人教版初中物理八年级上知识点整理.docx
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人教版初中物理八年级上知识点整理
第一章声学部分
1.声音的产生:
声音是由物体振动产生的。
2.声音的传播需要介质,一切固体、液体、气体都可以传播声音;
真空不能传播声音;
类比法:
水波——声波
3.声速:
声音每秒钟内传播的距离;大小与介质种类、温度有关;1个标准大气压下,15℃时的声速为340m/s,水中的声速为1500m/s,钢铁中声速为5200m/s
4.区分回声与原声的条件:
回声到达人耳比原声晚0.1s以上;应用:
回声定位
5.声速公式:
v=
;s—路程,v—速度,t—时间
6.人感知声音的两种方式:
耳听、骨传导
7.人耳听到声音的条件:
a、要有声源(发声体);b、要有传播的介质;c、不能离声源太远;
8.双耳效应:
人耳根据声音传到两只耳朵的时间不同、强弱不同等确定声源的方位
9.耳聋的分类:
神经性耳聋(不易治疗)、传导性耳聋(可以治疗,可以借助骨传导)
10.声音分类:
乐音、噪声
11.乐音三要素:
音调——频率——赫兹;
响度——振幅——米
响度——距声源的距离
音色——材料种类、结构
12.人耳的听觉范围:
20Hz——20000Hz
13.噪声的等级:
0分贝(dB)——人的听觉下限(不是没有声音)
70分贝(dB)——干扰谈话
90分贝(dB)——可以造成危害
150分贝(dB)——瞬间使人鼓膜出血,完全丧失听力
14.噪声的减弱:
a、声源处减弱;b、传播途中减弱;c、人耳处(接收处)减弱
15.声的作用:
a、传递信息;b、传递能量
16.人耳的听觉特性:
方位感、响度感、音色感、聚焦效应
17.超声波的特点:
方向性好(用于探测)、能量高、穿透能力强(用于检测等)、破碎能力强(用于空化、雾化、杀菌等);
声波方向性特点:
频率越高,方向性越好
第二章光现象
18.光源:
能够(正在)发光的物体。
分类:
天然光源、人造光源
19.光在同种均匀介质中沿直线传播(简称“光的直线传播”)光的传播不需要介质
20.日食:
太阳、月球、地球在同一条直线上,月球挡住了太阳射往地球的光
月食:
太阳、地球、月球在同一条直线上,地球挡住了太阳射往月球的光
21.科学研究方法之一:
(理想)模型法——用几何射线表示光线或光束
22.光速:
真空中为C=3×108m/s=3×105km/s;水中:
C;玻璃中:
C
23.反射现象普遍存在,实际上所有物体都可以发生反射
24.光的反射定律:
入射光线、法线、反射光线在同一平面内,入射光线、反射光线分居在法线的两侧,反射角等于入射角。
25.反射分类:
镜面反射——入射光平行,反射光也平行;漫反射——入射光平行,反射光不平行;
任何光的反射现象都遵循光的反射定律
26.几乎所有的光学现象(反射、折射、色散、散射、双折射等)中,光路是可逆的。
27.平面镜:
a、作用:
改变光路、成像;b、成像原理:
光的反射定律;c、成像特点:
物体与像一样高、一样大,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,物体与像的连线垂直于平面镜,所成的像是正立的虚像,像和物体关于平面镜对称。
(简称“等大、等高、等距、垂直、正立、虚像、对称”)
28.像的分类:
实像——物体发出(或反射)的光线在传播途中又会聚相交形成的;可以用光屏承接接收。
虚像——物体发出(或反射)的光线在传播途中发散出去,其反向延长线会聚相交形成的;不能用光屏承接接收。
29.面镜的分类:
平面镜、凸面镜(对光起发散作用)、凹面镜(对光起会聚作用)、组合面镜
30.折射的原因:
光在不同介质中传播速度不同
31.折射规律:
入射光线、法线、折射光线在同一平面内,入射光线和折射光线分居在法线的两侧,折射角随着入射角的改变而改变。
32.折射角与入射角的关系:
光线由传播速度快的物质斜射入传播速度慢的物质,折射角小于入射角;反之,折射角大于入射角。
33.正入射:
在反射和折射中,入射光线沿着法线射向界面时,入射光线、法线、反射光线、折射光线在同一条直线上,折射角=反射角=入射角=0°
34.同种不均匀的透明物质可以看作许多种均匀的透明物质;如:
不均匀的空气
35.光的颜色是由光的波长决定的
36.色散的原因:
同种透明物质对不同色光的偏折本领不同(或认为“不同色光在其中的速度不同”)
37.太阳光分解为:
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的光,此七种色光不能在分称为单色光;白光(太阳光)由此七种色光混合而成称为复色光
或认为:
太阳光分解为:
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种颜色的光
38.光的三原色(也称为“三基色”):
红光、绿光、蓝光(此三种色光不能由其他色光混合得到,此三种光按不同比例混合能合成其他全部色光);等比例混合三原色光为白光
39.透明物对光的作用:
1)透明物体的颜色由通过它的色光决定,或理解为“透明物体只让与它本身颜色相同的光通过,其余色光被它吸收”。
2)无色透明物体能让所有色光通过。
40.不透明物体对光的作用:
1)不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,或理解为“不透明物体只反射与它本身颜色相同的光,其余色光被它吸收”。
2)白色物体能反射任何色光。
3)黑色物体吸收所有色光,几乎不反射任何色光。
41.颜料的三原色:
红色、黄色、蓝色;等比例混合为黑色。
42.红外线的显著特征:
热效应
43.紫外线的特征:
1)化学作用强
2)强烈的荧光效应
3)生理作用强
44.光是一种电磁波;红外线、紫外线均为一种看不见的光波,也是电磁波。
45.散射:
细小颗粒对光的反射
46.大气对光的散射的一个特点:
波长较短的光容易被散射,波长较长的光不容易被散射。
(红光等波长较长的光能传播得更远,而蓝光、紫光容易被大气散射)。
第三章透镜及其应用
47.透镜分类:
凸透镜:
中央厚、边缘薄;对光有会聚作用,所以叫做会聚透镜,用
表示
凹透镜:
中央薄、边缘厚;对光有发散作用,所以叫做发散透镜,用
表示
48.相关概念:
主光轴(主轴)、光心、平行光、焦点(F)、焦距(f)
焦距长短——是折光本领大小的标志。
49.实验研究方法之二:
(理想)模型法
将光束理想化为光线,再将光线用几何学中的带箭头的直线或射线表示。
其中直线表示光传播的轨迹,箭头表示光的传播方向。
50.凸透镜的三条特殊光线:
1)通过光心的光线传播方向不变
2)平行于主光轴的光线,通过透镜另一侧的焦点
3)经过焦点的光线,通过透镜后,平行于另一侧的主光轴
51.凹透镜的三条特殊光线:
1)通过光心的光线传播方向不变
2)平行于主光轴的光线,通过凹透镜后出射光线的反向延长线通过同一侧的虚焦点
3)正对凹透镜另一侧的虚焦点射去的光线,通过凹透镜后与另一侧的主光轴平行
52.照相机:
结构:
镜头为一透镜组相当于一个凸透镜
原理:
远处的物体在底片上成倒立、缩小的实像
使用:
要使像变大,镜头要往前伸靠近物体,同时使暗箱(底片与镜头的距离——物距)变长;要使像变小(扩大拍摄范围),镜头要往后退缩远离物体,同时使暗箱长度变短。
53.投影仪:
结构:
镜头相当于一个凸透镜
原理:
在屏幕(光屏)上成倒立、放大的实像
平面镜的作用:
改变光的传播方向
54.放大镜:
实质:
一个短焦距的凸透镜
原理:
成正立、放大的虚像
使用:
让物体处于一倍焦距以内,越靠近透镜,所成的像越小;越远离透镜,所成像越大。
55.实像和虚像的区分:
实像:
物体所发出或反射的光线会聚相交形成的,能够用光屏接收
虚像:
物体所发出或反射的光线经反向延长后相交形成的,不能够用光屏接收
56.凸透镜的成像规律:
准备:
蜡烛、凸透镜、光屏三者成一条直线依次排放在光具座上;并保证烛焰中心、透镜中心、光屏中心在同一水平高度。
规律:
物距u
像的特征
像距v
像的位置
应用
正/倒
大/小
实/虚
u=∞
成一个光点(或最小的倒立、缩小的实像)
v=f
异侧
生火
u>2f
倒立
缩小
实像
f 异侧 照相机 u=2f 倒立 等大 实像 v=2f 异侧 f 倒立 放大 实像 v>2f 异侧 投影仪、幻灯机 u=f 不成像,成平行光射出 v=∞ 平行光源 u 正立 放大 虚像 v为负 同侧 放大镜 规律简记: 焦点内外分虚实,二倍焦距分大小,实像位于异侧倒,虚像位于同侧正。 57.眼睛: 明视距: 人观察近处的物体最清晰而又不疲劳的距离。 正常人的明视距为25cm;近视眼的明视距小于25cm;远视眼的明视距大于25cm。 近点: 正常人的近点为10cm。 晶状体与角膜的组合相当于一个凸透镜(晶状体单独作用也相当于一个焦距可以调节的凸透镜)。 视网膜: 相当于光屏,承接到“倒立、缩小的实像”(由于晶状体的焦距调节,使得远近物体都可以成像于视网膜上。 58.近视眼: 原因: 1)晶状体太厚(或者说“晶状体太凸”“晶状体突起程度太大”) 2)折光本领太强 3)眼球前后距离太长 现象: 远处的物体成像于视网膜前。 矫正: 1)佩戴“凹透镜”眼镜 2)激光治疗近视(实质为将角膜“加工”为一个凹透镜)。 59.远视眼: 原因: 1)晶状体太薄(或者说“晶状体太扁平”“晶状体突起程度不够”) 2)折光本领太弱 3)眼球前后距离太短 现象: 近处的物体成像于视网膜后。 矫正: 佩戴“凸透镜”眼镜。 远视眼多出现在老年人群体(由于老年人肌肉调节功能变差),所以也称为老花眼。 60.眼镜度数: 焦度: Φ= ;f——单位为米(m) 度数: n=100Φ= ;凸透镜为正度数,凹透镜为负度数。 61.显微镜: 目镜、物镜——各相当于一个凸透镜 成像原理: 物镜——成倒立、放大的实像; 目镜——成正立、放大的虚像; 放大倍数: 物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积;公式为m=m物×m目 62.望远镜: 分为反射式和折射式 折射式望远镜: 结构说明: 目镜、物镜各都相当于一组凸透镜;目镜的焦距较长,物镜的焦距较短。 原理: 物镜——成倒立、缩小的实像于焦点附近(相当于将无穷远处的物体拉近) 目镜——成正立、放大的虚像 63.视角: 观察物体清晰程度的象征;视角与“物体本身大小”、“物体与眼镜的距离”有关。 第四章物态变化 64.温度: 物体的冷热程度;测量工具: 温度计 65.温度计: 作用: 测量物体的温度(常见温度计只能用于测量液体的温度)。 原理: 液体的热胀冷缩(测温物质为“液体”的温度计的原理)。 分类: 按用途分为: 常用温度计、体温计、寒暑表 按测温物质分: 水银温度计、煤油温度计、酒精温度计、气体温度计、辐射高温计、光测高温计、蒸汽压温度计、铂电阻温度计、温差电偶温度计。 结构: 测温物质、玻璃泡、细管(对液体体积膨胀起放大作用,细管越细温度计灵敏度越高)、玻璃外壳(起保温隔热作用)及刻度。 (体温计的玻璃泡上方还有一个缩口)。 66.温度计的使用: 1)观察温度计的量程、分度值和零刻度线的位置。 2)估计被测物体(液体)的温度。 3)使玻璃泡与被测液体充分接触,不要碰到容器底和容器壁。 4)示数稳定后再读数,玻璃泡不能离开被测液体,视线与温度计中的凸液面的顶部(或凹液面的底部)相平。 特别注意: 体温计用前要甩几下。 67.摄氏温度的规定: 在一个标准大气压下,冰水混合物的温度是0度,沸水的温度是100度,0度与100度之间分为100等份,每一等份代表1摄氏度,写作1℃;℃为摄氏度的单位符号。 68.温度读法: 18℃读作: 18摄氏度 -23℃读作: 负23摄氏度或零下23摄氏度 69.温度计读法的差异: 平视: 读数准确 仰视: 读数相对于真实值偏小 俯视: 读数相对于真实值偏大 70.宇宙中的最低温度: -273.15℃;此温度也叫绝对零度;开氏温度的起点。 71.热力学三大温标体系: 摄氏温标(“摄氏温度标准”的简称)、开氏温标、华氏温标;即常说的“摄氏温度、开氏温度、华氏温度”。 开氏温度与摄氏温度的关系: T=273+t;单位: 开尔文,简称: 开,符号: K 华氏温度与摄氏温度的关系: TF= t+32;单位: 华氏度,符号: ℉ 72.物质的存在形式(状态): 固态、液态、气态;随着温度的变化,物质会在固、液、气三种状态之间变化。 所以物质分为固体、液体、气体三类;固体又分为晶体和非晶体。 73.温度差的存在是自然条件下热量交换的前提条件,也是自然条件下物态变化的前提条件。 74.熔化: 1)定义: 物质从固态变成液态的过程;是一个吸热过程。 2)关于定义的说明: 物质初始状态是固态,末状态是液态 3)实验装置: A.名称: 水浴加热法 B.优点: 能够使物质均匀受热,实验进度便于控制。 C.装置图: 注意事项: 酒精不能超过酒精灯容积的 ;火焰分为三层,外边一层淡黄色、第二层桔红色、最里边层浅蓝色;分别为焰心、内焰、外焰;用灯帽盖灭酒精灯。 D.一般使用方法: a)外焰的温度最高所以用酒精灯的外焰加热。 b)用石棉网起到均匀受热的作用。 c)如果要缩短加热时间,可以在烧杯上加盖、减少水、用热水替代冷水等。 E.熔化图像: F. 4)晶体熔化的条件: a)晶体的温度达到熔点; b)继续从外界吸收热量(或“外界继续对它加热”) 75.熔点: 晶体熔化的温度。 (非晶体没有固定的熔点,但是有一定的熔化温度范围。 ) 76.常见的非晶体: 石蜡、蜂蜡、松香、玻璃、沥青、塑料。 77.凝固: 定义: 物质由液态变成固态的过程; 凝固点: 晶体形成时的温度;同一种物质的凝固点与它的熔点相同。 凝固图像: 78.常见物质的熔点/凝固点: 钨——3410℃ 冰——0℃萘——80.5℃海波——48℃固态水银——-39℃固态酒精——-117℃ 79.汽化: 定义: 物质由液态变成气态的过程;是一个吸热过程。 分类: 蒸发、沸腾 80.蒸发: 定义: 任何温度下都能发生的汽化现象 特点: 第一、任何温度下都能发生;第二、只发生在液体表面;第三、缓慢、不剧烈;第四、现象不明显、 影响因素: 第一、液体的温度;第二、液体的表面积;第三、液面上气体流动的速度。 应用: 蒸发吸热制冷——如: 冰箱、空调、冷库等 81.沸腾: 定义: 液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象 沸点: 各种液体沸腾时都有的确定的温度;沸点的高低变化与液面上的大气压强有关。 条件: 第一、温度达到熔点;第二、外界继续对液体加热(或者液体继续吸热) 图像: 常见液体的沸点(一个标准大气压下): 水银——357℃;水——100℃;酒精——78℃ 82.升华: 物质由固态直接变成气态的过程;是一个吸热过程;如: 用久了的灯丝变细了、樟脑丸变小了或不见了。 83.凝华: 物质由气态直接变成固态的过程;是一个放热过程;如: 霜、雾凇等。
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