幼儿园小班美术优质课教案给柳树妈妈梳头发及教学反思合集五篇.docx
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幼儿园小班美术优质课教案给柳树妈妈梳头发及教学反思合集五篇.docx
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幼儿园小班美术优质课教案给柳树妈妈梳头发及教学反思合集五篇
幼儿园小班美术优质课教案给柳树妈妈梳头发及教学反思合集五篇
第一篇:
幼儿园小班美术优质课教案《给柳树妈妈梳头发》及教学反思
《小班美术优质课教案《给柳树妈妈梳头发》含反思》这是优秀的小班美术教案文章,希翼可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标:
1,通过情景,知道春天柳树妈妈会长出新头发。
2,通过观看和尝试画线,初步了解给柳树梳头发的技法。
活动预备:
1,材料预备:
范画、柳树枝画纸、绿色蜡笔、桌布
2,经验预备:
角色扮演,师是春姑娘,幼是春宝宝
活动过程:
一、情景导入
1,春天来了,春姑娘带着她的好朋友悄悄地走来了,春宝宝,你们看,她是谁?
幼:
树妈妈。
师:
对,她是柳树妈妈。
2,春天来了,柳树妈妈长出了新头发,她的头发是什么颜色?
幼:
绿色
师:
对,绿色的长头发。
二、春姑娘给柳树妈妈梳头发
师:
春姑娘悄悄的走来了,她看到还有一个柳树妈妈没有长出长头发。
“文章.出自快思老.师教.案网."她就拿出绿色的梳子给柳树妈妈梳出了长头发。
师:
春姑娘梳的很仔细。
梳子从树妈妈的枝头上渐渐梳下来,这里梳一下,那里梳一下。
三、春宝宝给柳树妈妈梳头发
师:
咦!
春宝宝能梳出长头发吗?
现在请一位春宝宝试一试。
请王秩辉(梳子要从树妈妈的枝头上渐渐梳下来)。
好,非常棒!
王秩辉的本事也很大。
再请一位春宝宝,请张宇琛(梳子要从树妈妈的枝头上渐渐梳下来)。
他也很棒。
师:
我看到无数春宝宝也想给柳树妈妈梳头发。
现在请阿姨把桌布铺铺好,请春宝宝轻轻的把小椅子拿到小桌子旁边(操作略)。
教学反思:
在活动中幼儿的兴趣较高,大部分能独立完成作品。
我能关注幼儿主体性,并及时指导,教学目标顺利达到。
但还存在不脚,发觉个别幼儿画面较脏,个别幼儿不能独立完成。
在以后的活动中在这方面问题中加以引导。
小班美术优质课教案《给柳树妈妈梳头发》含反思这篇文章共1796字。
第二篇:
幼儿园小班美术教案反思《给柳树姐姐梳头》
《小班美术教案反思《给柳树姐姐梳头》》这是优秀的小班美术教案文章,希翼可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班美术教案反思《给柳树姐姐梳头》!
活动目标:
1.尝试用弯弯的长线条画柳枝,锻炼幼儿的手臂小肌肉。
2.体验给柳树姐姐梳头的欢乐。
3.培养幼儿动手操作的能力,并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间交流。
4.让幼儿体验自主、独立、制造的能力。
5.培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动重点难点:
重点:
尝试用弯线条画柳枝
难点:
能很清晰地把柳枝画得根根分明
活动预备:
1.柳树图片
2.咖啡色、橄榄绿蜡笔若干
3.小鸟胸饰
活动过程:
一.跟柳树姐姐问好
1.请幼儿观察柳树图片,帮助幼儿回顾。
“看谁来了?
”(柳树姐姐)请小朋友跟柳树姐姐问好。
二.观看柳树姐姐
2.请幼儿观看柳树姐姐的头发是怎么样的?
(一根一根垂下来的)像什么?
请幼儿自由想象。
三.给柳树姐姐梳头
3.“呼。
。
。
”教师摹仿风声,春风一吹,把柳树姐姐的头发都吹乱了,你们说怎么办呀?
(给她梳梳头)
4.请一幼儿给柳树姐姐梳头,“从头顶弯弯地梳下来,向来梳到腰上,长长的,长长地垂下来。
教师指导,演示将两根头发梳在一起对吗?
为什么不对?
(打结了)。
5.请全体幼儿尝试教师指导,鼓舞幼儿大胆尝试,把柳树姐姐的头发梳得顺顺地。
!
来自快思老师教案.!
四.柳树姐姐请小鸟来做客
6.收作品,游戏:
柳树姐姐请小鸟做客,人手一个小鸟,请幼儿扮小鸟,飞到自己喜欢的柳树上。
并说说为什么喜欢这棵柳树。
请幼儿自由回答。
教学反思:
由于在活动前有了老教师对这次活动的梳理和指导,使我感到思路清楚了许多,活动内容比以前丰富了,孩子对于给柳树姐姐梳头的激情很高,可是面对孩子的这些激情,我还是感到了自己的词穷,总是预测不到一些情况的发生,比如孩子在梳头的过程中只盯着一个地方梳,而没有给而不是在柳树的头上长满头发。
感觉自己还是有些无力,不知道怎么去预测。
因此,对孩子的经验把握还不够明确的我,必须在这方面对注意观看和积存。
小班美术教案反思《给柳树姐姐梳头》这篇文章共2182字。
第三篇:
小班活动方案:
《给柳树妈妈梳头》教案设计
小班活动方案:
《给柳树妈妈梳头发》活动设计
活动目标:
1,通过情景,知道春天柳树妈妈会长出新头发。
2,通过观看和尝试画线,初步了解给柳树梳头发的技法。
活动预备:
1,材料预备:
范画、柳树枝画纸、绿色蜡笔、桌布
2,经验预备:
角色扮演,师是春姑娘,幼是春宝宝
活动过程:
一、情景导入
1,春天来了,春姑娘带着她的好朋友悄悄地走来了,春宝宝,你们看,她是谁?
幼:
树妈妈。
师:
对,她是柳树妈妈。
2,春天来了,柳树妈妈长出了新头发,她的头发是什么颜色?
幼:
绿色
师:
对,绿色的长头发。
二、春姑娘给柳树妈妈梳头发
师:
春姑娘悄悄的走来了,她看到还有一个柳树妈妈没有长出长头发。
她就拿出绿色的梳子给柳树妈妈梳出了长头发。
师:
春姑娘梳的很仔细。
梳子从树妈妈的枝头上渐渐梳下来,这里梳一下,那里梳一下。
三、春宝宝给柳树妈妈梳头发
师:
咦!
春宝宝能梳出长头发吗?
现在请一位春宝宝试一试。
请王秩辉(梳子要从树妈妈的枝头上渐渐梳下来)。
好,非常棒!
王秩辉的本事也很大。
再请一位春宝宝,请张宇琛(梳子要从树妈妈的枝头上渐渐梳下来)。
他也很棒。
师:
我看到无数春宝宝也想给柳树妈妈梳头发。
现在请阿姨把桌布铺铺好,请春宝宝轻轻的把小椅子拿到小桌子旁边(操作略)。
第四篇:
幼儿园小班美术优秀教案《给柳树妹妹梳头》及教学反思
《小班美术优秀教案《给柳树妹妹梳头》含反思》这是优秀的小班美术教案文章,希翼可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班美术优秀教案《给柳树妹妹梳头》含反思!
【活动目标】
1、用棉签画直线和小点,表现柳树的特征。
2、爱慕春天,知道春天是万物生长的季节。
3、培养幼儿的观赏能力。
4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
【活动预备】
1、观看柳树发出的嫩芽,看空中飘扬的柳絮。
2、棉签、绿色水粉色每组两份、纸剪柳树人手一份
【活动要点】
一、观看讨论
春天到了,柳树的树枝越来越长,还长出了嫩芽,春风吹呀吹,把柳树妹妹的头发吹乱了,我们来帮她梳梳头吧!
二、引导操作
1、请棉签来当梳子,给柳树妹妹梳头发。
2、老师、幼儿轮流尝试给柳树梳头(用棉签画由上往下直线)
3、头发梳好了,(教案出自:
快思教案网)树叶发芽了,欢乐地跳起舞来。
(在直线两旁点小点)
三、幼儿创作
好多柳树妹妹的头发都乱了,请大家来帮柳树妹妹梳头。
1、提醒幼儿直着从上到下把线条画直,画到底,不碰头。
2、柳条上长出了好多的叶子。
(鼓舞幼儿多画柳树的叶子)
四、交流评价
1、谁把柳树妹妹的头发梳得最好看?
2、幼儿扮演柳树,随着音乐,舞动手臂玩春风吹,柳树飘的游戏。
活动提示:
可以用皱纸做成柳树打扮教室。
教学反思:
为了让孩子们更好地掌握画柳条的办法,我先让孩子们拿着棉签,空手在桌子上先画一画,掌握要领。
在幼儿作画的过程中,孩子们一边画一边说:
小棉签,站站好,喝喝水。
小棉签,来跳舞,这里跳、哪里跳……整个活动中幼儿非常投入,大部分的作品效果较好。
但在画的过程中,也发觉了一些问题,如:
开始画树干时,要求孩子们要把树干画到底,有三分之一的孩子都画在了半空中;用棉签画柳条时,柳条较短;柳叶画的时候也不是一片一片歪着长得,无数都是一条一条的直线,还需要老师在幼儿作画时交代清晰。
评价活动时,我表扬了画面整洁,柳条、柳叶画满的孩子,并鼓舞大家,下次画画时,一定要听清晰要求,掌握好要领,孩子们看着自己的作品都很开心。
小班美术优秀教案《给柳树妹妹梳头》含反思这篇文章共2240字。
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第五篇:
幼儿园小班美术下学期教案《给柳树妹妹梳头》及教学反思
《小班美术下学期教案《给柳树妹妹梳头》含反思》这是优秀的小班美术教案文章,希翼可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班美术下学期教案《给柳树妹妹梳头》含反思!
活动目标:
1、用棉签画直线和小点,表现柳树的特征。
2、爱慕春天,知道春天是万物生长的季节。
活动预备:
1、观看柳树发出的嫩芽,看空中飘扬的柳絮。
2、棉签、绿色水粉色每组两份、纸剪柳树人手一份
活动过程:
一、观看讨论
春天到了,柳树的树枝越来越长,还长出了嫩芽,春风吹呀吹,把柳树妹妹的头发吹乱了,我们来帮她梳梳头吧!
二、引导操作
1、请棉签来当梳子,给柳树妹妹梳头发。
2、老师、幼儿轮流尝试给柳树梳头(用棉签画由上往下直线)
3、头发梳好了,树叶发芽了,欢乐地跳起舞来。
(在直线两旁点小点)
三、幼儿创作
好多柳树妹妹的头发都乱了,;.来源快思老师教。
案网;请大家来帮柳树妹妹梳头。
1、提醒幼儿直着从上到下把线条画直,画到底,不碰头。
2、柳条上长出了好多的叶子。
(鼓舞幼儿多画柳树的叶子)
四、交流评价
1、谁把柳树妹妹的头发梳得最好看?
2、幼儿扮演柳树,随着音乐,舞动手臂玩春风吹,柳树飘的游戏。
活动提示:
可以用皱纸做成柳树打扮教室。
教学反思:
为了让孩子们更好地掌握画柳条的办法,我先让孩子们拿着棉签,空手在桌子上先画一画,掌握要领。
在幼儿作画的过程中,孩子们一边画一边说:
小棉签,站站好,喝喝水。
小棉签,来跳舞,这里跳、哪里跳……整个活动中幼儿非常投入,大部分的作品效果较好。
但在画的过程中,也发觉了一些问题,如:
开始画树干时,要求孩子们要把树干画到底,有三分之一的孩子都画在了半空中;用棉签画柳条时,柳条较短;柳叶画的时候也不是一片一片歪着长得,无数都是一条一条的直线,还需要老师在幼儿作画时交代清晰。
评价活动时,我表扬了画面整洁,柳条、柳叶画满的孩子,并鼓舞大家,下次画画时,一定要听清晰要求,掌握好要领,孩子们看着自己的作品都很开心。
小班美术下学期教案《给柳树妹妹梳头》含反思这篇文章共2117字。
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