第10课影响世界的工业革命练习2解析版.docx
- 文档编号:12456483
- 上传时间:2023-04-19
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:101.37KB
第10课影响世界的工业革命练习2解析版.docx
《第10课影响世界的工业革命练习2解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第10课影响世界的工业革命练习2解析版.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
第10课影响世界的工业革命练习2解析版
第五单元工业革命与马克思主义的诞生
第10课影响世界的工业革命
1.英国历史学家霍布斯鲍姆认为,流行词汇是比文献更响亮的证言,是一个时代的缩影。
时期
流行词汇
15、16世纪
新航路、新教
17、18世纪
革命、殖民扩张
19世纪中期
表是世界近代史上不同时期的部分流行词汇:
其中,19世纪中期的流行词汇是
A.工业家、社会主义
B.理性、危机
C.进化论、浪漫主义
D.垄断、罢工
【答案】A
【解析】
根据材料“19世纪中期”并结合所学知识可知,19世纪中期,工业革命完成,工业资产阶级兴起,1848年《共产党宣言》的发表,科学社会主义诞生,故A项符合题意;17、18世纪,以理性为核心的启蒙运动兴起,故B项排除;浪漫主义兴起于18世纪后期,故C项排除;垄断出现于20世纪初第二次工业革命后,故D项排除。
2.普法战争结束后不久,法国社会认为,是德国的教师打败或帮助打败了法国军队,因此,教育改革……被视为是一种“爱国主义责任”……1875年,为应对法德两国科技的快速发展,英国皇家科技发展与教学委员会主张在大学中设立科学博士学位。
英法两国的教育改革本质上说明了
A.教育改革为第二次工业革命创造条件
B.国家间竞争压力要求科技进步
C.英法在两次工业革命中都居于领先
D.教育改革促成了世界市场的完善
【答案】B
【解析】
通过材料“德国的教师打败或帮助打败了法国军队,因此,教育改革……被视为是一种爱国主义责任”和“应对法德两国科技的快速发展,英国皇家科技发展与教学委员会主张在大学中设立科学博士学位”可以看出,英法两国的教育改革是在国家竞争压力的前提下出现的新的变化,故B正确;教育改革是为第二次工业革命创造了条件,但这并不能说明英法两国教育改革的本质,排除A;第二次工业革命的领头羊是美德,排除C;在材料中无法看出教育改革促进了世界市场的完善,排除D。
3.公共图书馆在18世纪的欧美还不多见,而到了19世纪中期,法国、美国、普鲁士和奥地利则各有上百个公共图书馆。
剧院、音乐厅、博物馆,还有19世纪末的电影院已在城市普遍出现。
19世纪中期以来公益设施的建设与推广
A.推动了文化的大众化发展B.反映出社会矛盾的日益缓和
C.加速了科技向生产力转化D.促进了现实主义文艺的产生
【答案】A
【解析】
19世纪以来公共图书馆、剧院、音乐厅、博物馆及电影院在西方国家的城市普遍出现,有利于文化的普及,推动了文化的大众化发展,A选项符合题意;材料未涉及社会矛盾缓和的问题,B选项排除;材料与科技转化生产力无关,C选项排除;现实主义文学产生的主要原因是工业革命造成的社会贫富分化差距问题,与公益设施的建设、推广无关,D选项排除。
4.18世纪中期至19世纪,英国接连掀起公路、运河和铁路建设的高潮,三者共同形成一个全国性的交通网络。
农业所需物资及农产品通过发达的交通能迅速、便利地交流对材料解读准确的是
A.英国已成为“世界工厂”B.英国由农业国转变为工业国
C.英国交通运输业发展迅速D.交通革新助推农业市场扩展
【答案】D
【解析】
根据“农业所需物资及农产品通过发达的交通能迅速、便利地交流”可知,材料说明交通革新推动农业市场发展,故选D;AB材料信息无法体现,排除;C不符合材料主旨,排除。
5.1845年恩格斯在《英国工人阶级状况》中指出“在工业中,人——个人,仅仅被看作种资本……在任何地方,一方面是不近人情的冷淡和铁石心肠的利己主义,另一方面是无法形容的贫穷”。
该观点
A.揭露了工业革命的弊端B.主张废除资本主义制度
C.发展了马克思主义思想D.宣告了工人阶级的使命
【答案】A
【解析】
据材料“1845恩格斯在《英国工人阶级状况》”、“在工业中,人——个人,仅仅被看作种资本……在任何地方,一方面是不近人情的冷淡和铁石心肠的利己主义,另一方面是无法形容的贫穷”等信息可知,工业革命完成后,工人生活极端贫穷,只是资本家追求利润的工具(资本的一部分);除了工作,人与人之间冷漠无情,自私自利,这体现了工业革命的弊端,A正确;材料只是反映了工业革命后的工人阶级状况,没有主张废除资本主义制度,B错误;材料没有涉及“马克思主义思想、工人阶级的使命”,C、D与材料无关。
6.如图为英国城市化进程曲线图,下列叙述正确的是城市人口比重(%)
A.AB段城市化水平较低是因为国内政局的纷争动荡
B.BC段城市化水平迅速提高是因为工业革命的推动
C.CE段城市化水平持续提高是因为世界局势的稳定
D.FG段城市化水平滞缓是因为经济滞胀的不利影响
【答案】B
【解析】
BC段处于工业革命时期,工业革命推动城市化进程,故B项符合题意;18世纪英国已确立了资本主义制度,国内政局相对稳定,故A项不符合题意;CE段城市化水平持续提高是受第二次工业革命的推动,故C项不符合题意;FG段缘于城市化程度已经较高增长速度自然减缓,且资本主义经济“滞胀”发生于20世纪70年代,故D项不符合题意。
故选B。
7.斯宾塞是19世纪英国著名的教育家,下表是其代表作《教育论》的课程设置方案。
该课程设置方案在一定程度上反映了
A.日益工业化的社会需要B.学校教育体系的成熟
C.资产阶级利益的需求D.自然科学体系的完善
【答案】A
【解析】
依据表格信息并结合所学知识来看,工业革命使生产日益细化,所以出现了不同学科的分类,这是工业革命对社会生活的要求。
故答案为A项。
B项材料只是对斯宾塞的课程设置表现,未体现出学校是否实施,排除;C项材料未反映这些课程设置是为了资产阶级的需要,排除;D项材料未体现,排除。
8.下图是英、美、德、中四个国家的制造业在世界制造业产值中所占比重的曲线示意图。
以下说法正确的是
A.A代表英国,第二次工业革命中因保守的经济政策而衰落
B.B代表中国,西方列强的侵略在19世纪后期经济衰落
C.C代表美国,两次工业革命中其经济都得到了迅速的发展
D.D代表德国,19世纪60年代完成工业革命,其后发展更迅速
【答案】C
【解析】
注意图片中时间从1750~1900年,正是两次工业革命时期。
①线在19世纪前后发展趋势是不断下降,应为中国,A错误;②线在工业革命开始后在世界制造业产值中所占比重迅速上升,但第二次工业革命后比重下降,应为英国,B错误;③曲线在第一次工业革命期间有所发展,在第二次工业革命中发展迅速,把其他国家远远抛在后面,只有美国的情况符合,C正确;④线应为德国,19世纪60年代德国尚未完成工业革命,故D错误。
9.机器大工业造成的跳跃式扩展生产的能力,使原料和销售市场成为发展生产的唯一限制。
正如德国首相标洛宣称:
“问题不是我们是否要殖民,而是我们必须殖民,不管我们是否想殖民。
”由此可知()
A.欧美加速了资本的原始积累B.殖民扩张成为拓展市场的唯一手段
C.资本主义世界市场初步形成D.工业革命驱动欧美不断地拓展市场
【答案】D
【解析】
根据材料结合所学可知,西方国家工业革命后为满足生产的发展,需要冲破“原料和市场”不足的“限制”,去殖民扩张,D项正确;工业革命后的积累不再是原始积累,A项错误;殖民扩张只是拓展市场的有力手段之一,不是唯一手段,B项错误;材料分析的是开拓市场的原因,不是殖民扩张的结果,C项错误。
10.20世纪二三十年代,美国汽车制造业大亨亨利·福特(1863—1947)在实行泰勒制标准化生产的基础上,组织大批量生产,产生一种全新的生产组织形式——大规模生产流水线作业,通过连续不断的传送运转,使劳动作业机械化和自动化。
这说明
A.福特首创了标准化生产B.廉价产品出现成为可能
C.人被机器取代失业贫困D.垄断组织成为生产形式
【答案】D
【解析】
根据材料时间20世纪二三十年代,以及涉及的人物“国汽车制造业大亨亨利·福特(1863—1947)”,结合流水线生产可知,这种生产属于垄断组织的生产形式,选项D正确;标准化生产是惠特尼开创的,排除A;材料描述的是生产形式,而非产品价格,而且垄断组织的形成不一定会产生廉价产品,排除B;选项C不符合史实,排除。
11.19世纪末,一批拥有大量成员国的国家组织成立,如为交换世界各地气象活动信息成立了国际气象组织;为分配新发明的无线电波长而成立了国际无线电联盟。
这些现象表明
A.规范化制度化的贸易体系建立B.科技推动了世界一体化进程
C.资本主义世界市场的初步形成D.新技术利于旅行和通信活动
【答案】B
【解析】
材料信息“为交换世界各地气象活动信息成立了国际气象组织;为分配新发明的无线电波长而成立了国际无线电联盟”体现了19世纪末随着科技的发展,世界联系越来越密切,即科技推动了世界一体化进程,故B正确;规范化制度化的贸易体系指的是关贸总协定,成立于1947年,故A错误;第一次工业革命后,资本主义世界市场的初步形成,故C错误;新技术利于旅行和通信活动是影响,不是材料反映的实质,故D错误。
12.《历史上的科学》中提到:
“从法拉第发现(电磁感应)后到爱迪生的应用,中间隔了五十年,并非由于科学或技术的滞后,而主要是由于经济的和社会的原因。
十九世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段。
”贝尔纳旨在说明
A.第二次科技革命是科学家们努力的结果
B.科学理论的突破受社会经济发展的影响
C.电力技术发展是一个渐进的过程
D.科技成果无法达到人们的预期
【答案】B
【解析】
据材料“从法拉第发现(电磁感应)后到爱迪生的应用,中间隔了五十年,并非由于科学或技术的滞后,而主要是由于经济的和社会的原因”表明电磁感应的应用受到经济和社会等方面的限制,说明科学理论的突破受社会经济发展的影响,B正确;材料没有强调“科学家的努力”,而是强调“从法拉第发现(电磁感应)后到爱迪生的应用,中间隔了五十年,并非由于科学或技术的滞后,而主要是由于经济的和社会的原因”,A与题意不符;据材料“十九世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段”可知,科学技术应用于生产是需要一定的条件,C不是材料主旨;D与题意无关。
13.从19世纪70—80年代开始,英国形成了“从美国和德国进口第二次工业革命的制成品,对外出口第一次工业革命的制成品”的工业贸易结构。
这反映出当时
A.世界经济联系日益加强
B.英国企业缺乏创新精神
C.美德综合国力已经超过了英国
D.英国贸易政策促进贸易自由化
【答案】B
【解析】
依据材料“从美国和德国进口第二次工业革命的制成品,对外出口第一次工业革命的制成品”结合两次工业革命相关所学可知,第二次工业革命时期美德两国积极进行技术革新,不断发展壮大,而第一次工业革命的巨大成功使得英国依靠第一次工业革命的产品就能够从广阔的殖民地获得巨额利润,这造成当时英国的企业缺乏改进技术的创新精神,故B项正确。
A选项并非材料主要体现的内容,排除。
依据材料无法得出此时美德综合国力已经超过英国,故C项错误。
材料中的工业贸易结构与贸易自由化并无直接关系。
故D项错误。
14.阅读下列材料,回答问题。
材料一现代世界的南北分裂、贫富悬殊,其历史根源可追溯到大约公元1500年之后的几个世纪。
在这几个世纪,西方探险家和资产阶级奔走于世界各地,把相互隔绝的区域紧密联系在一起,逐渐形成了一个世界性的市场。
世界市场的形成,极大地促进了人类文明的进步与发展……为获取资源与市场,工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国家的大门,迫使一切后进民族走向工业化之路。
材料二火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现,把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。
1869年苏伊士运河通航,使欧洲到印度的航路缩短了4000英里。
1914年竣工的巴拿马运河则使旧金山到利物浦的航程近了5666英里。
轮船的不断更新使航速大大提高,欧美航程从42天缩短为5天,从伦敦到加尔各答由3个月减为18天。
此外跨洲铁路的修建,加强了洲际联系。
有线电报、电话和无线电报的普及,使世界通讯网络得以形成。
(1)根据材料一及所学知识,概述世界市场的形成过程。
(2)材料一中“世界市场的形成,极大地促进了人类文明的进步与发展”,你同意其观点吗?
请说明理由。
(3)根据材料二,简要概括促成资本主义世界市场最终形成的主要科技进步成果。
【答案】
(1)新航路开辟后,世界市场的雏形开始形成;19世纪中期,工业革命促使世界市场初步形成;19世纪晚期至20世纪初,第二次工业革命推动世界市场最终形成。
(2)同意。
促进了资本主义国家经济的发展;传播了先进的生产方式;加强了世界各地的联系。
不同意。
加剧了世界各国的贫富分化;给亚非拉人民带来了深重的灾难;形成了不合理的国际经济秩序。
(3)新式交通工具和电讯器材的出现;运河的修建和轮船的改进;跨洲铁路的修建;世界通讯网络的形成。
【解析】
(1)形成过程:
依据材料一“大约公元1500年之后的几个世纪”从新航路开辟、工业革命以及第二次工业革命对于推动世界市场形成回答。
(2)本题属于开放题型,如果同意材料观点,可以依据所学从促进资本主义国家经济的发展、传播先进的生产方式以及加强世界各地的联系回答。
如果持有不同意观点,可以依据所学从加剧了世界各国的贫富分化、给亚非拉人民带来了深重的灾难以及形成了不合理的国际经济秩序回答。
(3)成果:
依据材料二“火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现”“1869年苏伊士运河通航”“此外跨洲铁路的修建,加强了洲际联系。
有线电报、电话和无线电报的普及,使世界通讯网络得以形成”信息从新式交通工具和电讯器材、运河的修建和轮船的改进、跨洲铁路的修建以及世界通讯网络的形成等回答。
15.材料一世界上大多数国家的工业革命可以不要前提,但是英国例外。
《新编剑桥世界近代史》指出:
“在英国工业化之初,能够压倒潜在对手的有利条件之中,没有一个条件是绝对突出的,但是这些有利条件合在一起,却形成了光辉灿烂的星座。
”
材料二英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”,在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。
它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:
从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化社会
材料三下面是19世纪后期美国钢铁业的发展情况表
1870年
1900年
企业总数
808
669
产量(吨)
3200200
29500000
投资额(美元)
121000000
590000000
(1)依据材料一并结合所学知识,英国工业革命发生的前提是什么?
英国通过哪些方式或途径获得了进行工业革命的有力条件?
(2)依据材料二指出工业革命给英国社会带来了怎样的影响。
(3)根据材料三,回答19世纪后期美国钢铁业发生的变化。
发生变化的根本原因是什么?
【答案】
(1)前提:
资本主义民主制度的确立(2分)。
有利条件:
海外贸易、殖民掠夺(获得海外市场、原料和资金);圈地运动(获得劳动力、国内市场和原料);工场手工业的发展(技术和经验);黑奴贸易(资金)(每点2分,答出任意三点可得6分)。
(2)影响:
环境污染;机器生产代替手工生产;工厂取代工场(或工业化);加速了城市化进程。
(每点2分,答出任意三点可得6分)。
(3)变化:
企业数量减少;产量和投资额增长;生产和资本高度集中(或垄断组织的出现)(每点2分,答出任意两点可得4分)。
原因:
在第二次工业革命的推动下,生产力迅速发展。
(2分)
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
(1)英国工业革命发生的前提是指英国完成资产阶级革命之后所确立的资本主义民主制度,是一个政治前提,这是当时其他国家所不具备的前提。
英国工业革命发生的有利条件应该包括资金条件、劳动力条件、市场条件、技术条件等。
资金条件是通过海外贸易、殖民掠夺的途径获得的,劳动力条件是通过圈地运动的途径获得的,技术条件是通过手工工场途径获得的。
(2)工业革命给英国社会带来了的影响既要回答消极影响又要回答积极影响,消极影响包括:
环境污染,城市人口膨胀,交通事故,能源危机等等。
积极影响包括:
机器生产代替手工生产。
在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:
从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化社会。
(3)19世纪后期美国钢铁业发生的变化是指工厂的数量在减少,然而企业总数(个)、产量、投资额却在大幅度的增加,这是因为第二次工业革命生产力大大提高,造成生产和资本的集中,垄断阻止出现。
另外,19世纪后期美国钢铁业发生的变化不过是第二次工业革命后资本主义国家经济变化的一个缩影,一个典型,其他资本主义国家的钢铁业也会发生同样的变化。
考点:
新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·工业革命·英国工业革命发生的前提;新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·第二次工业革命·美国钢铁业发生的变化
附赠材料
答题六注意:
规范答题不丢分
提高考分的另一个有效方法是减少或避免不规范答题等非智力因素造成的失分,具体来说考场答题要注意以下六点:
第一,考前做好准备工作。
做题前要做好准备工作,包括认真检查答题卡页数和条形码上的姓名、考号与本人的姓名、准考证上的号是否相符等。
此外还要准确填写答题卡的相关信息,正确粘贴条形码,注意不能超出框外。
第二,使用规定的笔作答。
答选择题时,考生必须用2B型铅笔在答题卡上的“选择题答题区”内将对应题目的选项字母点涂黑
第三,答题不要超出规定范围。
考生必须在答题卡各题目规定的答题区域内作答(包括画表及作辅助线)。
在各题目指定答题区域外的地方,或超越试卷上标出的边界作答,或者自己编题号,其答案都是无效的。
第四,若题中有图,答题前应规划好“布局”,合理安排空间。
例如几何题,图形多在左边。
这种情况下建议大家从图下方开始写起,书写规范字迹清晰,避免“箭头”“地图”等出现。
第五,答题卡千万别折叠。
考生答题时,要注意保持答题卡的清洁,不能折叠、弄皱和损坏答题卡,以免影响计算机扫描。
第六,书写要整洁。
有的学生的答案“布局”很乱,还用箭头标注下一句话的位置,加上字迹潦草、卷面不整洁等情况,阅卷老师很难辨认,甚至对考生的学习态度、学习习惯和知识基础产生怀疑,由此分数也将大受影响来确定一个足够小的范围,要是四个选项中有一个答案是满足该范围的,那么正确答案也就有了。
第五,草图法。
在解答选择题的过程中,可先根椐题意画出草图,然后参照图形的作法、形状、位置、性质和图形的特征等,得出结论。
在答选择题时,你可以采取先易后难的答题顺序。
先从前往后把你认为有把握的题先做完,然后再做那些不确定的题;对自己把握不大的题可采用排他法,尽可能排除你认为不正确的答案。
这样在剩余的答案中进行选择,正确率就会
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 10 影响 世界 工业革命 练习 解析