个人窗边的小豆豆读书心得600字范文大全.docx
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个人窗边的小豆豆读书心得600字范文大全
窗边的小豆豆读书心得怎么写你知道吗?
《窗边的小豆豆》这是作者——黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。
今年暑假,我读了许多书,有《好小子——童年故事》,有《导盲犬迪克》,有《窗边的小豆豆》等等,其中,我印象最深的书就是日本的黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。
这本书讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。
小豆豆刚上一年级就因淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园。
在校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
我感觉小豆豆非常活泼,开朗。
对任何东西都有很大的好奇心。
能在这战火纷飞的年代里获得那么多的快乐。
比如,她不怕脏,在粪池中找心爱的钱包。
她的故事非常有趣,快乐其实很简单,她能从生活中的小事体会到那么大的乐趣,往往是许多人向往,而又往往是许多人做不到的。
现在我们的科技发达了,有电视,有手机。
但是我们并不能从中体会到快乐。
比如说:
现在的中小学生都沉迷于网络游戏,玩得废寝忘食。
这样不但会伤到身体,而且成绩下降得很快,会受到家长的批评,这样我们就不会快乐了。
真正的快乐是:
比如繁重的学习后一场酣畅淋漓的足球赛;或者饥肠辘辘时的一顿美食。
都能使我们开心。
快乐其实很简单,物质上追求的越少,就越容易快乐,正所谓“知足常乐”。
“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其扰,回也不改其乐”,就像颜回的生活清贫,却能安贫乐道,开心地学习和生活,是因为他容易满足,他追求的是精神上的快乐。
快乐其实很简单,我们应该像小豆豆那样,从生活中体会乐趣,我从这本书中仿佛看到了她阳光灿烂的童年。
当然,我也想去体验巴学园的生活,我也希望自己能够像小豆豆一样,拥有一个更美好的童年。
小豆豆是一个天真又直率的小学生,她会在上课时与小燕子搭话,也会在写字时把桌子盖开开关关,因为太淘气而被学校退学。
幸运的是,她遇到了与众不同的小林校长。
在特别的巴学园,小豆豆不再是那个“特别”的豆豆,她成为了小林校长口中的好孩子。
“你真是一个好孩子!
”这是小林校长最常说的一句话。
每当我看到这句话,就仿佛回到了童年,和小豆豆一样大的年纪。
和小豆豆自由地在电车教室里学习,在餐厅里一齐唱着“好好嚼啊”,在清晨试着啃“健康树皮”,又一起在缀满阳光的田野里尽情奔跑。
所以的烦恼都抛于脑后,只剩下满满的幸福和快乐。
除了纯真,巴学园带给我的,更多的是感动。
小林校长说:
“无论什么样的身体,都是美丽的。
”所以,为了让先天生理缺陷的孩子像其他孩子一样自信,他让孩子们光着身子游泳。
有生理缺陷的孩子刚开始还很害羞,但不久他们就毫不在乎的放开了。
在学校运动会上,全校个子最矮的高桥同学竟然每一项比赛都取得了最好成绩,获得许多蔬菜做奖品。
也许晓林先生希望高桥同学依靠自己的本领吃一次属于自己的冠军菜;也许是希望高桥同学不要忘记争取冠军的自信心;
也或许运动会上独特又有趣的运动项目,本来就是他为高桥同学获冠军而精心设计的。
不论如何,都充满了小林校长对孩子的关爱。
在故事的最后,美国的飞机投掷下的炸弹使巴学园燃烧起来。
校长在远处痴望着大火将充满孩子们欢声笑语的乐园吞没。
深深地爱着孩子又有真正同心的小林校长,是不会向烈火屈服的,不是吗?
合上这本书,深呼一口气。
忽然发现眼角已经湿润。
巴学园的阳光,纯洁与温暖如同“你真是一个好孩子”深深印在心里。
是的,这样的美好,可不能忘掉。
——《窗边的小豆豆》读后感一二年级时,我就听妈妈讲过《窗边的小豆豆》,小豆豆的故事深深地植入了我的心田。
一次偶然的机会,让我在宁波书城真真切切地遇见了它,那淡雅的粉色封面,中间画着一位天真可爱又略显不同的小女孩,我想,她就是我日思夜想的小豆豆吧。
翻开书,我迫不及待地想和她来一次亲密的接触。
天真可爱的小豆豆,对一切事物都充满了好奇与想象。
然而进入小学后,有着奇特思维的她,不为传统学校所接纳,成为老师眼中的“怪小孩”和眼中钉。
她是不幸的,才一年级就因淘气而被学校退学;但她又是幸运的,因为她有一个好妈妈,把她送到了“巴学园”,使她遇到了小林校长。
“你真是一个好孩子!
”这是小林校长常对小豆豆说的话。
正是因为校长的爱护和引导,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
这本书是日本著名作家黑柳彻子写的,她用朴实的语言讲述了自己上小学时的一段真实的故事,描述了一所让人无限向往的学校——巴学园,一位让人无限崇拜的老师——小林宗作校长,还有一个曾让普通学校的老师无比头疼的孩子——小豆豆。
小豆豆进入巴学园后,见到了许多她认为很“特别”的东西:
特别的校门,特别的教室,特别的课堂,特别的盒饭和特别的同学等等。
这一切对于小豆豆而言,是多么的陌生却又十分新鲜,我亦如此。
它是一所充满无限快乐自由的学校,那里的教室是一节节废弃不用的电车车厢;那儿教学很独特,孩子们可以自由选择课程,下午大家集体出去散步学习,与大自然来个亲密接触,夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营;小林校长开设的音乐课更是别具一格,他大胆尝试着通过韵律操的形式,引导学生们随着音乐的节拍,自由地走动和摇摆身体,使学生用身心去感受自然,触摸灵感。
巴学园,真不像我们现在的学校,充满了制度和规矩。
我们在学校只能听从并接受老师的安排,可巴学园里的一切都是以孩子为中心,尊重每个孩子的个性发展,尽可能地保持孩子的自然性格,多么令人羡慕啊。
我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多有趣的事。
在阅读过程中,我常常会被小豆豆怪怪的举动逗得哈哈大笑。
比
如:
小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:
“弄完之后要放回去喔”;飞身跳入只盖有报纸的粪坑;与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。
美美地合上了这本书,但我的思绪还是沉浸在故事里不可自拔,希望自己变成书中那可爱精灵的小豆豆,希望能拥有这样快乐自由的学校,更希望遇到像小林校长一样的好老师,希望……
我看的小豆豆的故事《窗边的小豆豆》这本书是粉红色的,它能让许多人想起自己灿烂的童年。
说实话,我很喜欢小豆豆的校长林宗作。
他很耐心,一个校长能在一个六岁小孩对面听小孩说四个小时的话。
能在一个小孩挖粪坑挖成一堆小山时只说:
“弄好了在放回去。
”还有,在夏天,让在学习的孩子们跳进游泳池里玩耍。
他也很特别,把六辆电车改装成了同学们的教室。
小豆豆还有一个好朋友泰明,大冒险的日子到了,小豆豆请泰明上树,泰明有小儿麻痹症,他也比小豆豆大,因为有小儿麻痹症,所以手脚无力。
小豆豆用尽全力才把泰明推上去,泰明十分信任小豆芽菜豆豆了。
真是一对好朋友。
小豆豆还有一位好妈妈,小豆豆很小就不停被退学,要是小豆豆
妈妈在小豆豆很小就对她说:
“这个学校不收下你,就没有学校要你了。
”小豆豆一定会接受不了。
小豆豆妈妈如果说:
“巴学园上课怎么可以爱怎么样就怎么样呢?
小豆豆,不许加入巴学园的活动。
”小豆豆的心灵一定会有创伤的。
看了这本书,体会很深,主要有两点:
第一点体会是:
对学生犯了错误重在引导,而不在于责罚。
小林老师在学生犯错误的时候并不责罚,而是加以引导,让学生不知不觉中改正错误,并且向好的方面发展,这即使学生知错能改;又使学生不自卑。
有些老师只要学生错了就要罚,甚至体罚,使学生心里不能健康发展,一见老师就害怕,这样下去,学生还能进步吗?
第二点体会是:
学习兴趣的培养很重要。
在巴学园里,每一节课所要学习的问题,满满地写在黑板上,小学生们就从自己喜欢的那门课开始学习,先上语文也行,先上算术也行,都是可以的。
从这里我觉得应该培养学习兴趣,有空的时候就多看书,看书可以增长知识,不能偏课。
《窗边的小豆豆》是日本有史以来销量最大的一本书。
这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。
小豆豆被退学了,一个全新的学校“巴学园”接收了她,“巴学园”是一个与众不同的地方。
“巴学园”有着与众不同的校门——它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门”。
“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。
“巴学园”有着与众不同的校长——小林宗作。
他是孩子们口中的“小林一茶!
一茶老爷子的秃头!
”第一次见小豆豆,校长就认真地听小豆豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微笑着问几句:
“后来呢?
”或者说:
“原来是这样的啊!
”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。
“巴学园”有着与众不同的午餐——每到午餐开始的时候,校长就会问:
“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?
”
“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,蔬菜、肉类、鱼类,都要吃。
“巴学园”有着与众不同的教育方法——“试胆量”、“不穿泳衣游泳”、”穿最差的衣服”……在“巴学园”的幸福童年影响了黑柳彻子的一生,这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。
《窗边的小豆豆》这本书里,你可以找到自己阳光灿烂的童年,快来读一读《窗边的小豆豆》吧!
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