庆五一文艺演出主持人串词.docx
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庆五一文艺演出主持人串词
庆五一文艺演出主持人串词
下面是给大家整理的庆五一文艺演出主持人串词,仅供参考。
庆五一文艺演出主持人串词【篇一】一、开场语:
男:
尊敬的各位领导,各位来宾,女:
亲爱的乡亲们,合:
大家下午好!
男:
伴着和煦的阳光,女:
乘着温柔的春风,男:
怀着xx经济大发展、社会大繁荣的豪情,女:
带着对中国梦、家乡梦的美好祝福,男:
今天,我们迎来了xx镇“庆五一,文艺演出联欢活动,来自全镇3支代表队,他们将为我们带来一场精彩的文化盛宴。
女:
有一种舞蹈,可以万人同舞,舞动的是健康的活力,舞动的是自信的魅力,它是乡村、社区和谐的润滑剂,更是城乡文明的催化剂,它就是——广场舞。
男:
这正是:
大地飞歌、盛世辉煌、五月舞动在这里;女:
这正是:
莺歌燕舞、山欢水唱、xx儿女情飞扬。
合:
20**年xx镇“庆五一,文艺演出联欢,现在——开始。
男:
我是主持人李xx。
女:
我是主持人郑xx。
男:
首先,请允许我向大家隆重介绍出席今天大赛的各位领导和嘉宾,亲临今天现场的有:
女:
xx。
男:
xx。
女:
出席今天比赛现场的嘉宾还有镇直各单位,各村、居两委领导,以及我们敬爱的乡亲们。
男:
参加今天联欢的共有3支代表队,让我们以热烈的掌声欢迎选手们的到来,对你们的积极参与,表示由衷的感谢!
女:
今天我们相聚在这热情而充满活力的xx街道,用柔情演绎着我们的生活,用肢体诠释着生命的内涵!
让我们再次用热烈的掌声向光临大赛现场的领导和来宾们,表示最衷心的感谢和热烈的欢迎。
男:
首先,掌声有请xx致开幕词。
二、节目语:
男:
青春是流动着的旋律,细心是对生活的热情。
请欣赏由xx教会队的队友们为大家带来的《扇子舞》。
1女:
如果说《扇子舞》犹如一朵朵盛开的鸡冠花、红蝴蝶,那么,激情四射的印度舞则如一群群斗艳的火烈鸟。
请欣赏xx文化站队为大家带来的印度舞——《希腊女神》。
2男:
火辣辣的骄阳,热辣辣的舞。
接下来,请欣赏xx健身队为大家带来的舞蹈《热辣辣》。
3女:
每天都是新的,每天都不是昨日的重复,让我们带着感恩的心走进新的一天。
有请xx教会队为大家展现扇子舞《走进新的一天》。
4男:
与你相识,是快乐、是幸福;让你美丽,是理想、是希望。
唱出心中的歌,跳出深情的舞,共同祝福我们美丽的家园越来越美好。
请欣赏,xx文化站队带来的舞蹈《双跳鼓》。
5女:
20**年春晚节目中的《倍儿爽》想必大家还记忆犹新,今天,在这个难得的日子里,让我们一起重温那动感十足的《倍儿爽》。
请欣赏xx健身队带来的舞蹈《倍儿爽》。
6男:
亲爱的观众朋友们,春天即将偷偷的溜走,这时你们会舍不得春天的哪种花?
那夏天呢?
(想念荷花)接下来,请欣赏有xx教会队队友们带来的《DD的四季想念野荷花》。
7女:
刚才的精彩的双跳鼓,想必大家意犹未尽。
没关系!
请继续欣赏有xx文化站的队友们为大伙带来的《双跳鼓》。
8男:
一只鸿雁当空飞呀飞,策马奔腾向前永不悔„„让我们一起继续欣赏xx健身队的队友们带来的串烧《歌在飞》。
9女:
近期,有一种舞蹈风靡xx,无论是在xx鼓楼广场,还是我们的乡村小院,都有他们的身姿。
接下来,请大家继续欣赏xx教会队带来的钱杆子《大年初一头一天》。
10男:
尽管天气炎热,可我们的演员们却始终全心投入,尽情表演,可见她们对生活的执着与热爱。
接下来请欣赏xx文化站的队友们为大家呈现的扇子舞《山里红》。
11女:
真是精彩不断,各有各的风采,接下来请欣赏xx健身队的队友们带来的动感十足的《动感小子》。
12男:
接下来,请欣赏有xx教会队带来的钱杆子《奇妙的创造》。
13女:
这悦耳的铜钱声,总是百听不厌,百听不烦。
不同的队友,会有不同的诠释。
接下来,请继续欣赏xx文化站队带来的《钱杆子》。
14男:
火辣辣的印度姑娘人人爱,接下来,请欣赏由xx健身队的队友们带来的印度舞《异国风情》。
15女:
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
下面请欣赏xx队带来的《草原醉》。
16男:
刚才xx队的队友们带来的印度舞好不好看?
(好看)那让他们再来一个要不要?
下面有请xx队的队友们上台继续表演印度舞《零度桑巴》。
17女:
在外打工的乡亲们,每逢过年就想回家。
这是为什么呢?
那是因为回家就是年呀!
接下来,请继续欣赏xx队带来的手绢舞《回家就是年》。
18男:
xx队的队友们请留步!
自从见到你,把你放心里,缘分牵扯我和你。
请继续欣赏xx队的舞蹈《火了爱》。
19女:
舞蹈有桑巴、探戈、伦巴之分,接下来请欣赏由xx的队友们带来的《好听恰恰》.20男:
刚才xx队的队友们,让我们火了都要爱,接下来,让他们继续燃烧爱。
请继续欣赏《燃烧的爱》21女:
xx队的队友们精彩的表演,不仅让我惊呆了,连我的小伙伴们都惊呆了!
请继续欣赏他们带来的舞蹈《我和我的小伙伴们都惊呆了》。
22男:
今天可谓是广场舞经典大集粹,我们在歌声中回顾经典,在舞姿态中感受浓浓的民族风情。
请欣赏xx队的队友们带来的《今夜舞起来》。
23三、结束语:
男:
彩霞满天歌声起,党的征程千万里;飘扬舞步不停息,锦绣江山更美丽。
女:
六月香花满山飞,野果漫山挂青涩;守望麦田希望花,喜悦洋溢乐农家。
男:
高举一面旗,扛起一片天,科学求发展,务实谱新篇;女:
爱洒人心暖,和谐大家园,我们手挽手,高歌向明天。
合:
今天我们将以这里为起点,传递正能量,共创新辉煌。
让我们在各自的工作岗位上,为xx的跨越式发展,奉献出我们的热情、智慧和汗水。
合:
20**年xx镇“庆五一,文艺演出联欢到此结束。
我们期待着下一次再见!
一段舞动青春的舞蹈,让我们踏进了绚丽多彩的春天。
五月,所有的鲜花都绽放着劳动者自豪的笑脸。
五月,全世界的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章。
今天,我们欢聚一堂,共同庆祝劳动者自己的节日,分享劳动节的喜悦。
今天,我们相约这里,一起用心聆听五月的颂歌,唱响劳动的快乐。
回望激情岁月,用心感受真诚!
展望美好未来,真情讴歌沽源!
让我们在《沽源恋》的歌声中唱响对家乡明天最美好的憧憬!
小合唱《沽源恋》劳动创造财富,劳动彰显价值。
汗水与拼搏属于劳动者,自豪与光荣也同样属于劳动者。
在这欢乐的时刻,我们豪情满怀,再次吟唱劳动模范的赞歌!
三句半《劳模赞》我们歌颂祖国,我们赞美家乡,我们热爱劳动,我们追求幸福,这就是沽源23万人民的永恒追求。
越变越美的家乡,我们由衷地为你骄傲!
歌伴舞《我心为你骄傲》鲜花点缀了你的芬芳人生,奖章表达了你的卓越功勋,五月的星空因为你而光彩夺目,五月的诗歌也因为你变得更加瑰丽豪迈。
让我们用最真挚的感情,把最美丽的诗篇献给您——光荣的劳动者。
请欣赏诗朗诵《劳动者赞歌》诗朗诵《劳动者赞歌》接下来请欣赏由夕阳红艺术团表演的二人台《对花》二人台《对花》当我从废墟中被救出,当我历经风雪回到了温暖的家,当我走出隔离病房远离病痛的折磨,当我看到尘土风雪下的燕尾帽、橄榄绿和银光闪闪的警花,我明白了,我要学会感恩,更要用行动来报答,请欣赏歌伴舞《报答》歌伴舞《报答》沽源,正在用创业者的激情演绎着从贫弱到富强,从封闭到开放,从保守到创新,从追赶到跨越的精彩嬗变,一座宜居、宜游、宜业的塞外“草原水城已然崛起。
下面,就让我们伴着铿锵有力的快板声去感受这些喜人的变化吧。
快板表演《草原水城赞》工人,一个最先进的阶级;工人,是共和国大厦的伟大构建者;团结,一个最有力的号召,是社会主义建设永不衰竭的动力。
我们是铁,我们是钢,我们是不可战胜的力量!
请欣赏交通局代表全县劳动者表演的节目《咱们工人有力量》大合唱《咱们工人有力量》《我们走在大路上》结束语女:
五月火红,在五月里我们共同见证了过去一年的辉煌业绩男:
火红五月,在五月里我们即将开启新一年劳动的光荣航程女:
让五月花更美,因为它属于广大的劳动人民男:
让五月歌更亮,因为这是为所有劳动者而唱女:
让我们在县委、县政府的坚强领导下,凝心聚力,锐意进取,开拓创新。
男:
让我们在县委、县政府的正确领导下,全面落实科学发展观,为建设和谐的新沽源合:
做出新的更大的贡献!
女:
各位领导,各位劳模们,庆“五一文艺演出到此结束。
男:
最后,让我们再次向每一位辛勤工作的劳动者和与会的劳模们表达我们崇高的敬意和真挚的谢意!
合:
谢谢大家!
再见!
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A:
由##市共青团市委、##市旅游局主办,##市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出合:
现在开始A:
千里绿江,奔腾浪飞;B:
万顷黄海,苍茫潮涌。
C:
江海交冲,积辽东之圣土;D:
天地造化,铸华夏之名城。
合:
中国最美的边境城市——##A:
请欣赏配乐诗朗诵《日出##》B:
温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受C:
激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力D:
让我们一起随之起舞,沸腾吧!
合:
让我们一起来享受异国风情吧!
A:
请欣赏拉丁舞表演者:
等指导教师:
C:
无论刮风下雨,它都能在墙角一隅淡然的伫立。
D:
在花儿的世界里,它不比四君子的的刚毅,但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。
A:
它不为流俗而动,依然保持了固有的原始的简单,一色的白,一心的坚持,一生的自持,成就了伟大而无私的爱.B:
请欣赏歌伴舞《香水百合》D:
伴着优美舞曲,把我们引进一个悠久历史的文明古国,A:
走进这个神秘的国度,你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引B:
古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的天竺少女款款而来C:
让我们领略一下激情四射,带有异域风情的印度舞蹈D:
请欣赏舞蹈《印度之花》表演者:
指导教师:
A:
看,操场是我们快乐无限的广场,B:
校园是我们健康成长的家园,C:
课堂是我们放飞理想的天堂。
D:
为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。
A:
请欣赏舞蹈《向前冲》表演者:
B:
今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场,C:
今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他D:
由##市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队,将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福A:
希望大家在歌声中陶醉B:
希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐!
C:
请欣赏歌曲联唱:
⒈团团圆圆⒉做棵小树⒊灰姑娘⒋祖国最亲,妈妈最好表演者:
等D:
请欣赏歌曲联唱⒈我仰望五星红旗⒉五色花⒊小音符表演者:
等指导教师:
A:
少年世界是淅沥沥的春雨哗啦啦的小溪B:
少年的眼睛,清爽、明丽。
是热烘烘的炭火,暖乎乎的温泉C:
少年的心田,和煦、温暖。
是翠绿绿的秀竹,拔挺挺的小树D:
少年的身躯,茁壮、锦簇。
是机灵灵的小鹿,扑楞楞的飞鸽,合:
少年的身影,是天边边的彩虹,山尖尖的青松,A:
请欣赏男女声二重唱:
天边边,山尖尖表演者:
指导教师:
B:
小花映红了我的笑脸,蹦床蹦出了朵朵浪花。
C:
风筝快乐着我的天空,秋千荡起一片云霞。
D:
小草染绿了我的田野,木马伴随我走遍天涯。
A:
冰灯点亮我美丽向往,积木搭起心中的童话B:
请欣赏小合唱《我在爱里过家家》表演者:
等指导教师:
C:
假如我是一缕阳光,我会帮小花变的更红,D:
假如我是一缕阳光,我会让小草长的更绿,A:
假如我是一缕阳光,我会把小朋友变高,B:
假如我是一缕阳光,我会让人们的心更温暖。
C:
请欣赏大合唱:
《快乐阳光》表演者:
等指导教师:
D:
不管我心中装着什么你总是用动听的语言来表达不管你诉说着什么我的手指总能准确地读懂你这就是电子琴——会吟诗的朋友请欣赏电子琴独奏:
表演者:
指导教师:
A:
古筝是中国最古老弹弦乐器之一,古人曾用诗歌描述民间筝歌场面:
“夫击瓮叩,弹筝搏,而歌乎鸣鸣,快耳目者,真秦之声也。
请欣赏古筝二人奏:
表演者:
指导教师:
B:
大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情.是我无法忘却的回忆请欣赏大提琴独奏:
表演者:
指导教师:
C:
琵琶是我国特有的民族乐器,它曲调幽雅,旋律动听,深受大家的喜爱,古人曾赞誉琵琶是:
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催请欣赏琵琶齐奏:
表演者:
指导教师:
D:
长笛为吹孔气鸣乐器,广泛用于现代管弦乐队,有时用于军乐,也常用于独奏、重奏。
它的声音具有清新、透彻,高音活泼明丽,低音优美悦耳,有人喻为长笛是大自然的声音。
请欣赏长笛演奏:
⒈四小天鹅⒉幽默曲⒊山丹丹开花红艳艳表演者:
指导教师:
A:
二胡是我国具有悠久历史的民族乐器,它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。
有人说“二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠,真可谓,悠悠二胡声浓浓中国情。
请欣赏二胡齐奏:
杨州小调结束语:
A:
踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待。
B:
激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
C:
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩D:
走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来合:
来吧!
朋友,走进春天,走进中国最美的城市——##A:
由##市共青团市委、##市旅游局主办,##市青少年宫承办的“庆五一文艺演出合:
到此结束。
B:
祝爷爷、奶奶C:
叔叔、阿姨D:
哥哥、姐姐合:
身体健康,万事如意,节日快乐!
再见!
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