热门员工个人年度工作总结模板7篇.docx
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【热门】员工个人年度工作总结模板7篇
员工个人年度工作总结模板7篇时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回想起这
段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?
以下是帮大家整理的员工个人年度工作总结7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
员工个人年度工作总结篇120xx年,在省、市电教主管部门的关心、指导下,在芜湖市三山区社会事业局的领导、重视下,三山区电教工作以《教育信息化十年发展规划》为指导,紧紧围绕《安徽省电化教育专项工作目标责任书》确定的目标任务,认真贯彻执行省、市电教工作相关会议和文件精神,以稳步推进区级“班班通”建设和数字化校园试点为抓手,以管理应用为重点,扎实有序、开拓创新,切实推进各项电教工作,不断取得新成绩。
一、稳步推进区级“班班通”建设:
根据《教育部关于开展教育信息化试点工作的通知》、省电教馆《关于开展省级中小学教育信息化试点工作的通知》文件精神,20xx年我区加大“班班通”建设力度。
20xx年建成的“班班通”教室有90个班,学校分别是:
龙湖中心小学18个班、三山中心小学30个班、保定中心小学12个班、峨桥中心小学12个班、峨桥蒋山小学6个班、浮山中心小学6个班、新淮石谷小学6个班。
二、高度重视“班班通”应用管理:
我区在今年的电教工作安排中重中之重的工作就是“强化过程
规范,狠抓管理应用”,要求以活动为抓手,促进学校提高设备的利用效率。
20xx年5月、8月、9月、10月分别开展了四次“班班通”工作专项会议,分别对校长、分管校长、电教员、班主任、教师、学生等不同层面提出不同的管理应要求,制定了《三山区“班班通”设备管理与应用工作考核细则》、《班级管理与应用管理制度》、《班级管理应用一日常规》和设备预约与使用记录和统计的方法,并且分阶段分步骤开展检查监督工作。
如20xx年9月现场检查重点“班班通”设备能否上网、学校是否安装防光窗帘;20xx年10月现场检查重点“班班通”设备管理应用是否按“预约”、“管理”、“记录”、“统计”、“反馈”;20xx年12月现场检查重点是校本课件资源平台建设、“班班通”白板功能教学应用。
三、常规电教教研活动坚持不懈:
组织开展20xx年我区优秀教育技术论文、课题研究方案、教学设计方案、教师博客、教育叙事研究、农村中小学现代远程教育应用研究六项电教学术作品和多媒体教育软件、信息技术整合课件等评比活动,各校推荐作品136件参加区级评比。
从中择优推荐30篇作品参与市级评选,共荣获芜湖市一等奖13名、二等奖10名、三等奖6名,获奖率达
96.7%。
芜湖市推荐我区24篇作品参与省级评选,共荣获省一等奖16篇、二等奖5篇、三等奖3篇,获奖率达100%,其中一等奖获奖率
66.7%,在全省各县区中位居前列。
多媒体教育软件、信息技术整合课件在省市级评选中也取得较好成绩。
四、深入开展现代教育技术培训:
根据教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准》和《中小学教师教育技术培训大纲》要求,结合我局申报的国家级子课题《区域式农远环境下教师信息素养与技能的研究》研究计划,从20xx至20xx年两年时间,利用多种途径和手段,组织全区中小学教学人员、中小学管理人员、中小学技术支持人员,参加不低于50学时的信息技术培训,全面提高我区中小学教师信息技术应用能力。
1、面向全体教师的信息技术应用培训:
我们制定《三山区中小学教师信息技术应用能力标准》和培训考核的具体要求。
培训考核分六个模块,分别为模块一:
现代教育设备使用与应用;模块二:
操作系统的功能和使用;模块三:
字表处理软件的功能和使用;模块四:
电子演示文稿制作软件的功能和使用;模块五:
电子表格软件的功能和使用;模块六:
计算机网络的基本操作。
截止20xx年10月该项目培训已全面结束,我区教师通过培训使的信息技术应用能力有了很大的提高。
2、面向校长、电教员、信息技术教师、骨干教师层面的培训:
20xx年8月2日在保定中心小学我们请市电教馆钱宏瑾馆长为全区中小学校长、副校长做《数字化校园建设管理培训》;20xx年8月在三山中心小学为50名来自各校的信息技术应用骨干教师展开为期4天的《英特尔基础课程培训》;20xx年9月在龙湖中心小学请市电教馆教研室吕勇主任为我区电子备课试点学校的全体教师做《如何开展电子备课教学应用培训》;20xx年10月在保定小学为全区33名电教员开展了《班班通环境下的电教管理应用培训》。
3、面向应用型教师开展教学比赛培训:
在参加上级各项比赛之前,我区电教馆与教研室互相配合,各学科教研员与电教员共同参与对教师的指导,从教学理念、教学设计、课件有效应用、课堂教学组织、教学语言等,从适时、适量、适度三个方面提高教师信息技术深度融合的能力,以赛促研、以赛促训共同研究、共同提高,既提高了参赛教师的能力,也提高了学科教研员对现代教育技术有效应用的能力。
五、加强全区各校电教员队伍建设:
根据皖教电〔20xx〕1号、皖教备〔20xx〕1号文件要求,为加强教育信息化装备管理,促进信息化手段在课堂教学中的普及和教育管理中的应用,发布了《三山区关于加强学校电教工作管理的通知》。
文件从
一、提高认识,切实加强电教员的选聘;
二、电教员选聘条件;
三、电教员工作职责;
四、电教员工作量参考指标,四个方面给出定性定量的标准。
为加强学校电教管理工作,努力打造一支业务精干的电教员队伍,9月29日在保定中心小学举办电教员工作会议,会议要求全区电教员:
一是要增强责任意识,要勇于担当;二是要摸清家底,掌握学校电教信息,了解当前电教动态;三是加强学习,提升自身业务素质;四是进一步完善学校相关电教制度,扎实推进学校电教工作。
20xx年通过任务驱动式网络教研方式开展全区电教员定时期、定任务提交各项电教工作电子数据,为学校和局机关领导提供各项电教信息数据。
六、开展信息技术与教学过程融合研究:
信息技术与教学过程融合,是我区多年来教科研研究的课题,通过召开经验交流会、组织说课、上课教学比赛等以会代训、以赛代训不断提升教师课堂教学融合能力。
20xx年上半年我们开展了小学信息技术与课程融合比赛,3月9日在三山中心小学举行的说课比赛,全区9所小学共22名教师参加了比赛,经评委认真评选,有13名教师进入第二轮上课环节比赛。
第二轮上课环节分为三个组别进行,3月12日——14日,分别举办了多媒体课堂教学比赛、空中课堂资源应用上课比赛和网络课比赛。
各中心小学副校长、近年来在全国比赛中获奖的教师和部分电教骨干教师共20余人分别担任了4场比赛的评委。
近50名小学教师代表和教研室全体专职教研员参与了听课,并对每位教师的参赛课进行了精心点评。
20xx年下半年我们开展了中学信息技术与课程融合比赛,比赛共分为两个阶段,10月11日,第一阶段说课评选在50中举行,参赛选手们着重阐述信息技术与本节课的整合点、教学过程与方法,同时展示他们精心设计的多媒体课件。
比赛评选出前六名进入第二阶段的比赛。
10月19日,第二阶段上课比赛在40中举行,比赛邀请了市级专家担任评委。
比赛中,参赛教师从教学目标的制定、教学媒体的合理应用、教材的科学处理和课堂教学的整体把握等方面,充分展示了基于现代信息技术环境下自身的综合素质。
比赛结束后,评审组及时组织参赛选手召开了反馈会,评委们对各位选手的比赛表现进行了点评,指出了选手在教学比赛中的亮点以及不足之处,并对有效利用信息技术开展课堂教学进行了精心指导。
正是我们注重过程、注重细节,在过程中使的每位参赛教师、校级评委都能得到不同程度的提高。
在20xx年芜湖市第十六届小学信息技术与课程整合教学比赛我区教师6名参赛老师荣获2个市一等奖、4个市二等奖;在20xx年芜湖市中学信息技术与课程整合教学比赛我区2名教师荣获1个市一等奖、1个市二等奖,其中四十一中学的俞能香老师荣获的是一等奖的第一名。
在20xx年全国中小学信息技术教育应用研讨会和20xx年第九届全国中小学信息技术创新与实践活动评比中我区三名参赛教师荣获了1个全国一等奖,2个全国二等奖的好成绩。
七、本年度各月度完成的电化教育工作任务小结情况:
一月份
1、制作区级上一学期电教各项获奖证书;
2、统计上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖情况;
3、发放上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖证书;
4、收集整理归档上一学期各项电教工作资料;
5、完成全区各校教育技术装备综合统计报表上报。
二月份
1、开展区级电教工作交流研讨会;
2、开展全区各校参与市级中小学生电脑创作作品评比工作;
3、组织学校开展寒假期间电教设备保管整理工作;
4、组织学校开展新学期电教设备安装调试和卫生清洁工作;
5、制定20xx—20xx学年第二学期区级电教工作计划;
6、制定20xx—20xx学年第二学期区级中小学信息技术教研活动计划。
三月份
1、开展区级小学信息技术与课程融合说课比赛;
2、开展区级小学信息技术与课程融合比赛;
3、开展区级小学信息技术与课程融合比赛;
4、开展区级小学信息技术与课程融合比赛;
5、开展区级小学信息技术优质课赛前准备工作;
6、开展区级新学期班班通使用管理培训会;
7、组织参加市级小学信息技术优质课评比工作。
四月份
1、组织参加市级小学信息技术与课程整合教学比赛;
2、开展区级中学信息技术优质课评比工作;
3、开展区级六项电教学术作品评选工作;
4、组织参加第11届市级陶研论文征集评选工作;
5、组织参加市级中学信息技术优质课评比;
6、组织参加市级信息技术教研活动;
7、开展区级教师应用能力培训考核工作。
五月份
1、统计区级教师应用能力培训与考核资料;
2、开展全区教师信息技术应用能力团队现场竞赛;
3、开展全区初中信息技术学业考试复习研讨会;
4、组织参加省级中学信息技术优质课观摩;
5、开展区级“班班通”学校应用检查;
6、组织参加市级六项电教学术作品评选工作;
7、组织参加省级教育工作者书法摄影大赛;
8、组织参加省级中小学“讯飞杯”电脑制作活动。
六月份
1、组织参加市级多媒体教学软件评选活动;
2、开展区级国家级、省级“十二五”教育技术课题交流活动;
3、组织参加首届芜湖市中小学教师视频摄制技术比赛;
4、组织参加市级教育信息化试点工作推进会;
5、开展全区初中信息技术学业考试工作;
6、组织参加市级电化教育培训;
7、开展全区“班班通”管理调研工作;
8、组织开展区级首届电子白板课教学评选。
七月份
1、制作区级上一学期电教各项获奖证书;
2、统计上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖情况;
3、发放上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖证书;
4、收集整理归档上一学期各项电教工作资料;
5、组织参加省级英特尔核心课程主讲教师培训工作;
6、组织参加全省数字化校园建设巡回培训班;
7、组织参加全国NOC信息技术与学科整合比赛;
8、组织与保障全省各学科新课标培训工作。
八月份
1、组织开展区级“班班通”管理工作研讨会;
2、组织开展区级“班班通”设备验收工作培训会;
3、组织参加省级英特尔基础教育主讲教师培训工作;
4、组织开展区级英特尔基础教育主讲教师培训工作;
5、制定20xx—20xx学年第一学期区电教工作计划;
6、制定20xx—20xx学年第一学期区中小学信息技术教研活动计划;
7、组织学校开展电子白板录像课拍摄工作;
8、开展区级电子备课试点学校培训工作会。
九月份
1、组织开展“班班通”管理工作推进会;
2、开学第一周新建“班班通”教室设备完成全部接入互联网;
3、开学第二周新建“班班通”项目学校开展一次应用管理培训;
4、开学第三周新建“班班通”项目学校开展一次应用教研活动;
5、修订发布三山区电教员工作职责和工作量认定文件;
6、开展三山区新学期电教员工作会议;
7、组织参加省级中小学信息技术学科教师研修活动;
8、组织参加首届“全国中小学信息技术教学应用展演”活动;
9、组织申报第二批长三角网上结对学校和省内结对学校工作;
10、组织上报全省中小学数字化校园建设现状调查数据;
11、组织开展开展农远卫星转频工作。
十月份
1、组织开展初中信息技术整合课说课比赛;
2、组织开展教学资源应用新星考核;
3、组织开展初中信息技术整合课上课比赛;
4、组织电教员开展各学校硬件设备情况统计;
5、开展小学四年级任务驱动式新教材集体备课教研活动;
6、开展中学八年级任务驱动式新教材集体备课教研活动;
7、组织电教员开展各学校9-10月教师电教设备应用情况统计;
8、开展区级班班通学校教学应用专项检查;
9、组织参加第三届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛。
十一月份
1、组织开展区级小学信息技术生成性教学同课异构教学研讨
2、组织开展初中信息技术整合课听课教研;
3、组织电教员开展各学校软件设备情况统计;
4、组织发放各校订购的电教软件工作;
5、开展区级班班通学校9-10月专项检查反馈工作现场会;
6、开展区级班班通11月工作检查;
7、组织参加市级信息技术与学科整合比赛;
8、组织开展优秀网络课程及资源征集活动;
9、组织学校集中办理网站管理备案工作;
10、组织学校开展信息化设备应用管理工作。
十二月份
1、组织开展中学信息技术新教研教学研讨;
2、组织参加市级初中信息技术教材培训会;
3、组织参加省市级长三角网上结对学校工作会;
4、组织参加市级小学信息技术素养展示活动;
5、开展区级电子备课实验学校调研;
6、组织学校上报本学期各校开展的电教培训活动材料;
7、组织学校上报本学期各校开展的电教教研活动材料;
8、组织学校上报10-12月教师电教设备应用情况统计;
9、组织上报全区教学点基本情况数据。
八、存在的问题
1、学校数字化校园建设投入压力较大。
由于三山区境内的各中小学布点分散,原有基础设施较差,目前“班班通”建设与数字化校园建设以区级财政为主,资金投入压力较大。
2、区级教育行政部门电教机构不健全。
电教工作人员少,工作忙不过来,一些工作时效难保证,影响工作整体推进。
学校电教专职人员奇缺、学校以兼职为主,教师有热情很敬业,但技术水平与能力有待于进一步提高。
员工个人年度工作总结篇2今年四月份,我调动了工作。
到了新的工作岗位,后作为一名新员工,我迅速调整自己的状态,在领导和同事的指导帮助下,积极融入新的工作环境,为今后干好工作打下了良好的基础。
现将一年以来的工作、学习作以汇报:
一、转变角色,尽快适应工作环境。
到新的企业对于我来说是一次难得的机会,尽快完成角色转变,是做好本职工作的前提。
工作中,我细心向领导和其他同事请教,多向其他人学习,用心观察、用心揣摩。
想问题、办事情时刻从一名工程技术人员的角度出发,努力尽快适应工程项目的快节奏、高效率的工作,通过学习,自己的知识积累、技术水平、协调能力等方面都有了一定程度的提高。
二、加强学习,努力提高技术水平和业务素质。
到xx后,我积极地参加各种技术交流活动,仔细听、认真记、用心琢磨,努力了解各种新技术、新设备。
其中,通过去生产厂家现场考察,扩大了知识面,对先进设备有了一个全方位的概念,为日后工作打下了坚实的基础。
三、踏实肯干,端正态度。
始终保持谦虚学习的态度,切实增强责任感、危机感和协调能力,使自身能力全面提高。
工作中时刻提醒自己:
我的工作关系到总厂日后的发展,不能有丝毫马虎。
按照领导的安排在工作过程中,遵守纪律,服从安排,顺利完成了xx任务。
四、协同工作。
作为xx的一员,我始终努力配合领导和同事的工作,在配合好xx工作的基础上,一直以来,办公室的电脑有问题,只要我空闲,从来没有拒绝过维修。
大家遇到电脑技术方面的问题,只要是我知道的,均给于了耐心答复和解决。
回首过去,我在思想上、学习上、工作上取得了一点进步,但也还有不足之处,理论知识水平还有所欠缺,成长的还比较慢,离领导的期望还有差距,自身综合素质还需要更进一步提高。
在今后的工作中,要努力做到:
1、夯实基本功。
积极参加继续教育和技能培训以及各类厂家技术交流,努力提高自己的技术水平。
2、努力做一个复合型的技术人才。
工业自动化涉及的专业很多,在工作中要积极熟悉其他专业特点,使自己在最短时间内成长为一名合格的技术人才。
员工个人年度工作总结篇3一年来,认真学习贯彻公司领导精神,严格遵守公司规章制度要求,完成本职工作岗位职责,以工地为重点作为准则,以深化管理,认真落实实质性工作,使××*工程在进度,质量,安全等均有较大的提高。
现将一年以来工作情况总结、一年来,认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的专业学习和业务学习,紧紧围绕所从事的工作为目标,不断更新管理知识。
通、一年来,在工程部、公司各位领导下,完成了本职工作内容:
1、参与图纸审图,参与图纸优化工作;
2、参与施工、监理合同补充条款工作;
3、熟悉工地、完成工程开工的准备工作;
4、促进施工单位人员、机械设备到位工作;
5、工程现场技术把关工作;
6、测量、核实原地形工作量;
7、审核施工单位施工进度、施工组织计划工作;
8、协调工地有关单位工作;
9、参加会议,提出建议性的问题;
10、审监理规划,监理细则工作;
11、参与工程报备工作;
12、监督、促进施工进度按计划完成;
13、投资费用控制;
14、收集、整理会议记录、汇报材料、工程资料等。
总之,一年来,干了一些工作。
也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:
管理知识不够。
在今后的工作中,我一定要发扬本人优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
员工个人年度工作总结篇4
一、外协检验员岗位职责
1.负责贯彻执行国家有关质量工作的政策、法律、法规,遵守公司的各项规章制度。
2.负责按照相关标准、要求、图纸、检验方法和进厂验收程序,对原材料、外购件进行质量控制。
3.负责对进厂原材料、外购件产品的质量状态标识,防止不合格品入库。
4.负责对进厂原材料、外协件、外包件产品现场质量问题的处理,同时协助处理不合格品的相关工作。
5.负责做好质量原始记录,对所检物品的质量情况进行统计、分析并及时反馈领导。
6.负责参与供方的质量保证能力的评估工作;对供方质量保证能力绩效考核提供质量方面依据。
二、日常工作我于20xx年7月份进公司任质量管理部外协检查科外协检验员职务,在工作中我兢兢业业,严格要求自己,虚心学习、积极进取,服从安排,及时完成领导交待的各项工作任务。
围绕公司质量方针,作为一名普通的外协检验员,我从自身做起,严格控制进厂产品质量,本年度共检验外协、外包件1920批次,1825批次合格,95批次不合格,一次交验合格率为96%,公司进厂产品质量得到有效控制;并对不合格产品分析原因,将存在的质量问题以《质量信息联系单》形式及时反馈给物资采供中心,要求其整改,在科室内建立《不合格品台帐》在后续检验过程中对台帐中反映出质量问题的同类零件进行加严检验,使产品质量得到了有效控制。
质量部工作总结外协检查科项目工作:
1、为了提高外协检查科工作效率,保证工作质量,抓住重点性能,在工作之余,对军品外购件进行统计,并编制了《军品外购件检查卡片》40余张,并对原有检查卡片进行了更新,为日常工作的展开提供了检验依据,提高了工作效率;
2、根据20xx年外协检查科关于铸件质量提升计划,参与编制了铸件质量控制计划,并发物资采供中心,根据铸件质量提升计划,对供方提供的铸件进行质量控制,经过控制后,我公司铸件质量得到有效提升,并满足了我公司的质量要求;
3、在质量考核方面,对外购件进厂月度一次交验合格率进行统计,并对一次交验合格率未达到97%的合格供方按照质保协议进行考核;共计发放供方质量信息联系单46份,共计罚款考核
5.68万元;
4、为保证关键零部件质量,通过识别关键零部件,对进厂关键零部件进行实物质量控制,共计向厂家索取第三方检测报告50份;
5、对科室现有图纸、技术协议、检验标准进行梳理,共计整理图纸1800份,国家标准、企业标准60多份,技术协议200多份,并建立电子台账,以方便检验员查询图纸,提高了日常工作效率;
6、完成20xx年度各供方质量问题汇总及一次交验合格率统计,识别质量问题中的主要特征,并发20xx年度《供方质量信息单》,要求供方针对已发生的质量问题认真分析原因,制定纠正预防措施,并作出20xx年质量保证计划,共发15份,
三、工作中存在的问题
1、由于专业知识缺乏,在进厂检验时,检测方法、检测手段比较单一,无法全面的考虑问题;
2、与外界沟通不及时,导致一些质量问题发生。
3、加强质量信息传递、回复情况的监督力度,监督相关责任单位对质量问题处理以及信息回复情况;
四、来年工作计划:
1、对出现的质量问题以日报形式进行上报和反馈,对质量信息传递、回复情况进行管理,确保信息传递、回复率达到100%。
有效利用质量信息平台,及时有效识别质量改进机会,同时对信息传递情况进行监督管理,确保质量信息在得到有效传递,使质量问题在得到合理有效的处理;
2、加强专业知识的学习,以便提高自己的技能水平,更好的做好质量检验工作;
3、提高自己独立工作的能力,进一步提高工作效率,加强为生产部门服务及对外沟通职能,提高工作效率,缩短问题处理时间,坚持以先解决问题、查找分析原因,落实责任的原则,开展好各项工作。
员工个人年度工作总结篇5时间又过了一月,本月完成了一些工作,也存在着一些问题,现将个人总结汇报如下:
一、本月工作
1、招聘工作。
本月还是继续在上招人,打了一些电话,来面试的有10个,其中5个因为性格原因不适合呆在公司,另5个感觉面试时还比较自信,但没有经验,自己的说法和实际相矛盾。
2、继续完善制度。
办公室现已完成了一部分制度,但还有许多制度还需要完善,这月完成了一个办公用品的管理和领用,对办公用品的申购、领用都作出了规定。
同时我也对办公用品建立了台账登记,将现有的办公用品全部登记,以后入库、领用和库存都将全部登记以便发放和管理。
3、对电脑中的资料进行了分类整理,以部门为单位归类,分门别类的整理以便查阅和管理。
也对一些纸质资料进行了整理,方便以后归档。
4、开始着手写公司发展规划,但不知道该如何下手,提纲和内容方面都还存在着很大的问题。
5、到材料市场去走了半天,了解到一部分材料,对卫浴洁具和地砖都有了一定的了解。
6、制定了一份客户对我们公司的满意度调查问卷,以后完成交房时,请客户对我们公司的服务做评价,我们做的不好的地方,以后都尽量完善,将客户的满意作为我们的目标。
7、参加了两次培训,一次是销售方面的培训,一次是礼仪方面的培训。
通过培训,让我在销售和礼仪方面都学到了很多,知道了和客户交流时应注意哪些礼节,应怎样沟通。
二、存在的问题
1、招聘方面:
招聘渠道还是很狭窄
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