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中国现代名人故事

中国现代名人故事

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　　篇一：

现代名人小故事

　　篇一：

中外名人励志小故事20篇

　　中外名人励志小故事20篇

　　1、法国名画家纪雷有一天参加一个宴会，宴会上有个身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，请求他收为徒弟。

纪雷朝那人看了一眼，发现他是个缺了两只手臂的残废人，就婉转拒绝他，并说：

“我想你画画恐怕不太方便吧?

”可是那个人并不在意，立刻说：

“不，我虽然没有手，但是还有两只脚。

”说着，便请主人拿来纸和笔，坐在地上，就用脚趾头夹着笔画了起来。

他虽然是用脚画画，但是画得很好，足见是下过一番苦功的。

在场的客人，包括纪雷在内，都被他的精神所感动。

纪雷很高兴，马上便收他为徒弟。

这个矮个子自从拜纪雷为师之后，更加用心学习，没几年的工夫便名扬天下。

他就是有名的无臂画家杜兹纳。

启示：

没有手竟然能成为画家，岂不是很不可思议吗?

这个故事告诉我们，要有排除万难的毅力和恒心，你就能创造奇迹，做到别人做不到的事情。

　　只要努力、才会出现奇迹。

　　2、每一个人都有幽默的时候，只是在不要同的地方。

就算是周总理，只是在不同的地方。

一位记者问总理：

“中国有没有妓女?

”不少人纳闷：

怎们问这种问题?

大家关注着周总理，周总理肯定的说：

“有!

”接着“中国的妓女在台湾!

”这一答，记者哑口无言。

其实这是一个圈套，只要总理说：

“没有”，一旦你真的这样回答了，就中了他的圈套，他会紧接着说“台湾有妓女”，这个时候你总不能说“台湾不是中国的领土”。

　　美国代表团访华时曾有一位记者说：

“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。

”此语一出，话惊四座。

周总理不慌不忙，脸带微笑地说：

“这并不奇怪。

因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。

”

　　美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。

在场的中国工作人员都十分气愤，但又不能在外交场合强烈斥责对方的无礼。

如果忍气吞声，听任对方的羞辱，那么国威何在?

周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚，最终尴尬、窘迫的是美国人自己。

　　有时候的幽默，可以用来玩，也可以用来维护尊严。

　　3、郭沫若是我国卓越的无产阶级文化战士。

他于1892年生于四川乐山“绥山毓秀，沫水钟灵”的古镇——沙湾。

郭沫若四岁半便进“绥山馆”读书，在这里度过了八个春秋。

郭沫若在私塾先生的训导下，读《唐诗三百首》、《千家诗》等许多古书。

因此，他不到七岁，就已能写出满不错的对联和诗词。

　　郭沫若在少年时代就十分同情家庭困难的同学。

有一天，他碰到在乐山太平场读书的好友余童生，只见小余表情沮丧，仔细一问，才知他因交不起学费，被迫退学了。

郭沫若心想，小余聪明好学，很有抱负，如今中途辍学，多可惜呀!

于是，他温情脉脉地安慰小余说：

“别难过，我去找私塾先生求求情，让他免费收下你。

”说罢，当场作了一副对联，送给了私塾先生。

谁知，私塾先生接过对联，只看了两眼，就无动于衷地扔到了一边。

郭沫若急了，又研墨挥毫，作了一首七绝《怜余童生》：

“学海茫茫庭院森，无银不敢拜大成。

吾望吾师施恩典，同病相怜应有人。

”

　　私塾先生读了这首情深意切的七绝诗，深受感动，不久就免了余童生的学费，使他得以继续念书。

　　4、海明威每天早晨6点半，便聚精会神地站着写作，一直写到中午12点半，通常一次写作不超过6小时，偶尔延长两小时。

他喜欢用铅笔写作，便于修改。

有人说他写作时一天用了20支铅笔。

他说没这么多，写得最顺手时一天就用了7支铅笔。

海明威在埋头创作的同时，每年都要读点莎士比亚的剧作，以及其他著名作家的巨著；此外还精心研究奥地利作曲家莫扎特、西班牙油画家戈雅、法国现代派画家谢赞勒的作品。

他说，他向画家学到的东西跟向文学家学到的东西一样多。

他特别注意学习音乐作品基调的和谐和旋律的配合。

难怪他的小说情景交融浓淡适宜，语言简洁清新、独创一格。

　　6、1942年7月20日，育才学校三周年纪念会上，陶行知先生发表了一篇讲话，题为“每天四问”。

陶先生让育才学校的师生员工每天问自己四个问题，“第一问：

我的身体有没有进步？

第二问：

我的学问有没有进步？

第三问：

我的工作有没有进步？

第四问：

我的道德有没有进步？

”从这四个问题不难看出，陶先生让人们要关注身体的健康，知识的进

　　7、勤学好问的故事:

刘绮燃荻读书。

梁代时彭城人刘绮，“早孤家贫，灯烛难办，常买荻折之，燃荻为灯”，发奋读书。

苏廷吹火读书。

“少不得父意，常与仆夫杂处，而好学不倦。

每欲读书，总无灯烛，尝于马厩中，借火照书诵焉，篇二：

5个现代名人励志小故事5个现代名人励志小故事

　　1.战胜残疾的巴雷尼——坚持

　　巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。

她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。

母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：

“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去!

好巴雷尼，你能够答应妈妈吗?

”

　　母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。

从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。

有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。

尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。

黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。

　　体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。

母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。

他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。

最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。

大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。

最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

　　2.焦耳求知——好学

　　英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。

有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。

聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候，也没有忘记做他的物理实验。

　　他找了一匹瘸腿的马，由他哥哥牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电流通到马身上，想试一试动物在受到电流刺激后的反应。

结果，他想看到的反应出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤。

尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。

他和咯咯又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。

他们在火枪里塞满了火药，然后扣动扳机。

谁知“砰”的一声，从枪口里喷出一条长长的火苗，烧光了焦耳的眉毛，还险些把哥哥吓得掉进湖里。

　　这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事?

焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。

开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师，并向老师请教。

　　老师望着勤学好问的焦耳笑了，耐心地为他讲解：

“光和声的传播速度是不一样的，光速快而声速慢，所以人们总是想见闪电再听到雷声，而实际上闪电雷鸣是同时发生的。

”

　　焦耳听了恍然大悟。

从此，他对学习科学知识更加入迷。

通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为一名出色的科学家。

　　3.电报迷与看报迷爱迪生——坚持

　　爱迪生是世界上有名的发明大王，他的发明有一千多项，像电灯、留声机、电影机等都是他发明的。

然而童年的爱迪生因为家中贫穷，只上过几年学，他十二岁便到火车上去卖报了。

不能去学校读书，他就自学。

他非常热爱学习，一边卖报一边看书看报，抓紧时间学习和做

　　实验。

　　爱迪生的父亲平时对家里人要求很严格，他规定全家每天晚上十一点半前必须关灯睡觉。

可是，爱迪生卖完报纸回到家常常是晚上十一点了，这样他回家后就没时间做自己喜欢的实验了，这可怎么班呢?

这对于喜欢自己学习、摸索的爱迪生来说，简直是难以忍受。

于是他想来想去，终于想出一个好办法，能让爸爸支持自己做实验。

　　一天，爱迪生用铜线在树上架起了电线，直接接到他的好朋友家里，并把当天卖剩下的报纸和一台电报机留在朋友家。

晚上会到家后，他爸爸要看报纸，爱迪生说今天的报纸卖完了。

起先他的爸爸并没有非常可惜。

爱迪生为了引起爸爸的兴趣，就开始说起今天报纸的内容如何新鲜有趣，没有看真是非常可惜。

爱迪生的爸爸听到他讲得如此绘生绘色，真的非常想看。

于是他问爱迪生还能不能想办法找一份来。

爱迪生说，他的朋友佳丽还有一份，他可以用电报把报纸的内容传过来。

这个时候爱迪生的爸爸想看报纸的瘾上来了，于是就痛快地答应了他。

　　爱迪生的爸爸看到儿子自制的土电报机还真能用，心里非常高兴。

心想，这孩子也不简单!

从此以后，他就再也不阻止爱迪生晚上道电报实验了。

后来爱迪生经过艰苦地努力，终于成了世界上伟大的科学家。

　　4.希拉里：

有领导能力的小姑娘伶牙俐齿?

勇敢智慧?

咄咄逼人?

人们对希拉里似乎总是褒贬不一，但有一点你无法否认，她绝对是世界第一流的女政治家。

希拉里丝毫不比老公克林顿逊色，她不仅从小成绩优秀，出类拔萃，还表现出了极强的领导和社交能力。

　　希拉里出生于芝加哥的一个中产阶级家庭。

4岁时的一件事锻炼了小希拉里坚强的意志和决断力。

当时，社区中有个霸道的小女孩总是欺负希拉里，希拉里很害怕，泪流满面地向母亲诉苦。

母亲告诉希拉里，若遭到欺负，就一定要毫不畏惧地还击。

小希拉里的确这样做了。

此后，希拉里天赋的领导才能日渐显露，她身旁很快聚集了一大帮孩子。

　　5.贝克汉姆：

从“赌局”中领悟父亲的良苦用心

　　有谁统计过，贝克汉姆在球场上到底吸引过多少人的目光?

每当这位世界顶级球星的身影出现在球场，无数的尖叫声立刻响遍全场，相机快门也闪个不停。

小贝从3岁就开始踢球，尽管那时还是“玩”球多于“练”球，但父亲一直苦心培训他，顽皮的他渐渐奠定了对足球事业的热爱。

篇三：

5个现代名人励志小故事

　　5个现代名人励志小故事

　　1.战胜残疾的巴雷尼——坚持

　　巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。

她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。

母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：

“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去!

好巴雷尼，你能够答应妈妈吗?

”

　　母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。

从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。

有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。

尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。

黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。

　　体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。

母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。

他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。

最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。

大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。

最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

　　2.焦耳求知——好学

　　英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。

有

　　一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。

聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候，也没有忘记做他的物理实验。

　　他找了一匹瘸腿的马，由他哥哥牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电流通到马身上，想试一试动物在受到电流刺激后的反应。

结果，他想看到的反应出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤。

尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。

他和咯咯又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。

他们在火枪里塞满了火药，然后扣动扳机。

谁知“砰”的一声，从枪口里喷出一条长长的火苗，烧光了焦耳的眉毛，还险些把哥哥吓得掉进湖里。

　　这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事?

焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。

开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师，并向老师请教。

　　老师望着勤学好问的焦耳笑了，耐心地为他讲解：

“光和声的传播速度是不一样的，光速快而声速慢，所以人们总是想见闪电再听到雷声，而实际上闪电雷鸣是同时发生的。

”

　　焦耳听了恍然大悟。

从此，他对学习科学知识更加入迷。

通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为一名出色的科学家。

　　3.电报迷与看报迷爱迪生——坚持

　　爱迪生是世界上有名的发明大王，他的发明有一千多项，像电灯、留声机、电影机等都是他发明的。

然而童年的爱迪生因为家中贫穷，只上过几年学，他十二岁便到火车上去卖报了。

不能去学校读书，他就自学。

他非常热爱学习，一边卖报一边看书看报，抓紧时间学习和做实验。

　　爱迪生的父亲平时对家里人要求很严格，他规定全家每天晚上十一点半前必须关灯睡觉。

可是，爱迪生卖完报纸回到家常常是晚上十一点了，这样他回家后就没时间做自己喜欢的实验了，这可怎么班呢?

这对于喜欢自己学习、摸索的爱迪生来说，简直是难以忍受。

于是他想来想去，终于想出一个好办法，能让爸爸支持自己做实验。

　　一天，爱迪生用铜线在树上架起了电线，直接接到他的好朋友家里，并把当天卖剩下的报纸和一台电报机留在朋友家。

晚上会到家后，他爸爸要看报纸，爱迪生说今天的报纸卖完了。

起先他的爸爸并没有非常可惜。

爱迪生为了引起爸爸的兴趣，就开始说起今天报纸的内容如何新鲜有趣，没有看真是非常可惜。

爱迪生的爸爸听到他讲得如此绘生绘色，真的非常想看。

于是他问爱迪生还能不能想办法找一份来。

爱迪生说，他的朋友佳丽还有一份，他可以用电报把报纸的内容传过来。

这个时候爱迪生的爸爸想看报纸的瘾上来了，于是就痛快地答应了他。

　　爱迪生的爸爸看到儿子自制的土电报机还真能用，心里非常高兴。

心想，这孩子也不简单!

从此以后，他就再也不阻止爱迪生晚上道电报实验了。

后来爱迪生经过艰苦地努力，终于成了世界上伟大的科学家。

　　4.希拉里：

有领导能力的小姑娘伶牙俐齿?

勇敢智慧?

咄咄逼人?

人们对希拉里似乎总是褒贬不一，但有一点你无法否认，她绝对是世界第一流的女政治家。

希拉里丝毫不比老公克林顿逊色，她不仅从小成绩优秀，出类拔萃，还表现出了极强的领导和社交能力。

　　希拉里出生于芝加哥的一个中产阶级家庭。

4岁时的一件事锻炼了小希拉里坚强的意志和决断力。

当时，社区中有个霸道的小女孩总是欺负希拉里，希拉里很害怕，泪流满面地向母亲诉苦。

母亲告诉希拉里，若遭到欺负，就一定要毫不畏惧地还击。

小希拉里的确这样做了。

此后，希拉里天赋的领导才能日渐显露，她身旁很快聚集了一大帮孩子。

　　5.贝克汉姆：

从“赌局”中领悟父亲的良苦用心

　　有谁统计过，贝克汉姆在球场上到底吸引过多少人的目光?

每当这位世界顶级球星的身影出现

　　在球场，无数的尖叫声立刻响遍全场，相机快门也闪个不停。

小贝从3岁就开始踢球，尽管那时还是“玩”球多于“练”球，但父亲一直苦心培训他，顽皮的他渐渐奠定了对足球事业的热爱。

　　篇二：

现代名人读书的故事

　　篇一：

现代名人读书故事

　　现代名人读书故事

　　1.鲁迅嚼辣椒驱寒

　　鲁迅先生从小认真学习。

少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。

他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。

由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

　　2.林肯

　　林肯15岁的时候才开始认字母，每天早晚都要走四里森林小路到校求学。

他买不起算术书，就先向别人借，再用信纸大小的纸片抄下来，然后用麻线缝合，做成一本自制的算术书。

他以不定期上课的方式在校求学，知识都是“一点一点学的”。

他所受的正规教育，总计起来不过十二个月左右。

　　林肯下田干活的时候，也将书本带在身边，一有空闲就看书。

中午吃饭时，也是一手拿着玉米饼，一手捧书。

最终，林肯由一个贫穷的孩子成长为统率美国的政治家。

他成功的关键就在于他奋发向上，努力不懈，勇敢地迎接生活的挑战。

　　3诺贝尔到了8岁才上学，但只读了一年书，这也是他所受过的唯一的正规学校教育。

到他10岁时，全家迁居到俄国的彼得堡。

在俄国由于语言不通，诺贝尔和两个哥哥都进不了当地的学校，只好在当地请了一个瑞典的家庭教师，指导他们学习俄、英、法、德等语言，体质虚弱的诺贝尔学习特别勤奋，他好学的态度，不仅得到教师的赞扬，也赢得了父兄的喜爱。

然而到了他15岁时，因家庭经济困难，交不起学费，兄弟三人只好停止学业。

诺贝尔来到了父亲开办的工厂当助手，他细心地观察和认真地思索，凡是他耳闻目睹的那些重要学问，都被他敏锐地吸收进去。

为了学到更多的东西，1850年，他出国考察学习。

两年的时间里，他先后去过德国、法国、意大利和美国。

由于他善于观察、认真学习，知识迅速积累。

很快成为一名精通多种语言的学者和有着科学训练的科学家。

回国后，在工厂的实践训练中，他考察了许多生产流程，不仅增添了许多的实用技术，还熟悉了工厂的生产和管理。

就这样，在历经了坎坷磨难之后，没有正式学历的诺贝尔，终于靠刻苦、持久的自学，逐步成长为一个科学家和发明家。

诺贝尔的母亲去世后，他把30亿瑞典币——一生的财产，全部捐献给了慈善机构，只是留下了母亲的照片，以作为永久的纪念。

后人为了永远记住他，以他的名字命名的科学奖，已经成为举世瞩目的最高科学大奖。

是什么使不起眼的小男孩变成举世瞩目的科学巨人？

是靠坚持不懈的努力。

古代名人读书故事

　　4.欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。

从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

　　5.范仲淹二岁的时候死了父亲。

母亲很穷，没有依靠。

就改嫁到了常山的朱家。

（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。

（他）白天、深夜都认真读书。

五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。

有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。

（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。

就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。

他常常自己讲道：

“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

　　6海伦·凯勒（1880年6月27日-1968年6月1日），是美国一位残障教育家。

她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。

海伦·凯勒有一本书，你们看过吗？

这本书的名字就叫做《勤奋好学的故事》。

这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，我就讲一下里面其中的一个：

海伦·凯勒相信大家都知道吧？

她是美国的著名的女作家，她小的时候生了一场大

　　病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。

当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。

可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢？

所以这位教师想了一个办法：

先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。

因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。

从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。

你可以想想，海伦作为一个又聋又瞎的孩子，她要克服怎样的困难啊？

但她不怕困难，以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。

现在，人们的生活条件和学习条件好多了，不必再“凿壁偷光”，更不必模仿“刺股悬梁”的做法，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习，而且我们都是健康人，比海伦·凯勒强多了，只要我们学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，立志成才，就一定会成功。

篇二：

名人读书的故事

　　有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。

他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！

工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。

　　我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲。

客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳。

这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：

“请你把我绑在这根柱子上吧!

”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱子上。

绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。

船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：

“啊！

中国人，真了不起！

”古今名人读书的方法很多，但笔者最欣赏的是北宋卓越的文学家、史学家欧阳修的读书“三上法”。

所谓“三上”，就是指马上、枕上、厕上。

“三上读书法”给人的启示是人们读书要善于利用零星时间，做到时时可读书，处处能读书，使读书完全可以生活化。

　　欧阳修的“三上”读书法

　　“三上读书法”的马上是指在行进中也不忘读书。

现代交通的飞速发展，骑马行走的人和机会很少了，但我们可以在乘飞机、火车、汽车、轮船的途中或候车时读书，它不但可以消磨时间，还可以从书中吸取营养，给旅途增添快乐。

入睡前在枕上读书，能平缓心情，忘掉一天的劳累和烦恼，使之很快入睡。

抓住点滴时间，如厕时读书，可以放松身体所有神经，使“急事”不急。

篇三：

中国现代名人成长故事

　　1.毛泽东

　　他总是挤出时间看书。

他的中南海故居，简直是书天书地，到处都是书，床上除躺卧的位置外，也全都被书占领了。

为了读书，毛泽东把一切可以利用的时间都用上了。

外出开会或视察工作，常常带一箱子书。

一有空闲就看起来。

晚年虽重病在身，仍不废阅读。

他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

他反对只图快、不讲效果的读书方法。

重点书他总是一篇篇仔细研磨，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面都细细滤过。

对一些马列、哲学方面的书籍，毛主席反复读的遍数就更多了。

《共产党宣言》、《资本论》等，他都反复读过。

许多章节和段落还作了批注和勾划。

毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。

有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。

毛主席动笔读书，还纠正原书中的错别字和改正原书中不妥当的标点符号。

他还提倡“古为今用”，非常重视历史经验。

在他的著作、讲话中，常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理，他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业

　　2.马克思

　　经常有针对性地阅读。

每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。

马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。

但他依然克服各种困难，

　　坚持读书和科研。

3.鲁迅

　　非常讲究读书方法。

他提倡博采众家，说：

“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。

”有拓宽思路，增长知识等好处。

对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。

他还提倡在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。

在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用“自己的眼睛去读世间这一部活书”，“使所读的书活起来。

”对看不懂的地方，他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。

所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。

鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。

曾说：

“无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。

”

　　4.诸葛亮

　　读书方法是“观其大略”。

这个方法意味者他注重知识的全面性和开拓性。

　　5.爱因斯坦