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新初三物理讲义8汇总
凯文培训暑假班(新初三)物理
第一讲、声
一、声现象的四大规律
1.产生规律:
声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止.
2.传播速度规律:
一般情况下,声音在不同介质中的传播速度不同,规律:
v
>v液>v气.
3.传播效果规律:
一般情况下,固体中声音传播的方向性好,较集中,能量损失小,即响度较大,效果比空气传声好.
4.反射规律:
任何声波(超声波、次声波、可听声、噪声、乐音)遇到障碍物时都要发生反射.
二、声音的三大特征
1.音调:
指声音的高低.受频率影响.
2.响度:
指声音的大小.受振幅影响.
3.音色:
指声音的品质.受发声体的材料、结构影响.
三、声音的两大危害
1.噪声危害:
由于振动无规律,产生的声音令人心烦,长期后果会使人神经衰弱、血压升高,强度过大会使任何一种动物在瞬间心跳停止而死亡,也能摧毁建筑物·
2.次声波危害:
伴随各种自然灾害而来,可以使五脏破裂,瞬间死亡,对各种建筑物破坏性极大.
四、防治噪声的三条途径
1.声源处.2.传播过程中.3.人耳处.
五、声音的两大利用
1.利用声音传递信息
(1)根据音调、音色不同,辨别物体的好坏,诊病等.
(2)利用回声定位系统得到信息.蝙蝠觅食、海豚觅食、雷达、声呐、B超、回声测距离、勘测石油位置等.
2.利用声音传递能量
(1)超声波去污、去结石.
(2)噪声除草、除尘等.
练习一
一、选择题
1.下列关于噪声的说法正确的是()
A.噪声一定会致人伤害B.在家中,音响播放音乐一定不是噪声
C.控制噪声只能从声源和人耳处减弱D.不符合环保的声音都是噪声
2.前几年美国的世贸大楼被恐怖分子攻击而倒塌,致使上万人丧生,有关人士指出,楼倒塌后缺乏必要的自救知识,是使丧生人数增多的一个原因.以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施,最有效的方法是()
A.大声呼救B.静等着人员前来营救
C.用硬物敲击预制板或墙壁,向营救人员求救D.见缝隙就钻,从废墟中爬出来
3.以下几个实验现象,能说明声音产生的原因的是()
A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱
B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,再放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音
C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音也不同
D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
4.科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠也可以很正常地飞行,没有受到一点影响,这是因为()
A.蝙蝠在飞行时会发出超声波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目标
B.蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行
C.蝙蝠在飞行时会发出超声波,根据回声定位原理来飞行
D.黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标
5.医用的B超机利用声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是因为()
A.声音的响度太大 B.声音的音调太低
C.声音的频率低于人耳能听到的频率范围 D.声音的频率太高,人不能觉察到
6.下列的实验和实例中能说明声音的音调与频率有关的一组是()
A.在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
B.放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声
C.拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同
D.锣发声时用手按住锣,锣声就消失了
二、填空题
7.运用声呐系统可以探测海洋深度。
在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,经4秒接收到来自海底的回波信号。
(海水中的声速是1500m/s)
①该处的海深为_____________km;
②声呐的优点是__________________________________________________________;
③声呐__________(填“能”或“不能”)用于太空测距(例如测量地球与月球的距离),其原因是____________________________________________________________________。
8.城市的街道两旁种植了大量的树木,它可以使交通和生活中产生的被部分吸收而减弱,使我们的生活环境更安静.这是在减弱噪声.高压放电的电火花产生的一个冲击声波经反射集中后,可以将结石粉碎,这说明声音具有.
9.如图1所示,2011年3月11日,日本当地时间14时46分,日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸,造成重大人员伤亡和财产损失。
地震、海啸产生的是_____声波。
10.虎啸岩是武夷山著名景点,遇到刮大风的时候就会发出啸声,图1
这是由于_____________产生的.登上月球的宇航员们即使相距很近,也要靠无线电话交谈,这是因为_______________________________.
11.动画片的配音常用慢录快放的方法将成年人的声音变成了小孩的声音,这样加快录音机喇叭的___________________,使____________变高.
12.在桌子上放一些米粒,敲击桌面,看不到桌子在 ,却听到 ,看到米粒在 ,这说明桌子在 .
三、实验与探究题
13.如图所示,小明与小红用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。
(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明。
(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。
这一实验现象表明。
(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于。
4如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线(选(填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。
理由是:
。
14.观察下表,试写出两个与声音传播速度有关的结论.
在空气中×
在气、固、液体中(0℃)
在15℃空气中
温度/℃
声速/m.s-1
介质
声速/m.s-1
频率/Hz
声速/m.s-1
O
330
氧气
316
2000
340
15
340
水
1450
1000
340
30
349
冰
3160
500
340
100
386
铁
4900-5000
256
340
结论:
例:
声音在不同介质中传播速度是不同的.
(1)
(2)
15.若声音在空气中传播的速度为v1,在钢轨中的传播速度为v2(v2>v1)。
有人用铁锤敲一下钢轨的一端,另一端的人听到两次声音的时间间隔为t,则钢轨的长度是多少?
声音由空气从钢轨的一端传到另一端所用的时间是多少?
第二讲热
一、物态变化
1.六种物态变化(如图所示)
2.五个重要图象(如图所示)
3.三种温度不变的物态变化
(1)晶体熔化时吸热,温度保持不变.(吸收的热量用于熔化)
(2)晶体凝固时放热.温度保持不变.(放出的热量用于凝固)
(3)液体沸腾时吸热.温度保持不变.(吸收的热量用于汽化)
4.三个主要实验
1.温度汁测量液体温度的步骤:
(如图所示)
(1)估计被测物体的温度.
(2)选取适当的温度计.
(3)让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触·
(4)让温度计与被测物体接触适当的时间,待温度计的示数稳定后再读数·
(5)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平·
(6)取出温度计,整理器材.
2.观察水的沸腾的步骤:
(如图所示)
(1)向烧杯中注入适量的温水,用酒精灯给烧杯加热·
(2)观察水中的温度变化及水中的气泡情况.
(3)当水温升到90℃时,每隔1min读一次温度计示数,记在表格中,直到水沸腾5min后停止读数.
(4)移走酒精灯,观察水是否继续沸腾.
(5)画出沸腾图象.
3.探究海波、蜡的熔化特点:
(如图所示)
采用水浴法对海波和蜡加热,每隔0.5min记录一次温度计的示数,同时注意,试管中的海波(或蜡)的状态变化,直到海波(或蜡)完全熔化为止.画出海波和蜡熔化时温度随时间变化的曲线。
水的沸腾熔化实验
三、从粒子到宇宙
1.分子动理论的主要内容:
①物质是由大量分子组成的;(分子直径数量级10-10m)
②分子在永不信息地做无规则的运动;
③分子间存在着相互作用的引力和斥力。
2.分子扩散与热运动
①扩散:
两种不同物质,互相接触,彼此进入对方的现象。
②热运动:
分子的无规则运动。
其剧烈程度与温度有关,温度越高分子运动越剧烈。
3.用分子动理论解释物质三态性质
①固体分子间距离小,分子间作用力很强,每个分子只能围绕自己的平衡位置作微小振动。
因此,固体既有一定体积,又有一定的形状。
②液体分子间的作用力较强,每个分子除在平衡位置作振动外,还能在其它分子间移动。
因此,液体有一定的体积,但没有一定的形状。
③气体分子间距离较大(是液体10倍以上),分子间作用力几乎消失,每个分子能自由地沿各个方向运动,能充满所能达到的空间,因此,气体既没有一定的体积,也没有一定的形状。
4.静电现象,摩擦起电
5.探索物质内部的微粒:
分子----
原子
●原子核式模型
●了解带电与摩擦起电的原因
6.宇宙探秘:
①从“地心说”到“日心说”
②宇宙是一个有层次的天体结构系统;
③宇宙中星系多达1000亿个;
④恒星也在运动;
⑤宇宙诞生于距今约150亿年的一次大爆炸。
练习二
1.如图3所示,2013年6月11日17时38分,我国在酒泉卫星发射中心用“长征二号F”运载火箭,成功将神州十号载人飞船送入预定轨道。
如图所示的是发射时的情景。
⑴发射时,在发射台下的大水池里冒出大量“白气”,它们是水蒸气
遇冷______(填物态变化名称)形成的小水珠,该过程属于
_____热过程。
图3
⑵在穿越大气层的过程中,因高速地与大气摩擦,整个火箭的外表温度高达1700℃。
而卫星还要保持较低的温度,为达到保护效果,火箭及整流罩表面都涂有特殊材料(烧蚀层),在高温下发生_____和_____(填物态变化名称),并____热,特殊材料还应具有很好的隔热性能,以起到保护卫星和火箭的作用。
2.如图4所示是体温计和实验室常用温度计,请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点。
①__________;②_________;③_______。
图4
3.利用蒸馏的方法从水和酒精的混合液体中提纯酒精,是根据酒精和水的__________不同,在整个提纯过程中包括_____________和____________两种物态变化.
4.一些医院和卫生场所为了消毒,常在房间和周围场所喷洒一些消毒药水,一会儿在空气中就闻到药味,这种现象说明_______________________________,天气越热,药味弥漫得越快,这说明____________________________________________________________。
5.冬季的“冰糖葫芦”是我们北方人比较喜爱的一种食品,它是在山楂外面挂上一层糖,在制作过程中,糖先______后________。
(填物态变化名称)
6.如图5甲是小红同学测量体温时的示数,她的体温是____℃。
常用体温计的刻度部分为三棱体,横截面如图乙所示,其正面呈圆弧形。
进行计数时,若分别沿A、B方向观察,其中沿_____方向易于观察,这是应用了__________________原理。
图5
7.2012年入秋以后一段时间,我国山东,特别是沿黄地区降雨量很少,甚至无降雨。
在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法,可以缓解旱情。
干冰使空气中的水蒸气变成冰粒,冰粒在下降过程中变成雨滴。
水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于()A.凝华、熔化B.升华、熔化C.升华、液化D.凝华、液化
8.如图6所示,对烧杯加热一段时间至水沸腾,然后再将盛有某种液体的试管插入沸水中,一会儿试管中的液体也沸腾了。
由此可以推断()
A.试管中的液体也是水
B.试管中的液体的沸点低于水的沸点
C.试管中的液体可能是水图6
D.试管中的液体的沸点高于水的沸点
9.如图7所示,寒冷的冬天,滴水成冰。
挂在室外冰冻的衣服也能晾干的原因是()
A.衣服是保暖内衣,能放出大量的热
B.衣服上的冰吸收热量,升华为水蒸气
C.衣服上的冰吸收热量,汽化为水蒸气
D.衣服上的冰放出热量,升华为水蒸气图7
10.将肉片放入热油锅内爆炒,会将肉片炒焦或炒糊,失去鲜味。
厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富。
下列说法中不正确的是()
A.在炒肉片的过程中,肉片的温度升高,内能增加
B.附着在肉片外的淀粉糊有效地防止了肉片里水分的蒸发
C.在炒肉片的过程中,肉片内能的增加主要是通过做功实现的
D.附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则运动图8
11.冬天下雪后,为防止路面冰冻路滑,往往向地面洒盐水,这样做是因盐水有()
A.较大的吸热本领B.较好的传热性C.较低的凝固点D.较高的凝固点
12.豆腐光滑细嫩,经冰冻再解冻以后,会出现许多小孔,成为美味的冻豆腐,冻豆腐中产生许多小孔的原因是()
A.豆腐冷缩而成的
B.豆腐膨胀而成的
C.冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的
D.豆腐里的水先遇冷结成冰,后熔化成水而形成的
13.将一颗绿色植物用透明的塑料袋罩起来扎紧袋口,放在阳光下,如图9所示,经过一段时间后,观察到塑料袋内壁出现细小的液滴,此现象形成的原因是()
A植物在阳光下只进行光合作用,而不进行呼吸作用
B液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的图9
C液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的
D液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成的
14.原子核中,质子和中子结合在一起依靠的是()
A.正负电荷相互吸引的力B.分子间的引力和斥力
C.核力D.正电荷的排斥力
15.下列实例中,不能用来说明分子在不停地运动的是()
A.香水瓶盖子打开后能闻到香味B.扫地时,灰土飞扬
C.炒菜时加点盐,菜就有了咸味D.湿衣服在太阳下被晒干
D.分子尽管非常小,但现代科技可以使人们观察到构成物质的分子
16.室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下列哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化()
图10图11
17.图11中的甲、乙两个房间里的两壶水都已烧开,试判断哪个房间的气温较高。
说明理由。
18.“热管”是20世纪80年代研制出来的一种导热本领非常大的装置,它比铜的导热本领大上千倍。
“热管”的结构并不复杂,它是一根两端封闭的金属管,管内壁衬了一层多孔的材料,叫做吸收芯,吸收芯中充有酒精或其它易汽化的液体,当管的一端受热时,热量会很快传到另一端,这是什么道理?
图12
19.小阳在“观察水的沸腾”的实验中,绘出了温度随时间变化的图象,如图13所示.
(1)从图象中可知,水的沸点是_______℃.
(2)小阳发现自己组的水比邻组的先沸腾,提前沸腾的原因可能是_______________________________________________(写出一种即可).(3)她还发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低1℃,认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的,她的想法正确吗?
图13
_______(“正确”或“错误”)。
第三讲、光
【光现象】
一、两条规律
1.光的直线传播规律:
光在同种均匀介质中沿直线传播。
2.光的反射规律:
①反射光线、入射光线、法线在同一平面内.
②反射光线和入射光线分居在法线两侧.
③反射角等于入射角.
二、四种现象
1.小孔成像现象:
成倒立的实像,像的形状取决于物体,与小孔的形状无关.
2.光的镜面反射现象:
入射光是平行光,反射光线依然是平行的,只是光的传播方
向发生了改变.
3.光的漫反射现象:
入射光是平行光,反射光线不是平行的,而是向四面八方的.
4.光的色散现象:
太阳光通过三棱镜被色散成七色光谱,色散现象给人们两种启
示一―――①白光是由色光组成的;②光是由可见光和不可见光两部分组成的.
三、三个特点
1.平面镜成像特点:
(1)物体在平面镜里成的是虚像.
(2)像的大小与物的大小相等.
(3)像与物连线跟镜面垂直,它们到镜面的距离相等.
(4)像与物上下一致,左右相反.
2.红外线特点:
(1)热作用较强.
(2)穿透云雾能力强.(3)可用做遥控·
3.紫外线特点:
(1)化学作用强.
(2)荧光效应强.
(3)生理作用强.(4)适当的紫外线照射对人体健康有利.
【透镜及其应用】
一、两个主要光学元件:
凸透镜和凹透镜
凸透镜:
中间厚、边缘薄,使光线会聚.
凹透镜:
中间薄、边缘厚,使光线发散.
1.凸透镜对光的作用特性:
(1)使平行于主光轴的入射光线,折射后会聚于对侧的焦点.
(2)使经过焦点或从焦点发出的光线,折射后平行于主光轴.
(3)经过光心的光线,传播方向不变.
2.凹透镜对光的作用特性:
(1)使平行于主光轴的入射光线,折射后折射光线的反向延长线经过入射侧的焦点.
(2)使欲通过凹透镜对侧焦点的入射光线,折射后平行于主光轴.
(3)经过光心的光线,传播方向不变.
二、两条基本规律
1.凸透镜的成像规律
●说明:
u=f时不成像
2.光的折射规律
(1)光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向要发生偏折.
①光从空气斜射入水中或其他介质时,折射光线靠近法线偏折,如图所示.
②光从水或其他介质斜射入空气中时,折射光线远离法线偏折.
(2)光从一种介质垂直射人另一种介质时,光的传播方向不改变.
三、透镜的六点应用
1.照相机:
利用u>2f时,成倒立、缩小的实像原理制成.
照相机的“调焦环”是调节镜头与胶片的距离,即调节像距的.
2.投影仪:
利用f
3.放大镜:
利用u<f时.成正立、放大的虚像原理制成的.
4.眼睛:
晶状体和角膜共同相当于凸透镜,其焦距大小由睫状体通过调整晶状体的厚度来调节.近视眼晶状体太厚或眼球前后径太长,远视眼晶状体太薄或眼球前后径太短,近视眼用凹透镜进行矫正,远视眼用凸透镜进行矫正.
5.显微镜:
由目镜和物镜组成,物镜焦距比目镜焦距小,目镜成像原理同放大镜,物镜成像原理同投影仪,显微镜是经两次放大得到放大几百倍、几千倍,甚至几万倍的像.
6.望远镜:
由物镜和目镜组成,物镜成像原理同照相机,目镜成像原理同放大镜,物镜焦距比目镜焦距大。
作用是能把远处的物体拉近,便于观察.
练习三
一、填空题:
1.2010年5月28日,雨后的内蒙古克什克腾草原出现了“双彩虹”奇观,其形成原因是太阳光在传播中被空气中的水滴_______形成的。
.
2.用手拿着装满水的圆柱形玻璃杯时,透过玻璃杯看到的手指好像变粗了.这是因为
玻璃水杯相当于___________,而手指位于__________,使人看到了于指___________的像.
3.李刚同学用红色水笔在白纸上写了一个红色的“上”字.当他戴上蓝色眼镜看白纸
上的“上”字时,看到“上”的颜色是______色,这时白纸看上去呈____色.在雨后,天空形成的彩虹是由于光的________现象形成的,彩虹的外侧是______色,内侧是______色.
4.王平同学从平面镜前方向远离平面镜方向移动时,他在平面镜中的像向________方向移动,像的大小将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
5.2009年7月22日上午9时30分,在我国长江流域地区发生了日全食现象。
如图1所示,发生日全食时太阳、地球、月球在图中的顺序是____。
(填“甲”或“乙”)
二、选择题:
6.在2011年春节晚会上,邓雯心表演的激舞结合多种中国传统元图1
素和最新激光科技,给观众带来了独具特色的视觉享受。
如图2所示,对于激光,下列说法中正确的是()
A.激光属于不可见光
B.激光在空气中不是沿直线传播的
C.激光与声音不同,可以在真空中传播
D.激光舞在明亮的环境中表演效果更好
7.下列现象是由于光的折射引起的是().图2
A.平面镜中物体的像B.灯光下物体产生的影子
C.用放大镜可以看到物体的像D.平静水面中出现物体的倒影
8.小亮同学站立在平面镜前1.5m处,他看到平面镜中自己的像与自己相距是
().A.1.5mB.2mC.2.5mD.3m
9.在研究凸透镜成像的实验中,光屏移到离凸透镜20cm处时。
光屏上得到了烛焰倒立、放大、清晰的像,则该凸透镜的焦距可能是().
A.20cm13.大于20cmC.10cmD.小于10cm
10.小荣同学用照相机给全班同学拍集体照时,发现边上的好几位同学照不进去.为了
能够让全班同学都能在集体照上有像,小荣应该采取的措施是().
A.只需将照相机向人群移动一段距离
B.只需将照相机向远离人群方向移动适当距离
C.将照相机向人群移动一段距离,同时将镜头向胶片方向移动适当距离
D.将照相机向远离人群方向移动适当距离,同时将镜头向胶片方向移动适当距离
11.公路交通标志由基板和附着其上的反光膜组成,夜晚它可以反射汽车射来的灯光,使司机看清交通标志。
以下反光膜结构的示意图中,正确的是()
ABCD
图3
12.有一个平面镜,放在水平桌面上,镜面向上,有一束光线与平面镜的夹角为60°,当入射光线绕入射点O顺时针方向转过20°,平面镜M绕O点逆时针方向转过20°,则反射光线转过()A.0°B.40°C.60°D.80°
13.利用凸透镜成实像时,如要更换一个焦距比原来小一半的凸透镜,若要使物体成的像大小不变,则物体离该凸透镜的距离应()
A.减小B.增大C.保持不变D.无法判断
14.小方同学做“探究凸透镜成像规律”实验,当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图4所示时,光屏上得到了清晰的像,则()
A.得到的像是正立、缩小的实像
B.得到的像是倒立、放大的实像
C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小
D.把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动光屏
三、作图和实验题:
图4
15.如图5所示,甲是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。
⑴在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于________________;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择_____mm的玻璃板做实验。
⑵在竖直的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后出现蜡烛的像。
小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A/处时,可以看到它跟像完全重合。
由此可以得出的结论是__________________________。
⑶如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是_____________________________。
图5
⑷经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示。
为了得到更多的实验结论,接下来小明应进行的操作是_______________________________________________________。
16
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