关于幸福读后感作文500字合集6篇.docx
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关于幸福读后感作文500字合集6篇
关于幸福读后感作文500字合集6篇在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对
作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是收集整理的幸福读后感作文500字6篇,希望对大家有所帮助。
幸福读后感作文500字篇1每天我们背着书包上学,坐在宽敞明亮的教室,聆听老师的谆谆教导,这是多么幸福呀!
每当我们过生日的时候,父母会答应我们各种“无理”的要求,这是多么幸福呀!
而这些幸福我理所当然地认为是爸爸妈妈给予的,但今天我要说:
“不,这幸福的生活更是祖国妈妈赐予我们的。
”有首歌是这样唱的,家是最小国,国是千万家。
是呀!
看看我们的大家庭,如今是多么的幸福,我们实现了免费义务教育、我们提高了基本医疗保障、困难家庭住上了新房……幸福中国”正飞翔在中国的大地,飞翔在中国人民的心中。
这本书和以往的“红书”有所不同,它让我由然而生一种自豪感,身为中国人的自豪感,它让我了解了许多没有接触到的新名词,“劳动者权益”
“城市卫生服务机构”
“完善城乡低保制度”等,丰富了我的课外知识,它让我的思想进行了一次彻底的”洗礼”,它让我知道生活中我们要做一个文明的小公民,做文明小博客,做一个爱心护助使者。
当然,我最大的收获还是爱心110“帮扶空巢老人”那则短小的故事。
故事虽然只有短短的几行,但是它却让我了解了一个新名词—————空巢老人,更让我体会到空巢老人的悲哀。
其实,我的姥爷也是“空巢老人”,并不是因为姥爷没有子女,也不是因为姥爷的子女在外地打工,而是因为妈妈忙于工作,他们一年回家看姥爷的次数,我10个手指头就能数过来,所以说姥爷是空巢老人没有什么区别。
所以,我要呼吁所有的爸爸妈妈:
“你们在闲下来的时候,请多去看看自己的父母。
”还记得那首歌《常回家看看》吗?
那是多质朴又感人的歌词:
“找点空闲,找点时间,陪着爱人,常回家看看……”
感谢这本书,让我明白这么多,希望这本书能让千千万万的中国儿童有所感悟。
最后我要说:
”我会努力学习,将来建设我的祖国,让我伟大的祖国永远幸福!
幸福读后感作文500字篇2我读了毕淑敏的《提醒幸福》,它讲述了在生活上喜或者悲的时候,都要提醒自己,正确看待事情,尤其要记得关于幸福的提醒,它给了我很大的感触。
现实生活上,每个人的经历都不会一帆风顺,或许是遭到意外,或许是碰到绑匪,或许是破产的危机,这些都会给你造成灾难或者损失,甚至使你一无所有。
这时,有的人悲痛欲绝,怨天尤人,有的人则是“不以物喜,不以已悲。
”我们应该以乐观的态度面对人生中的一些灾难。
“当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福,因为我们还有健康的身体。
”钱没了可以重新赚过,至少,我们还拥有健康的身体,这也是一种幸福呵。
“当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:
“我很幸福,因为我还有一颗健康的心。
”
每个人的人生际遇各不相同。
应该说上帝对你有多重视,它就可能让你的人生有多磨难。
记得有作家说过:
每个人都是上帝咬过的苹果,它特别青睐你的话,缺陷也就大些。
我们一出生就没有了选择的余地,那我们就唯有勇敢地去面对,努力地去奋斗,经过了这些挫折之后,就会有好日子等着你。
“不经历风雨怎能见彩虹?
没有人能随随便便成功。
”人生就是这样,先苦后甜,这才是最真实的人生。
我们要时刻提醒自己,在灾难降临时,要提醒自己乐观地去对待;志得意满的时候,也不要忘了提醒自己,灾难随时会发生在自己身上。
所以我们要加倍地珍惜幸福,享受幸福。
要知道在任何时候,任何情况下,幸福都会存在的,如果我们每一个人都以乐观的态度对待人生,对待生活,我们的生活会更多彩,世界会变得更加美丽。
幸福读后感作文500字篇3当我看完《建设幸福中国》,给我留下了深刻的印象,同时也带给我深深的震撼。
想到文中的那位父亲,为了让自己的儿子能够读书,而四处奔波筹钱,可筹到的钱实在太少。
他只好带着忐忑不安的心和那些并不多的钱到学校,并表示过些日子会把差额补齐。
可老师却告诉他说,可以不用交钱,因为小学阶段国家免除课本费,杂费,文具费……我仿佛看到了那位为了让儿子读书而愁眉苦脸的父亲,也仿佛看到了为了儿子能不花钱而能够读书而喜出望外的表情。
我好像看到山里那些为了能读书而欢歌笑语的孩子们。
爷爷奶奶辈们常说:
“现在的小孩多好,想想我们以前,哎!
”以前总是不明白他们为什么会叹息,可是看了这本书后,我觉得我们真的是身在福中不知福。
不用和我们爷爷奶奶他们比,只要想想山里的那些孩子。
当我们骑着心爱的自行车在平坦的水泥路上飞快地前进着,可他们有可能在为山路宽了一点,不再崎岖而开心。
当我们在大喊大叫,说自己一丁点也不幸福的时候,他们有可能在为了能不用花钱而能够读书而觉得自己是天下最幸福的人。
当我们在炎热的夏天,教室里有风扇而没有空调而埋怨时,他们有可能在为了能够坐在教室里而在梦里笑醒。
想着这一切,我们还有什么好埋怨的呢。
所以,我决定好好读书,学好知识,让家人放心。
用学好的知识,让更多的人过上幸福的生活。
点评:
小作者在简单地总结提炼《建设幸福中国》一书内容后,用“我仿佛……”引出自己的联想,表达自己的观点和看法,同时反映出我们这个时代的幸福。
可贵的是,小作者并没有局限于此,而是联系自己的实际生活,通过对比,表达了要珍惜现在美好生活的情感,并且说“用学好的知识,让更多的人过上幸福的生活”,有一种“达则兼济天下”的责任感。
如果能把文章一开头的病句加个主语改过来就更好了!
幸福读后感作文500字篇4俗话说得好,“书中自有黄金屋”,一本好书,就是一个良师益友。
在上学期里,我有幸读了一本特别的书,《建设幸福中国》。
这本书不仅令我印象深刻,而且受益匪浅,让我明白了什么叫做幸福。
幸福,往往掌握在自己手中,只有努力过、劳动过的人,才有资格享受。
那么我们应该怎样做呢?
作为一个中国人,建设好祖国的山山水水是每一个人的梦想,建设好祖国我们义不容辞。
那么,我们就从身边的小事做起。
见到有人乱扔果皮纸屑,就上前劝阻一把吧,我们就是文明中国人;看见有人遇到困难,束手无策,就上前帮一把吧,我们就是爱心中国人;在校园里,见到老师或同学,亲自问个好吧,我们就是礼貌中国人。
建设幸福中国,要做到的,当然远不止这些,不过,我们能尽自己的努力,那才是最大的收获,也是最大的幸福。
其实在一个富有的环境中生活,并不是一种最大的幸福,它只是一种人类向往的小康生活。
因为,诚信决定了一切命运。
如果一个人连最起码的诚信都没有了,还谈何而来的前途与财富呢?
所以,我认为,诚信最重要。
当你答应了别人的事,一定要及时地完成,以免双方都发生误会与冲突。
第二,一定不能撒谎。
因为当你撒了一个谎,你就会编更多的谎言去圆它。
如果一个人连诚信也没有,那幸福谈何而来?
祖国的发展又谈何而来呢?
等待的,注定是失败!
当然,我们每一个中国人都十分希望祖国能幸福,但可不能纸上谈兵,一定要实际行动起来呀!
那幸福到底是什么?
有人说,幸福是一种追求;有人说,幸福是一个家庭;有人说,幸福是一种财富。
我认为,幸福是一切,是劳动,是平安,是积极的人生态度。
它就掌握在我们自己的手中,那些不劳而获的人,又会得到什么呢?
幸福其实很简单,只要你做到了。
同学们,快来建设我们的幸福中国吧!
将来的社会需要我们去建造;将来的人才需要我们去培育;将来的幸福需要我们去寻找……正所谓“投之以李,报之以桃”,相信我们的努力,一定会建设出幸福中国的!
幸福读后感作文500字篇5我不懂我为什么会喜欢写日记,我也不懂,为什么我会一直保持这种习惯。
看着同学朋友从一开始写日记,到最后空间都变成了分享的文章。
我却一直没有停止过这个爱好。
也许现在我找到答案了,也算是为我写爱日记找了一个更好的理由。
毕淑敏说,幸福也需要提醒,她还说,幸福,就是没有痛苦的时刻。
写了那么多日记,我终于体会到,幸福的.确是需要提醒的。
我常常喜欢写着日记,把开心,幸福的琐事记录下来,那就是一个提醒幸福的过程,因为每次写着开心,幸福,心里那种满满的知足感,真的会让你感叹:
“我真幸福!
”曾有朋友笑我写的日记,说这么无聊,这么平常,这么简单的事也能写成日记,也要写下来;也有朋友说,我的日记就像是一个流水帐,没有任何的意义和内涵;更有人说,我是在无病呻吟。
呵呵……无需解释,也无从解释。
因为我怎么解释,他们也感受不到我在经历那些无聊,简单,平常的事的时候的心情,因为在那一刻,我真的有感受到幸福。
这些,别人抢不走的,也分享不了。
幸福,就是没有痛苦的时刻。
只能说,没有痛苦的时刻的那种幸
福,是纯粹的。
其实,即使你有痛苦,也未必就不幸福。
就算你正经历着不开心的事,就如我,常常也把不开心,把痛苦的时刻记录下来,我想在那一刻,的确感受不到幸福,但当我回头去看那些经历过的痛苦的时候,我知道,我过来了,我成长了,我进步了,每当那时,我还是能感受不一样的幸福感觉。
就算你正经历着苦难,你也同样可以感受到幸福,因为幸福不是事情,不是经历,不是实实在在的事情,而是一种感觉,当你感觉到幸福,你的心里会觉得安慰,痛苦也会被减轻,此时,你还会去感恩,去对别人抱以仁慈,你心里会有一种满满的感觉。
在那一刻,你并不是期盼能得到更多,而是庆幸自己已经拥有了这些。
幸福读后感作文500字篇6近期,我阅读了《建设幸福中国》这本书。
这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就,让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀,从身边点点滴滴的变化,如∶教育、生活、交通等等。
所以我感到了幸福!
这本书里的第一篇章的《喜看十一五》中的促进义务教育均衡发展这一个章节使我深受教育。
这一篇章主要讲我国九年义务教育中实施的三免一补的小故事。
三免指的是免除课本费、杂费、文具费。
一补是针对小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。
从这些信息中我体会到国家对九年义务教育十分重视。
不仅如此,从我们身边的变化,就可以体现出建设幸福中国的成
果。
比如:
我们的学校,原来低矮的平房成了现在的5层教学楼;教室原来是脏兮兮的,窄窄的,光线昏暗而现在教室宽敞明亮,南北透风,光线充足,现在老师还用多媒体教学呢!
现在学校经常搞些活动,有运动会、有讲故事比赛还有唱歌比赛数不胜数,而以前呢,根本不能和现在一起相提并论!
每当夜幕降临,虽然天已经黑了,但是在广场跳舞的那些人心还是火热热的。
我们瞧那位阿姨在广场的音乐伴奏下,手势一挥,脚步一踏,腰一扭就成了幸福中国的和谐篇章。
再比如现在九年义务教育不要交学费,爸爸妈妈可以用这些省下的钱帮我买课外书,让我丰富课余生活,让我在知识的海洋里畅游!
像这种例子还有很多很多。
它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。
我读完《建设幸福中国》这本书之后,我认为建设幸福中国人人有责,哪怕是一点点微薄之力,大家一起努力,汇聚成大海。
如果我们问我怎样才能幸福,我会毫不犹豫的回答我们,只有国家幸福,我们才会更加幸福!
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