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宏观经济学习题
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。
如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
第一章导论
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?
尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
一、选择题
要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:
有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。
1.持续市场出清假设似乎最不适用于以下哪个市场(C)
A.股票市场B.小麦市场C.劳动力市场D.国债市场
2.下列变量都是流量,除了(C)
A.个人可支配收入B.消费支出C.个人财富D.国内生产总值
3.下面各种现象都会降低失业率,除了:
C
A.失业人口数减少。
B.就业人口数增加。
C.劳动力减少,而失业人口数没有任何变化。
D.放弃找工作的人数增加。
4.奥肯定律描述了哪两个变量之间的关系:
A
A.实际GDP变化的百分比与失业率的变化。
B.名义GDP变化的百分比与劳动力的变化。
C.实际GDP的绝对变化量与失业率变化的百分比。
D.实际GDP的绝对变化量与GDP平减指数变化的百分比。
5.假设年初的失业率为5%。
根据奥肯定律,下面哪项陈述是错误的:
D
A.如果这一年的失业率不变,实际GDP将会升高3%。
B.如果这一年的平均失业率上升到7%,实际GDP将会下降1%。
C.如果这一年的平均失业率下降到3%,实际GDP将会上升7%。
D.如果这一年的平均失业率保持在5%,实际GDP将保持不变。
6.如果一个美国公民被一家在巴西经营的美国公司雇用,那么她的收入:
D
A.是美国GDP的一部分,巴西GNP的一部分。
B.是美国GDP的一部分,巴西GDP的一部分。
C.是美国GNP的一部分,巴西GNP的一部分。
D.是美国GNP的一部分,巴西GDP的一部分。
CCCADD
二、名词解释
1.经济周期2.失业3.失业率4.结构性失业5.摩擦性失业6.周期性失业7.充分就业8.自然失业率9.经济增长10.流量11.存量
1.经济周期:
经济周期指的是经济运行过程中出现的阶段性的不规则的上下波动。
2.失业:
指在当前工资水平下愿意工作的人无法找到工作。
3.失业率:
失业人口与劳动人口的比率。
4.结构性失业:
来自于经济结构的变动导致的特定地区或行业就业机会的减少。
5.摩擦性失业:
来自于劳动力市场正常变动的失业。
6.周期性失业:
由于经济扩张步伐变慢或者经济周期而产生的失业。
7.充分就业:
指的是工作机会与失业人口数量相同的状态。
8.自然失业率:
是劳动和产品市场都平衡时的失业率。
9.经济增长:
是指一个国家产出水平的提高。
10.流量:
特定的时间段中发生的经济量值。
11.存量:
特定时点上现存的经济量值。
三、简答题
1.宏观经济学的研究对象是什么?
经济增长、经济周期、失业、通货膨胀、开放经济、宏观经济政策。
(每个1分)
2.宏观经济学的研究方法是什么?
三个市场的划分:
金融市场、产品和服务市场及要素市场。
(2分)
行为主体的划分:
家庭、企业与政府。
(2分)
总量分析。
(1分)
以微观经济分析为基础。
(1分)
3.在经济周期性的波动中,哪些宏观变量与周期波动同步?
哪些变量具有超前性?
产出、失业率和通货膨胀率与周期波动同步(4分),股票价格具有超前性。
(2分)
4.什么是GDP和GNP?
它们之间的差别在什么地方?
国内生产总值(GDP)指在一定时期内(通常是一个季度或一年)经济中所生产的全部最终产品和劳务的价值。
(2分)
GNP指在一定时期内本国的生产要素所有者所生产的最终产品和劳务的价值。
(2分)
GDP和GNP之间差别的产生是因为在某一给定国家所生产的某些产出是由国外的生产要素所有制提供的。
GDP从地域角度划分的,考虑的是一国经济领土内经济产出总量;GNP从身份角度,统计利用一国国民(常住单位)拥有的劳动和资本等要素所提供的产出总量。
GDP和GNP之间的差额与外国人所获得的净收入是相一致的,GDP=GNP-NFP。
(2分)
第二章宏观经济的衡量与均衡
一、选择题
1.在通货膨胀期间(B)
A.名义GDP与实际GDP以相同速度上升。
B.名义GDP比实际GDP上升得快。
C.名义GDP比实际GDP上升得慢。
D.无法推断名义GDP与实际GDP上升率之间的关系。
2.假设2000年通用汽车公司未销售出去的汽车存货大幅度增加。
那么在2000年:
C
A.产品和服务的总收入大于总支出。
B.产品和服务的总收入小于总支出。
C.产品和服务的总收入和总支出仍然相等,因为存货的增加既被计算到支出中,也被计算到收入中去了。
D.通用汽车公司的投资是负的。
3.假设一家钢铁公司向汽车公司销售了价值25000元的钢铁,后者用这些钢铁制造了一辆货车,并把这辆货车以85000元卖给了一个汽车经销商。
汽车经销商又把货车以100000元卖给了一个家庭。
在这种情况下,GDP增加了(C)
A.210000元。
B.185000元。
C.100000美元。
D.85000元。
4.假设你以600000元购买了一栋新房子并入住。
在计算国民收入的时候,消费支出:
C
A.增加了600000元。
B.增加了600000元除以你预期将在这栋房子里居住的年数。
C.增加了这栋房子的估算租金,它等于如果将这栋房子出租可以获得的市场租金。
D.不变
5.GDP平减指数的定义是:
A
A.名义GDP/实际GDPB.名义GDP×实际GDP
C.名义GDP-实际GDPD.名义GDP+实际GDP
6.有时候,GDP平减指数可能上升,而实际GDP下降。
当这种情况发生时,名义GDP:
D
A.一定上升B.一定下降C.保持不变D.可能上升、下降或保持不变
7.在计算国民收入的时候,投资要被划分为三个子类别,包括以下各项,除了:
B
A.企业购买的新厂房和设备B.在证券交易所购买的股票C.家庭和业主购买的新房产D.企业增加的商品存货
8.下面各项均属于政府购买的商品或服务,除了:
B
A.购买的新轰炸机。
B.你的祖母每个月得到的社会保险收益。
C.陆军工程兵团建设的新大坝。
D.市政府新雇用的一名警察。
9.一国GDP中最大的组成部分通常是:
A
A.消费。
B.投资。
C.政府购买。
D.净出口。
10.如果石油输出国组织解散,石油的进口价格大幅度下降,那么:
C
A.GDP平减指数和消费物价指数(CPI)将以同样的速度下降。
B.GDP平减指数下降的速度可能比CPI快。
C.CPI下降的速度可能比GDP平减指数快。
D.CPI和GDP都不会发生任何变化。
11.如果在两年期间,GDP平减指数增长了4%,实际GDP增长了3%,那么名义GDP将:
C
A.大约上升1%。
B.大约下降1%。
C.大约上升7%。
D.上升,但是由于期初GDP水平不同,上升幅度可能在1%~7%之间。
12.如果美国政府希望增加每年支付给老年人的社会保险收益,增加的金额使老年人能够维持每年的生活水平不变,那么收益变化的百分比应该:
A
A.等于CPI变化的百分比。
B.小于CPI变化的百分比。
C.大于CPI变化的百分比。
D.等于GDP平减指数变化的百分比。
13.CPI变化的百分比往往夸大了通货膨胀,因为:
D
A.人们会用其他东西代替相对价格上升的商品。
B.不断推出的新商品使消费者即使在价格没有下降的情况下,福利也能有所增加。
C.产品质量的提高往往被政府部门低估。
D.以上所有原因。
二、名词解释
1.奥肯定律2.潜在产出3.欧拉定理4.自生消费5.派生消费6.边际消费倾向
1.奥肯定律:
失业率的上升伴随着实际GDP的下降,描述这一关系的经验规律称为奥肯定律。
2.潜在产出:
所有的生产要素都被充分利用,这时经济的产出称为潜在产出。
3.欧拉定理:
在完全竞争的条件下,如果生产函数具有规模报酬不变的性质,国民收入将正好分配给各种生产要素,这时利润就等于零,这一规律被成为欧拉定理。
4.自生消费:
指不随收入变化而变化的消费,是为了生存而必须的消费。
5.派生消费:
指由于收入增加而导致的消费。
6.边际消费倾向:
每增加一元收入所增加的消费部分。
三、简答题
1.试述国民生产总值(GNP)、国内生产总值(GDP)、国民生产净值(NNP)、国民收入(NI)、个人收入(PI)和个人可支配收入(DPI)之间的关系。
GDP=GNP-NFP(1分)
NNP=GNP-折旧(1分)
NI=NNP-间接税(1分)
PI=NI-公司利润-社会保障金+政府转移支付+红利+利息调整(2分)
DPI=PI-个人所得税和其他非税收性支付(1分)
2.假设政府等量增加政府税收和政府购买。
由于这种平衡预算的变化,利率和投资会发生什么变动?
你的答案取决于边际消费倾向吗?
政府等量增加政府税收和政府购买使利率上升,投资减少。
答案取决于边际消费倾向。
分析如下:
国民储蓄=私人储蓄+公共储蓄=[Y-C(Y-T)]+[T-G]=Y-C(Y-T)-G(1分)
产出是由生产要素和生产函数固定的。
消费的变化就等于边际消费倾向MPC乘以可支配收入的变动,△T=△G。
因此,
△国民储蓄=-MPC(-△T)-△T=(MPC-1)△T(1分)
上式表明,政府等量增加政府税收和政府购买对储蓄的影响取决于边际消费倾向的大小。
MPC越接近于1,储蓄的减少就越少,从而导致投资下降越少,利率上升越小;MPC越接近于0,对储蓄的影响越大,从而导致投资下降越多,利率上升越多。
(3分)
总之,等量增加政府购买和政府税收,使实际利率上升,投资下降。
(1分)
3.将下列交易归入美国四个支出部分之一:
消费、投资、政府购买以及净出口。
(1)波音公司向本国空军出售一架飞机。
(2)波音公司向法国空军出售一架飞机。
(3)波音公司向本国航空公司出售一架飞机。
(4)波音公司向法国航空公司出售一架飞机。
(5)波音公司向阿米拉·艾尔哈特(美国最早的飞行员)出售一架飞机。
(6)波音公司制造了一架下一年出售的飞机。
(1)政府购买;
(2)净出口;(3)投资;(4)净出口;(5)消费;(6)投资。
(每个1分)
4.分析GDP消胀指数与CPI的区别。
CPI在三个方面区别于GDP平减指数。
第一,相对于CPI来说,平减指数衡量价格时所涉及的是一个远为广泛的商品组合。
CPI的价格是由实地调查人员所测定的。
(2分)第二,CPI直接包括进口品的价格,而平减指数仅仅包括本国生产的商品的价格。
(2分)第三,CPI衡量的是固定的一篮子商品的成本,这一商品篮子年年都一样。
然而,GDP平减指数所涉及的商品篮子每年都不同,它取决于每年在经济中所生产的产品。
(2分)
5.分析CPI与PPI的区别。
生产者价格指数(PPI)与CPI相似,它是对给定的一篮子商品的成本的度量。
它不同于CPI,部分地在于它所包括的范围,譬如说,它包括原料和中间产品。
PPI衡量各个加工环节的商品生产者在初级或批发市场上所获得的价格。
(3分)
此外,还在于它是被设计为对销售过程中开始阶段的价格的度量。
而CPI衡量的是城市居民户事实上支出时的价格——也就是零售水平的价格,而PPI是以起初的重要商业交易的价格水平来构造的,成为表示一般价格水平或CPI变化的一个信号。
(3分)
6.政府如果增加税收,会对消费、投资和利率产生什么影响?
增加税收使可支配收入下降从而消费会减少。
(1分)由于产出、政府购买不变,消费的减少意味着储蓄增加(1分),利率在下降(1分),从而投资增加。
(1分)
(2分)
7.如果政府增加100万的政府购买,会对公共储蓄、私人储蓄、国民储蓄和投资产生什么影响?
如果政府增加100万的税收又会对上述变量产生什么影响?
(假定MPC=0.7)
政府实行扩张性的财政政策,增加了100万政府购买,由于潜在国民收入由生产要素决定,保持不变,消费也不变,政府购买的增加只会引起储蓄相同幅度的减少,投资也减少100万。
(1分)公共储蓄因为政府购买增加而减少100万。
(1分)由于个人可支配收入和消费不变,私人储蓄不变。
(1分)
政府增加100万税收,消费者的可支配收入减少100万,MPC=0.7,所以消费减少70万,私人储蓄减少30万。
(1分)政府税收增加100万,使公共储蓄增加100万(1分)。
国民储蓄增加70万,投资也增加70万。
(1分)
8.画出收入和支出循环流动图。
9.写出总支出的详细构成。
国内生产总值=消费+投资+政府购买+净出口(或出口减进口)
(1)消费支出(1分)
消费支出是本国居民对最终产品和服务的购买,是一个国家总需求中最主要的部分。
消费被定义为家庭支出,包括对耐用品、非耐用品和服务的购买。
(1分)
(2)投资支出(1分)
投资是厂商在厂房、设备和存货上的支出和家庭在住宅上的支出之和;(1分)
(3)政府购买(1分)
是中央政府和地方政府购买商品和服务的支出,包括政府在国防上的支出修路建桥的支出以及提供警察、法院等服务的支出。
政府购买只是政府财政支出的一部分,政府财政支出中对个人的转移支付就不计入GDP,因为转移支付只是简单地把收入进行重新分配。
(4)净出口(1分)
即本国向外国提供的商品和服务减去从外国输入的商品和服务。
如果商品从国外进口并为本国消费者、厂商或政府所购买,在计算本国产出时就不应将其计算在内。
因此,计算GDP时,应当从支出中减去进口,加上出口,即只有净出口计入总支出。
10.考虑下列每一个事件会如何影响实际GDP。
你认为实际GDP的变动反映了经济福利相似的变动吗?
(1)议会通过新环境法,该法禁止企业使用排出大量污染物的生产方法。
(2)更多的高中生辍学从事剪草坪的工作。
(3)全国的父亲减少工作时间,以便把更多的时间用于与孩子在一起。
(1)实际GDP可能下降也可能上升。
因为企业采用污染少的生产方法,可能会导致产量减少,但同时,污染少了,对经济的损害也少了,所以GDP可能下降也可能上升。
减少污染创造了更多的洁净环境,虽然不能在市场上交易,但对人们来说还是有价值的。
(2分)
(2)实际GDP可能上升,因为高中生从不生产任何商品和服务的领域转向了创造价值的领域。
实际GDP也可能下降,一般认为上学是一种投资行为,因为这增加了未来的工人的工作效率。
虽然国民账户并不考虑这种投资,然而值得注意的事,未来的实际GDP也许会下降。
(2分)
(3)实际GDP下降。
因为父亲在生产商品和服务上所花费的时间少了,可测量的GDP减少了,但不可测量的GDP却增加了,培育孩子的服务增加了。
(2分)
四、计算题
1.考虑一个生产并消费面包和汽车的经济。
下表中是两个不同年份的数据。
2000年
2019年
一辆汽车的价格
50000
60000
一个面包的价格
10
20
生产的汽车的数量
100
120
生产的面包的数量
500000
400000
把2000年作为基年,计算每年的名义GDP、实际GDP以及2019年GDP平减指数和CPI。
2000年的情况:
名义GDP=50000×100+10×500000=10000000(1分)
实际GDP=50000×100+10×500000=10000000(1分)
2019年的情况:
名义GDP=60000×120+20×400000=15200000(1分)
实际GDP=50000×120+10×400000=10000000(1分)
2019年GDP平减指数=名义GDP/实际GDP×100=152(1分)
2019年CPI=
=160(1分)
2.一个农民种植的1斤以1元钱的价格卖给磨坊主。
磨坊主把小麦磨成面粉,然后以3元的价格卖给面包师。
面包师用面粉制造面包,并以6元的价格卖给一个工程师。
工程师吃了面包。
每个人的增加值是多少?
GDP是多少?
每个人的增加值是商品的价值减去这个人为生产此商品所付的原材料的价值。
(1分)
增加值:
农民1元,磨坊主2元,面包师3元。
(3分)
GDP=1+2+3=6元(1分)
用此方法计算的GDP等于最终产品(面包)的价值。
(1分)
3.考虑下列式子描述的一个经济体的情况:
Y=C+I+G
Y=5000
G=1000
T=1000
C=250+0.75(Y-T)
I=1000-50r
(1)在这一经济中,计算私人储蓄、公共储蓄及均衡利率。
(2)假设G增加到1250,计算私人储蓄、公共储蓄及均衡利率。
(1)Sp=Y―T―C=5000―1000―[250+0.75×(5000-1000)]=750(1分)
Sg=T-G=1000-1000=0(1分)
市场均衡时,满足S=I,S=Sp+Sg=750,因此,750=1000-50r,解得均衡利率r=5(1分)
(2)Sp=Y―T―C=5000―1000―[250+0.75×(5000-1000)]=750(1分)
Sg=T-G=1000-1250=-250(1分)
市场均衡时,满足S=I,S=Sp+Sg=500,因此,500=1000-50r,解得均衡利率r=10(1分)
4.设一经济社会生产六种产品,它们在1990年和1992年的产量和价格分别如下表。
试计算:
(1)1990年和1992年的名义国内生产总值;
(2)如果以1990年作为基年,则1992年的实际国内生产总值是多少?
(3)计算1990年和1992年的GDP平减指数,1992年比1990年价格水平上升了多少?
产品
1990年产量
1990年价格
1992年产量
1992年价格
A
25
1.50
30
1.60
B
50
7.50
60
8.00
C
40
6.00
50
7.00
D
30
5.00
35
5.50
E
60
2.00
70
2.50
(1)1990年的名义国内生产总值=1.50×25+7.5×50+6×40+5×30+2×60=922.5
1992年的名义国内生产总值=1.6×30+8×60+7×50+5.5×35+2.5×70=1245.5
(2)1992年的实际国内生产总值=1.5×30+7.5×60+6×50+5×35+2×70=1110
(3)1990年的GDP平减指数=100
1992年的GDP平减指数=
=112.2
5.一国有如下国民收入资料。
试计算:
(1)国内生产净值;
(2)净出口;(3)政府税收减去政府转移支付后的收入;(4)个人可支配收入;(5)个人储蓄。
国内生产总值
总投资
净投资
消费
政府购买
政府预算盈余
4800
800
300
3000
960
30
(1)折旧=总投资-净投资=800-300=500
NDP=GDP-折旧=4800-500=4300
(2)GDP=C+I+G+NX
NX=4800―3000―800―960=40
(3)BS=TA-TR-G
TA-TR=BS+G=30+960=990
(4)YD=NDP-TA+TR=NDP-(TA-TR)=4300-990=3310
(5)S=YD-C=3310-3000=310
第三章经济增长
一、选择题
1.存在人口增长与技术进步条件下,资本稳态的条件(D)
A.sf(k)=δk
B.δf(k)=sk
C.sf(k)=(δ+n)k
D.sf(k)=(δ+n+g)k
2.以下对内生增长理论的说法正确的是(C)
A.内生增长理论可以分为劳动投入的内生增长和资本投入的内生增长两大类型
B.内生增长理论“假定”经济的增长率
C.内生增长理论强调储蓄率在长期经济增长中的决定作用
D.内生增长理论总是假定没有技术进步
3.人口增长率n的提高将会(B)
A.提高人均资本的稳态水平B.降低人均资本的稳态水平
C.对人均资本的稳态水平毫无影响
D.δ<n则降低人均资本的稳态水平,δ>n将提高人均资本的稳态水平
4.以下关于内生经济增长的说法不正确的是(D)
A.将储蓄率、人口增长率和技术进步等参数作为内生变量来考虑
B.分为“要素投资的内生增长”和“技术进步的内生增长”两种
C.内生要素增长推动的内生经济增长包括资本投入和劳动供给内生决定的增长
D.在内生增长模型中,资本不包括人力资本的开发和知识的积累
二、名词解释
1.经济增长2.索洛余值3.稻田条件
1.经济增长:
是指一个国家产出水平的提高。
2.索洛余值:
技术进步的贡献是根据产出增长率扣除要素投入量增长率贡献得出的余额,也称索洛余值。
3.稻田条件:
资本(或劳动)趋向于0时,资本(或劳动)的边际产出趋向于无穷大;资本(或劳动)趋向于无穷大时,资本(或劳动)的边际产出趋向于0。
这个条件也称为“稻田条件”。
三、简答题
1.经济的初始稳态资本存量高于黄金率水平,政策制定者要达到黄金率水平该如何调整?
这种调整会对投资、消费、稳态产出产生什么影响?
(1分)
政策制定者采取降低储蓄率以降低稳态资本存量的政策。
如果政策成功,储蓄率将在t0降到最终实现黄金律稳态的水平。
(1分)
储蓄率的下降立即会引起消费的增加和投资水平的下降。
(1分)这样投资将低于折旧,因而经济不再处于稳态。
当资本存量逐步下降的时候,产出、消费和投资都会逐步下降,直到新的稳态,即黄金律稳态。
(1分)在这个黄金律稳态水平,消费高于储蓄率变化之前的水平,因为黄金稳态的定义就是消费水平最高的稳态。
而新稳态的产出和投资都比以前要低一些。
(2分)
2.经济的初始稳态资本存量低于黄金率水平,政策制定者要达到黄金率水平该如何调整?
这种调整会对投资、消费、稳态产出产生什么影响?
如果经济低于黄金律稳态的资本水平,政策制定者必须提高储蓄率以达到黄金律稳态。
(1分)
(1分)
储蓄率将在t0的提高会引起消费的下降和投资的增加。
(1分)长期中,较高的投资会使资本存量提高
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