五年级跳绳观后感作文怎么写.docx
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五年级跳绳观后感作文怎么写.docx
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五年级跳绳观后感作文怎么写
跳绳是一项极佳的健体运动,能有效训练个人的反应和耐力,有助保持个人体态健美,从而达到强身健体的目的。
下面就是整理的五年级跳绳观后感作文怎么写,一起来看一下吧。
五年级跳绳观后感作文怎么写1渐渐降临了,月亮妈妈带着星星宝宝出来玩耍。
星星宝宝们个个兴高采烈地在天空中跑来跑去,欢快的、调皮地眨着眼睛。
我约着几个小伙伴,让妈妈带着我们一起去公园里跳绳。
走进公园,啊!
公园里人来人往,绿树成荫,鸟语花香。
这里的人们有的在打篮球,有的在踢毽子,也有的在打羽毛球,还有的在散步,活动真是丰富多彩啊!
我们找了一片空旷的地方,便开始了。
今天我们跳大绳。
大家猜、包、捶后,小红和小兰先揉绳,我和小月先跳。
只见小红、小兰有节奏地挥动着臂膀,甩着跳绳。
一条长长的跳绳就像一条五颜六色的彩带一样飞舞着,小月犹如小燕子似的在中间穿来穿去,翩翩起舞,动作非常娴熟、优美。
很快轮到我了,刚开始,我不会跳活绳,就让她们停下来,我站在跳绳的中间,她们就开始甩绳。
可我跳得太快了,不一会儿,就累得气喘吁吁,上气不接下气的,突然绳子像调皮地孩子把我绊了一下,一个趔趄,差一点摔着,好险啊!
大家都为我捏了一把汗。
我接着跳,这样跳了三次后,我还是跳不好,不能跳着进绳。
我灰心了,像一个泄气的皮球蹲在了地上。
这时我想到我们刚学的课文《蚂蚁上天》的故事,只有坚持不懈,才能成功。
于是我又有了信心,鼓起勇气,又继续跃身一跳,呵呵,我会跳
着进绳了。
这一次,我用心轻轻地跳着,耳边还响起绳子发出的呼呼声,小朋友们为我加油喝彩,妈妈也为我竖起了大拇指,我兴奋极了。
就这样,大家轮流意味正浓的跳着,不知不觉已到了晚上十点,我们开开心心的回家了。
我想跳绳如果做到胆大、细心,多练习,就会跳得像绳圈上飞舞的小精灵一样。
这次跳绳也令我明白了:
“无论做什么事,一定要坚持不懈,持之以恒。
”
五年级跳绳观后感作文怎么写2星期四,终于到了我们大显身手的时候了!
经过每天早上的训练,我们班的三分钟长绳最多可以跳到324个了。
不过,今天,才是一决胜负的日子!
下午第二节课上课铃一响,我们就兴冲冲地在走廊上站好队,向大操场进军。
在比赛之前,我们先在篮球场上“热身”。
我和俞兆言“搭档”,跳得很默契,很少会断绳。
热身之后,我们就迎来了真正的比赛。
我们两列排好,汤老师和陈遥摇绳,一个个都很紧张。
我感觉到,俞兆言拉着我的手,已经有些微微出汗了。
我安慰自己:
不要紧张,不要紧张,不就是跳绳比赛吗,好好跳,注意力集中就好了。
随着老师一声哨响,站在排头的李雯和易抒雯先跳过去,接着,就是第二对、第三对……轮到我了,我紧紧地拉着俞兆言的手,往前紧跑几步,深呼吸,跳!
很好,跳过了,我拉着俞兆言,赶快跑到队尾……一分半钟过去了,我们都跑得有些累了,气喘吁吁。
我在心里给自己加油:
加油啊,马上就结束了,在坚持一下!
汤老师在旁边大喊:
“不要着急!
坚持住!
按节奏来,别紧张……”
终于,三分钟结束了,我们跳了262个!
听到老师报出这个个数时,我们全班都沸腾了!
许多同学都高兴地上蹦下跳。
回到班上,孙天晨感叹说:
“虽然,我们在跳的时候,断了三次绳,他们也不是有意的。
我们不应该责怪他们,因为我们是一个集体!
”
我十分同意这句话,不禁想起了以前学过的一篇课文:
在草原上,一位游客失手把枯草点着了,大火迅速蔓延开来,把一个蚁穴包围住。
当人们都惋惜,这些蚂蚁将要死去时,令他们意想不到的事情发生了:
蚂蚁们迅速抱成一个黑乎乎的大球,“球”立刻向火圈外滚去。
人们甚至能听到大火把蚂蚁烧焦的响声,闻到一股臭味。
终于,“球”冲出了火圈,在“球”里没被烧死的蚂蚁又获得了重生……
如果当大火来临时,蚂蚁们乱作一团,谁也不愿意在蚁团的最外面,那么,肯定过不了一会,所有的蚂蚁都会葬身火海了。
俗话说得好:
团结就是力量。
我们是一个集体,只有团结一心,才会取得更优异的成绩!
五年级跳绳观后感作文怎么写3跳绳,许多同学都很拿手,但对于我这个其它功课虽好,体育方面却是“低能儿”的人来说,有着一种恐惧感。
寒假结束前,体育老师叫我们在假期里练习跳绳,为下学期的达标测试做准备。
为了避免“大红灯笼高高挂”的悲剧再次发生,我下定决心努力练习跳绳。
由于放假回老家的缘故,跳绳的事儿就被我抛到了九霄云外去了。
有一天,妈妈忽然提起我体育成绩不理想的事,才想起自己忘了一件很重要的事。
我立马拿起绳子,到走廊上练习。
可是,我只能笨手笨脚地跳两下,不是绳子把脚绊住,就是绳子被脚拦住,根本无法做到老师所讲的“用手腕甩绳,脚步轻盈,手脚配合自如”。
我有些灰心丧气了:
“算了,明天再练吧!
”我正准备把绳子收起来,妈妈看见了,责备我半途而废,缺乏吃苦精神,并严格地要求我饭前跳30分钟,不得马虎。
我试了一次又一次,终于可以摆脱“两下”之苦,初尝“十下”之甜了!
后来几天,我有点小腿肿胀,每跳一下都会产生晕眩,连下楼都很困难。
再过了几天,疼痛已消失不见,但每次跳绳都断断续续,最多也只能达到32下,一直无法突破。
一周后的一天,一位同学上我家玩。
爸爸见了,便叫她给我做个示范,让我来寻找自己的跳绳不足之处。
当她跳起来时,我才发现她动作还没我标准,速度也不快。
顿时,我充满自信,接过绳子一口气跳了80下,来了个突飞猛进,爸爸妈妈也挺高兴。
晚饭后,我对跳绳有特别的好感,再次练习,没想到一口气跳了100多下。
于是,我开始计算我一分钟跳的次数,发现最多可以跳一百二十多下了!
虽然,我连贯性不高,还没能做到每次都跳得很好;虽然,我没有达到达标要求,但我终究学会了跳绳!
我自己和父母都为这一点点的进步感到高兴!
为了这个对我来说十分有意义的“进步”,我付出了自己的努
力。
我明白了只要努力,不管做什么事情――就算它不如你所愿,也要坚持到底,只要练到一定的程度,会赢得一个飞跃地发展,正如古人所说的“一分耕耘,一分收获”!
五年级跳绳观后感作文怎么写4今天,是我们六年级组的跳绳比赛。
在这之前,同学们都在为此努力,希望能跳出好成绩,为班级赢得荣誉。
我们五班的运动员虽说有些紧张,但更多的是激动:
这一天终于盼来了,我们一定要超越自己!
第一个比赛项目是十人单八字跳长绳。
我们班的十名运动员来到场地,“预备—”,同学们的注意力都转移到长绳上了,运动员们蓄势待发,“开始!
”,随着老师的一声令下,我们班的第一名运动员扎到了摇动的绳子中,这是一个很好的开头,运动员们都进入了比赛状态,他们像一匹匹脱缰的马,一根根离弦的箭。
这时候,一位运动员绊绳失误了,但因为这是常有的事,所以大家都没放在心上。
但接着又是一次失误,虽然速度很快,但上一个运动员和下一个运动员总连不上,所以,这一轮的比赛结束后,我们发现,跳的个数不算很多。
这样,大家就都把希望寄托在了十人穿梭八字上。
一开始,同学们就发现了这一队的与众不同。
他们吸取了前一队失败的经验,使用了“不求快只求不断”的战术。
运动员们一个接着一个,就像一条飞舞的长龙。
老师和其他同学们就在一旁挥臂呐喊,为运动员们加油。
刚开始的时候,他们也断了一两次,我们的心都提了起来,怕他们重蹈覆辙,但后面的运动员很快就接上了,并且运动员们还互相鼓励,之后就没断过了。
在不失误的.基础上,摇绳人逐渐加快了速度。
当体育老师吹哨的时候,气喘吁吁的运动员们心里都非常激动:
这次的成绩要比以往平均的高!
我们付出了汗水,超越了自己!
接着就是单人项目,同学们通过自己的努力,也都取得了可喜的成绩。
虽然比赛结果还没出来,但是我们每个队都靠自己的团结奋进超越了以往,这就是一大成功!
五年级跳绳观后感作文怎么写5我经常听妈妈说起她们小时候跳大绳的乐趣,最近学校经常有同学在课间跳大绳,我也觉得跳大绳很有趣,想学一学。
一天放学,我看见许多同学都在跳大绳,很想去试一试,于是就过去排了队。
我站在队伍里,看前面的同学跳得很好,还以为跳大绳简单。
没想到轮到我时,我不知怎么又不敢跳了。
我想跳进去,但两条腿好像被钉子钉住了,就是不敢进。
同学们都在旁边喊加油,我的腿却怎么也抬不起来。
最后我还是闭上眼睛硬着头皮钻了进去,我很怕被绳子打上,一直缩着脑袋,弯着腰,还差点被绳子绊倒,最后跌跌撞撞地走了出去。
从那以后,我常常在课间练习跳大绳,渐渐地我敢钻进去了。
可是不知为什么,我老是被绳子绊住,我还以为是同学故意绊我,很生气,决定回家练习跳大绳。
可是,尽管是爸爸妈妈摇绳,我还是会被绊住。
有一次,我忍不住大声喊:
“烦死了!
什么破玩意儿,每次都把我绊住!
我以后再也不跳了!
”说完,就生气地走了。
第二天,我又看到一些同学跳大绳,看到他们跳得又快又好,我非常羡慕,忽然又想到:
“别人都能做到的事难道我就做不到吗?
如果我继续练,说不定能学会。
”于是那天放学后,我又去练习跳大绳,还问爸爸妈妈为什么我会被绳子绊住。
妈妈告诉我,跑进去时要往中间跳,绳子甩过来时中间是最低点,在那儿跳才不会被绊住。
我按照妈妈说的,每次都往中间跳,练习了几次,终于有一次我没有被绳子绊住就跳过去了。
我成功了!
当时我的心里有说不出的高兴,我禁不住抱着妈妈大喊:
“我会跳了!
”惹得旁边的小狗都对着我“汪汪汪”地叫起来。
通过这件事情,我明白了无论做什么事情,只要有耐心,一直坚持下去就会成功。
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