小升初自我推荐信6篇.docx

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小升初自我推荐信6篇

　　小升初自我推荐信1王琪琪、张利红、黄明慧三位同学于20xx年9月同时进入我校

　　学习，现为我校六年级学生，她们性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。

学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。

求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。

在各任课老师中综合评价较高，是有口皆碑的好孩子。

　　她们组织领导能力强，凝聚力，感召力高，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。

她们兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。

　　王琪琪、张利红、黄明慧三位同学具有优秀的综合素质和道德品质，是品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。

望贵校能综合考虑我校建议，准许王琪琪、张利红、黄明慧三位同学参加贵校面试，给予她们一个发挥才能、证明自己的机会。

　　兴义市顶效镇新联小学20xx年5月14日小升初自我推荐信2尊敬的审阅老师：

作为一名母亲，非常荣幸能跟我的女儿一同成长，相互切磋和分享。

一直以来，我把孩子看成是我生命的延续，但却不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的选择——在她五年级暑假参观贵校时，就深深喜欢上了这里，并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人，向贵校提出入学申请。

就我本人而言，从小学、中学直至大学一路走来，我深深感觉到学校教育对人成长的重要，在校园里我不仅学到了知识，我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的，这是人生成长的重要阶段，所以选择一个好的学校，不仅因为贵校有出色的师资力量，此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。

为此，从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备，她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学，所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境中成长。

　　虽然我和孩子父亲并不专业从事教育，但作为新时期希望跟上时代的父母，我们也一直努力地学习和探索孩子的教育问题，阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。

通过这些我们意识到，如果希望培养出优秀的孩子，必须充分激发孩子的自主性，不能就成绩而谈成绩。

所以除了常规课内学习之外，我们非常重视对她的素质教育，培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等，希望能让孩子从小打下良好基础，能够在未来更全面地发展——让孩子学会自主选择生活，并能承受它带来的苦于乐。

为此，从三岁开始我们就引导她学习钢琴、绘画和剪纸（附页有作品），让我们觉得庆幸的是，她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情，不管遇到任何困难，都从不轻言放弃，一直坚持至今。

　　我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学习。

　　数学科目，为锻炼她的逻辑思维能力，从四年级开始接受奥数的启蒙，在一位非常专业的老师带领下，孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度，更在短短一年多时间里，将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名，还在一些杯赛中获得了奖项。

这也让我大大地吃了一惊，也说明了她学习的能力和潜力。

　　英语科目，虽然现如今高考已改革，我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中，多掌握一门语言就多一分成功的机会。

除了校内，女儿从幼儿园大班开

　　始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训，顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训，一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训，取得了很好的效果，不仅成为培训学校的明星学员，更在去年去香港迪士尼旅游的过程中，挖掘出了自己与外国人口语对话能力，并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。

女儿在一系列校外竞赛中，亦获得了一定成绩，例如希望之星、PET、剑桥考级等，获奖情况和证书附在后页材料中。

　　语文科目，我们的培养点着重放在中国的五千年悠久历史和灿烂文化上，我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著，也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊，每个周末，除去接受培训课程和户外运动的时间，女儿在书城度过的时间最多。

因为读书，孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友，他们互相记录彼此的联系方式，在家长和老师的引导下成立了属于自己的阅读小组，每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书，这让我们尤其兴奋——女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情，充满执行力、团队性和责任感的孩子。

　　在推荐自己女儿之时，不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。

虽然他在单位任职部门经理，工作繁忙，但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子，甚至主动参与各类家庭教育课程。

他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的习惯，很好地传递给了女儿，并在女儿的两个暑假中，带着她去山区做志愿者。

这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。

　　尤其是今年初她过12周岁生日时，说到自己最向往的职业，是自己长大了能做一名志愿者，教贫困山区的孩子读书、认字，并用自己的所得资助失学儿童。

作为一个家长，我也被她的想法所感动，一个不到十二岁的孩子，觉悟甚至比有些成年人还要高，这也让我们觉得辛苦没有白费。

　　在问到女儿为什么她要选择贵校时，她也给出了明确回答：

　　“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥，他和他的同学都说学校很开明，老师愿意鼓励同学多尝试，还有很多出国参加游学活动的机会，是我特别喜欢的。

加上学校的学习环境也很好，操场很大，教学楼很干净，我也很喜欢。

”

　　所以我们相信，当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境，才能把孩子培养成更出色的人才。

最后，我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会，给她一个个性发展的空间，我们作为家长也会跟学校一同努力！

谢谢！

　　小升初自我推荐信3XX同学于20xx年X月进入我校学习，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。

学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。

求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。

在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。

该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。

多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。

作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。

　　该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。

　　XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。

望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。

　　小升初老师推荐二XX同学于20xx年X月进入我校学习，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。

学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。

求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。

在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。

　　该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。

多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。

作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。

该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。

　　XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。

望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予

　　他一个发挥才能、证明自己的机会。

　　小升初自我推荐信4尊敬的领导：

您好!

　　我叫xx，毕业于xx理工大学，自动化专业。

　　思想和精神的完善，才是人真正的完美。

在完成学业和实践活动过程中，我不断地加强自己的思想道德修养，既要学会做事，又要学会做人，恪守“有所作为是人生的最高境界”的人生信条，积极奉献，乐于助人，多次参与社会捐赠和公益活动。

生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。

在校期间，我积极的参与学校组织的集体活动，且参加了学生会，提高了自己组织和社会实践能力。

作为理工的学生，掌握扎实的专业技能和社交都是我们在竞争中所必须具备的技能。

因此，我们随时注意到理论联系实际，刻苦、投入，认真学好每一门专业课程。

增强自己的实际操作能力。

通过四年的努力学习，自己在学习上取得了一定的成绩。

还熟练的掌握了网页设计方面软件的使用。

　　在大学四年里，我能严格的要求自己，遵守学校的规章制度，从未有过违纪现象。

在班上对工作认真负责，能积极配合班委开展活动。

在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时，强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。

　　在假期中，我认真参加了社会实践，使我学到了在书本上学不到的知识，尽管时间很短，但体会颇深，无论是在业务能力，还是社交能力，都有一定的提高，具备了一定的工作经验。

　　虽然我刚从学校毕业，工作经验有限。

但是，在这次应征之前，我就对自己做了评估，我觉得我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神，实践经历，我希望有机会提高自己。

请您相信我，给我一个发展的机会，我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。

　　剑鸣匣中，期之以声。

非常盼望能与您进一步面谈。

若承蒙赏识，请打电话xxxxxxxxxxx，期盼佳音。

　　最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!

　　此致崇高的敬礼!

推荐人：

xxxxxxx年xx月xx小升初自我推荐信5尊敬的老师：

您们好！

首先，衷心感谢老师在百忙之中浏览这封自荐信，让我展示小学六年来的成绩。

对贵校神往已久，我希望在贵校开始初中生活。

　　我叫王一名，从20xx年9月起在五华区中华小学读书。

在老师们辛勤培育下，我养成了良好的学习习惯，所学课程发展全面，都取得了优异成绩，六年来获学校颁发的各科荣誉证书有二十多张。

我通过素质考评和竞选担任了学习委员、中队长、及校大队部礼仪部部长，每年被评为学校三好学生和学校优秀学生干部，还有两学年被评选为五华区?

雏鹰少年?

。

　　我爱好语文，善于朗读，富于想象，喜欢用语言文字来表达我的情感和行为，经常参给校报等报刊投稿，担任了学校《《学生新报》》的小记者，20xx年还被评为优秀小记者，20xx年6月在五华区第二十届学生艺术节‘吟诵’比赛中获金奖；我还特别喜欢学数学，长期加强对自己进行逻辑思维训练，20xx年参加学校组织的?

数学周?

口算活动获一等奖；我也很重视英语，能利用各种机会学习英语，20xx年参加了全国少儿英语等级考试，达到初始三级要求并获证书。

　　这几年，老师和家长从来没放松对我综合素质的培养。

我结合爱好选修了声乐，现跟随云南省歌舞剧院国家一级演员王郁芝老师学习声乐，并获得中国音乐学院少儿声乐10级证书。

在学习声乐的过程中，我利用各种机会锻炼和展示自己，多次参加各类的歌曲比赛并取得优异成绩。

在20xx年，7月参加云南电视台少儿频道歌曲大赛获三次一等奖和一次特等奖，8月参加北京全国少儿歌曲大赛获优秀奖；20xx年，5月参加云南?

明日之星?

获铜奖，12月参加全国?

德艺双馨?

少儿声乐A组比赛荣获云南赛区金奖，同月参加云南省?

和谐中国?

　　大赛获金奖；20xx年，2月参加全国?

德艺双馨?

评选活动中获少儿声乐A组金奖；20xx年，7月参加全国儿童歌曲大奖赛云南赛区荣获小学B组金奖，紧接着参加了?

中国民族文化艺术展示盛典?

暨?

第三届中国青少年艺术盛典?

获少年A组金奖，8月参加全国第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛获儿童B组铜奖。

　　我凭借在大赛中的优异表现，多次参加文艺演出活动和担任评审。

云南改革开放30周年专题文艺晚会《七彩颂歌》上，我独唱了歌曲《祝福云南》；云南电视台少儿频道20xx年元旦晚会上，我领唱了《朝霞之歌》和《小小世界》；20xx年，在云南电视台少儿频道迎新晚会上，我表演歌舞《跨世纪的新一代》；还是这一年，我在北京?

　　德艺双馨?

祖国颂晚会中领唱《学好本领去回答》。

20xx年8月，我被中央电视台青少年节目中心聘为20xx年全国儿童歌曲大奖赛儿童评委。

　　在校学习和业余爱好只是学生素质的部份。

除此之外，老师和家长还注重加强我的思想道德培养，使我从一个懵懂幼儿开始懂得孝道、尊重、责任、热情、诚实等等做人的基本道理，积极参加学校组织的各种社会公益活动，使我的德智体等得到全面发展。

　　过去并不代表未来，对于今后的学习生活，我会不断地努力学习，不断地完善自己，我充满了信心成为贵校一名合格的中学生。

　　谢谢大家!

　　（后附部分证书复印件）自荐人：

昆明市五华区中华小学王一名20xx年3月12日小升初自我推荐信6某某同学于20xx年9月进入我校学习，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。

学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。

求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。

在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。

　　该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。

该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽。

　　某某同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。

望贵校能综合考虑我校建议，准许某某同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。

　　某某学校20xx年5月15日