沪教版初中化学九年级下册第7章《应用广泛的酸碱盐》单元测试题B卷.docx

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沪教版初中化学九年级下册第7章《应用广泛的酸碱盐》单元测试题B卷

2020年沪教版初中化学九年级下册第7章《应用广泛的酸、碱、盐》单元测试题B卷

一、单选题（共12题；共12分）

1.（1分）（2015•齐齐哈尔）下列说法错误的是（）

A.在溶液中K+和SO42﹣能大量共存    

B.氯化钠是由氯化钠分子构成的    

C.最外层电子数决定了元素的化学性质    

D.氯离子和氯原子的核外电子层数相同    

2.（1分）下列物质的名称、俗名、化学式和所属的物质类别都正确的一组是（）

名称

俗名

化学式

物质类别

A

氧化钙

熟石灰

CaO

金属氧化物

B

碳酸氢钠

小苏打

NaHCO3

酸

C

碳酸钠

纯碱

NaCO3

盐

D

氢氧化钠

苛性钠

NaOH

碱

A.A    

B.B    

C.C    

D.D    

3.（1分）一些食物的近似pH如下，其中显碱性的是（）

A.葡萄汁（3.5~4.5）       

B.鸡蛋清（7.6~8.0）    

C.苹果汁（2.9~3.3）       

D.牛奶（6.3~6.6）    

4.（1分）利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质。

下表中各组物质的鉴别方法能将本组待鉴别物质都区分出来的是（）

选项

待鉴别的物质

鉴别方法

A

黄铜（铜锌合金）、黄金

在空气中灼烧，观察颜色的变化

B

N2、O2、CO2、空气

用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况

C

棉纤维、羊毛纤维、涤纶

灼烧，闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况

D

化肥氯化钾、硫酸钾、磷矿粉

看外观，再加水，观察是否溶于水

A.A    

B.B    

C.C    

D.D    

5.（1分）下列工业上制备物质的主要原理属于物理变化的是（）

A.用熟石灰制取烧碱    

B.用海水晒盐    

C.用铁矿石冶炼生铁    

D.用石灰石煅烧生石灰    

6.（1分）依据你学过的化学知识，判断下列说法正确的是（）

A.经常用水冲洗自行车可以防锈    

B.氯化铵与熟石灰混用    

C.用食醋除水壶中的水垢    

D.把铁锈放入稀盐酸中，溶液变浅绿色    

7.（1分）下列图像与对应的表述一致的是（）

A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

B.向一定量硫酸铜溶液中不断加入锌粉

C.向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断加入碳酸钠溶液至过量

D.向稀硫酸中不断的加水

8.（1分）中和反应在生活中广泛应用。

下列应用不属于中和反应的是（）

A.用熟石灰配制农药波尔多液       

B.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多    

C.用熟石灰改良酸性土壤       

D.用硫酸处理印染厂含碱废水    

9.（1分）氯气（Cl2）和氧气（O2）都是活泼的非金属单质，在一定条件下它们都能跟甲烷（CH4）反应。

已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O，由此推断Cl2和CH4充分反应后的生成物是（）

A.C和HCl       

B.CCl4和H2    

C.CCl4和HCl       

D.CH2C12和H2    

10.（1分）下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（）

A.工业用一氧化碳还原氧化铁:

  置换反应

B.硫酸和氢氧化钡反应制钡餐:

  复分解反应

C.认识水的组成的开始:

  化合反应

D.工业用碳酸钙制二氧化碳:

  分解反应

11.（1分）下列各组物质尽心分离提纯的步骤，与粗盐提纯（只除去不溶性杂质）的三个实验步骤相同的是（）

A.从空气中分离出氧气    

B.从医用酒精中提纯酒精    

C.从草木灰中提取碳酸钾（不考虑其他可溶性杂质）    

D.从双氧水制取氧气的废液中回收二氧化锰    

12.（1分）在“甲+乙→盐+水”的反应中，甲和乙不可能是（）

A.HCl和NaOH    

B.CO2和Ca（OH）2    

C.H2SO4和Fe2O3    

D.H2SO4和BaCl2    

二、填空题（共5题；共16分）

13.（2分）请选择与下列叙述相对应物质的序号填空：

①活性炭   ②稀硫酸   ③pH试纸   ④硝酸钾   ⑤氯化钠

（1）可用于测定溶液酸碱度的是________；

（2）具有吸附性的是________；

（3）生理盐水中的溶质是________；

（4）可用于金属表面除锈的是________；

（5）属于盐类的是________。

14.（3分）某溶液含有HCl、Na2CO3、H2SO4、MgCl2中的两种溶质，向该溶液中加入Ba（OH）2溶液，产生沉淀质量与加入Ba（OH）2溶液质量的关系如图所示。

则该溶液中的溶质是________。

15.（5分）“塑料米”是塑料中间原料（TPEE）的俗称，塑料中间原料一般被制作成颗粒状，颜色和形状就像大米，所以被人们称作“塑料米”。

近期有微信视频谣言网传：

不法商贩用“塑料米”冒充普通大米，并以配有文字的微信视频为证，称这是假大米的制作过程。

（1）“塑料米”属于________（选填“天然”或“合成”）有机高分子材料。

（2）“塑料米”经过高温熔化，然后在模具中冷却，就可以生产出各种塑料器皿，这说明：

“塑料米”（TPEE）具有________。

（选填“热塑性”或“热固性”）

（3）大米的基本营养素是：

________。

（4）可用燃烧法鉴别“塑料米”和普通大米，点燃闻到强烈刺激性气味是________。

（5）普通大米的批发价格是4000元/吨左右，“塑料米”的批发价格是6000元/吨以上。

因此，网传的“塑料米”冒充普通大米是________（选填“真的”或“假的”）。

（6）废弃的塑料进入自然环境后难以降解，造成的环境问题是________（写一点）。

16.（4分）化学就在我们身边，与我们生活息息相关。

请回答以下问题:

（1）中考临近，小明妈妈为他补充营养，午餐是米饭、炖牛肉、鸡蛋汤，其中米饭富含的营养素是________，为使营养均衡，建议增加的食物是________（写一种即可）。

（2）家中使用的燃气是天然气，写出天然气燃烧的化学方程式________。

（3）可用________测定厨房清洁剂的酸碱度。

17.（2分）某学生为了使过滤操作能自动添加液体，设计了“自动加液过滤器”，如上图所示．在倒置的烧瓶中盛放待过滤的液体，液体从“液体流出管”流入漏斗．为使液体顺利流下，还需插入“空气导入管”与大气相通．

（1）“空气导入管”下口应在________，上口应在________．

A．滤纸边沿下方

B．滤纸边沿上方     

C．待过滤液液面上

D．待过滤液中

E．A和B项均可

F．C和D项均可

（2）试简要说明自动加液过滤的原理．

三、推断题（共2题；共7分）

18.（4分）下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如图所示的转化关系（反应条件、有些反应物或产物已略去），其中A与B的组成元素相同，C可供给呼吸，D是一种无色气体单质．

（1）写出A→B+C反应的符号表达式：

________；基本反应类型：

________；

写出C+D→B反应的符号表达式：

________；基本反应类型：

________；现象是发出________的火焰．

（2）完成B→D电解实验中，电源正极玻璃管上方产生的是________气体，可使带火星的木条________；负极相连的玻璃管上方产生的气体是________，正负极产生气体体积比约为________，这个实验证明了水是由________组成的，实验时常在水中加入少量硫酸和氢氧化钠，目的是________．

19.（3分）有A、B、C、D四种无色溶液，分别是HCl、NaOH、MgSO4、NaCl稀溶液中的一种。

某同学只用紫色石蕊试液就将这四种溶液鉴别出来了。

步骤及实验现象为：

步骤一：

取少量A、B、C、D四种溶液于四只试管中分别滴入紫色石蕊试液，只有A变蓝，则A溶液呈________性，也只有B不变色，而C、D变红。

步骤二：

另取A分别加入装有C、D溶液的试管中，C无现象，D中有白色沉淀生成。

根据上述实验可知，A中的溶质为________；B中的溶质为________；溶质为MgSO4的溶液是________（填字母代号），该溶液呈________性。

四、实验题（共2题；共9分）

20.（4分）元旦联欢会上，化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术（如图1），他将包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉放在石棉网上，向棉花上滴了几滴水，棉花立刻燃烧了起来．同学们产生了浓厚的兴趣，为什么脱脂棉会燃烧起来呢？

（查阅资料）脱脂棉易吸水，易燃烧，是经过化学方法处理过的棉花。

（1）（提出猜想）

a．小新认为过氧化钠（Na2O2）与水反应生成了可以支持燃烧的物质。

b.小海又根据燃烧的条件，对小新的猜想进行了补充：

________。

（2）（实验与分析）同学们设计了如图2的实验装置。

打开分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到试管中有气泡产生，将带火星的木条靠近P出口，看到木条复燃，你推测此气体可能是________

（3）实验中还观察到，烧杯中的导气管口有气泡冒出，产生这一现象的原是________。

（4）完成了以上实验，老师介绍该反应的产物一共有两种，于是同学们又开了进一步的研究，继续探究反应后生成的另一种物质．请你回答：

另一种物必含的元素是________和________（填元素符号）。

（老师介绍）过氧化钠不仅可以和水发生反应，也可以和二氧化碳反应，也能成氧气．因此，过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧。

21.（5分）钙元素是一种重要的金属元素，它可组成氯化钙、氢氧化钙等多种物质。

（1）氢化钙（CaH2）固体是登山运动员常用的能源提供剂。

某实验探究小组的同学通过查阅资料得知，氢化钙在常温下能与水反应生产氢氧化钙和氢气，请你写出该反应的化学方程式________。

（2）该实验探究小组将Na2CO3溶液滴加到Ca（OH）2溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，经检验滤渣的成分是碳酸钙。

（提出问题）

滤液中溶质的成分是什么？

（猜想与假设）

猜想一：

NaOH

猜想二：

NaOH和Ca（OH）2

猜想三：

NaOH和________；

猜想四：

NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2

经过讨论，大家认为猜想四不合理，原因是________。

[实验过程]

实验步骤

现象

结论

步骤I：

取滤液，向其中滴入适量Na2CO3溶液

________

猜想二不成立

步骤II：

另取滤液，向其中加入足量________溶液

产生气泡

猜想________成立

（拓展延伸）

在分析反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外，还需考虑________。

五、计算题（共2题；共3分）

22.（1分）家用漂白剂的有效成分是次氯酸钠（NaClO），其制备反应的化学方程式是：

Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O。

若要制备149kg的次氯酸钠，则理论上需要氢氧化钠的质量是多少？

23.（2分）某化学兴趣小组成员想探究某地天然大理石样品中碳酸钙的质量分数，称取125g样品放在烧杯里，向其中加入稀盐酸至不再产生气泡为止（其他成分不与稀盐酸反应），共消耗稀盐酸100g，称量反应后烧杯中剩余物质的总质量为181g。

求：

大理石样品中碳酸钙的质量分数。

参考答案

一、单选题（共12题；共12分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

二、填空题（共5题；共16分）

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

14-1、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

15-5、

15-6、

16-1、

16-2、

16-3、

17-1、

17-2、

三、推断题（共2题；共7分）

18-1、

18-2、

19-1、

四、实验题（共2题；共9分）

20-1、

20-2、

20-3、

20-4、

21-1、

21-2、

五、计算题（共2题；共3分）

22-1、

23-1、