我的观察日记汇编10篇.docx
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我的观察日记汇编10篇,而小苗2号的高度才达到
8.5cm。
我正要将结果记在本子上时。
站在一旁的爸爸说:
“儿子,我来
教你一个科学的记录方法,想学吗?
”我一听来劲了,心想这蒜苗实验就是一项“重大”科研项目,当然要用科学的方法啦。
“当然了,我虚心请教,‘不耻下问’”我用刚学的成语回答。
爸爸乐了,“儿子,你嘴吧够贫的呀,去把笔和纸、尺子一块拿来。
”接下来,爸爸告诉我记录时要用“统计表”。
爸爸用百度搜索了统计表的定义。
“统计调查所得来的原始资料,经过整理,得到说明社会现象及其发展过程的数据,把这些数据按一定的顺序排列在表格中,就形成“统计表”。
”看后我的头都大了,爸爸哈哈笑了,“别灰心,其实很简单,我们把日期、项目、生长情况几个项绘成表格,然后我们只需将小苗生长情况按日期分别记录在表格中。
”爸爸一边讲一边用笔和尺子绘起图来。
很快表格就画好了。
以后,每天我和爸爸都将生成情况填写下来。
我们经仔细观察,第十天后蒜苗高度不再增加了。
以后蒜苗的叶子也渐渐变黄了。
爸爸告诉我,蒜苗已经成熟了。
我们的实验结束了。
听到爸爸的话,我终于松了一口气,“我们的实验终于结束了”。
然后,爸爸说:
“咱们的实验叫“对比实验”。
它的意思就是我们把小苗情况进行对比着观察”。
爸爸拿着统计表问,“为什么小苗1号长的快,长的高呢?
”我想了想,“是因为1号是新的,2号是旧的。
两个种子不一样”我信心十足的回答,爸爸很满意,“对,你知道袁隆平爷爷吗?
他研发的水稻产量比以前高好几倍,有像他这样科学家,我们国家的粮食才能产量高,大家才会更多粮食。
”爸爸还通过电脑很快画出一个“蒜苗生长长势图”。
爸爸指着上面的曲线给我介绍,经过我潜心研究后,终于看明白。
“小苗哪几天生长最快”爸爸开始考试我了。
“第5天、第6天”我看着爸爸的表情,其实自已心里一点底都没有。
爸爸抚摸着我的头,竖起大拇指。
“儿子,你真棒!
有这种劲头,长大后肯定能当一各科学家。
”听到爸爸的话,我有点不好意思了,脸有点发红了,同时,感觉到自己真是一个大科学家。
我的观察日记篇10小朋友们,你们家有小菜园吗?
你们心中的菜园一定是一片绿色的菜地,而我们的小菜园是一个大浴盆。
我们的菜园只有一棵薄荷、2棵辣椒、4棵小葱、一棵葡萄。
为了让我的小菜园重现生机,妈妈买了一套工具和蔬菜种子,分别是香菜种子、青菜种子和小葱种子。
为了为了种好菜,我去听取了种菜顾问宋爷爷的建议。
宋爷爷说要把香菜种子切成两半,把新土洒在老土上,再撒上种子,再撒上一层土,再喷上一层水雾,就可以了。
我的取经很成功。
说干就干。
晚上,我们就切好了香菜种子,又取好了土。
一大早我们就开始干了,我们拿出红色的香菜种子、黑色的小葱种子、像瓜子一样的青菜种子,均匀的撒在上面,再撒上一层土,像洒了棉被一样,又洒上了一层水雾,像是天降甘露,小种子们好像在说“谢谢你,我们会马上长大。
”
我想使我的小菜园快点长大,长大了好让我吃到最新鲜的蔬菜,因为,我相信自己种的食物最香甜。
自从我把我的种子播种下来以后,我天天想让我种子快点发芽。
可是,天气硬是要和我作对,只过了2天,就下了一场雨。
自从雨下大了以后,我的心里就保佑我的小种子不被淹死,可是一出门,打着雨伞的我衣服就淋湿了一半,水到了脚脖,雨大的好像从天上浇下去一样呢。
雨一停,我以光速跑到了菜园。
菜园已经成了蚂蚁的大海,小种子们泡在水里,好像在说,我好冷啊!
我好冷啊!
小主人你要快点救救我们啊。
我们回家制作了救蔬菜的护具,我们把塑料杯子剪了一个口,就可以我的蔬菜了。
我们慢慢的救蔬菜,轻轻地倒水,我们的心情如天气一样不好,我很不高兴,但是我看到了一个小菜发芽了,我的心里真高兴。
可是几天后,又下了一场雨,老天真爱捉弄我啊。
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