《首届诺贝尔奖颁发》随堂同步练习含答案.docx
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《首届诺贝尔奖颁发》随堂同步练习含答案
《首届诺贝尔奖颁发》
一、其他(本大题共1小题,共5.0分)
1.阅读下面的材料,回答问题。
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。
开展“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”,已经成为一种时尚。
海陵中学也开展了“光盘进校园”的活动,请你来参与。
(1)请你为学校餐厅设计一条宣传标语。
_____________________________________________________________________
(2)【材料】统计部门调查显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白质和脂肪就分别达800万吨和300万吨,至少倒掉了约2亿人一年的口粮。
而我国目前仍有一亿多人口没有解决温饱问题,主要集中在中西部地区。
从材料可以看出,推行“光盘行动”有何积极意义?
_____________________________________________________________________
(3)学校“光盘行动宣讲组”在学校进行宣讲,大多数学生积极响应,但小明同学仍然我行我素,每次饭后倒掉大量剩饭剩菜,作为宣讲组一员的你,如何劝说他呢?
二、语言表达(本大题共6小题,共60.0分)
2.能力综合:
10月17日7时30分,神舟十一号载人飞船在甘肃酒泉卫星发射场发射成功。
飞行乘组由男航天员景海鹏、陈冬组成,两名航天员将在太空飞行33天。
根据北京航天指挥控制中心报告,火箭飞行正常,甚至十一号载人飞船准确进入预定轨道,太阳帆板正常展开,航天员乘组状态良好。
神舟十一号载人飞船发射任务取得圆满成功。
神舟十一号飞船入轨后,2天内完成与天宫二号的自动交会对接,形成组合体,航天员进驻天宫二号,将开展一系列的太空实验及科普活动,组合体在轨飞行30天。
(1)请你为这则新闻加一个标题。
(用正楷字书写,不超过10个字)
(2)从这则新闻中,你读出了哪几条重要信息?
请分条陈述出来。
(至少列2条)
3.将下列内容概括成一句话新闻,不超过14个字。
中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡接受了世界著名的爱丁堡科学奖。
1998年起设立的爱丁堡科学奖,每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。
汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。
4.阅读下列消息。
腾讯娱乐讯瑞典斯德哥尔摩当地时间13日下午1时,诺贝尔奖官网公布最新消息,2016年诺贝尔文学奖揭晓,美国民谣艺术家鲍勃•迪伦荣获该奖项。
是的,你没看错,就是那个唱了《答案在风中飘》的美国摇滚乐手鲍勃•迪伦。
虽然人们一直将这些伟大的摇滚乐手称为诗人、文学家,这一次,诺贝尔文学奖终于给了他一个“官方肯定”。
颁奖词是这样写的:
“为美国音乐传统增添了创造性的诗意表达”。
这也是诺贝尔文学奖首次将该奖项颁予一位音乐人。
(1)请给上面的消息拟一个标题。
(不超过20个字)
(2)万里长城,是中华民族的骄傲,是古都北京最著名的旅游景点。
古运河是咱们扬州的母亲河,已经列入世界文化遗产,但知名度却没有长城高,请为扬州的古运河拟写一条宣传标语,扩大它的知名度。
(3)如果你在扬州古运河边游玩时,恰巧遇到一位二十多岁的男青年正在往古运河里乱抛垃圾杂物,你看到后决定上去劝阻,你打算怎么说?
5.为下面这则新闻拟写标题
2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生了里氏8.0级地震。
面对突如其来的灾难,我们万众一心,众志成城,凝聚成撼动人心的精神力量。
温家宝总理星夜兼程奔赴灾区,指挥抗震救灾。
济南军区救援部队14日凌晨即徒步开进灾区……这场灾难,让每一个中国人都心手相牵、骨肉相连。
6.根据北京市统计部门发布的最新抽样调查结果的要点,拟一句话新闻。
(不超过40个字)
1999年第10期《内参信息》发布了北京统计部门最新抽样调查结果:
北京市失业人口中,86.8%是40岁以下的青壮年,其中25岁至29岁的失业人口最多,而40岁以上的失业人口较少;失业人口中男性所占比重为58.4%;失业人口中,3人户、4人户、5人及以上户所占比重分别为42.5%、20.4%和20.2%;失业人口中,95.6%的人有求职愿望,但只有3.3%的人正在接受培训,29.7%的人准备参加培训。
7.用一句话概括下面文字的主要内容。
(不超过15个字)
新华社北京5月9日电 对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书的制度自2001年试行至今,我国累计约有1700万人次的贫困生获得免费提供的教科书。
据教育部有关负责人介绍,2001年,中央财政安排1亿元,为部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书。
这一款项到2002年增加到2亿元,2003年进一步增加到4亿元。
但所资助面只占中西部地区贫困生的30%左右。
为此,中央和地方各级政府将继续设立并逐渐加大资助粒度,努力做到不让一个学生因家庭经济困难而失学。
___________________________________________________________________________
三、选择题(本大题共5小题,共10.0分)
8.根据语境,横线上填入的最恰当的一句是( )
你是严冬里的炭火, ,你是湍流中的踏脚石,你是雾海中的航标灯,你是看不见的空气,你是捉不到的阳光,啊,友情!
A.你是酷暑里的浓阴B.你是深秋里的严霜
C.你是暖春里的梅雨D.你是夏夜里的流星
9.下列划线字音有误的一项()
A.前沿(yán)酷似(sì)B.慷慨(kǎi)屏息(píng)
C.凌空(léng)轻盈(yíng)D.悄然(qiāo)旋风(xuán)
10.下列各项书写不正确的一项是()
A.酷似敦煌壁画B.轻舒慷概绷直C.漂浮刹那瞬间D.轻盈沸腾由衷
11.下列新闻常识表述有误的一项是()
A.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁。
B.消息的最大特点是时效性强和真实客观。
消息必须报道新近发生的事件,要用事实说话。
C.新闻结构包括标题、导语、主体、背景和结语。
D.消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。
其中标题集中讲述最重要的新闻事实;此后随文章的展开,事实的重要性逐渐减弱;如果有相关的背景材料,一般放在新闻事实的后面。
12.下列句子没有语病的一项是( )
A.网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。
B.为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚,国家新闻出版广电总局组织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。
C.今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之急。
D.据调查,有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行,你会不会去存钱”的问题上给予了明确的答案,这表明试点民营银行有着广泛的认可度。
四、现代文阅读(本大题共2小题,共60.0分)
13.阅读下文,回答问题。
北京喜获2008年奥运会主办权,得票数比第二名多34票
新华社莫斯科7月13日电(记者许基仁、刘广、林榕)把所有的矜持都抛掉,让热泪尽情地流淌。
在国际奥委会主席萨马兰奇用平稳的语调宣布北京成为2008年奥运会主办城市后,聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。
北京在国际奥委会第112次全会选定2008年奥运会主办城市的投票中,第二轮就以过半数优势赢得了奥运会主办权。
在这轮投票中,北京获得了56票,多伦多为22票,巴黎为18票,伊斯坦布尔为9票。
在投票前各申奥代表团作陈述报告时,中国国务院副总理李岚清再次重申中国政府坚定支持北京申办2008年奥运会的立场。
他说,中国政府将信守在北京陈述报告中所作的所有承诺,并将尽一切努力帮助北京实现其承诺。
北京在首轮投票中获得了44票,多伦多、伊斯坦布尔、巴黎和大阪分别得20、17、15和6票。
大阪第一轮被淘汰。
今天共有118名国际奥委会委员参加了投票。
首轮实际上有104名委员投票,有效票为102张。
第二轮有106名委员实际参加投票,有效票为105张。
风度翩翩的何振梁噙住了泪水。
面对排着队上前祝贺的国际奥委会委员,何振梁只有用默默的拥抱来感谢支持北京、支持中国的朋友们。
何振梁在来莫斯科前接受本社记者的专访时说,现在的北京比八年前有了很大的进步,北京应该赢得2008年奥运会举办权。
该轮到北京办奥运会了!
这不仅是何振梁的自信,也是本社记者在投票结束后采访国际体育界人士得到的普遍回答。
(1)标题、______和______通常是一则消息不可缺少的部分。
(2)写出本文的正标题和副标题。
正标题:
_________________________副标题:
________________
(3)第1段在本文中起到什么作用?
___________________________________________________________________________
(4)选文多处列举数字,其写作目的是什么?
___________________________________________________________________________
(5)试分析最后一句中“应该”一词的含义。
___________________________________________________________________________
14.阅读文章,回答问题
给人生加个意义 毕淑敏
①生活里充满了各种各样的乐趣,像繁花的品种一般多。
②那是一所很有名望的大学。
从我的演讲一开始就不断地有纸条递上来。
纸条上提得最多的问题是——“人生有什么意义?
请你务必说真话,因为我们已经听过太多言不由衷的假话了。
”
③我念完这个纸条以后台下响起了掌声。
我说你们今天提出这个问题很好,我会讲真话。
我在x藏阿里的雪山之上,面对着浩瀚的苍穹和壁立的冰川,如同一个茹毛饮血的原始人,反复地思索过这个问题。
我相信,一个人在他年轻的时候,是会无数次地叩问自己——我的一生,到底要追索怎样的意义?
④我想了无数个晚上和白天,终于得到了一个答案。
今天,在这里,我将非常负责地对大家说,我思索的结果是人生是没有任何意义的!
这句话说完,全场出现了短暂的寂静,如同旷野。
但是,紧接着就响起了暴风雨般的掌声。
⑤那是我在演讲中获得的最热烈的掌声。
在以前,我从来不相信有什么“暴风雨般的掌声”这种话,觉得那只是一个拙劣的比喻。
但这一次,我相信了。
我赶快用手做了一个“暂停”的手势,但掌声还是绵延了若干时间。
我说,大家先不要忙着给我鼓掌,我的话还没有说完。
我说人生是没有意义的,这不错,但是——我们每一个人都要为自己确立一个意义!
⑥是的,关于人生意义的讨论,充斥在我们的周围。
很多说法,由于熟悉和重复,已让我们——从熟视无睹滑到了厌烦。
可是,这不是问题的真谛。
真谛是,别人强加给你的意义,无论它多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,它就永远是身外之物。
比如我们从小就被家长灌输过人生意义的答案。
在此后漫长的岁月里,谆谆告诫的老师和各种类型的教育,也都不断地向我们批发人生意义的补充版。
但是有多少人把这种外在的框架,当成了自己的标杆,并为之下定了奋斗终身的决心?
⑦那一天结束讲演之后,我听到有同学说,他觉得最大的收获是听到一个活生生的中年人亲口说,人生是没有意义的,你要为之确立一个意义。
⑧其实,不单是中国的年轻人在目标这个问题上漂浮不定,就是在美国的著名学府哈佛大学,有很多人在青年时代也大都未确立自己的目标。
我看到一则材料,说某年哈佛的毕业生临出校门的时候,校方对他们做了一个有关人生目标的调查,结果是27%的人完全没有目标,60%的人目标模糊,10%的人有近期目标,只有3%的人有着清晰长远的目标。
⑨25年过去了,那3%的人不懈地朝着一个目标坚韧努力,成了社会的精英。
而其余的人,成就要相差很多。
(选自《读者》2003年第13期)
(1)说说下列加下划线的词语在语言环境中的意思。
在此后漫长的岁月里,老师和教育不断地向我们批发人生意义的补充版。
(2)“给一生加个意义”,这是作者的基本观点,她要给人生加的这个“意义”是什么?
(3)怎样理解“别人强加给你的意义,无论它多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,它就永远是身外之物”这句话?
(4)哈佛大学对该校某年毕业生有关人生目标的调查显示:
27%的人完全没有目标,60%的人目标模糊,10%的人有近期目标,只有3%的人有清晰长远的目标。
25年后,为什么只有这3%的人成了社会的精英?
(5)读了此文后,你认为怎样才能使你自己的人生有意义?
答案和解析
1.【答案】
(1)示例:
做“光盘一族”,成“节约达人”;拒绝“餐桌剩菜”,回归“文明饮食”等。
(2)节约社会资源,有助于解决贫困地区温饱问题。
(3)有称呼,语气委婉,理由充分
【解析】
(1)此题考查拟写标语的能力。
标语要注意主题突出,字数简洁,活用修辞。
示例:
做“光盘一族”,成“节约达人”;拒绝“餐桌剩菜”,回归“文明饮食”等。
(2)此题考查综合性学习的能力。
做题时要认真分析材料内容,提取有效信息,进行探究归纳。
从材料可以看出,推行“光盘行动”节约社会资源,有助于解决贫困地区温饱问题。
(3)此题考查学生口语交际的能力。
做这类题型的方法是:
首先要语言得体,必须要有称呼,说话有礼貌,然后再考虑语言简明与连贯,即把缘由说出来,最后也要表明意思,注意语言必须表达得体。
此题有称呼,语气委婉,理由充分即可。
2.【答案】
(1)“神舟十一号”发射升空(成功)
(2)a.“神舟十一号”飞船发射圆满成功;b.“神舟十一号”飞行乘组成员;c.“神州八号”飞船的任务;d.“神舟十一号”与“天宫二号”对接情况;f.组合体在轨飞行时长。
(意思相近即可)
【解析】
(1)本题考查学生拟写新闻标题的能力。
通常情况下,新闻的标题既要简明扼要,能够概括本则新闻的主要内容,因此,可找出新闻中的各个要素及重点词语进行概括。
分析可得:
“神舟十一号”发射升空(成功)。
(2)本题考查学生筛选概括信息的能力。
解答此类题,首先要认真读材料,把握材料内容;然后根据题目要求筛选有效信息即可。
整理可概括为)a.“神舟十一号”飞船发射圆满成功;b.“神舟十一号”飞行乘组成员;c.“神州八号”飞船的任务;d.“神舟十一号”与“天宫二号”对接情况;f.组合体在轨飞行时长。
(意思相近即可)
3.【答案】我国汪松首获爱丁堡科学奖。
【解析】
本题考查学生的概括与表达能力。
一句话新闻,用一句话最大限度地完成报道任务的新闻。
它要求比标题具体丰富,比导语简洁明了。
解答时,一定要认真研读材料,把握新闻的主要事实和意义,在此基础上,找到新闻的导语,将主要信息提取出来进行概括表达。
第一句是这则新闻的导语,从材料中筛选出人物、时间、地点、事件、结果等关键要素,将其组成一个陈述句即可。
本题答案为:
我国汪松首获爱丁堡科学奖。
4.【答案】
(1)美国民谣艺术家鲍勃•迪伦荣获诺贝尔文学奖。
(2)例如:
到北京看长城,来扬州看运河。
扬州的古运河,世界的古运河。
(3)叔叔(哥哥),你好!
古运河是咱们扬州的骄傲,现在已经是世界文化遗产,我们每个人都有责任来保护它,让我们为保护古运河尽一份力,不再乱抛乱扔了,好吗?
【解析】
(1)本题考查学生拟写新闻标题的能力。
通常情况下,新闻的标题既要简明扼要,能够概括本则新闻的主要内容,尤其要注意导语,因此,可找出新闻中的各个要素及重点词语进行概括。
示例:
美国民谣艺术家鲍勃·迪伦荣获诺贝尔文学奖。
(2)本题考查学生拟写标语的能力。
要拟写标语,我们就得清楚什么叫标语。
标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。
这就告诉我们标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。
要做到语言简洁,就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。
例如:
到北京看长城,来扬州看运河。
扬州的古运河,世界的古运河。
(3)本题考查学生对文意的理解及口语交际能力。
解答劝说类试题,首先要要称呼,然后针对劝说对象的错误行为或想法,进行正面劝导,注意语言得体,语气委婉,动之以情,晓之以理。
此题可在通读全文、整体感知的基础上可得,叔叔(哥哥),你好!
古运河是咱们扬州的骄傲,现在已经是世界文化遗产,我们每个人都有责任来保护它,让我们为保护古运河尽一份力,不再乱抛乱扔了,好吗?
5.【答案】示例:
灾难面前我们众志成城。
【解析】
此题考查学生拟写标题的能力。
新闻标题,是新闻所报道事件的最简要的概括,因此概括标题,要在通读全文的基础上,抓住时间、地点、人物、事件等要素,特别要抓住新闻的导语部分进行概括。
示例:
灾难面前我们众志成城。
6.【答案】北京失业人口中男性青壮年和三人户较多,绝大多数有求职愿望,但很少接受培训。
【解析】
此题考查学生拟写新闻的能力。
新闻标题,是新闻所报道事件的最简要的概括,因此概括标题,要在通读全文的基础上,抓住时间、地点、人物、事件等要素,特别要抓住新闻的导语部分进行概括。
如:
北京失业人口中男性青壮年和三人户较多,绝大多数有求职愿望,但很少接受培训。
7.【答案】“免费教科书惠及贫困生”或“贫困生获得免费提供的教科书”
【解析】
本题考查学生对新闻的概括能力。
作答此类题,要理解语段内容,找到新闻的针对事件,涉及到的人物(事件、单位、个人、组织)等,在理解的基础上,把核心的事件概括出来。
能用原文语句的可引用或借用。
这则消息由电头、导语、主体三个部分组成。
导语部分概括了主要内容,主体部分详细介绍了从2001年至今中央实行对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书制度的有关情况。
我们在答题时,应从导语入手提取出关键词:
“贫困生”、“免费”、“教科书”,然后紧扣关键词概括主要内容,如“免费教科书惠及贫困生”“贫困生获得免费提供的教科书”“我国累计约有1700万贫困生获免费教科书”。
8.【答案】A
【解析】
本题考查学生的仿写能力。
要想做好这类题,首先,要注意句式一致、词性相对等,符合语句语境,有时候还会特别要求字数相等;其次还要特别关注句子内在的联系。
针对本题要知道,这是一比喻,本体是“友情”,得体现在困境中得到其救助的特点,与“严冬里的炭火”“湍流中的踏脚石”“雾海中的航标灯”等喻体相近的只能是“酷暑里的浓阴”。
故选A。
9.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查字音的掌握。
在平时的学习中,要注意积累,尤其是易错字,要分类整理,强化记忆。
【解答】
A.读音正确;
B.应为“ 屏息(bǐng)”;
C.应为“凌空(líng)”;
D.应为“悄然(qiǎo)”。
故选A。
10.【答案】B
【解析】
此题考查字形的掌握。
在平时的学习中,要注意积累,尤其是易错字,要分类整理,强化记忆。
B中应为“慷慨”。
故选B。
11.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查学生理解新闻有关知识的能力。
新闻,也叫消息,是通过报纸、电台、广播、电视台等媒体途径,以较简明扼要的文字,迅速及时地报道附近新近发生的、有价值的事实。
有广义与狭义之分。
广义上的新闻,包括消息、通讯、特写等;狭义上的新闻就是指消息。
新闻一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。
前三者是主要部分,后二者是辅助部分。
写法以叙述为主兼或有议论、描写、评论等。
具有真实性、时效性、准确性等特点。
消息正文的结构通常采用“倒金字塔结构”。
【解答】
D说法错误,标题高度概括新闻事实;有相关的背景材料,其位置不固定。
故D错误。
ABC正确。
故选D。
12.【答案】B
【解析】
本题考查学生辨析修改病句的能力。
要想做好此类题首先要熟知病句的类型(病句类型:
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑);然后要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。
要注意读题一定要仔细,不能疏漏。
修改句子一定不能改变句子原意,且要做最小幅度的修改。
最后还要提醒学生要想真正掌握这种类型的题平时要多交流,多做题才行。
本题中A项成分残缺,在最后加“的心理”;C项“减少”不能用倍数;D项表意不明,“给予了明确的答案”与“这表明试点民营银行有着广泛的认可度”之间表意不清;B项正确无误,故选B。
13.【答案】
(1)导语,主体
(2)北京喜获2008年奥运会主办权 得票数比第二名多34票
(3)对事件或中心事件的概述。
以抒情的笔调开头,表达了中国人申奥成功后的无比喜悦、激动的心情。
(4)用事实说话,让读者在比较中感受中国申奥的优势,说明中国申奥是众望所归。
(5)说明中国申奥成功是中国改革开放的必然结果和有力证明,其中也道出中国人民漫长的期待、成功的喜悦和办好奥运的信心。
【解析】
(1)此题考查的是文体知识。
要掌握熟记新闻结构的五部分。
其中标题、导语和主体通常是一则消息不可缺少的部分。
(2)此题考查的是文体知识。
要掌握熟记新闻标题的分类。
正标题:
北京喜获2008年奥运会主办权。
副标题:
得票数比第二名多34票。
(3)此题考查的是段落的作用。
新闻的第一段经常是导语,对事件或中心事件的概述。
以抒情的笔调开头,表达了中国人申奥成功后的无比喜悦、激动的心情。
(4)此题考查的写作手法。
结合具体内容分析。
选文多处列举数字,用事实说话,让读者在比较中感受中国申奥的优势,说明中国申奥是众望所归。
(5)本题主要考查体会重要语句的含义的能力。
理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要联系上下文,三要紧扣文章的中心主题,并能从文章的信息中找出依据和理由。
“应该”一词说明中国申奥成功是中国改革开放的必然结果和有力证明,其中也道出中国人民漫长的期待、成功的喜悦和办好奥运的信心。
14.【答案】
(1)大量灌输。
关于人生理想和道理情操的新见解。
(2)能纳入自己的心理结构并为之奋斗终生的人生目标。
(3)任何正确的东西,只要从内心里接受它,从行动上去实践它,才能成为自己的东西,否则只能是身外之物。
(4)在人生旅途中,这3%的人始终有着清晰长远的目标,并且坚持不懈地朝着这个目标努力。
(5)示例:
有理想、有抱负、有道德、有情操;能够造福于社会;执著追求。
【解析】
(1)本题主要考查体会重要语句的含义的能力。
理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要联系上下文,三要紧扣文章的中心主题,并能从文章的信息中找出依据和理由。
此处的“批发”是大量讲解、灌输的意思。
“补充版”的意思是关于人生理想和道理情操的新见解。
(2)本题主要考查对文章内容的理解概括能力。
做这类题目的方法是:
找出与题目相关的段落原文,然后根据题目的要求,找准关键词,准确概括。
她要给人生加的这个“意义”是能纳入自己的心理结构并为之奋斗终生的人生目标。
(3)本题主要考查体会重要语句的含义的能力。
理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要联系上下文,三要紧扣文章的中心主题,并能从文章的信息中找出依据和理由。
任何正确的东西,只要从内心里接受它,从行动上去实践它,才能成为自己的东西,否则只能是身外之物。
(4)本题主要考查对文章内容的理解概括能力。
做这类题目的方法是:
找出与题目相关的段落原文,然后根据题目的要求,找准关键词,准确概括。
在人生旅途中,这3%的人始终有着清晰长远的目标,并且坚持不懈地朝着这个目标努力,所以成功。
(5)此题考查学生拓展延伸及个性解读的能力。
这是一种主观性较强题目。
学生设计合理即可。
有理想、有抱负、有道德、有情操;能够造福于社会;执著追求,这样的人生才有意义。
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