换位思考,律己宽人主题班会及小结.docx
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换位思考,律己宽人主题班会及小结
pareandcontrast,causeandeffect一定要努力打好基本功!
~我觉得巴朗,delta,kaplan。
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都可以比较认真的做提高能力。
但是最重要的是og做og应该结合技巧和能力,运用老师给我们的答题思路,严格
控制时间。
而且og上的每题都应该认真分析要知道对的为什么对,错的为
什么错!
要研究一下出题思路~别人怎么说都没用,一定要自己看懂。
最后,考试前一定要熟悉考试页面。
了解各个按钮的功能!
~听
力,一定点了next再点ok。
千万别点了next就开始发呆,等着自动切换。
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还比如我,在写作的时候就不会用粘贴。
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特别丢人。
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还影响
成绩。
希望别人不要犯像我这样一些比较戏剧性的错误。
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关于机经部分~reading1.讲的是w的大陆漂移学说,开始的时候w认为大陆漂移的动力来自地球自转,后来又人为是重力一起的潮汐的原因.后来有一个叫ah的人认为是因为mentle包含热熔岩使得大陆漂移了。
再后来w也吸取了他的观点。
之后,w的学说得到很多例子的证实。
eg:
加拿大和挪威的地貌是一样的,有一种龙还是鸟的化石在两个地方都可以找到。
而根据研究,这种动物不怎么会游泳,不可能去穿越大西洋。
所以就这样证明大陆以前是连在一起的。
但是这个学说后来被版块构造学说取代了,但是它仍是有许多卓越的贡献的。
后来有写到了版块漂移的相对运动。
就是一提,没有考点~2.是一美国为题材的。
英国殖民时期,刚开始美国人都不觉得自己是美国人,觉得自己是Englishorbritish然后美国人们根据自己的需要有选择性的吸收了英国的一些文化思想什么的。
很多殖民地吸收的东西都是similar的,然后就形成的美国的民主制度。
但是他们自己却没有发现。
同时,那些没有被美国吸收的思想却在英国发展起来了。
这使两国的政治制度开始有很大差距。
然后采用对比的方式讲两国的民主制度。
英国中知己时候国王要找顾问,有封建领主之类的人选派人到国王身边表达领主的愿望。
这些被选派的人后来形成了众议院commons。
但是成为代表的条件是很严格的,一般人不行。
而且逆城市化在英国出现了,小城市变大城市,大城市变小,但是权位的分配没有变,不合理。
最后议员代表选全体国民,而不仅仅是选他出来的人。
对于美国,有严格的财产要求,因为他们开会方便,所以他们经常开会讨论。
所以美国的民主制度发展的好。
3.是讲热岛效应,城市风的。
对比城市和郊区的昼夜温差。
讲了一下风向怎么循环的。
然后他以woshington
d.c为例子。
讲影响因素。
天气好,晴朗,城区温差就大,有三个原因:
一.高楼大厦,人多,产生很多热空气,热空气上升。
二.马路impermeable降水排的快priecipitation三.空气污染有小颗粒particle慢反射。
listening1.athleticcenter一个男孩到frontdesk预定网球场,后来服务人员说season结束了。
学校要用场地所以必须去网球部门那去申请。
男孩又说他的室友的id没有
validate.女的说,不是吧。
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交钱的时候那个都是automatic的。
男孩又说其实我订球场是为了迎接我的朋友晕晕的。
女的又说,那你要办个guess
passport.男孩说上次就不用。
女的说,以后都用!
2.关于文字的发展的。
古时候人们寻觅食物边成会种植食物,要做简单的登记,就产生了原始文字。
苏美尔人开始一直只用数字和名词登记,后来文字有了深层含义,渐渐可以表达所以意思了,才成了真正的文字。
然后教授问,不是全部农业社会都发展出文字的,你们知道为什么吗?
一个聪明的学生答到是因为人家有了,就学习呗。
然后教授说哈哈哈哈你说对了不过要好好研究。
然后讲三个文明的传播:
中国雄霸东亚,苏美尔影响欧、亚、非,但是中美洲文字传播不广。
这是因为,文字的传播经常是伴随着谷物的传播,而谷物适合生长的气候一般都位于某些纬度范围之内,就是向东西横向传播。
东亚气候相像,传播rice的同时传播了汉字,但是中美洲谷物,那个地很窄,没办法东西传播,所以文字没传播开来。
最后点出地理位置对文字很有影响。
3.关于碳一开始讲物质的分子排列不同,分子分子之间的bond不同这两个因素会很大的影响属性上。
举例子,碳。
石墨、钻石、c-60就是buckyball,石墨是六角形,层与层之间平行,所以可以用于素描,钻石呢是一个分子连4个其他分子,结构间纵横交错,结构十分稳定,所以两种物质内部结构不一样导致了性质不一样。
c-60是科学家把石墨蒸汽化,结果发现了它。
可以使绝缘的塑料导电,在高科技中有广泛的应用。
还设想,配合药物使用
4.学生教授的对话教授说男生上课不发言。
男生向教授解释说他上课不积极是因为没有书,然后女教授说不应该啊,然后男生说是bookstore的问题。
教授有又说哦,对啊,他们那里是很烦,老是给不够书,就是因为有的人选了课也不上。
男说不如你找departmentchair说点什么,女说也好。
男这个时候觉得跑题了,为了不让对话离题,就说那我下星期怎么办?
教授说我给你copy好了。
最后说byebye之后,男的提醒教授把书给他。
5.文学一开始讲以前的文学理论认为文本有fixedideas,读者只是passivelyreading。
后来的transactiontheory认为读者是跟书本有来有往,读者根据自己的经验、背景吸收文本内容,再创造。
所以读书有两种stance,aestheticstanceofefferentstance,前者读书是为了开心、爽、享受,后者是为了infomatons例子:
工具书,修车手册。
非小说和小说类的stance可以交叉,就是可以用aesthetic和efferentstance对待同一个文本,举了个例子,关于owl的,就说他是因为白天才睡觉,各种动物都很吵,搞得它睡不着,所以他晚上就打击报复,制造噪音让别的动物也睡不着。
aestheticstance举了个小孩的例子。
好象是让小孩觉得书的内容好看的。
几不清了。
6.spider教授说fieldresearch好,你们要去了,发现物种,还可以学到你们在学校学不到的东西。
教授说自己很牛,见到一种网就可以辨认出蜘蛛的种类,就像她办公室里的日本工艺品那样,可以辨认出作者。
讲蜘蛛的网有对称不对称两种,对称的有好处是受力分摊均匀,不容易破。
还有一个好处没听清。
然后她同事在秘鲁发现了那种irregular的网,一半是辐射型,另一半是piles
of
bricks.这一部分局部是对称的,但总体不对称,所以人们把它归类成不对称。
所以说,fieldresearch好啊,,会发现神奇物种,大概还有1/3蜘蛛还没发现呢,你们快去发现吧,加油啊speaking1自己失望的经历。
2unfamiliarfood你是想吃还是不想吃?
3信的内容是一个学生要学校扩充computerlab的空间以容纳更多电脑。
原因一,很多人要排对等待,课间时间很短,所以根本用不上;二,当初是交了钱了,而电脑没变化。
听力里男子反对他说1)很多人要排队是因为用电脑没有timelimit,可以无限的上网或者查邮件2)那些钱是用来维护电脑,提高配置的。
如果全换了还要交更多钱,大家没那么多钱交。
4。
阅读说对一种现象如果有超过一种的解释,最简单的是最好的。
简单的定义就是,基于最少的假设或者是基于已知的事实,要logicall。
听力中教授举例子,说有一天他早上起来发现自己家的树顶上着火了,他想。
有可能是有人放的火还有一个可能是被雷劈了这些都是猜测。
则建立在几个事实之上,即教授睡觉的时候被雷吵醒过,然后这个季节雷劈中树是可能的,加上教授看见过闪电。
所以第二个可能是符合原则的。
5.女生把一本跟researchpaper有关得很重要的书漏在朋友宿舍,朋友走了去看父母了,说所以她现在不知怎么办。
男说,你可以开车去找那个人,女说,太累了,那么远呢,时间长。
男有说,你可以去b大学看看有没有相关材料,那里的图书馆很,女说嗯可以考虑不过那个东西挺没谱的。
6讲reward的好和不好效应。
举例子,教授女儿jane。
好的效应发生在小朋友不爱做的事情,打扫房间。
你给她钱,就爱做了。
但实际上是你payinghertodosth然而不好的作用是,jane很爱弹钢琴,给她钱,她就觉得像打扫房间一样,于是就不爱干了。
weriting综合:
阅读部分:
是营销的。
1.开发新的产品,比如饮料公司,新包装新口味等。
可以西医好多年轻人。
2.生产一系列产品。
利用品牌效应。
3.合作。
partnership做冰激凌的和做巧克力的合作出产品,互相受益,互相推广听力部分:
完全否定上面的每一条。
说全都不安全~1新的产品是吸引人了。
就没人买就产品了,万一新的再不好卖就什么都没人买了。
2顾客是看你的质量来买东西的。
万一你生产一堆乱七八糟的东西影响了名声就没人买了。
reputation很重要。
3合作者也可以变成竞争关系。
万一有一方垄断生产,另一家就完了。
我觉得这个还是比较简单的~就直接说,不用怎么修饰。
独立写作:
一年上11个月的学更有效
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