高考生物必修3二三轮复习问题清单无答案.docx
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高考生物必修3二三轮复习问题清单无答案
高2016级生物二轮复习问题串:
人体内环境与稳态(12)
1、多细胞生物体内的细胞生活的环境与单细胞生物相比有何特点?
2、什么是体液?
体液分为哪两种类型?
其中,细胞外液主要包括哪些?
什么是组织液?
组织液的去向包括哪些?
淋巴液的去向是什么?
3、什么是内环境?
红细胞、组织细胞、淋巴细胞的内环境分别是什么?
4、血浆的主要成分有哪些?
血浆与组织液、淋巴相比最主要的区别是什么?
血浆的成分对生物的起源有何启示?
5、例举不属于内环境的成分?
6、内环境有哪些理化性质?
什么是渗透压?
渗透压的大小由什么因素决定?
血浆正常的渗透压是多少?
主要与哪两种物质的含量有关?
血浆的PH值是多少?
温度是多少?
7、为什么医院给病人输液时必须使用生理盐水?
8、细胞与外界环境进行物质交换有哪些系统的参与?
9、细胞与其生活的内环境是什么关系?
10、为什么血浆的生化指标能反映机体的健康状况?
人体体温的变化有哪些特点?
11、什么是稳态?
人体的稳态主要指的是哪两个方面?
12、关于稳态的调节机制,法国学家贝尔纳的观点是什么?
坎农的主要观点是什么?
目前普遍认为稳态调节的主要机制是什么?
人体维持稳态的基础是什么?
13、内环境的稳态为什么会遭到破坏?
14、为什么说内环境的稳态是人体进行正常生命活动的必要条件?
高2016级生物二轮复习问题串:
通过神经系统的调节(13)
1、神经调节的基本方式是什么?
2、反射的结构基础是什么?
3、反射弧有哪几个部分组成?
4、感受器和效应器的组成分别是什么?
5、反射的产生需要什么条件?
6、反射有哪些类型?
参与这两种类型反射的神经中枢有什么不同?
7、刺激传出神经,效应器所作出的反应为什么不能叫反射?
8、兴奋在神经纤维上传导的形式是什么?
9、当神经元未受刺激时,神经纤维处于什么状态?
此时膜内外的电位表现为什么?
10、大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是什么?
11、当神经纤维受到刺激时,膜内和膜外电位的变化分别是什么?
产生这种电位变化的原因是什么?
12、兴奋在离体的神经纤维上的传导有什么特点?
为什么在未离体的神经纤维上(反射弧中)的传导却是单向的?
13、兴奋在两个神经元之间传递的结构基础是什么?
14、突触前膜和突触后膜分别是什么膜?
15、兴奋如何在两个神经元之间传递(过程)?
16、为什么兴奋在两个神经元之间具有单向传递的特点?
17、兴奋传递时,突触前膜和突触后膜上信号的转换分别是什么?
18、神经递质的释放方式是什么?
常见的神经递质哪些?
神经递质的作用对象包括哪些?
神经递质发挥作用后立即被灭活有何意义?
19、调节机体活动的最高级中枢是什么?
维持身体平衡的中枢是什么?
调节机体运动的低级中枢是什么?
呼吸中枢位于?
下丘脑存在哪些神经中枢?
20、成人能有意识的控制排尿而婴儿却不能的实例说明神经中枢之间有什么联系?
21、人脑所特有的功能是什么?
这些功能与大脑皮层哪个区域密切相关?
22、运动性失语症的患者有什么表现?
受损的是什么区?
23、短期记忆和长期记忆分别与什么有关?
24、验证兴奋传导和传递特点的实验思路?
高2016级生物二轮复习问题串:
通过激素的调节(14)
1、人们发现的第一种激素是什么?
这种激素是什么细胞分泌的?
靶细胞是什么?
2、抗利尿激素、生长激素、甲状腺激素、肾上腺素、雌性激素、雄性激素分别是哪些内分泌腺产生?
化学本质分别是什么?
主要生理作用分别是什么?
3、血糖的来源和去路分别有哪些?
(并标出主要途径)
4、正常机体的血糖在什么范围?
参与血糖平衡调节的激素有哪些?
5、胰岛素和胰高血糖素分别由什么细胞产生?
生理功能分别是什么?
6、当血糖升高时,人体如何调节血糖?
7、当血糖降低时,人体如何调节血糖?
8、血糖调节过程中,三种激素之间的关系分别是什么?
9、血糖平衡的调节方式是什么?
主要是什么调节方式?
10、血糖平衡调节中胰岛素的作用结果会影响胰岛素的分泌,这种调节机制叫什么?
必修三中还有那些调节涉及这种调节机制?
11、什么是反馈调节?
12、简述甲状腺激素的分泌过程?
13、甲状腺激素的分泌过程既存在反馈调节机制,又存在什么调节?
这两种调节机制对稳态的调节有何意义?
长期饲喂睾酮类似物的小狗,为什么会出现性腺萎缩的现象?
14、激素调节有何特点?
激素发挥作用后会怎样?
激素发挥作用的实质是什么?
常见的调节人体生命活动的信息分子有哪些?
15、为什么促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞,而不能作用于其他细胞?
产生这种现象的根本原因是什么?
高2016级生物二轮复习问题串:
神经调节和体液调节的关系(15)
1、什么是体液调节?
体液调节的主要内容是什么?
单细胞生物和一些多细胞低等动物与人和高等动物体相比,对生命活动的调节方式有什么不同?
2、CO2参与人体呼吸运动的调节方式是什么?
3、神经调节和体液调节在作用途径、反应速度、作用范围、作用时间等方面有何不同?
(列表对比)
4、人体热量的主要来源是什么?
主要的产热器官是什么?
散热途径有哪些?
(请标出主要途径)
5、简述在寒冷环境中,人体如何维持体温的恒定?
寒冷环境中,人体参与体温调节的效应器有哪些?
这些效应器分别做出什么反应?
寒冷环境中有哪些激素参与人体体温的调节?
这些激素的分泌分别是什么调节的结果?
在炎热环境中,人体参与体温调节的效应器有哪些?
这些效应器分别做出什么反应?
综上所述,人体体温调节的方式是什么?
其中以哪种方式为主?
6、引起细胞外液渗透压升高的原因有哪些?
当细胞外液渗透压升高时,参与水盐调节的感受器、神经中枢、效应器分别在哪儿?
参与水盐调节的抗利尿激素是谁分泌?
谁释放?
作用于谁?
具有作用是什么?
当细胞外液渗透压升高时,除了分泌抗利尿激素外,下丘脑将兴奋传递给大脑皮层产生渴觉,此过程能不能叫反射?
为什么?
7、神经调节和体液调节有什么关系?
8、归纳下丘脑在人体生命活动有哪些作用?
高2016级生物二轮复习问题串:
免疫调节(16)
1、免疫调节与神经调节和体液调节在内环境稳态的维持时分工有何不同?
2、免疫系统有哪几个部分组成?
3、什么是免疫器官?
常见的免疫器官有哪些?
4、免疫细胞主要包括哪些细胞?
这些细胞都是由哪种细胞分化而来?
唯一能产生抗体的细胞是?
唯一不能识别抗原的细胞是?
唯一不能特异性抗原的细胞是?
既参加非特异性免疫也参加特异性免疫的细胞是?
既参加体液免疫也参加细胞免疫的淋巴细胞是?
能继续分裂分化的淋巴细胞有哪些?
5、常见的免疫活性物质有哪些?
免疫活性物质都是由免疫细胞产生吗?
常见的免疫活性物质分别由什么细胞产生?
免疫活性物质都在特异性免疫中发挥作用吗?
6、免疫系统有哪些功能?
7、免疫系统的监控和清除功能主要是指什么?
8、免疫系统的防卫功能有三道防线,这三道防线分别由什么组成?
9、第一二道防线构成人体的什么免疫?
第三道防线构成人体的什么免疫?
两者最主要的区别是什么?
10、什么是抗原?
常见的抗原是什么?
抗原一定是侵入人体的异物吗?
11、体液免疫和细胞免疫的作用对象有什么不同?
体液免疫和细胞免疫分别主要由什么淋巴细胞发挥作用?
体液免疫和细胞免疫过程中吞噬细胞主要发挥什么作用?
体液免疫和细胞免疫过程中T细胞的作用分别是什么?
体液免疫和细胞免疫过程中抗原是如何被消灭的?
体液免疫和细胞免疫过程中产生的记忆细胞有什么特点?
在什么时候发挥作用?
13、为什么相同抗原再次进入机体时,免疫反应更快、效果更强?
14、免疫系统的防卫功能过强或过弱分别导致什么病?
15、常见的自身免疫病有哪些?
导致自身免疫病的原因是什么?
16、什么是过敏反应?
过敏反应有什么特点?
17、过敏反应和体液免疫有什么区别和联系?
18、获得性免疫缺陷病是由什么病原体引起的?
主要侵入人体的什么细胞?
艾滋病的传播途径有哪些?
19、为什么T细胞大量死亡会导致体液免疫基本丧失而细胞免疫完全丧失?
20、免疫学有哪些应用?
临床检测的原理是什么?
器官移植面临哪些问题?
如何减轻排异反应?
高2016级生物二轮复习问题串:
植物生长素的发现(17)
1、什么叫植物的向光性?
表现出向光性的是植物的什么部位?
向光性对植物有什么适应的意义?
2、达尔文实验的材料是什么?
这种材料有什么特点?
达尔文实验得出了什么结论?
3、鲍森。
詹森的实验得出什么结论?
若将琼脂片换成云母片,胚芽鞘的生长情况是什么?
为什么?
4、拜尔的实验设计得出什么结论?
与达尔文、詹森的实验相比,拜尔的实验条件有什么不同?
这种实验条件的不同对于揭示向光性产生原因有何意义?
生长素的产生是否一定需要光照?
5、温特的实验中实验组是如何设计的?
胚芽鞘的生长情况是什么?
对照组是如果设计的?
胚芽鞘的生长情况是?
实验组中琼脂块内的生长素进入去掉尖端的胚芽鞘的方式是什么?
若用一束单侧光照射琼脂块,胚芽鞘的生长情况是否会发生变化?
为什么?
温特的实验结论是什么?
并将引起胚芽鞘生长的物质命名为什么?
6、生长素的化学本质是什么?
生长素首先是从什么中分离得到的?
由什么物质转变而来?
植物体中还有那些具有生长素效应的物质?
7、就胚芽鞘而言,生长素的产生部位在哪里?
生长素的作用部位在哪里?
接收单侧光刺激的部位在哪里?
发生生长弯曲的部位在哪里?
8、植物出现向光性的原因是什么?
一些学者对向光性的产生有什么不同的看法?
按照这些学者的看法,如果解释向光性的原因?
9、什么叫植物激素?
常见的植物激素有哪些?
动物激素与植物激素相比合成部位有什么不同?
10、生长素主要合成部位?
生长素分布情况是怎样的?
11、生长素如何从合成部位运输到植物全身的?
这种运输的叫什么?
如何通过实验设计证明生长素在胚芽鞘内只能极性运输?
12、在成熟组织中,生长素还可以如何运输?
13、不管是极性运输和还是非极性运输,生长素在植物体中的运输方式是什么?
14、除了极性运输和非极性运输外,生长素在植物体中的运输还要受到哪些因素的影响?
在这些因素的影响下,生长素的运输方向分别是什么?
高2016级生物二轮复习问题串:
生长素的生理作用(18)
1、生长素在植物体内起作用的方式是什么?
2、生长素表现出怎样的生理作用?
3、生长素促进植物生长的机理是什么?
4、生长素在植物体内发挥生理作用时有什么特点?
生长素的两重性具体表现在哪些方面?
为什么生长素的作用会有两重性?
植物哪些生长现象能体现出生长素的两重性?
所有植物激素都具有两重性吗?
5、一般情况下,生长素所发挥的作用与浓度有什么关系?
生长素所发挥的作用除了与浓度有关以外,还与与哪些因素有关?
这些因素具体表现出与生长素的作用的关系是怎样的?
综上所述,判断生长素所起作用时,主要考虑哪两个方面的因素?
6、什么叫顶端优势?
顶端优势产生的原因是什么?
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