九年级英语下1115单元导学案.docx
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九年级英语下1115单元导学案
Unit11SectionA1a—2c
学习目标
1.掌握8个单词(restroom,shampoo,drugstore,cafe,escalator,magic)
2.有礼貌的询问信息;掌握宾语从句的用法(语序,时态)
重难点
1.对地点的委婉提问以及回答
Couldyoupleasetellmehowtogettothepostoffice?
Couldyoutellmewherethepostofficeis?
Couldyoutellmewhichisthewaytothepostoffice?
Couldyoutellmeifthereisapostofficenearhere?
2.主从复合句的地点,时间、原因、条件、让步状语从句
学法指导
一、自学
1.单词(拼读—组内听写过关)(尽量在5分钟内完成)
shampoon香波shampoov用香波洗头
escalatorn电动扶梯,手扶梯,滚梯elevatorn电梯,升降机(美)lift
likemagic非常快速的,非常有效的
2.通读SectionA1a—2c,红笔画出短语,地点状语,熟读并背诵GrammarFocus中的三
到五个句子,标注自己不能理解的地方以备质疑
3.完成1a并熟记短语,学科组长检查
4.组内对话练习(1c--2c)(10分钟)
5.独立完成导学案并上交
二、正课
1.课前检测(单词或背诵检查)(3)
2.解读本节课学习目标(10)
3.听力与对话展示(1c,2c)(12)
4.导学案讨论释疑(10)
5.学以致用(7)
6.整理与背诵(3)
自学检测
一)、翻译写列短语
1.打电话
2.节约钱
3.在书店和杂货铺之间
4.向右转
5.gopastthebank
6.nextto
7.exchangemoney
8.writingpaper
9.得到一些关于我们学校的信息
10.把英语书带给Tom
二)、单项选择
11.Theresomewaterandorangesonthefloor
AbeBisCareDwas
考点:
therebe结构中be动词与最近的主语保持一致
12.Gotheparkanditisonyourleft
ApassBpassedCpastDpasted
考点
13.Iwanttoknowwhen?
AthegirlwasbornBthegirlisbornCwasthegirlbornDisthegrilborn
考点
14.LilyisstandingMaryJack,sheisthetallesthercousins
Aamong,and,betweenBbetween,and,between
Camong,and,amongDbetween,and,among
考点:
15.ThestreetrunsBaihuPark
AoverBthroughCacrossDpast
考点
三)、完成下列句子
16.乘电梯去12楼
17.你知道他是否有一些重要的信息要告诉我吗?
18.昨天,老师说地球是围绕着太阳转的
四、合作探究
pass,past,passed,cross,across,through
(从词义,词性,相关短语入手展开讨论,并用例句加以解释说明)
五、整理背诵
我学会了:
我的疑问:
课后反思
Unit11SectionA3a—4
学习目标
1.掌握3个单词1个短语(fresh,block,oak,hangout)
2.能正确运用宾语从句以及不定式
重难点
1.主从复合句的运用
2.短语(hangout,toomuch,muchtoo)动词的运用(decide,prefer,spend)等的运用
3.动词不定式
学法指导
一、自学
1.单词
freshadj清新的、没有经历的befreshoutof刚卖完…;刚供应完…
freshman一年级新生freshwater淡水
blockn街区;大块(石头,木头);ablockofice一大块冰
v阻挡blocksomethingout隔断,挡住(某物,尤指光线或声音)(喻)从头脑(或记忆)中抹去(不快之事),忘却
2.通读SectionA3a勾画出短语和词汇、标注不明白之处以备质疑;大声朗读并完成文后表格
hangout闲逛Hangaround悠闲地消磨时间;闲荡
hangtogether团结一致;紧密团结Hangintheair悬而未决
prefertodosthprefersth/doingtosth/doing
decidetodosthdecideonsth
spend(time,money)indoing/onsth
3.浏览3b,组内完成讨论
4.独立完成导学案并上交
二、正课
1.课前单词检测(5)
2.自由辩论(3B每组同层同学一名谈论下列问题,其余同学认真听并做好记录,找错,置疑)(10)
3.导学案讨论释疑与课文背诵(3a)(15)
4.学以致用(10、activity4)
5.背诵(5)
自学检测:
一、在课文中找出下列短语并翻译
1.howabout
2.kindofsmall
3.hangout
4.alotof
5.freeconcerts
6.gopastthebank
7.toomuchmoney
8.gotothemall
二、句子分析与运用
P88.…There’salwayssomethinghappening
结构:
看,有些蓝色的鸟儿在空中飞翔
P88…It’salsojustfuntowatchpeople
结构:
图书馆是一个看书的好地方
P88…Ialsoliketolookatbooksinthebookstore
思考:
also,too,either,aswell用法区别
lookatbooks可以用readbooks替换吗?
P88…Ipreferbeingoutside
熊猫喜欢蜂蜜胜过竹子
Preferto:
Likebetterthan:
P88…whenIgointostoresIalwaysspendtoomuchmoney
大多数7年级5班的学生在周末花了大量的时间去帮助无家可归的人
简单句:
复合句:
Thereissnowonthegroundanditstillsnowsheavily
(toomuch,muchtoo)
合作探究
1.Therebe(常见考点,以例句形式加以解释说明总结)
2.IthinkitisusefultolearnEnglishwell
否定句:
反意疑问句:
ShethinksitisusefultolearnEnglishwell
否定句:
反意疑问句:
小结:
课后反思:
Unit11SectionB
学习目标
1.掌握6个单词,1个短语(uncrowded,slide,clown,staff,organized,market,dressup)
2.能根据具体语言环境,灵活运用语言进行有礼貌的询问和获取信息
重难点:
宾语从句短语
学法指导
一、自学
1.单词(拼读—听写过关)(尽量在6分钟内完成)
Sliden滑道v滑动;滑行
letsomethingslide放任某事,任其自然
dressdown责备;指责dressup盛装:
穿正式的或精选的服装
dressupassb/dresssbupinsth打扮成dressoneself
dressedtokill打扮迷人的dresssomethingup修饰;添枝加叶地描述
market 市集,市场beinthemarketfor.想买
2.通读SectionB了解大意,尽力完成1a(交学科组长检查)
大声朗读3A至少三遍,标注短语和自己看不明白的地方
3.独立完成导学案上交
二、正课
1.单词检测(5)
2.听力与课文背诵(3a)(12)
3.导学案讨论释疑与展示(18)
4.学以致用(SectionBactivity3b,6)
5.背诵(4)
自学检测
1.Couldyoutellme/thereisagoodmuseuminSunville?
在横线上填上适当的单词,并作用法比较
2.在课文中找出该句,并分析句子
TheycanfinditattheFarmer’sMarketwherethefoodisbothdeliciousandcheap
findsth+adj发现怎么样,findsbdoing发现某人正在做某事
结构:
find+it+adj+todosth
知识延伸:
请分别用下列短语造句
both…and
either…or
neither…nor
3.The Fine arts museum is both beautiful and interesting.(同义句)
The Fine arts museum is ____ ____ beautiful _____ _____ interesting.
选择最佳答案,找出考点
()4.Maybe Lily and her parents are ______ at the mall
A both Ball Cevery Dnone
()5.Many visitors enjoy __ a few dayswalking the jungle
Ato spend across Bspending through
Cspending; though Dto spendcross
()6.He ______ himself as Father Christmas.
Aputs on Bwears Chas Ddresses
()7.I don’t know ______ Mr Wang lived twoyears ago.
Awhere Bwhen Cwhy Dwhich
()8.The weather here is very nice. It’s _____ too cold _____ too hot.
Aboth; and Beither or Cneither nor Dbetween; and
()9.Either youor I _____ wrong.
Aare Bbe Cwere Dam
相关短语
puton-----takeoff强调穿戴的动作in,wear强调状态
either…or,或者或者neither…nor既不也不,谓语动词都是就进原则
kindof,alittle有点,all/differentkindsof各种各样
enjoydoingsth,havefundoingsth,haveagood/greattime过得愉快
合作探究
Teengerswillwanttovisittheword’slargestwaterslidesandeatatUncleBob’s
关于名词所有格
知识整理:
课后反思:
Unit11Selfcheck--Reading
学习目标
1.掌握7个单词1个短语(lend,park,direct,orde,wonder,lead,trouble,handin)
2.复习巩固本单元所学从句,短语
重难点:
短语Inorderto,lendto,havetroubledoing
学法指导
一、自学
1.单词(拼读—听写)
lendsthtosbborrowsthfromsb
lendanear倾听,洗耳恭听lendone’snameto以某人的名义支持
order!
安静inorderfor/that为了onorder已订购但还未到货
inordertodosth为了目的
leadinthefront身先士卒,带头干
havetrouble/difficultdoingsth
2.完成,交学科组长检查
3.通读Reading部分,勾画出含新单词的句子以及短语和自己不明白的地方;
大声朗读课文完成文后3a,3b,交学科组长检查完成情况;再组内核对答案
4.独立完成导学案并上交
二、正课
1.单词短语检测(5)
2.minitalk(Reading-1b)集体交流(5)
3.导学案讨论释疑(15)
4.课文理解与背诵(10)(以小组分段的形式背诵)
5.学以致用(7)
6.整理(3)
自学检测
一、翻译下列短语
1.正好挨着2.既安全又方便3.填空
4.askfor5.soundrude6.muchmorepolite
7.dependon8.asimportantas9.payfor
10.thesameas11.extrawords12.leadin
二、在课文中找出该句并分析
Wechangethewaywespeakwhentalkingwithdifferentpeople
三、单项选择
11.Itsoundstouse“Couldyou…?
”than“Canyou…?
”
ApolitelyBpoliteCmorepolitelyDmorepolite
12.Knowinghowtoaskforinformationimportantforus
ApolitelyisBispolitelyCpoliteisDispolite
13.Iwonderhowit
AtheydidBdidtheyCdidtheydoDtheydiddo
14.GinaissavingmoneybuyhergrandmaaChristmaspresent
AsothatBsoCinordertoDinorderthat
15.Thelittergirlpickedupapairofshoesandtoapoliceman
AhanderitinBhandinitChanditonDhandonit
四、举一反三
P92…soknowinghowtoaskfoeinformationpolitelyisimportant
16.知道如何保持健康对每个人都是很重要的
P93…Iwonderifyoucanhelpmeor…
17.不知道您能否帮我照看以下我的小狗当我出去的时候?
(lookafter)
P93…however,inordernottooffendpeople,…..
18.为了不冒犯别人,学会当一个好的听众是很有必要的
五、同意句转换
19.Couldyoupleaselendmeabike?
20.MayIabikeyou?
21.Learningfromothersisveryimportant
veryimportantfromothers
学以致用
Tony独自一人去成都,下飞机以后发现自己的包都遗留在飞机上了,钱和护照都在包里面,他能怎么做呢?
请写一段对话
小结整理
课后反思:
Unit12SectionA1a—2c
学习目标
1.掌握4个单词,3个短语
(shake,kiss,bow;custom,shakehands,knowabout,besupposedtodo)
2.用besupposedtodosth表劝告、建议等
重难点:
besupposedtodo的用法
重点句型:
Youaresupposedtokiss
Youarenotsupposedtoshakehands
学法指导
一、自学
1.单词(拼读-听写)
shakev摇动、震动n摇动;奶昔
shakedown从…敲诈金钱shakeoff从…敲诈金钱
shakethedustfromone’sfeet愤怒地离开;轻蔑地离开
quakevi颤抖,哆嗦(+at/with/for)地震;n颤抖,哆嗦
knowabout了解有关…的情况
2.通读SectionA1a—GrammarFocus勾画短语,(包括听力材料)
熟悉besupposedtodo
组内完成对话练习1c,2c,背诵GrammarFocus中句子
3.独立完成导学案并上交
二、正课
1.单词检测(3)
2.课题解读,学习目标解读(7)
3.听力(5)
4.导学案讨论释疑(15)
5.对话展示(10)(activity1c,2c)
6.整理背诵(5)
自学检测
一、在课文中找出并翻译下列短语
1、第一次某人
2、到达
3、应该做某事
4、吃错食物
5、用错误的方式问候某人
6、犯错
7、被邀请8、握手
二、过关斩将
()9.---Willyoucometothedinnerparty?
---IwillnotcomeuntilJenny__________.
AwillbeinvitedBcanbeinvitedCinvitedDisinvited
()10.John_______Beijingthedaybeforeyesterday.
AarrivedatBarrivedCreachedtoDarrivedin
()11.Ifind________difficulttoremembereverything,thoughI’mstillyoung.
AthatBthisCitDwhat
()12.He_____atthelastparty.Hefeltsorryforit.
AmakessomemistakesBmakeamistake
CmadefewmistakesDmademanymistakes
()13.---Isiteasyforpeoplefromdifferentcountriestogreeteachother?
---Idon’tthinkso.Becausedifferentcountrieshavedifferent_______.
AclothesBfoodCwayDcustoms
()14.Don’tbelatenexttime.You_________earlier.
AaresupposedtocomeBaresupposedcome
CaresupposedtocomingDsupposecoming
()15.WangLanbowedtheaudiencewhenshefinishedhergame
AinBatCforDto
()16.thecustomsendingbirthdaycardsstartedinthe19thcentury
AaboutBofConDwith
三、牛刀小试
17.昨天他应该完成所有的作业
18.BillGates应该是相当富裕的(quiterich)
19.你们不应该迟到
20.我碰巧知道有关她的情况,可我不认识她(knowabout,know)
合作探究
1besupposedtodo,oughttodo,should请尝试用例句解释说明
单词辨析:
mistake,wrong,fault,erro,weakness,shortcoming
小结
我学会了:
我的疑问:
课后反思:
Unit12SectionA3a—4
学习目标
1.掌握4个单词,2个短语,1个句型
(relaxed,land,towards,greet;dropby,afterall,)
(CanyoutellmethethingsI’msupposedtodo?
)
2.复习巩固besupposedtodo的用法
重难点
1.动名词,动词短语的运用
2.具体语言环境中besupposedtodo的运用
学法指导
一、自学
1.单词(拼读—组内听写过关)
relaxedrelaxing(--ed,--ing)
landn/vfield平原,田野一块土地,田地;牧场floor/ground
inthelandoftheliving在人世,还活着(来自《圣经》)
Goodland!
/Myland!
[美口]天哪!
好家伙!
真糟糕!
land(fall)onone’sfeet走运,成功
backlands穷乡僻壤
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