教师寒假读书心得.docx

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教师寒假读书心得。

　　在金风送爽的日子里，我要衷心地感谢你们对我的教育和关爱。

我会在以后的日子里来报答你们的养育之恩，用什么来报答你们·是巧克力?

鲜花，还是……对了，想起来了，你们一定想要我学习成绩提高。

我要在母校的半个学期中发奋读书，在2021年――我的本命年中考入一个好中学。

　　你们对我的爱是无微不至的，在我的记忆里有许多你们为我做的事，如和我一起快乐的玩游戏，有……在我记忆的角落有一件十分珍贵而又悲伤的事，是在2021年的一天，我发了高烧，我的脑袋都可以煮东西了，从我口中拿走的体温计已经到达了极限――39度，妈妈你看见了，好像也有一点发烧，退后了几步眼里流出了一种亮晶晶的液体顺着面颊掉落下来，你回到房间和爸爸说了一下，来到厨房给我煮了一碗饭，幼小的我一点也不吃，还哭着闹着，你们看了，马上背上我冲出门去，直奔妇儿医院，妈妈在前面挡雨，因为那时候我家没车，只好叫爸爸背着我，顿时我的心中如有一阵暖流涌上心头，不知不觉我就睡着了。

第二天早上，我张开了模糊的双眼，只见你――老爸，在床头我喊了一声，问：

　　“妈妈呢·”你说：

　　“妈妈也发高烧了。

”我一下子也流出了那金光光的液体，那液体把被子给弄湿了，那液体就是――泪，是爱流出来的泪。

爸爸妈妈你们对我的爱真是无微不至的，但是你们也不能打我，多打多打我就会更笨的，我知道你们是为我好，可是也不能每天都打。

　　也许你们有那种脾气。

但是我还要给你们一声祝福：

　　在很小的时候我就读过《苹果里的五角星》这篇课文，至今，我还铭记着它给人们的启示：

创造来源于打破常规的思维方式。

　　这篇课文讲述的是邻居家的小男孩向“我”展示了一种独特而新颖的切苹果的方法。

我们通常的切法是循规蹈矩地从顶部切到底部，而他呢，却是从中间切下去，这样可以清晰地看到苹果核像一颗五角星。

通过这次切苹果，使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力，一个普通的苹果里居然还隐藏着一个五角星。

是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。

　　人只有突破传统的思维方式，才能发挥我们身上未曾发掘的潜能，如果一个人心灵受到束缚，他的潜能也会受到限制。

　　比如说一头被习惯所约束的大水牛。

这头牛很小的时候就被拴在一个小小的木桩上，而当时的它力气还小，没能力挣脱，但长大后的它，仍然没有从小小的木桩上挣脱。

为什么呢?

因为它还是抱着小时候的那个不可能挣脱的心。

你明白了吗?

约束它的不是小小的木桩，而是多年来的习惯。

　　再比如说，看魔术表演，一个人从扎紧的袋子里奇迹般的出来了，人们总是习惯性的想他怎么能从里面出来呢?

而不会去想带下面的秘密。

思维定势让大家都傻了，才显出魔术师的聪明。

要改变僵化的思维定势，需要我们改变观念。

不断的去学习新的知识，并随着形势的发展不断调整和改变自己的行动。

而不是习惯性地顺着定势思维思考问题。

爱观察，勤思考，勇于尝试，勇于创新，就一定能走出思维定势。

　　家庭并不富裕，但是心地善良，乐于助人，宁可自己吃可也要帮助别人。

　　《穷人》中的桑娜和渔夫就是这样的人。

　　这篇课文主要写了：

桑娜在自己家并不富裕的情况下把已故邻居西蒙的两个正在熟睡的孩子抱回自己家，并且和渔夫收养了这两个孩子。

　　桑娜的所作所为令我震撼。

从文中“桑娜脸色苍白，神情激动。

　　她忐忑不安的想着：

他会说些什么呢?

这是闹着玩的吗?

自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了?

不，还没来。

为什么把他们抱过来呀他会揍我的。

那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好。

”的省略号可以看出桑娜极度复杂的心情，但是从最后那句可以看出桑娜宁愿挨揍，也要抚养那两个孩子。

这些话语中，真真实实地表现出了桑娜善良的本性。

　　其实，就在我们的生活里，就在我们身旁，有很多值得我们帮助的人——

　　就在学校门口，有些老爷爷老奶奶跪在地上，可怜地说着：

　　“可怜可怜我吧，我……”还有的举着一个牌子，上面写着“我家……”我们就应该上前一步，主动捐出钱来。

只有一个人捐钱，老人一样会吃不饱穿不暖，这样就应该靠我们大家的爱心了。

其实，老爷爷老奶奶已经放下自己的尊严，我们还有什么理由不捐出自己一小部分的钱呢?

　　桑娜和渔夫的善良、宁愿自己多吃苦，也要帮助别人的美德难道不需要我们学习和借鉴吗?

　　如果“善”有原因，它就不再是善。

如果“善”有它的结果，那也不能称为“善”，“善”是超乎因果联系的东西。

　　——列夫·托尔斯泰

　　记得我上小学三年级的时候，我的身体很瘦弱，经常生病，一个月常常会病几次，吃药打针都不管用。

我就经常想：

我的身体怎么这么差呢?

怎样改变现状呢?

……。

一次我和妈妈到新华书店去买书，看到一本《十万个为什么》，我想既然是十万个为什么，那一定可以找到答案吧。

我怀着好奇心，拿起书翻看，一下就被这许多有趣的“为什么”给吸引住了。

如“木材为什么能做衣服”，“棉花为什么能做炸药”……这些知识我连听都没有听说过。

其中有一篇“为什么长跑可以增强体质?

”我十分感兴趣。

书中说：

经常坚持长跑能调节人体各种器官的功能，增强体质。

但是要坚持，不能“三天打鱼，两天晒网”我想看书中说的是否是真的，我决定用实践来证明这个观点。

　　每天早上，妈妈陪我到滨江公园去练习长跑。

开头几天，我只跑了一圈就气喘吁吁，上气不接下气，累得满头大汗，几乎连饭也吃不下。

几个星期以后，我发现跑几圈下来，我不喘也不觉得累了，体质也慢慢增强了，上课也有精神了。

于是我一下就喜欢上了《十万个为什么》。

　　还有一天傍晚，吃过晚饭，几个小伙伴在楼下玩，有一个朋友看见我们玩地很带劲，他飞快地吃完饭，放下碗筷就和我们一起蹦蹦跳跳，刚玩了一会，他就捂着肚子喊疼。

我告诉他吃完饭后不能剧烈运动，像跑步、蹦跳等对肠胃非常不好。

大家都对我刮目相看，认为我很有知识。

　　《十万个为什么》是知识的迷宫，它蕴藏了许多的知识，等着我们去挖掘、发现。

让我们一起遨游在书的海洋里，让书丰富我们吧。

　　《安徒生童话》它立足于现实生活，充满对人类美好的愿望，这些作品的艺术魅力震撼了世界文坛，揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。

　　在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上，有一座铜像冒出水面。

它告诉人们这就是丹麦，因为它是丹麦的一个象征。

但它既不代表丹麦的开国元勋，也不代表丹麦某一个王朝的杰出英雄，而只是一个普通的女子。

她坐在一块石头上，若有所思地望着大海。

她在沉思什么呢?

　　谁也猜不出来。

也没有人能叫出她的名字。

她没有腿，只有一条鱼尾，原来她是人鱼—-“海的女儿”，丹麦作家安徒生所写的一篇童话的主人公。

　　《丑小鸭》它一生下来，因为生得很丑，人们和动物们都不喜欢它。

寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨。

后来它靠自己的努力，终于飞起来。

它成了一只美丽的天鹅。

丑小鸭变天鹅靠的正是她自己的努力。

它告诉我们无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

　　《卖火柴的小女孩》中的小女孩是个生活在贫困家庭中的孩子。

　　她的童年充满了黑暗，充满了寒冷。

新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一个光头赤脚穿着单薄的旧围裙的小女孩，又冻又饿地缩在一个墙角里，她没有卖掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多空虚的幻境，但最后却冻死街头。

　　安徒生在他的作品中表现出一种天真与朴素的特有气质。

像许多古今中外优秀的文学作品一样。

书中的天堂是那么“美”。

是每个人都向往的地方，《安徒生童话》犹如一朵鲜花，绽放在每个人的心里。

　　教师寒假读书心得