初中数学兴趣小组精彩活动计划清单.docx
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初中数学兴趣小组精彩活动计划清单
初中数学兴趣小组活动计划
一、指导思想:
数学是神奇的世界,我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。
新课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。
力争实现:
人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
因此,开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展,也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,符合新课改的要求。
二、活动目标:
1.引领学生走进神奇的数学海洋,培养学生的思维能力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为进一步学好数学打下坚实的基础。
2.丰富学生的第二课堂,增加实践的机会,使学生的生活不在仅限于课堂上,从而拓宽学生的知识面,让他们意识到学习的乐趣,进而激发他们的求知欲和创造性。
三、具体措施:
1.结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化。
增加趣味性和全面性,扩大学生学习数学的积极性。
2.每次数学活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显区别,决不能成为变相的加课时,也不能成为“补课”活动,但应尽量与当前学生的数学课内的教学内容有一定联系。
如:
可将教材中的“课题学习”融入活动中。
3.数学活动要讲求实效,要有知识性、趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。
四、活动内容:
对数学兴趣小组活动课进行改革和创新,将几何教具制作、趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课,充分调动学生潜力,激发学生学习兴趣。
具体内容:
初一:
(负责教师:
魏书荣)
1.数学学习方法介绍;
2.中外数学史介绍或著名数学家的故事;
3.数学之美—生活中的数学;
4.巧拼“七巧板”;
5.正方体的展开图及物体的三视图;
6.制作无盖的长方体纸盒;
7.抛掷硬币,感受概率;
8.探讨什么样的多边形可以铺地砖.
初二:
(负责教师:
孟祥廷)
1.古建筑中的旋转对称欣赏;
2.黄金矩形—雅典帕德嫩神庙,感受数学之美;
3.面积与代数恒等式;
4.电脑键盘上的字母为何不按顺序排列;
5.用替代物模拟实验估计机会的大小;
6.笛卡尔的故事;
7图形中的趣题;
8.心率与年龄—实践与调查
初三:
(负责教师:
刘国良)
1.黄金分割—体验大千世界中奇妙无比的优美图案;
2.数学与艺术的美妙结合—分形;
3.高度的测量(如:
测量教学楼、旗杆、大树等);
4.通讯录的设计—使其利用率尽可能的高;
5.中点四边形—通过动手操作,探索中点四边形与原四边形面积之间的关系;
6.漫谈收视率—体会抽样调查在生活中的应用;
7.通过调查、分析写一篇以“改进我们的课桌椅”为题的有说服力的短文,以此体会亲自调查做决策的重要性。
说明:
各个备课组可以根据各年级学生实际情况补充其它活动内容。
初中数学兴趣小组周活动安排
数学是神奇的世界,我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。
新课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。
力争实现:
人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
因此,开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展,也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,符合新课改的要求。
我组具体安排如下:
初一:
(负责教师:
魏书荣)
第一周——第三周:
数学学习方法介绍;
第四周——第六周:
中外数学史介绍或著名数学家的故事;
第七周——第八周:
数学之美—生活中的数学;
第九周——第十周:
巧拼“七巧板”;
第十一周——第十二周:
正方体的展开图及物体的三视图;
第十三周——第十五周:
制作无盖的长方体纸盒;
第十六周——第十八周:
抛掷硬币,感受概率;
第十九周——第二十周:
探讨什么样的多边形可以铺地砖.
初二:
(负责教师:
孟祥廷)
第一周——第三周:
古建筑中的旋转对称欣赏;
第四周——第六周:
黄金矩形—雅典帕德嫩神庙,感受数学之美;
第七周——第八周:
面积与代数恒等式;
第九周——第十一周:
电脑键盘上的字母为何不按顺序排列;
第十二周——第十三周:
用替代物模拟实验估计机会的大小;
第十四周——第十六周:
笛卡尔的故事;
第十七周——第十八周:
图形中的趣题;
第十九周——第二十周:
心率与年龄—实践与调查
初三:
(负责教师:
刘国良)
第一周——第三周:
黄金分割—体验大千世界中奇妙无比的优美图案;
第一周——第二周:
数学与艺术的美妙结合—分形;
第三周——第五周:
高度的测量(如:
测量教学楼、旗杆、大树等);
第六周——第八周:
通讯录的设计—使其利用率尽可能的高;
第九周——第十二周:
中点四边形—通过动手操作,探索中点四边形与原四边形面积之间的关系;
第十三周——第十六周:
漫谈收视率—体会抽样调查在生活中的应用;
第十七周——第二十周:
通过调查、分析写一篇以“改进我们的课桌椅”为题的有说服力的短文,以此体会亲自调查做决策的重要性。
初中数学兴趣小组学期活动安排
数学是神奇的世界,我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。
新课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。
力争实现:
人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
因此,开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展,也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,符合新课改的要求。
我组本学期具体安排如下:
对数学兴趣小组活动课进行改革和创新,将几何教具制作、趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课,充分调动学生潜力,激发学生学习兴趣。
具体内容:
初一:
(负责教师:
魏书荣)
1.数学学习方法介绍;
2.中外数学史介绍或著名数学家的故事;
3.数学之美—生活中的数学;
4.巧拼“七巧板”;
5.正方体的展开图及物体的三视图;
6.制作无盖的长方体纸盒;
7.抛掷硬币,感受概率;
8.探讨什么样的多边形可以铺地砖.
初二:
(负责教师:
孟祥廷)
1.古建筑中的旋转对称欣赏;
2.黄金矩形—雅典帕德嫩神庙,感受数学之美;
3.面积与代数恒等式;
4.电脑键盘上的字母为何不按顺序排列;
5.用替代物模拟实验估计机会的大小;
6.笛卡尔的故事;
7图形中的趣题;
8.心率与年龄—实践与调查
初三:
(负责教师:
刘国良)
1.黄金分割—体验大千世界中奇妙无比的优美图案;
2.数学与艺术的美妙结合—分形;
3.高度的测量(如:
测量教学楼、旗杆、大树等);
4.通讯录的设计—使其利用率尽可能的高;
5.中点四边形—通过动手操作,探索中点四边形与原四边形面积之间的关系;
6.漫谈收视率—体会抽样调查在生活中的应用;
7.通过调查、分析写一篇以“改进我们的课桌椅”为题的有说服力的短文,以此体会亲自调查做决策的重要性。
说明:
各个兴趣组组可以根据各年级学生实际情况补充其它活动内容。
初中数学兴趣小组学期活动安排
刘
家
顶
中
学
2009年9月
初中数学兴趣小组活动计划
刘
家
顶
中
学
2009年9月
初中数学兴趣小组周活动安排
刘
家
顶
中
学
2009年9月
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