人教版九年级物理全一册第15章《电流和电路》单元检测与解析.docx
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人教版九年级物理全一册第15章《电流和电路》单元检测与解析
人教版九年级物理全册第15章《电流和电路》单元检测与简答
一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.两个相同的验电器A和B,使A带正电,B不带电,用一根带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来,如图所示,瞬间( )
A.有原子从A向B移动B.有电子从A向B移动
C.有原子核从B向A移动D.有电子从B向A移动
2.干电池在工作过程中,它的作用是( )
A.化学能转化为电能B.化学能转化为机械能
C.电能转化为化学能D.机械能转化为电能
3.如图所示的电路,闭合电键S,下列判断中正确的是( )
A.两灯串联连接且电流表测L1的电流B.两灯并联连接且电流表测干路电流
C.两灯并联连接且电流表测L1的电流D.两灯并联连接且电流表测L2的电流
4.图中,能正确测量通过灯L1电流的电路是( )
A.
B.
C.
D.
5.如图所示,下列说法正确的是( )
A.L1、L2是串联的B.电键S只控制L3
C.L1、L3是串联的D.三灯并联,S是总开关
6.如图所示,闭合开关S1、S2后,灯L1、L2均发光。
一段时间后,只有一盏灯熄灭,电流表A的示数变为零,则下列判断正确的是( )
A.电路的故障可能是灯L1短路B.电路的故障可能是灯L2断路
C.两灯发光时,L1、L2为并联D.两灯发光时,L1、L2为串联
7.如图所示的电路中,三个灯泡并联的电路是( )
A.
B.
C.
D.
8.下列材料中,属于导体的是( )
A.铅笔芯B.玻璃C.陶瓷D.塑料
9.在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路如图所示。
对于实验过程中出现的现象及分析,下列判断正确的是( )
A.开关闭合后,若灯泡L2不亮、L1亮,一定是L2灯丝断了
B.如果只有灯泡L1断路,则开关闭合后电压表示数一定为零
C.如果只有灯泡L2断路,则开关闭合后电压表示数一定为零
D.开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡L2一定不发光
10.以下说法中正确的是( )
A.电源是提供电能的装置B.家庭电路中的电脑和电视是串联的
C.电流都是自由电子定向移动形成的D.家庭电路中的电能表是测量电功率的仪表
二.填空题(共8小题,每空1分,共23分)
11.如图所示的电流表选用的量程是 A,示数为 A。
12.如图所示,电路中要使L1和L2并联,应闭合开关 。
要使L1和L2串联,应闭合开关 ,为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关 。
13.金属、人体等是 ,导电性能好:
塑料、橡胶等是 ,导电性能比较差。
(均选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”)
14.如图所示,用丝绸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的玻璃棒,使它带上电,现用一带电的物体A靠近玻璃棒带电的一端,发现它们相互吸引,说明它们 (选填“同种”或“异种”)电荷;物体A所带的为 (选填“正”或“负”)电荷;玻璃棒上的电荷没有通过铁支架转移,说明玻璃棒是 (选填“导体”或“绝缘体”)。
15.如图所示电路中,闭合开关后,电流表A1的示数是0.35A,电流表A2的示数是0.55A,两灯是 联的,A3的示数应该是 A,A4的示数是 A。
16.其同学为自己的电动玩具车设计了一种自动控制装置,原理如图。
弹簧一端固定,另一端连在质量较大的绝缘滑块上,其中金属片与触点构成电路中的 (选填“用电器”或“开关”),如图为玩具车处于水平向右匀速直线运动时自动控制装置的状态,则当玩具车减速运动时,由于滑块具有 ,会使电灯亮起。
17.电源电压6V,灯L1、L2的阻值分别为4Ω和12Ω,当闭合开关S1、S3时,L1、L2是 联,电路中的总电流为 A;当只闭合开关S2时,L1、L2是 联,电路中的电流为 A;当同时闭合S1、S2、S3时,电路会发生 。
18.如图所示,开关S闭合后,A1的示数为0.9A,A3的示数为0.4A.则通过灯泡L1的电流是 ,通过灯泡L2的电流是 ,A2的示数为 。
三.作图题(共2小题,每小题5分,共10分)
19.爱学好问的小梦发现家里的电吹风可以吹热风和冷风,用电热丝、电动机、和两个开关设计出电吹风的部分电路图,请你帮他将电路图设计完成(如图所示),要求:
只闭合S1只有电动机工作,吹冷风;S1和S2同时闭合,电动机和电热丝同时工作,吹热风。
20.请在图中的虚线框内设计一电路图:
连接导线,使护士看见L1灯亮知道1号病房有人呼叫,看见L2灯亮知道2号病房有人呼叫。
四.实验探究题(共2小题每小题10分)
21.小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。
(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了 。
(2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:
。
(3)他在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 ;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为 A。
(4)在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律。
请你指出他们实验应改进方法是 。
(5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
22.小红同学在探究并联电路的电流关系时,连接的实验电路如图所示。
(1)请你说明在开关S闭合后观察到的现象 。
(2)请你改动图中一根导线的连接位置,闭合开关S后,使两灯都发光,且电流表都有正常示数。
(在需要改动的导线上画“×”,并画出改动后的连线)
(3)电路改动后再闭合开关S,小红同学根据电流表A1和A2的示数可以得到的实验结论是 。
(4)小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表,他们利用再次改动后的电路进行实验,得
到的实验结论是:
在并联电路中,干路电流等于支路电流之和,且支路电流相等。
你认为他们的
实验是否还有值得改进之处?
如果有,应该如何改进?
。
五.计算题(共2小题,23题7分,24题10分)
23.如图甲所示电路中,电流表A1与A2指针指示的位置均为图乙,请求出通过灯L1和L2的电流各是多少?
(提示:
先判断出两个电流表的量程)
24.在如图所示的电路中,先闭合开关S,电流表的示数为0.3A,再闭合开关S1,电流表示数变化了0.2A.求此时:
(1)通过电阻R1、R2的电流I1、I2分别是多少?
(2)电流表的示数I是多少?
人教版2020—2021学年九年级物理全册第15章《电流和电路》单元检测参考简答
一.选择题(共10小题)
1.D。
2.A。
3.C。
4.B。
5.D。
6.C。
7.D。
8.A。
9.C。
10.A。
二.填空题(共8小题)
11. 0~0.6 , 0.32 。
12. S1、S3 , S2 , S2、S3 。
13. 导体 , 绝缘体 ,14. 异种 ; 负 ; 绝缘体 。
15. 并 , 0.9 , 0.35 。
16. 开关 , 惯性 。
17.并 , 2 ; 串 , 0.375 ; 短路 。
18. 0.4A , 0.5A , 0.5A 。
三.作图题(共2小题)
19.爱学好问的小梦发现家里的电吹风可以吹热风和冷风,用电热丝、电动机、和两个开关设计出电吹风的部分电路图,请你帮他将电路图设计完成(如图所示),要求:
只闭合S1只有电动机工作,吹冷风;S1和S2同时闭合,电动机和电热丝同时工作,吹热风。
【解】:
由题意,电吹风能吹冷风,即电动机可以单独工作,能吹热风,即电动机和电热丝同时工作,而电热丝不能单独工作(有热无风),说明电动机和电热丝互不影响,即它们是并联的,
闭合S1只有电动机工作,S1和S2同时闭合,电动机和电热丝同时工作,那么S1放在干路上,S2在电热丝的支路上,电路图如图所示:
21.请在图中的虚线框内设计一电路图:
连接导线,使护士看见L1灯亮知道1号病房有人呼叫,看见L2灯亮知道2号病房有人呼叫。
【解】:
由题意可知,两灯泡并联,病房内各有一个开关控制对应的灯泡,且开关位于控制火线,零线直接进灯泡,设计的电路图如下图所示:
四.实验探究题(共2小题)
20.小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。
(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了 断开开关 。
(2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:
L1断路 。
(3)他在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 电流表正负接线柱接反了 ;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为 0.24 A。
(4)在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律。
请你指出他们实验应改进方法是 换用不同的灯泡测量多组数据 。
(5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数 变大 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
【解】:
(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了断开开关;
(2)将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,说明L1所在支路断路;
(3)他在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,即反向偏转,原因是:
电流表正负接线柱接反了;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,图中电流表选用小量程,分度值为0.02A,则电流表的示数为0.24A。
(4)只测量了一组数据得出的结论有偶然性,应改进方法是:
换用不同的灯泡测量多组数据。
(5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S断开时,电路中只有L1,电流表A2测电路中电流,S闭合时,两灯并联,电流表A2测干路的电路中,因L1的电压和阻不变,由欧姆定律,通过其的电流不变,根据并联电路电流的规律,电流表A2的示数变大。
22.小红同学在探究并联电路的电流关系时,连接的实验电路如图所示。
(1)请你说明在开关S闭合后观察到的现象 L1不发光,L2发光;A1无示数,A2有示数 。
(2)请你改动图中一根导线的连接位置,闭合开关S后,使两灯都发光,且电流表都有正常示数。
(在需要改动的导线上画“×”,并画出改动后的连线)
(3)电路改动后再闭合开关S,小红同学根据电流表A1和A2的示数可以得到的实验结论是 干路上的电流大于支路上的电流 。
(4)小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表,他们利用再次改动后的电路进行实验,得
到的实验结论是:
在并联电路中,干路电流等于支路电流之和,且支路电流相等。
你认为他们的
实验是否还有值得改进之处?
如果有,应该如何改进?
换用不同规格的灯泡进行实验 。
【解】:
(1)由图中可知,导线与L1与电流表A1串联后的部分电路并联,所以L1与电流表A1将被短路,L1不会发光,A1也没有示数;有电流通过L2和A2,所以L2发光,A2有示数。
(2)要探究并联电路的电流关系,所以应将两灯泡并联,可通过改动导线将L2接入支路中,电路图如下图所示。
(3)由图可知,A2测干路上的电流,A1测支路上的电流,根据电流表A1和A2的示数可得:
干路上的电流大于支路上的电流,
(4)在并联电路中,干路电流等于支路电流之和,但支路电流不一定相等;小伟和小红的实验结论是:
支路电流相等,说明当时他们所用两个小灯泡的规格是相同的,为得出普遍结论,应换用不同规格的小灯泡进行实验。
(2)电路图如图所示;
(3)干路上的电流大于支路上的电流;
(4)换用不同规格的灯泡进行实验。
五.计算题(共2小题)
23.如图甲所示电路中,电流表A1与A2指针指示的位置均为图乙,请求出通过灯L1和L2的电流各是多少?
(提示:
先判断出两个电流表的量程)
【解】:
由图可知:
灯L1与L2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2电流,即电流表A1的示数应大于电流表A2的示数,由于两电流表指针位置相同,则它们的量程不同,电流表A1的量程是0~3A,分度值是0.1A,电流表示数IA1=2.2A;电流表A2量程为0~0.6A,分度值是0.02A,电流表示数IA2=0.44A;
∵IA1=I1+I2,I2=IA2=0.44A,
∴通过灯L1的电流:
I1=IA1﹣I2=2.2A﹣0.44A=1.76A。
答:
通过灯泡L1、L2的电流分别是1.76A、0.44A。
24.在如图所示的电路中,先闭合开关S,电流表的示数为0.3A,再闭合开关S1,电流表示数变化了0.2A.求此时:
(1)通过电阻R1、R2的电流I1、I2分别是多少?
(2)电流表的示数I是多少?
【解】:
由电路图知:
只闭合开关S时,电流表示数为通过电阻R2的电流,
通过电阻R1的电流:
I2=IA=0.3A;
闭合开关S1,电流表示数的变化等于流过电阻R1的电流,
通过电阻R1的电流:
I1=△IA=0.2;
∵R1与R2并联
∴电流表的示数I=I1+I2=0.3A+0.2A=0.5A;
答:
(1)通过电阻R1、R2的电流I1=0.2A;I2=0.3A。
(2)电流表的示数I=0.5A。
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