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遵纪守法演讲稿范文
遵纪守法演讲稿范文1尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是“遵纪守法,快乐成长”。
可能有人会认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受法律的约束。
这种认识是错误的。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,鸟在空中飞翔,鱼在水中嬉戏,它们是自由的,但如果把鸟放在水中,让鱼儿离开水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会失去生命。
而在校园里,这种追求所谓“自由”的现象比比皆是。
有人吃完了零食便将食品袋信手丢弃,为原本干净的校园涂上了一抹刺眼的白色;自习课上,有人迟迟不能安静,依旧和着mp3的节拍,哼唱着流行歌曲;校园内有人无视学校规定,骑着自行车横穿过往的人流。
同学们,“无以规矩,不能成方圆”当你走进静悄悄的楼道路,对于看书的人来说,这一片安静多么宝贵;当你踏入干净的教室,对于认真读书的同学来说,这片整洁多么舒畅;当你自觉排队打饭,对于心急如焚的我们来说,这份井然的秩序多么可贵。
同学间总会有矛盾与摩擦,我们要相互关心和尊重,决不可出口伤人,更不可挥拳相向,伤及自身和他人。
同学们,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我们将迎来第十四个全国法制宣传日,主题是“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”,而法纪不仅以法律条文、纪律规定的形式出现,更多的时候,是以道德规范的形式与我们亲密接触,所以,我们应该这样时时反问自己:
我今天上学的路上遵守交通规则了吗?
我今天在校园里乱扔垃圾了吗?
我今天影响课堂纪律了没有?
我按时出操了吗?
我按时搞卫生了吗?
我迟到早退了吗?
我在家里合理安排好玩耍和预习、复习的时间了吗?
我按时就寝了吗?
诸如此类,学习生活中的细节,看似不起眼,却足以体现我们的素质修养。
同学们,毋以善小而不为,毋以恶小而为之。
现在小小的放松很可能会酿成将来大大的失足。
生命像一条河,我来了,我走过,严以律己、宽以待人,生活也会更加美好,让我们从现在做起、从身边做起,携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。
我们现在只有从一名合格的中学生做起,只有遵纪守法,才能快乐成长。
我的演讲完毕,谢谢大家!
遵纪守法演讲稿范文2亲爱的老师、同学们!
大家好,今天,我演讲的题目是《牢记《守则》、《规范》做遵纪守法的小学生》。
在我们的教室里,都悬挂着《中小学生守则》与《小学生日常行为规范》的标牌,这两大制度集中体现了对小学生思想品德与日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心的健康发展起着重要作用。
身为小学生,我们要时刻牢记《守则》与《规范》,充分认识与体会制度的重要性,同时以《弟子规》严格要求自己,做到诚实守信、有合作意识、创新意识、遵守网络文明、安全自护、远离毒品。
在学校,我们要好好学习,尊敬师长;人人爱护校园环境,讲节俭、不吃零食,在校园内不乱抛纸屑瓜皮果壳;值日生要按时清扫校园内的每一个卫生死角,营造出美丽整洁的校园环境;爱惜学校的一草一木,一门一窗,爱护学校要像爱家一样;上下学时,严格按照学校的规章制度去做,不在社区追逐打闹,不打扰他人休息,不做损坏他人利益的事情。
在校外,我们要做到:
1、我们要学会一些交通安全常识。
红灯停、绿灯行、过马路走人行横道,不翻公路两边的护栏,不在路上玩耍,不挪动、损坏交通安全标志,不在公路上滑旱冰等。
2、遵守公共秩序,遵守社会公德。
经常给同学们一些社会公德常识与公共生活、公共场所的有关规定,如乘车船买票要排队,在电影院、图书馆、医院不能高声喧哗,乘公交车要先下后上,不拥挤,要给老人、孕妇、残疾人让座,在公园、旅游景点,不乱写乱画、乱扔垃圾等。
3、我们可以通过看报纸、听广播、看电视关注社会生活。
如观看焦点访谈、东方时空、社会与法、绿色空间、新闻联播等节目,接受遵纪守法的教育,使我们幼小的心灵受到震撼。
4、远离网吧,要在家长的引导下、督导下、健康文明上网,不能自己进网吧玩游戏,更不能因上网影响学习与正常生活。
一个国家即使经济实力再强,假如没健全的法制,没遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家;同样,即使我们的实小校园规章制度再具体、再完善,如果同学们不能将“遵纪守法”四个字化为一种自觉行动,那我们的校园也不会是和谐、快乐的校园。
希望每一位同学从小养成遵纪守法的好习惯,将来努力成为祖国的栋梁之材!
遵纪守法演讲稿范文3尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!
我是建设小学的张铁楠,今天我演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。
我们建设小学虽然是一所农村学校,但随着学校活动的开展,我们的校园里里往外、角角落落都洁静如新,同学之间互帮互助,团结友爱。
当然,我们之所以能在如此积极向上的环境中成长要归功于我们的“小学生守则墙”。
这面墙每班都有,有《中小学生守则》、《小学生行为规范》。
这面墙是一个方向标,指引我们正确的人生道路;这面墙是一面镜子,教导我们明辨是非善恶;这面墙更是一块基石、一块沃土,成就我们的未来——成为一名知法守法的好公民!
以前,我不懂法律究竟指什么,只知道不能做违法犯罪的事。
现在,我还是说不清各种法规法条,但清淸楚楚地知道:
只有从小遵守《小学生日常行为规范》,规范自己的言行,严格要求,养成遵纪守法的好习惯,长大才能成为对社会有用的、遵纪守法的好公民。
以前,我不懂学校为什么那么重视行为规范教育,每学期开始的第一课不是学习文化知识,而是学习《中小学生守则》、《小学生行为规范》;今天我可以响亮地回答:
没有规矩不成方圆,这一条条的行为规范就是我们学生心中的“法”!
小学生要养成知法、学法、用法、*的好习惯,就应该从遵守小学生行为规范做起。
而对于“守法”这个字眼起初我的感觉是熟悉又陌生,熟悉是来自父母、老师的教导,陌生则是因为没有真正体会到“守法”的意义。
直到我们学校举行了一系列守法宣传活动,“法在心中”、“依法治国”、“依法办事”、“依宪执政”、“弘扬宪法”这些字眼由模糊到清晰,再植入到我们每一个孩子的心里。
听演讲,编小品,看视频,这精彩纷呈的活动,像一位位魔术师,把法律的条条框框知识,变成一个个生动的故事剧,深入人心。
于是抽象的法律法规,被我们解读成一句句简单而深刻的道理,这些道理是父母的叮咛嘱咐,这些道理是老师的谆谆教诲,这些道理是学校的校纪校规,这些道理是每个学生要遵守的行为规范。
在普法学法活动中,曾有许多有意思的故事,下面就给大家讲个发生在我们班上的:
有个女生,总爱犯“红眼病”,只要有东西被她看中,她就想方设法地拿走,为此,我们没少发生案件,我们老师俨然成了侦探。
这次我们班举行“宪法在我心中”的班队课。
巧了,课件中播放的一个案例讲的就是一个学生从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的坏习惯,最后发展成了盗窃犯。
我们一边看故事,一边不由自主地看向她,看来大家都把她给对上号了,看得她的脸涨得通红。
神了,从此以后,我们班丢东西的事件几乎绝迹了,渐渐地,我们也忘了她犯过红眼病的事儿。
俗话说得好“小时偷针,大时偷金;小时偷油,大时偷牛。
”虽然你还小,但是如果你没有养成良好的行为习惯,或许就会使你走上犯罪的道路。
其实在我们身边未成年人违法犯罪比比皆是。
我曾经看到过这样一则新闻:
某地四名初二学生受社会高消费的影响,经常上酒楼、穿,大把大把地花钱,远远超出自己家长的经济负担能力。
他们看到有人抢钱很容易,便开始潜入宿舍进行盗窍,发展到后来,他们竟对学生强行搜身,造成有的学生心神恍忽,不敢上学,对学生的身心健康、财产安全以及教学秩序造成了危害。
最后当然没有逃脱法律的制裁。
在被捕的一刻他们竟天真地认为在校学生做这些是不违法的。
所以我觉得守法的前提是学法,学法就要从学习《中小学生守则》
《小学生日常行为规范》开始;守法的关键是从身边的小事做起:
不乱丢果皮纸屑,不随意毁坏公共财产;不乱拿别人的东西;捡到钱后及时归还;遵守交通纪律,不乱闯红灯;公交车上给老弱病残让让座。
养成良好的行为习惯。
同学们,警钟长鸣,让我们共同唱响一曲守纪歌,做一个忠实宪法的守护者和捍卫者!
以遵纪守法为荣,以违法犯罪为耻。
从我做起,从现在做起,高举小学生行为规范这面旗帜,争做向上、向善的好少年,争做遵守守法则的好公民!
谢谢大家,我的演讲结束了。
遵纪守法演讲稿范文4老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是遵纪守法,快乐成长。
可能有人会认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受法律的制约。
这种认识是错误的。
我们常常用天高任鸟飞,海阔凭鱼跃来表达自己对自由的向往。
然而,鸟在空中飞翔,鱼在水中嬉戏,它们是自由的。
但如果把鸟放在水中,让鱼离开水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。
人在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上没有不受约束的自由。
我们人类生活在社会上,享受的自由也是如此,是有条件的,有限制的,上至国家主席,下到普通百姓,乃至于我们这样的中学生,无论哪一个人都没有绝对的自由,都要受到一定的纪律,法制的约束。
俗话说,无以规矩,不能成方圆。
当你走进的阅览室,里面静悄悄的。
对于看书的人来说,这一片安静多么宝贵!
因为人人都遵守纪律,大家才可以享受这文明看书不受干扰的自由。
若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。
风筝能在蓝天自由飞翔,是受了风筝线牵引着的,离开了风筝线,它就会找不着目标,很快会栽下来。
这根线,就是纪律。
同学间总会有矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。
如果出现矛盾,一定要冷静处事,决不可出口骂人,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。
我奉劝同学们遇事要冷静,要有法制观念,不能做害人害己的事
有的同学把遵纪守法单纯的看作是遵守国家法律法规,认为只要不违法犯罪,触犯国家法律,就是一个合格的公民。
这样的观念是片面的,不正确的。
法纪不仅以法律条文、纪律规定的形式体现,更多的时候,是以道德规范的形式与我们亲密接触。
所以,我们应该时时这样反问自己:
我今天上学的路上遵守交通规则了吗?
我今天在校园里乱扔垃圾了吗?
我今天影响课堂纪律没有?
我今天损害公共财物没有?
我今天违犯校纪校规没有?
诸如此类,学习生活中的细节,看似不起眼,却每时每刻都在我们校园内的不同地点发生,损害着同学的利益,损害着班集体、学校的利益。
这些情况应该引起每一位同学的足够重视,并时时警诫自己。
同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。
我们现在只有从一名合格的中学生做起,遵纪守法,快乐成长。
当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
遵纪守法演讲稿范文5遵纪守法,人人皆知。
这可以说是耳熟能详、家家户晓,可是有多少人能把它放在心上呢?
殊不知当你过马路时与同学打闹,闯红灯时,有多少风险降临在你身上呢?
也许你是幸运的没发生危险。
可是当你抱着无所谓的心态去试试看的时候,你会不会还是幸运的呢?
也许危险会降临在你身上。
像这样的安全事故在我们身边不知发生了多少次!
据统计,去年死于安全事故的就有3万6000多人,伤于安全事故的也有30多万人,多少家庭妻离子散!
虽然今年以呈现好转状态,可是形式依然严峻,事故多发的势头并没得到多大遏止。
看了这样一组数据,让人大吃一惊的数字,我们应该庆幸自己闯过红灯、打闹嬉戏没受到伤害么?
不,我们应该去改正不文明的习惯,消除安全的隐患,保证我们的人身安全。
在学校内应该如何保证自己的安全呢?
在楼梯上常常能看见有些同学滑楼梯、追逐打闹的。
这些行为是不允许的,蕴藏的隐患。
滑楼梯会撞到其他同学,还可能自己没踩好摔倒了又连累了前面的同同学,到最后滑楼梯受罪的还是你。
在外头玩耍也要保证安全,在保证自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戏。
这是一条令人发指的消息。
某地,几个孩子,最大的14岁最小的才十一二岁,他们在一个山坡上玩耍,由于,最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹矛盾。
于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢,完后又挖了一个坑,把小男孩埋在了里面。
只有头露在外面,然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。
烧后还觉得不过瘾,就用稻草盖在那个男孩的头上,然后又把稻草点燃。
火越来越大,那几个孩子还在那儿哈哈大笑。
丝毫没因伤害他人而紧张与恐慌。
这几个孩子就是心中没法律的存在,没法律的意识,肆意妄为。
而事后才追悔莫及,只不过这已经迟了。
所以,我们首先要知法,做到心中有法,再要守法。
与法同行,人生才会幸福美好!
他们是残忍的,是冷血的,他们的心中没法!
法律也绝不能容忍他们!
碧水蓝天下我们不要再让这些悲剧发生了,要做到心中有法,要用法来约束自己。
遵纪守法演讲稿范文6纪律法则,是一个布置精密的栅栏,僭越过去,就破坏了保护我们的屏蔽,小心呵护,就成就了一番文明。
实践诚信,是一方源自心田的甘泉,停滞流动,会让我们的良知黯然失色;汩汩涌出,却使我们满溢一身文明。
当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏点缀时,爱护环境幻化成一种如紫萝兰般清恬的文明;
当关门声不再因我们猛力而成为震耳噪音时,珍惜公物质变成一种如茉莉般甘香的文明;
当一切违纪犯法活动从我们行为档案里删除时,规范合格蜕变成一种如康乃馨般成熟的文明;
当诚实守信不再因我们忽略而仅仅是一个词汇时,实践诚信脱身成一种如百合般怡人的文明;
从我做起,点点遵纪守法,滴滴实践诚信,会慢慢汇成文明的花簇,在—个蝶舞莺绕的春天,文明飞跃成了文化。
其实,貌似约束人们的条例规章,并没有那么可怕,那么难以做到,它像个外生枝;它如双温暖的双手,指出你在人生路上冒失犯下错误,引领你正直地生长。
其实,实践诚信也并没有那么困难,那么难以企及,不轻言诺言,言诺必行就行。
其实,做一个举止文明的人,也业并没行那么遥远,那么难以办到。
遵守最简单的准则,履行最基本的义务,真正地做到像保护眼睛一样呵护法规,真正地做到实践诚信,文明已在你身上散发花香。
其实,文化,也并不是个人得找不着边的抽象词,它就是一个人的文明加另一个人的文明。
许许多多的小文明组建的人文化。
就像从一数起,—直数到无穷无尽,从我做起,一直做到生命之
尽。
在不随地吐痰,学会文明:
在不打架斗殴中,学会文明;在不违法犯罪中,学会文明。
在实践诚信中,做到文明在一点一滴中,做到文明。
你会发现囚笼般的篱笆有一扇精巧的门,从那儿,人们秩序井然地走了出去,走向更广阔更安全自由的金光大道,走向更发达更和谐的文明世界。
遵纪守法,实践诚信,从我做起。
当小文明遍布各处,闪着耀眼光芒,散发着芬芳气息时,民族和谐的文化将熠熠尘辉!
遵纪守法演讲稿范文7各位领导、各位老师、全体同学们:
你们好!
我演讲的题目是:
《注意安全、珍爱生命、做遵纪守法的中学生》同学们,谈到安全和法制问题,还是从我亲自目睹的两件事说起吧:
一个星期天的下午,我步行到市场上去买菜,刚走到“世纪大厦”门口,就被眼前发生的一切惊呆了:
两个高中的男同学骑着自行车一边听音乐,一边骑自行车追逐、嬉戏,经过大什字时,正好与迎面而来的一辆摩托车相撞,这两个学生先、后倒地。
后来,我打听到:
经过县医院主治大夫的全力抢救,这两个学生总算保住了自己的小命,但都造成了腿部的粉碎性骨折。
肇事者虽已抓获,但两个学生因违反交通规则的原故,从此耽误了学业。
还有一件事,也深深的印在了我的脑海里:
那是一个有月光的夜晚,我和爸爸从叔叔家出来,经过恒源公司的料场时,突然看到有人从墙内向外扔暖气片,我和爸爸还认为是民工在搬运这些东西,也就没在意。
第二天却传来了城关派出所抓获两名偷盗恒源公司暖气片者的消息,这使我十分震惊。
我想:
这些人肆意行窃,无视国家法律,让公安机关抓获,真是罪有应得。
同学们,从以上两件事例中,你会发现:
前者,因不遵守交通规则,而耽误了锦绣前程,损害了自己的身心健康;后者,则因无视国家法律,偷盗行窃、被捕入狱。
聪明的你,听到这些,应该想到遵纪守法了吧?
然而,令人气愤的是,在我们城关的学生中间,竟也有如此类似的事情发生。
请看学校为不遵守交通安全的学生拍下的照片:
中午放学后,有的学生骑车带人,害怕被值周老师查下,超速行驶,结果连车带人撞在了路沿石上,腿撞坏了,前门牙也撞没了;另一张照片中显示:
一个七年级男同学,骑车不走人行道,双手离把,在表演精彩节目时,差点掉入定宁渠沟,好险呀……还有,在近期个别学生,结伙偷盗,被公安机关当场抓获……够了,这样的事已发生很多了。
它,就在我们周围,就在在座的同学们中间。
当你静座时,回想往事,扪心自问,难道没有想到,做这些事时,你不正掉入罪恶的深渊吗?
你不是正在践踏自己的生命吗?
想一想,在我们这所校园里,每当集会时,校领导为安全法制问题,不知强调了多少次。
校长说:
“自觉遵守道路交通管理法规,上学放学时,自行车须在人行道内行走”。
书记说:
“周
六、周日同学们要和平时一样安心学习、遵纪守法”。
副校长说:
“上、下楼梯时,要按本班所属楼梯有秩序地进出”。
……听一听,各班班主任在教室内大会、小会上为安全法制问题讲了多少次,直讲得早生白发。
同学们:
回想起一个人的生命,无论有多长,对于无始无终的岁月,都是极短暂的瞬间,若把握不好自己,不注重自身安全,不严格要求自己,我们的生命就会如流星一样,一闪即失。
请同学们切实注意安全,珍爱生命,做遵纪守法的中学生。
遵纪守法演讲稿范文8有句俏皮话是大学生是高中的.天堂,为了步入我们理想的天堂,我们经历了黑色的高三。
进入大学,就是走进一个新的环境,接触新的人,我们的所有过去对现在来说都是一张白纸,现在是重新塑造我们自己的形象,改掉以前的缺点,适应和学会应对的开始。
我们的适应和应对既要符合我们自身的能力范围,又不能触放法规。
国有国法,家有家规,校也有校规。
可我们如何去把握这尺度呢?
也许你们会说这太简单呢,只要不触碰就行了。
可是,真的能做到一点点也不会去触碰到它吗?
只是你们触碰的程度不同罢了。
我用一句话来形容最简单的例子吧:
“劝君多走几步路,莫把草
坪当马路。
”你们可以回想一下,是不是有很多的草已经被践踏不成样子。
难道能说这属于守法的范围吗?
也许你们会说踩的人又不是某一个人或者你们会说不就是踩下草嘛,有什么大不了,又不会被处分。
难道我们只是单纯的求学,两耳不闻窗外事,不被处分就ok了吗?
难道我们不愿在校园里做个修身求学的学子吗?
所以在校园里我们要做个遵纪守法的大学生,以刘邦著名的一句;
“以善小而不为,恶以恶小而为之。
”做为我们永恒的规范。
当然我也知道,进入大学后,我们的情感上一定会有很大的起伏,也许会扭曲我们的心理,做一些不仅是违反校规的事,甚至是触范国法的法律都是有可能的。
我就举一则在网上看到的例子吧:
前不久,某高校学生胡某贪图享乐,为了有更多的金钱来消费,把手伸向了学校微机室。
胡某利用上晚自习的机会,先潜伏在意微机室内,大楼熄灯后,开始疯狂作案,拆卸电脑内存条,cpu等主要部件被当班巡逻的保卫人员当场抓获。
已涉嫌触犯刑律。
像这样触犯法律的人实在太多,我也就不一一举例了。
那我们要如何去做个遵纪守法的大学生呢?
我想不外乎两点:
成熟和认识自我。
我说的成熟可不单单是生理上的成熟,还有心理上的成熟。
我知道我们的价值观念尚不稳定,时常处于被动,迷茫,抉择之中,其心理成熟又落后于生理成熟,因而我们的情绪不稳定,情绪变化起伏大,易受周围环境变化的影响,心境变化快,学业,生活,人际关系等等,变化会引起情绪的波动,容易偏激。
如何减少这种的发生以及真正让心心理成熟,那么就要学会认识自我。
古希腊戴尔飞神庙的入口处刻着一句名言:
“认识你自己。
”认识自己一直是西方认识活动中最神圣的事情。
当代还流行一句话:
“寻找自己,但请不要忽视自己的途径。
”
认识,简化后是“人”和“只”。
这仿佛告诉我们,认识是一种个人的生命体验,是你根据自己的具体情况区认识自己和自己的生存环境。
使自己能接受自己,有自知之明,即对自己能力,性格和优缺点都能做出恰当的,客观的评价;对自己不会提出苛刻的,非分的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定的切何实际。
因而对自己总是满意,同时努力发展自身的潜能,即使对自己无法补救的缺陷,也能安然处之。
心理上的成熟与自己的认识是遵纪守法的延伸。
其实做个遵纪守法的大学生并不难,让我们一起做个遵纪守法的大学生吧。
谢谢大家!
遵纪守法演讲稿范文9随着祖国的日益发展,社会上那些不良行为也时时发生。
作为为21世纪的小学生,我们要懂得“遵纪守法”。
所谓的“遵纪守法”也就是遵守纪律与法律制度。
作为新世纪的人才,就应该人人争作遵纪守法的小公民。
我们小学生是祖国的希望与未来,我们应该处处重视学校、社区、社会、国家的纪律与法律,不可视而不见,要有一种严于律已,决不违反的态度。
把违反纪律当做一种可耻的行为。
除了遵纪,守法也非常重要。
如果不了解法律,就会受到别人的欺负,或是走上不轨之路。
所以我们要了解一些与我们现实生活密切联系的法律知识,掌握一些维护自身利益的法律条文,并用法律缓解纠纷、矛盾。
在生活中有许多不遵纪守法的事情。
例如:
闯红灯、横穿马路、破坏公共财产、打架骂人、欺负弱小……假如这些事就发生在我们身边,我们决不能袖手旁观,要及时的加以劝阻,承担起一个小学生应尽的责任。
我曾经在报纸上看到一则这样的新闻:
有一个初二的中学生,他小学时成绩名列前矛,可是由于在初中迷恋上了网吧,不能自拔,成绩直线下降,还学会了打人、骂人。
以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的监狱。
当人们问他时,他后悔地说:
“当初我沉迷于网络,就感到杀人放火是合理合法的事,杀一个人就能拿到一些钱……我真后悔我迷上了网络啊!
”通过这件事我明白了上网可以成就一个人,也可以毁掉一个人啊!
还有一次,在放学回家的路上,我曾看见一些人违反交通规则。
比如有些人为了方便,不管红灯还是绿灯,也一样冲过去。
“红灯停、绿灯行”,这些交通规矩,没人不知道。
我想:
这跟一个人的素质高低有着密切的联系啊!
这些闯红灯的人,他们小的时候一定是不太注意学校的规章制度的。
像这样的事在当今社会上随处可见,因为在他们的观念中,这些只是没有人管也算不了什么的“大事”,只有触犯法律条文的才算是违法乱纪。
知荣明耻,既是维护道德的防线,也是一种精神动力和民族凝聚力。
所以我们应该要引以为戒。
不能光凭纸上谈兵,要从日常生活做起。
比如:
关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐;当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑;当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好;当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……
同学们,为了我们能够健康的成长,为了我们的美好明天,让我们从现在开始严于律已,改掉不良习惯,做一个合格的、遵纪守法的小学生吧!
遵纪守法演讲稿范文10尊敬的老师、亲爱的同学:
今天我演讲的主题是遵守法律,做一个合格的小公民。
当我们看到鸟在空中飞,鱼在水里游,我们会感到他们是多么的自由。
于是,有一些人可能会想,如果我们能不受任何限制,那多么好啊。
这种想法是不对的。
我们要知道一点,自由是相对的和有条件的。
人们可以自由的走在路上,但是如果他们不遵守交通规则,随意的走在路上,被车辆撞倒,那么他们就失去了行走的自由。
因此,没有不受约束的自由。
此外,纪律限制自由,同时也保护自由。
当你走进阅览室时,里面很安静,你只能偶尔听到翻书的沙沙声。
对于那些想要阅读的人来说,这种按静是多么珍贵,因为每个人都遵守阅览室的规则,每个人都可以享受阅读的自由而不受干扰。
但是,如果有人不遵守纪律,大声说话和大笑,这种自由就消失了。
因此,遵守纪律和法律是每个公民的社会责任和道德义务。
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