】文中诸葛亮用人的方式,可用【乙】文中的“①”概括。
【乙】文中御史大夫杜淹的回答体现他是个②和③的官员,因而得到太宗的赞赏。
(3分)
15.唐太宗开创了一代盛世“贞观之治”,诸葛亮也曾与先帝谈论“汉室之隆”,请阅读【甲】【乙】两文,概括使国家兴隆的共同因素。
(2分)
答:
答案:
12.答案:
B(2分)
13.答案要点:
⑴奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或府中而异。
⑵各位如果像这样行事,朕还有什么可担心的呢!
(共2分。
每小题1分,意思对即可)
14.答案:
①(用人如器)各取所长答案要点:
②公正尽职③从善如流(意思对即可)
(共3分。
每空1分)
15.答案要点:
君主能识别人才,善用人才。
臣子忠贞善良,各尽所能。
(共2分,每点1分,写出2点即可。
)
【2018丰台期末】
(二)阅读下面两段文言文,完成10~13题。
(共10分)
【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:
“苟富贵,无相忘。
”佣者笑而应曰:
“若为佣耕,何富贵也?
”陈涉太息曰:
“嗟乎!
燕雀安知鸿鹄之志哉!
”……行收兵。
比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。
弗胜,守丞死,乃入据陈。
数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰:
“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。
”陈涉乃立为王,号为张楚。
当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
(选自《史记·陈涉世家》)
【乙】班超,字仲升,扶风①平陵②人,徐③令彪之少子也。
为人有大志,不修细节;然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。
有口辩,而涉猎书传。
永平④五年,兄固⑤被召诣校书郎⑥,超与母随至洛阳。
家贫,常为官佣书以供养。
久劳苦,尝辍业投笔叹曰:
“大丈夫无他志略,犹当效傅介子⑦、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔研
间乎!
”左右皆笑之。
超曰:
“小子安知壮士志哉?
”……先帝重元元之命,惮兵役之兴,故使军司马班超安集于窴以西。
超遂逾葱领,迄县度;出入二十二年,莫不宾从。
(选自《后汉书·班超传》)
【注】①[扶风]汉朝郡名。
②[平陵]汉朝县名。
③[徐]徐县,汉朝县名。
④[永平]汉明帝年号。
⑤[固]班超的哥哥班固,《汉书》的作者。
⑥[校书郎]官名。
⑦[傅介子]西汉冒险家,以计斩楼兰王闻名于世。
[研]同“砚”。
10.下列加点词意思不相同的一项是(2分)
A.尝与人佣耕尝辍业投笔B.辍耕之垄上左右皆笑之
C.杀之以应陈涉常为官佣书以供养D.功宜为王为人有大志
11.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)比至陈比:
(2)不耻劳辱耻:
12.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)苟富贵,无相忘翻译:
(2)安能久事笔研间乎翻译:
13.陈胜和班超两人都青史留名。
请结合【甲】【乙】两段内容,说说你从他们的经历中得到了怎样的人生启示。
(2分)
答:
答案:
10.(2分)B
11.(2分)
(1)比:
等到
(2)耻:
以……为羞耻
评分说明:
每小题1分,意思对即可。
12.(4分)
(1)如果有一天富贵了,我们不要彼此忘记。
(2)(大丈夫)怎么能长久地做抄书写字的事呢!
评分说明:
每句2分,意思对即可。
13.(2分)答案要点:
少年时就要胸怀大志;要在历练中增长自己的才干。
评分说明:
结合文段内容,言之成理即可。
【2018石景山期末】
(三)阅读《活板》,完成第11–13题。
(共6分)
活板
板印书籍,唐人尚未盛为之。
五代时始印五经,已后典籍皆为板本。
庆历中有布衣毕昇,又为活板。
其法:
用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。
先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。
若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。
每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。
不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。
有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
昇死,其印为予群从所得,至今保藏。
11.下列各组语句中加点词的意思相同的一项是(2分)
A.火烧令坚藉第令毋斩
B.持就火炀之瞬息可就
C.有奇字素无备者睿素无北伐之志
D.殊不沾污盖追先帝之殊遇
12.用现代汉语翻译文中画线语句。
(2分)
唐人尚未盛为之翻译:
13.《活板》与下面链接材料在介绍操作程序时有什么区别,试作简要分析。
(2分)
腊月早梅,清晨摘半开花朵,连蒂入瓷瓶。
每一两用炒盐一两洒入,勿用手抄。
坏箬叶、厚纸密封。
入夏取开,先置蜜少许于盏内,加花三四朵,滚水注入,花开如生,冲茶,香甚可爱。
——《养小录·暗香汤》
答:
答案:
11.答案:
C(2分)
12.答案:
唐朝人还没有大规模地使用它。
(2分)
13.答案示例:
两段文字都比较清楚地介绍了操作流程和注意事项,比较之下,《暗香汤》围绕“香”进行说明,《活板》不仅紧扣活板的“活”进行介绍,还通过与雕版、木活字的比较,突出了活板的优越性。
(2分)
【2018通州期末】
阅读《醉翁亭记》(节选),完成10—14题。
(共10分)
【甲】环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
【乙】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥。
酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
10.下列句子中加点词理解错误的是_____和______。
(填序号)(2分)
A.太守自谓也(称作,命名)B.饮少辄醉(就)C.行者休于树(从)
D.杂然而前陈者(陈列)E.宴酣之乐(的)F.颓然乎其间者(他们,他们的)
11.根据【甲】文中对醉翁亭的正面描写,你认为下面哪一幅是醉翁亭的照片。
(1分)
C
B
A
12.发挥想象,用自己的话描述【甲】文画线句所呈现出的场景。
(2分)
答:
13.【甲】文中“峰回路转”与陆游《游山西村》中“①,②”一联意境相似;【乙】文中“伛偻提携”和《桃花源记》里“③”(填原句)意思相同。
(3分)
14.请结合欧阳修《醉翁亭记》的内容与创作背景,谈谈你对【链接材料】中画线语句的理解。
(2分)
【链接材料】
人不能支配自己的命运,但能支配自己对待命运的态度。
同样的际遇,不同的精神状态,生活的意义就会完全不同。
(选自《千载醉翁亭》)
答:
答案:
10.CD(共2分。
每空1分)
11.B(1分)
12.人们有的在投壶、有的在对弈,一边游戏,一边推杯换盏。
时而投中,跳起欢呼;时而被对方的妙棋折服,站起喝彩。
言语欢畅,一片其乐融融。
(2分)
13.山重水复疑无路柳岸花明又一村黄发垂髫(共3分。
每空1分)
14.示例:
欧阳修被贬谪滁州,在当时的环境下是无法改变的,但他没有消极地处理,而是以积极乐观、宠辱皆忘的心态,坦荡地对待人生道路上的挫折,豁达地做自己命运的主人。
(2分)
【2018顺义期末】
7.阅读下面的文言文,完成
(1)-(4)题。
(共9分)
陋室铭
(唐)刘禹锡
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
(1)下列各组加点词意义相同的一项是(2分)
A.斯是陋室 先王之道,斯为美
B.谈笑有鸿儒 吾十有五而志于学
C.草色入帘青 子夏问孝。
子曰:
色难
D.无丝竹之乱耳 学而时习之
(2)用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
翻译:
(3)人们常用“诗豪”评价刘禹锡,你是否认同刘禹锡作品风格具有豪气?
结合《陋室铭》及下面的【链接材料】加以阐释。
(3分)
【链接材料】
①刘禹锡,字梦得,世为儒。
工文章,善五言诗。
贞元末,王叔文得幸太子,禹锡以名重一时,与之交。
叔文败,坐贬连州刺史,未至,贬朗州司马。
禹锡地居西南夷,土风僻陋,举目殊俗,无可与言者。
于朗州十年,唯以文章吟咏陶冶性情。
禹锡依骚人之作,为新辞以教巫祝。
故武陵溪洞间夷歌,率多禹锡之辞也。
元和十年,自武陵召还,宰相复欲置之郎署。
而禹锡作《游玄都观咏看花君子诗》,语涉讥刺,执政不悦,复出为播州刺史。
后易连州,又徙夔州刺史。
(取材于《新唐书·刘禹锡传》)
②自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
(《秋词》刘禹锡)
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