双百结对总结.docx
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双百结对总结
双百结对总结
1.结对活动先进个人结对总结怎样写
强调责任与管理工作的重要性。
没有范文。
以下供参考:
次要写一下次要的工作内容,如何努力工作,取得的成果,最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级晓得你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应当写好几点:
1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事3、你如何专心工作,哪些事情是你动脑子去处理的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力处理了4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问5、上级喜爱自动工作的人。
你分内的事情都要有所预备,即事前预备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成果、不足、阅历等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。
总结的基本要求1.总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。
2.成果和缺点。
这是总结的次要内容。
总结的目的就是要确定成果,找出缺点。
成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清晰。
3.阅历和教训。
为了便于今后工作,必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括,并构成理论学问。
总结的留意事项:
1.肯定要实事求是,成果基本不夸大,缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清晰。
语句通畅,简单理解。
3.要详略相宜。
有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题2、注释开头:
概述状况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:
分析成果缺憾,总结阅历教训。
结尾:
分析问题,明确方向。
3、落款署名与日期。
2.帮扶总结怎样写
帮扶工作总结抚松十中王晓丽本学期,学校政教处进行了师生帮扶活动,本人也帮扶了一个同学,通过内化训练,同学的学习动机、学习乐观性大大地被调动起来,现已能明确本人的学习目的,不是为别人,而是为本人;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。
通过不断的加强训练,老师关心同学猎取一个个小胜利,同学的自信念、意志力得到很大的提高;现对这项工作总结如下:
一、理解、敬重、宽容,善待差生英语教学胜利与否。
不只取决于学习者的智力因素,还取决于他们e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333264643062心情,态度、学习动力等,因而老师在任何时候要留意掌握本人的心情,不迁怒、不急燥,切忌使用怒斥,污辱人格和损害自尊心的语言;切忌向家长及班主任告状。
这些差生在班级中常被同学鄙视,有些老师也指定他们是班级的“败类”,“包袱”。
在社会上遭到冷眼,在家也遭到家长的怒斥。
心里有一种压抑感,在厌学心情。
自信念不强。
我自动实行适当的形式去栽培他们。
二、详细问题详细分析在工作过程中能个体分析、群体分析,确立进展目标和措施,找出他的同学的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。
用进展的眼光看本人,分析别人。
乐观对待他的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓舞性评价,各科任老师能热心协作,使得他能安心于课堂的学习,把学困生的厌学,逃学心情抑制在一个最低点上。
三、争取差生家长的协作:
外语是一门语言,要进行“听说读写”四个方面的大量训练,没有家长的乐观协作,差生很难完成学习任务,我抓住家长一般都关怀孩子学习这一特点,利用家长会,及家长来访常和他们联系,争取他们的合作,督促孩子做作业,听磁带,背书,默词等。
这对差生成果的提高有很大的作用五、给差生指出切实可行的目标肯定的学习目标是同学获得学习动力的源泉,差生之所以差,没有奋斗目标是一重要缘由,我在对他全面了解的基础上,给他制定了短期学习目标长期学习目标(一学期),而且常常检查这一目标,准时修改目标,一旦发觉给他订得过高或过低,就逐一关心他修正,激发他学习的动力。
以上就是我在本学期的帮扶工作总结。
由于阅历颇浅,很多地方存在不足,在将来的日子里,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
3.什么叫双结对
“双结对”活动是区委贯彻落实市委“兴奋、放心、分散、掩盖”主题活动要求,切实开展先进性训练活动的重要载体和抓手。
龙柏街道在推动“双结对”活动中,一方面仔细做好上级要求的规定动作,街道机关党支部与龙柏三村第一居民区党支部结对,与龙柏三村困难同学、困难党员结对;居民区26个党支部与区委办局20家单位26个党支部结成对子。
另一方面乐观做好街道自选动作,将街道机关退职党员分组与社区11名同学结成助学对子,确定组长和联系人,开展帮困助学活动;街道机关退职党员干部与207名社区各界人士结成联系对子,开展党员联系群众活动。
同时,党工委以“双结对”活动为抓手,注意整合各种社会资源,落实各项长效机制。
党工委召开了由和本社区26个居民区党支部开展“双结对”活动的区委办局分管领导、居民区党支部书记、8家区职能部门派出单位担任人和居民代表等参与的四次专题推动座谈会,最终达成共识,就是要着力勾画六个点,即困难群众的结对点、学习思想的沟通点、社情民意的传递点、创新工作的试验点、破解难题的调研点、党性活动的实践点,切实推动和谐社区建设。
一、困难群众的结对点居民区内的动迁房小区中存有不少困难群体。
在“双结对”活动中,工商、司法等单位党员与困难党员、重症群众、助学对象接上了帮困对子,并进行了上门慰问。
区司法局党委骆副书记带队与航华四村二居委党支部“双结对”后,了解到小区有2位一般党员家庭生活困难,就自动提出要与这两户家庭帮困结对,并上门进行了慰问。
闵行平安分局彭局长带领5位党员干部与龙柏六村二居民区党支部结上对后,在节日里走访慰问了重病困难老党员潘阿根家,准时将党的暖和送到一般党员心中。
节后,他们得知小区里有一位高中男生由于父亲下岗,母亲残疾无工作,连连续读书都快成问题后,自动提出与他家结对,关心男孩连续学业。
关怀关心弱势群体是项长期、艰难的任务,我们通过反馈、记录表准时了解结对点上帮困、助学对象的状况,以便关心他们处理实际困难。
目前,通过街道机关、26家区委办局及派出单位的扶贫帮困结对,帮困对象超过百名,基本上掩盖了社区特别困难家庭。
二、学习思想的沟通点在思想上对共产党员先进性的内涵有了深刻的理解和精确 的熟悉,结对点就能成为结对双方党员共同学习、相互沟通思想的点,从而共同推动党建工作。
区平安分局定期支配干部为基层党员上党课,并将平安局青浦档案馆作为社区党员活动基地之一;区证照办理中心与结对居委开展了“结对互动增党性”活动。
区委机关和基层党支部组织党员相互走动、共同学习,让区委机关党员干部更多地了解民情、体察民情,也让基层党员上机关体验、感受新时期政府职能部门作风的转变。
居委干部和居民到证照办理中心参观,看到党员挂牌亮证、浅笑服务,深深感叹道:
原以为机关工作悠闲,实际状况根本不是,双结对活动给了我们一次零距离接触的机会。
三、社情民意的传递点与居民区党支部结对,沉得深、掩盖面广,便于各单位、部门结合各自的有关工作特点与居民面对面沟通,准时了解居民区的社情民意。
区妇联副主席莫红彩带领妇联党员与龙柏七村党支部结对后,进行了深化的沟通,他们了解到该居委在妇女、儿童维权爱护方面做得很有特色,就为七村的居民送来了“关注将来,关注孩子”思想道德训练传播行动成长礼盒,并表示要发挥本身工作特点,为他们开展特色工作供应支持。
3月24日,区人民检察院第四党支部在红松路、白樟路口举办为老“一条龙”服务活动,供应了法律询问、服务百科询问、心理询问等20余种服务项目。
3月15日是消协日,闵行区商委机关全体党员20余人来到小区开展便民服务,把烟草、酒类真伪识别、旅游询问等相关学问送进社区,受益人数近百人。
龙柏派出所教育员节日里抽空到居民区听取群众看法,加强了街面巡察的监控力度,还为龙柏五村安装铁丝网,切实加强了治安防备措施。
居民们都说:
各级机关党员进小区直接为居民服务,是党的先进性训练的最好体现。
四、创新工作的试验点社区不断消失的新状况、新问题,需要我们在各项工作中不断确立新思路,探究新方法,实行新措施。
为了探究对退职党员的双重管理机制,我们建立了五必访制度和一册(党员登记册)、一信(参加社区活动状况反馈表扬信)、一单(退职党员到社区报到的告知单)、一组(退职党员党小组)等行之有效的方法,把退职党员置身于全方位、多侧面的管理之中,并使之长效化。
2004年我们根据区委组织部的要求,推出了党员亮牌制度的试点工作。
通过亮牌,党员的荣誉感、责任感、使命感、紧迫感充分体现了出来。
2月25日《新民晚报》头版头条刊登了龙柏街道党员“亮牌”服务社区的报道,市先进性训练督导组也听取了航华四村亮牌楼道党员和楼组面貌发生变化的汇报,并赐予了充分的确定。
结合先进性训练活动,街道党工委下发了《关于推动2005年社区“党员亮牌”制度的实施看法》,提出了明确的要求,并制定了党员亮牌楼道的评估体系。
目前,其次批“亮牌”楼道已产生。
其次批亮牌楼道共111幢。
4.双十一之后的总结怎样写
促销、分析、检查与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,次要写一下次要的工作内容,如何努力工作,取得的成果,最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级晓得你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应当写好几点:
1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事3、你如何专心工作,哪些事情是你动脑子去处理的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力处理了4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问5、上级喜爱自动工作的人。
你分内的事情都要有所预备,即事前预备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成果、不足、阅历等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。
总结的基本要求1.总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。
2.成果和缺点。
这是总结的次要内容。
总结的目的就是要确定成果,找出缺点。
成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清晰。
3.阅历和教训。
为了便于今后工作,必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括,并构成理论学问。
总结的留意事项:
1.肯定要实事求是,成果基本不夸大,缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清晰。
语句通畅,简单理解。
3.要详略相宜。
有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题2、注释开头:
概述状况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:
分析成果缺憾,总结阅历教训。
结尾:
分析问题,明确方向。
3、落款署名与日期。
5.新老老师结对总结
新老老师结对总结教学是一门科学,需要有严谨的治学态度,脚踏实地工作作风,有条不紊的教学思路,行之有效的教学方法。
马克思曾说,科学之路是一条坎坷的曲折的山路,不是平坦的大道,唯有沿着峻峭山路攀爬的人,才有盼望到达光辉的顶点。
可以说,人的成长需要一个环境,学校进行的这项“师徒结队”活动的确给了我们这群幸运儿一次特别宝贵的学习与熬炼的机会。
时间匆忙,回顾这一学期,虽然是劳碌的,但也是收获的,现可以从以下几方面加以总结:
一、理论学习方面:
在师父林玲老师的引导下,我开头利用课余时间翻阅一些理论书籍,有国内外训练教学进展方面的也有现在数学教学讨论的现状方面的。
这些最新信息和理论指点了我教学实践,也使我在短期内对领悟新《纲要》精神和新课程的理念有了扎实的理论储备,为教学实践开拓了一条捷径。
二、教学讨论方面:
为了提高本身的业务力量,我充分利用机会不断地补充本人的“养分”。
这一学期来我也有较多的机会参与观摩教学活动,林玲老师也给我答疑解难,与我沟通如何更好的将理论结合实践。
林玲老师的为人处世、阅历心得和她的踏实、热忱与真诚,经常让我在感动之余,获得更多的学习、工作动力,使本人更好的投入到这份事业中去。
记得5月中旬,我代表本部低年段上一堂数学研争论课,林玲老师给了我很多的鼓舞,使我不断调整心态,静心思考教学设计,并多次与她探讨教学活动的重点、难点,她总会诲人不倦地一次又一次地和我分析。
我想那次研讨课的胜利展现是与林玲老师赐予我的关心与鼓舞是密不行分的。
为了不断乐观学习新的东西,不断提高本人的业务水平,我也总是自动地虚心地向林玲老师请教,努力工作、乐观创新,不断努力地提高本人。
在与林玲老师共同备课的同时,我也自动自动听课(以听指点老师的课为主),做好听课记录,准时写好了学习笔记和一些学习论文和杂记。
通过不断的学习观摩,我不只仅学习到了有阅历老师各种不同的教学方法,而且还深深感遭到有许多东西是需要沟通积累的,在数学教学中,我还需要连续努力,尽快成长起来。
尤其是低年段的孩子,他们好动,奇怪 心强,仿照力量强等特点,在今后的教学中,则依据这些特点来设计教学活动,激发孩子对数学的学习爱好。
在今后,我们还会一如既往地相互学习,并将定下一个更高的学习目标,争取在实践中使课堂教学得到更好的效果。
6.双百人物心得
时间任苒,生命总是在不经意消逝。
回眸历史有过很多生命让我们感动,有过很多很多灵魂铭刻于心。
由于那些宏大人物的诞生,让这个平淡的世界不再平凡。
他们的存在让正义得到伸张,鼓舞更多的人发自内心的捍卫祖国的主权。
双百人物的名单中,有一些很生疏,有一些却永久忘不了。
从“生的宏大,死的光荣”的刘胡兰到“舍身炸碉堡”董存瑞;从“乐于助人,无私奉献”的共产主义战士雷锋到“舍命也要拿下大油田”的铁人王进喜;从“县委书记的榜样”焦裕禄到新时期领导干部的优秀代表郑培民……他们用最直接的行动向国人展现了他们的爱国情怀,他们就是爱国主义最具价值,最生动的教材。
学习铁人精神,让我们看到石油工人的无私奉献的精神风貌,是大庆精神人格化详细化的体现。
学习雷锋精神我们懂得了爱憎分明,言行全都,公而忘私,懂得如何把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……他们当中有的已远离了我们,但照旧风骨犹存;有的仍旧健在我们更应敬重他们善待他们。
他们的存在让今日的我们生活的愈加美妙,让我们领会人性的宏大。
一个没有抱负的国度是没有脊梁的国度,一个得到信仰的民族是得到将来的民族,时辰为他人奉献,装载一颗为他人着想的心……将最一般的人和事,悄悄装在心中纯洁而忠实的角落。
将他们身上出现的宏大精神化作前行的动力,在漫长而波折的征程中映现辉煌。
双百人物是全国人民的典范,就像火炬始终在传递着,鼓舞着一代又一代的人们,在不同的年月、不同的时期、不同的工作岗位上实践着服务人民奉献社会的诺言。
一生虽然短暂、平凡,但是,崇高精神,不朽的思想永放光线。
双百人物的事迹启发我们,真正的爱国并不是长篇大论的抒发将来与抱负,充斥着无限光荣与幻想的向往,而是应当从身边的一点一滴做起,从爱人到爱国。
在祖国危难时辰心系于国家,贡献每一点微薄的力气,让每一个人感遭到祖国的分散力与号召力,激励更多的人努力工作在祖国最需要的地方。
听从大局,立足长远,与时俱进的实践着新时期的服务主旨与进展目标。
用毕生精力来唤取祖国的和谐与安静。
7.什么叫双结对
“双结对”活动是区委贯彻落实市委“兴奋、放心、分散、掩盖”主题活动要求,切实开展先进性训练活动的重要载体和抓手。
龙柏街道在推动“双结对”活动中,一方面仔细做好上级要求的规定动作,街道机关党支部与龙柏三村第一居民区党支部结对,与龙柏三村困难同学、困难党员结对;居民区26个党支部与区委办局20家单位26个党支部结成对子。
另一方面乐观做好街道自选动作,将街道机关退职党员分组与社区11名同学结成助学对子,确定组长和联系人,开展帮困助学活动;街道机关退职党员干部与207名社区各界人士结成联系对子,开展党员联系群众活动。
同时,党工委以“双结对”活动为抓手,注意整合各种社会资源,落实各项长效机制。
党工委召开了由和本社区26个居民区党支部开展“双结对”活动的区委办局分管领导、居民区党支部书记、8家区职能部门派出单位担任人和居民代表等参与的四次专题推动座谈会,最终达成共识,就是要着力勾画六个点,即困难群众的结对点、学习思想的沟通点、社情民意的传递点、创新工作的试验点、破解难题的调研点、党性活动的实践点,切实推动和谐社区建设。
一、困难群众的结对点居民区内的动迁房小区中存有不少困难群体。
在“双结对”活动中,工商、司法等单位党员与困难党员、重症群众、助学对象接上了帮困对子,并进行了上门慰问。
区司法局党委骆副书记带队与航华四村二居委党支部“双结对”后,了解到小区有2位一般党员家庭生活困难,就自动提出要与这两户家庭帮困结对,并上门进行了慰问。
闵行平安分局彭局长带领5位党员干部与龙柏六村二居民区党支部结上对后,在节日里走访慰问了重病困难老党员潘阿根家,准时将党的暖和送到一般党员心中。
节后,他们得知小区里有一位高中男生由于父亲下岗,母亲残疾无工作,连连续读书都快成问题后,自动提出与他家结对,关心男孩连续学业。
关怀关心弱势群体是项长期、艰难的任务,我们通过反馈、记录表准时了解结对点上帮困、助学对象的状况,以便关心他们处理实际困难。
目前,通过街道机关、26家区委办局及派出单位的扶贫帮困结对,帮困对象超过百名,基本上掩盖了社区特别困难家庭。
二、学习思想的沟通点在思想上对共产党员先进性的内涵有了深刻的理解和精确 的熟悉,结对点就能成为结对双方党员共同学习、相互沟通思想的点,从而共同推动党建工作。
区平安分局定期支配干部为基层党员上党课,并将平安局青浦档案馆作为社区党员活动基地之一;区证照办理中心与结对居委开展了“结对互动增党性”活动。
区委机关和基层党支部组织党员相互走动、共同学习,让区委机关党员干部更多地了解民情、体察民情,也让基层党员上机关体验、感受新时期政府职能部门作风的转变。
居委干部和居民到证照办理中心参观,看到党员挂牌亮证、浅笑服务,深深感叹道:
原以为机关工作悠闲,实际状况根本不是,双结对活动给了我们一次零距离接触的机会。
三、社情民意的传递点与居民区党支部结对,沉得深、掩盖面广,便于各单位、部门结合各自的有关工作特点与居民面对面沟通,准时了解居民区的社情民意。
区妇联副主席莫红彩带领妇联党员与龙柏七村党支部结对后,进行了深化的沟通,他们了解到该居委在妇女、儿童维权爱护方面做得很有特色,就为七村的居民送来了“关注将来,关注孩子”思想道德训练传播行动成长礼盒,并表示要发挥本身工作特点,为他们开展特色工作供应支持。
3月24日,区人民检察院第四党支部在红松路、白樟路口举办为老“一条龙”服务活动,供应了法律询问、服务百科询问、心理询问等20余种服务项目。
3月15日是消协日,闵行区商委机关全体党员20余人来到小区开展便民服务,把烟草、酒类真伪识别、旅游询问等相关学问送进社区,受益人数近百人。
龙柏派出所教育员节日里抽空到居民区听取群众看法,加强了街面巡察的监控力度,还为龙柏五村安装铁丝网,切实加强了治安防备措施。
居民们都说:
各级机关党员进小区直接为居民服务,是党的先进性训练的最好体现。
四、创新工作的试验点社区不断消失的新状况、新问题,需要我们在各项工作中不断确立新思路,探究新方法,实行新措施。
为了探究对退职党员的双重管理机制,我们建立了五必访制度和一册(党员登记册)、一信(参加社区活动状况反馈表扬信)、一单(退职党员到社区报到的告知单)、一组(退职党员党小组)等行之有效的方法,把退职党员置身于全方位、多侧面的管理之中,并使之长效化。
2004年我们根据区委组织部的要求,推出了党员亮牌制度的试点工作。
通过亮牌,党员的荣誉感、责任感、使命感、紧迫感充分体现了出来。
2月25日《新民晚报》头版头条刊登了龙柏街道党员“亮牌”服务社区的报道,市先进性训练督导组也听取了航华四村亮牌楼道党员和楼组面貌发生变化的汇报,并赐予了充分的确定。
结合先进性训练活动,街道党工委下发了《关于推动2005年社区“党员亮牌”制度的实施看法》,提出了明确的要求,并制定了党员亮牌楼道的评估体系。
目前,其次批“亮牌”楼道已产生。
其次批亮牌楼道共111。
8.难忘的“爱心结对”活动
[难忘的“爱心结对”活动]
金秋季节,市中区进行了“百名城区少年儿童与农村留守儿童手拉手”爱心结对活动,让父母都在外地打工的乡村孩子们到城里来和我们同吃、同住、同学习,共同生活3天,从而让留守儿童们体会到亲人不在身边时别样的“家庭暖和”,难忘的“爱心结对”活动。
在这次活动中,我和市中区青平中学的李骏结成了对子,他爸爸和妈妈常年在成都打工,一年只在春节才回来探望他一次,李骏和他的弟弟始终都和爷爷奶奶生活在一起,中同学作文《难忘的“爱心结对”活动》。
李骏长的和我差不多高,一双小小的眼睛,一头乌黑的头发,长的很奶气。
在学校进行的手拉手结对典礼中,我第一次牵住他的手时,我的心里有一种说不出的紧急和兴奋!
将来的3天里,我们将同吃、同住、同玩、同学习。
在海棠公园里,我们开心地划船;在文轩书店里,我们宁静地看书,沉醉在学问的海洋里;在游乐园里,我们尽情地玩耍,享受着惊险带来的刺激;在新广场上,我们观赏了美丽的少数民族艺术……在这同吃、同住、同学习的3天中,我们度过了充实而有意义的3天,结下了深厚的友情,由生疏变为熟识。
李骏给我留下了深刻的印象,他非常的有礼貌,懂得招呼人;很勤快、会整理,每次我起床时,他早就起床读书了,床上整理得干洁净净、整划一齐。
通过这次手拉手爱心结对活动,我接触到了来自农村孩子的憨厚,体会到了他们那自强不息的精神。
〔难忘的“爱心结对”活动〕【制服畏惧、建立自信的最快最的确的方法,就是去做你可怕的事,直到你获得胜利的阅历。
】
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