讲座听后感500字(通用5篇).docx
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讲座听后感500字(通用5篇)
讲座听后感500字
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪?
讲座听后感500字1今天,李老师告诉我们有一个记忆力讲座,是我们班和五年级七班一起去听。
我觉得关于记忆力的讲座,对我来说意义非常重要。
因为我的记忆力不是很好,不知道是自己的方法不对,对背诵总是要花很长的时间。
想通过这次讲座可以对我的记忆力有所提高。
讲座开始了,我们看见了世界上的记忆力健将:
周老师。
他首先展示了他的故事:
他刚开始想考上自己理想的大学:
清华大学。
他非常努力,但是却没有考上。
第二年,他更加努力,但又没有考上。
于是,他考了一个普通大学。
大学有很多可以背诵的东西,然而他就开始总结概念,怎么样能够记下这些概念呢?
他就用一个谐音,一个故事就把东西记下来了。
然而就是因为有这种奇异的思考,让他成为了记忆大师。
周老师找了30名同学,每名同学说两个数字,他只用了45秒,就让同学们监督他。
我心里想:
吹什么牛,这么点时间就能记下60位无规律数字,百分百是骗人的。
没想到周老师倒背如流,一个字都没有背错,没有一丁点的停顿。
这也太奇怪了吧,能记下这么多数字,就算蒙也蒙不出来这么多的巧合吧!
原来,它是按照编故事把这些数字放在脑子里,记下来的呀!
周老师把圆周率放到幻灯片上。
让同学们监督老师正背、倒背一遍。
同学们惊呆了,周老师可真是个神人啊!
我们个个都惊叹不已。
我们在这快乐和惊叹中不知不觉地到了尾声。
这次讲座,让我明白了什么是最强大脑,什么是记忆力,让我大开眼界。
还看见了我们心目中的神人,原来和我们一样,只不过是他通过自己的积累下来的经验,通过自己的方式形成自己的思维、想象,把自己变得不在普通。
希望下次还有这样大型讲座。
讲座听后感500字2生命只有一次5月10日下午,我们聆听了由xx校长及领导们主持的讲座——注意安全,关爱生命。
通过这次讲座,让我们更深层地了解到了生命的价值。
我国每年由交通事故而引起的死亡率急剧上升。
就在2021年,事故达35万起,而因车祸身亡的人们足以两次坐满可容纳25000人的体育馆。
多么令人惊愕的.数字!
闯红灯、超速行驶引发一连串的汽车追尾事件,因此葬送了多少人的生命!
川流不息的高速公路是现代人富裕的象征,但每一次出行都是生命的赌博。
生命诚可贵。
我们生活在这个世界上,无常的生命和身不可测的命运把我们安排在自己的位置上,每个人都是一样,经历春夏秋冬,体味生老病死。
我们唯一能做的就是勇敢地担当自己的责任,建设好生命中的每一天!
人生中,无论你扮演什么角色,迟早都会一身清净回归大自然,那一时刻也许遥遥无期,或许近在眼前,但在这之前,我们不能够坐以待毙,要适时地抓住将要逝去的岁月,珍惜每一天,才不枉走这一回。
青山上的花儿告诉我:
生命的美丽绽放在春天;田野里的小溪流跟我说:
我的生命,在酷暑为行人解渴;校园里的枫树说:
我用火红的生命点缀伤感的秋日;门前的雪人说:
有我在,冬天不再寂寞!
夜晚,我做了一个奇妙的梦:
天空湛蓝如水,每个人都拥有一双闪亮透明的翅膀,飞在空中,向我招手……
讲座听后感500字3生命是短促,他也有尽头,眼一眨一生就过去了,我们人就像一个大石块,不可缺少生命与健康,生命是一个赌局,不可以重来。
我们珍爱自己,珍爱生命,命没了,什么功成名就,什么金牌第一,全部都是子虚乌有,在生命的车站中,有一个车站最为重要,他就是青春期。
向我们六年级同学都已步入了青春期的门槛,我们更加要珍惜这个黄金时代,错过了,会后悔一辈子的。
青春期时通向成年的过渡期。
到了青春期,我们会有强烈的成人感,有许多的闭锁性,敏锐的批判性。
青春期要多吃些谷类食物、牛奶、鱼、大豆、瘦肉,让自己在这青春期多吃些有利于成长的食物。
在这青春期我们还要多做些运动,是自己在运动的过程中把不良的垃圾转移了,积蓄正能量,是自己投入到这种自我快乐的境界。
在运动的同时我们还要注意劳逸结合,适量的运动,适量的休息,这样才能长成——一个全新的自我。
在青春期的自己,不能一直太紧张或压力山大,这会影响自己的生长。
让我们在这个青春期好好的生长,让我在这个黄金期成长成一个新的自我。
老师还讲了,我们和异性朋友交友中,要注意场合,注意动作,俗话说:
“男女授受不亲。
”我们在与异性交友中也会释放烦恼,促进学习,增进健康,会有一个心理放松空间。
听了老师一席话,对我受益良多。
让我对青春期有了一个新的了解,让我对青春期也有了一个慨念,让我们打呼:
“呵护青春,珍爱生命。
”
讲座听后感500字4今天,阳光明媚,我们牛小的小记者齐聚一堂,聆听了赵老师的讲座。
听了以后,我豁然开朗,终于找到了我怕写作文的原因所在:
原来,巧妇难为无米之炊,只要有了好的材料,写作就成功了一半。
赵老师是这样讲的:
“同学们,想要写好作文,要有方法。
今天,我就教大家两种写作方法。
第一种:
写作要画出来。
所谓‘画出来’,就是要在头脑中作画,画面要有颜色、声音、神态,更重要的是要有‘气息’。
第二种方法叫‘鼠标点击法’,脑袋里有了画面就要想着有一个放大镜,将哪个画面越放越大,从而写得更加细致。
”赵老师慢慢地说道,生怕自己讲得太快,怕同学们听不懂。
听着赵老师的话,我不禁想起了以前。
有一天晚上,我在家愁眉苦脸想着该怎么写作文,时间一分一秒地地过去了,而我一字没动。
终于,我想好了题材,就马上动笔。
我用尽好词、好句,甚至加上了名言,也用了比喻句和拟人句。
我满意地收起了作文本,睡觉去了,而这时也十点半了。
当第二天作文本发下来的时候,我激动又兴奋地打开作文本,一看到作文本的分数,我不敢相信:
我用了将近两个半小时写的作文居然才得了七十七分。
到底是怎么回事呢?
我一看下面的评语:
“文章语句通顺,但是不够生动、具体。
”那怎样写具体呢?
我一直很苦恼,现在,我终于知道了,我一定会尝试着运用赵老师讲的方法写出好文章来。
我真想多听一些这样的讲座,它一定会让我受益匪浅。
讲座听后感500字5这次能受二中邀请参加传统文化教育讲座我感到十分荣幸,此次讲座使我受益匪浅,给了我很大的帮助,尤其是在教育孩子方面。
在整个过程中,我一直都在认真地听两位老师讲述,最让我印象深刻并深受感动和教育的是那位和我一样身为人母和人女的道德模范所讲述的她的人生经历。
虽然我们有着相同的身份,但是我们的人生经历却大相径庭,她的坚韧和毅力让我由衷地敬佩,传统文化精神在她身上展现的淋漓尽致,她不愧为道德模范!
她的家庭虽然是完整的,但是生活经历却是充满苦难的,遭遇是不幸的。
她的儿子被大火大面积烧伤,家里没有钱为孩子治病,到处借钱,最后连钱都借不到。
家中不舍得吃穿,还有一个小女儿要养,公公婆婆对他们的态度又不好,但她依然孝顺公婆,最后尽到赡养老人的义务。
在这种情况下,她并没有抱怨,没有消极面对生活,她没有放弃她的亲人,放弃自己,放弃生活,她一直以坚韧的品格和毅力支撑着整个家庭,最后终于苦尽甘来。
儿子考上了大学,找到了好的工作,生活越来越好。
我十分庆幸我有一个幸福完整而又安定富足的家庭。
听了这次讲座后,我会更好好爱我的家庭,照料我的家人,好好赡养孝顺老人,尽到我应尽的义务。
我希望以后还可以得到这样的机会听这样的讲座,让我能更好地教育孩子,我会用这次讲座所学到的传统文化来改正和完善自己的行为,为孩子做榜样,也影响身旁的其他人。
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