中学副班长个人工作总结.docx

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中学副班长个人工作总结

　　成为一名学生干部，不仅要自身学习过硬，还要有一颗仔细认真负责的心，在忙碌的学习过程中，对班级的管理工作也不能懈怠，下面编辑为你带来中学副班长工作总结，欢迎阅读参考。

　　中学副班长工作总结光阴似箭，初三第一个月的学习生活已经完结。

一个月匆匆就过去了，感触颇多。

有成功的喜悦，有失败的遗憾。

虽然有时感觉有点累，但得到自己满意的结果时，那种感觉已经荡然无存。

总的来说，感谢班委积极配合，感谢同学们的理解与支持。

　　1、在学习方面，同学们刻苦努力，大部分同学能够在早读前自觉读书，中午到校后自觉学习，针对学习上有困难的同学，我们班实行一对一的辅导与帮助，希望班上的每一个同学都可以齐头并进，并倡导不懂就要问的学习态度。

　　2、在日常管理方面，我班实行严格的考勤制度，针对上课迟到、早退、旷课的同学实行相应的惩罚，使到校情况在近几天改善明显。

　　3、在班级活动方面，班级活动的开展，有利于增强班级的凝聚力，本学期我们组织了很多的活动，比如：

感恩老师的班会活动，进入初三，你准备好了吗?

的黑板报制作。

各项活动开展得都比较顺利，增强了班级凝聚力。

　　进入初三，大部分的同学进入了一个良好的学习状态。

上课时，纪律有明显的进步，获得许多老师的认可。

XX等同学，课堂笔记能够记得一丝不苟，具有良好的学习习惯，提出表扬。

其外，XX等同学进步十分明显，望继续保持。

　　展望未来的班级工作优势，避免并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班工作顺利开展。

我也相信，在我们班委的带领下，X班会笑得越来越灿烂。

　　中学副班长工作总结转眼间，高一学年第一学期已经过去。

作为一个班级的副班长，我在感慨时光如梭之余，也为班级的点滴进步而欣喜不已：

这说明了XXXX这个集体正在不断的学习、成长。

　　在此，我要感谢我们的班主任XX老师在我管理班级工作过程中是不遗余力地帮助我，同时也感谢所有的班委，因为班级的点滴进步都离不开你们。

　　以下便是我一年来的工作总结。

　　一.班级建设方面在本学期中，我班主要开展了两项重点工作

　　1.营造学习型班级1）班级在黑板报旁设立了学习角，由同学提供各种学习经验、方法，供同学参考，创建、营造了良好的学习氛围;

　　2）班干部带头主动学习，特别是自修时间要以身作则，认真自学，为同学树立榜样!

3）课代表要定期检查同学笔记本，了解同学学习情况，及时向老师反馈情况;

　　4）对于学习有困难的同学，实施一帮一同学互助计划，请学习优秀的同学去帮助他们，提高学习水平;

　　5）学期末评出成绩优秀的同学与进步最大的同学给予奖励。

　　2.成立班级纪律委员会建立该组织的目的是为了解决班级自修课、午修上纪律不佳的问题。

委员会由5名班级中优秀的同学组成。

组织成员的职责是维持班级的纪律与扼止班级中不良的行为与风气。

在班级纪律委员会施行的第一周就取得了显著的效果，班级的纪律有了明显的改善。

相信随着班级纪律委员会的不断完善与成熟，会有更多的同学参与到班级的日常管理中，相信在班级纪律委员会的带领和影响下，高一班的学习氛围更加浓厚!

　　二.学校活动

　　1.教师节在教师节中，经班委会讨论，我们决定在原有的形式上加入我们独创的元素给任课老师送花和同学亲手制作的贺卡，每位同学还在当天作业本上写上对老师的祝福语言。

　　2.校运动会在校运动会上，我班取得了佳绩。

在多项运动会项目上，我班运动健儿们取得了第一名的好成绩。

我班在运动会班级总成绩榜上，也取得了第一名的荣誉。

　　3.评选班级十佳标兵

　　4.秋游

　　5.与XXXX大学生合开有关于高中学习生活的主题班会12月上旬，XX大学的大学们在我班开展一次有关于高中学习生活的主题班会，在这次班会中，XX大学的大学生们毫无保留的向我们教授他们在高中的学习方法，也向我们展现了丰富多彩的大学学习生活。

相信双方日后还会有更多的活动。

　　三.不足之处

　　1.抄作业现象

　　2.吃零食现象

　　3.值日生不认真首先，对于以上出现的不足之处，我负有不可推卸的责任。

如果我能够及时发现或者用更认真的态度来处理这些事，也许就不会有这么多问题。

　　其次，是如何尽快解决这些问题。

在本学期成立的班级纪律委员会便是有效解决以上问题的有效途径。

所以，我决定在下学期与班主任、班委商讨更进一步的解决方案，去除这三颗毒瘤。

　　四.本学期获得荣誉1）军训期间，男女寝室都被评为优秀寝室2）军训小报、广播操评为三等奖3）秋季运动会获得一等奖

　　五.对下学期的期望曾经有一位高三的学长对我说，他羡慕我们有许多空暇的时间可以玩乐、休息，甚至是浪费。

　　我认为不然，我们并没有时间可以用来浪费。

高中有三年，听起

　　来很长，可按一年为节点来计算呢?

我们只有高一一年，高二一年，高三一年，每一年都独一无二，不可替代;那以一个学期为节点来计算呢?

以每天为节点来计算呢?

这样看来，我们的时间其实并不多，每一天都显得弥足珍贵。

随着寒假的到来，XXXX的高一第一学期已经过去，第二个学期就在眼前，碌碌无为或再创佳绩，就看我们如何去把握了。