东财《人员培训与开发B 》在线作业三0018参考答案.docx
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东财《人员培训与开发B》在线作业三0018参考答案
东财《人员培训与开发B》在线作业三-0018
试卷总分:
100得分:
100
一、单选题(共20道试题,共40分)
1.()是开展培训的授课主体,其知识丰富程度、语言表达方式、授课形式等均对培训效果产生影响。
A.职业规划师
B.培训师
C.管理者
D.心理咨询师
答案:
B
2.职业锚理论中,喜好稳定、可测的工作性质,对工作内容的兴趣胜过工作本身的性质是()职业锚的特性
A.管理型
B.安全型
C.技术型
D.创造型
答案:
B
3.以下有关职业生涯成功因素,不属于心理因素的是()。
A.自我效能
B.职业使命
C.动机
D.职业胜任力
答案:
D
4.员工培训与开发的作用通过绩效体现出来,绩效由行为导致的,而行为又是由员工的动机引起的。
员工的动机受到其知识、技能和态度的影响,尤其是以()为核心。
A.能力
B.知识
C.技能
D.态度
答案:
D
5.培训成果中的()是用来衡量员工对培训内容中强调的原理、事实、技术、程序或过程的熟悉程度。
A.感情成果
B.技能成果
C.认知成果
D.绩效成果
答案:
C
6.()是组织内部新的一群受训者实行原培训项目的效度。
A.训练效度
B.迁移效度
C.组织内效度
D.组织间效度
答案:
C
7.()是组织培训中的第一层次。
A.技能培训
B.知识培训
C.能力培训
D.素质培训
答案:
B
8.质量圈组成成员中必须具备基本的组织开放能力的成员为()。
A.质量圈领导
B.促进者
C.监管者
D.同事委员会
答案:
B
9.对于管理能力开发的方法,领导匹配培训项目的理论基础是()。
A.领导生命周期理论
B.途径-目标理论
C.领导规范模式理论
D.领导情境理论
答案:
D
10.()是指受训者在回到工作岗位时达到工作标准的程度
A.组织内效度
B.迁移效度
C.组织间效度
D.训练效度
答案:
B
11.()是人力资源管理的一个模块,是对组织中职务的设置目的、任务、责任和隶属关系、工作条件和环境、任职资格等相关信息进行分析。
A.个人分析
B.工作分析
C.任务分析
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