科教版四年级下册科学复习.docx
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科教版四年级下册科学复习
科教版四年级下册科学复习资料
填空题
1、静电存在于我们周围的()之中,包括人类在内的()和()。
2、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:
一是要有(),也就是();另一个是要有()——电流只有在电路中才能流动。
3、由()、()、()等组成的电流动环路叫()。
?
4、一节电池的电压是()伏,两节电池串联的电压是(?
)伏,两节电池并联的电压是(?
)?
伏。
5、干电池的一端是铜帽,称为(),另一端是锌壳。
称为(),当电池的这两端被电线直接连接在一起时,就会发生()。
6、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由()控制的。
7、种子萌发需要足够的()和(),适当的()。
8、植物的()担负着产生(),繁殖新生命的任务。
9、果实的形成主要与花的()和()有关系。
16、许多动物分成()和()。
雌性动物的()只有在和雄性动物的()结合以后,才能发育成新的生命。
2、食物所含的营养成分主要有()、()、()、()、()和()。
5、我们的身体需要各种(),这些营养是从()中得到的。
不同食物所含的()是不同的。
没有一种食物含有所有的(),所以我们要吃()。
6、食物的营养必须(),才能保证我们(),这就是()。
7、食物在()、()的环境下容易发霉。
10、食物的腐败变质是()引起的。
微生物的生长繁殖需要一定的()、()和适宜的()等条件。
12、我们可以用()的方法观察变质食物,但要尽量()。
1、观察岩石的方法有(手摸)、(鼻闻)、(轻轻敲打)等,我们可以用(颜色)、(大小和形状)、(是否透明)的不同标准给岩石分类,通过学习我认识的岩石有(页岩)、(砂岩)、(石灰岩)、(砾岩)、(大理岩)、(花岗岩)等。
2、在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹,这些叫做(化石)。
3、地质学家根据岩石的成因,把岩石分成(岩浆岩)、(沉积岩)、(变质岩)三类。
4、由岩浆活动形成的岩石叫(岩浆岩),如(流纹岩)、(气泡石);由外力作用形成的岩石叫(沉积岩),如(砂岩)、(页岩);由变质作用形成的岩石叫(变质岩),如(大理岩)、(板岩)。
5、岩石一般是有一种或几种(矿物)组成的。
花岗岩主要由(石英)、(长石)、(云母)三种不同的矿物组成。
我所知道的矿物有(石盐)、(石墨)、(石膏)、(金刚石)、(硫黄)、(方铅矿)等。
6、世界上已发现的矿物近(4000)种。
7、矿物中硬度最大的是(金刚石),最小的是(石墨)。
鉴别矿物的硬度在建筑、珠宝、雕塑等行业中很有意义
8、矿物的(条痕颜色)更能真实的反映矿物的颜色。
9、我们可以从矿物的(颜色)、(条痕)、(软硬)、(透明度)、(光泽)、(形状)等方面观察和描述矿物。
10、矿物表面的反光形成了(光泽)。
11、矿物中有金属光泽的大部分是(金属)矿物。
12、很多矿物是以颜色命名的,有些矿物具有多种色彩(如石英),有些不同的矿物却具有相同的色彩(如金矿、黄铁矿和黄铜矿都具有美丽的金色)。
13、地质学家鉴别矿物的方法是:
(野外观察)、(用显微镜观察)、(对照资料、图鉴)。
14、(岩石)和(矿物)是组成地球的重要物质,也是人们生产、生活的宝贵资源。
我们要很好的保护,合理的利用岩石和矿物。
矿产资源属于(国家),任何组织和个人不得(私自开采)。
判断题
(第一单元)
1、用干电池做电的实验很安全。
(√)
2、家用的电灯都是串联起来,连接比较方便。
(×)
3、人体和大地都是导体。
(√)
4、用电路检测器检测铁丝是否通电时,只要检测一次就可以了。
(√)
5、对人体来说,低于36∨的电压是安全的。
(√)
6、一节电池的电压是1.5v,两节电池串联起来电压还是1.5v。
(×)
7、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。
(×)
8.在户外遇到雷雨时,不要在树下避雨。
(√)
9、自然界的打雷也是静电现象。
(√)
10、我们经常要用湿抹布擦去开关、电灯、插座上的灰尘,防止触电事故的发生。
(×)
11、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。
(√)
12、绝缘体可以阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好保护这些绝缘体。
(√)
13、金属一般都是导体。
(√)
14、电路中开关的制作材料一般都是绝缘体材料。
(√)
15、导体就是金属。
(×)
16、劳动时,小明用湿抹布去擦带电的电灯。
( × )
17、不要用湿手、湿布触摸电器和开关。
( √ )
18、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。
( √ )
19、不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。
( × )
20、电器是用电的器具,不需要保护好绝缘体材料。
( ×?
?
?
)
(第二单元)
1、只有雄蕊,没有雌蕊或者只有雌蕊,没有雄蕊,这种花叫两性花(× )
2、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。
(√)
3、一朵油菜花的花瓣只剩下3片,就成为不完全花了。
(× )
4、动物产的卵都能发育成新一代的生命。
(× )
5、雌性动物产的卵,必须和雄性动物产的精子结合,使卵受精,才能发育成新一代的生命。
( √ )
6、解剖花的顺序应该从外到内的。
( √ )
7、二月兰花,桃花,南瓜花都是完全花。
( × )
8、不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。
(√)
9、尽管种子的构造不同,但都有共同点,即都有种皮和胚。
胚是有生命的,可以发育成一棵植物。
(√)
10、植物把繁殖后代的任务交给了花。
(√)
11、植物的花都能结成果实。
(× )
12、一颗油菜上面的果实比下面的果实要大。
(× )
13、借助动物散播的都是长钩或带刺的果实或种子。
(×)
14、完全花一定是两性花。
(× )
15、鸡蛋都能孵化成小鸡。
(× )
(第三单元)
1、为了使自己获取膳食营养我只吃喜欢的食物。
(× )
2、闻不认识的物体发出的气味的正确的方法是:
用手轻轻地在瓶口扇动(√)
3、食品的保质期越长越是好食品。
(× )
4、为了使自己能均衡获得各种营养,我们要不偏食,不挑食。
(√)
5、吃食物,只要自己觉得好吃就说明有营养了,科学了。
(× )
6、生的马铃薯与熟的马铃薯的营养是一样的。
( × )
7、不同食物的保存日期是不同的(√)
8.鱼肉含有我们人体所需的全部营养。
(× )
9.用盐腌制一些食物可以长久不变质,那用糖腌制也可以做到。
(×)
10.有人说脂肪多吃会发胖易得病,所以我们不能吃含有脂肪的食物,如肥肉(× )
11、含有脂肪的食物会在白纸上留下油渍。
(× )
12、不管买什么食品。
都应该选择保质期短的。
(× )
13、米、面类和杂粮处于膳食营养宝塔的最底层。
(× )
14、我们每天摄入的蔬菜类食物要在400-500克。
(√)
15、我们身体所需的各种营养都储存在种类丰富的食物中。
(√)
(第四单元)
1、制造钟表和计算机都要用到花岗岩。
(×)
2、颜色为青灰色,滴稀盐酸会剧烈冒泡德是石灰岩。
(×)
3、石英具有像玻璃那样的光泽。
(√)
4、我们用的铅笔使用石墨做成的。
(√)
5、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。
(√)
6、各种岩石的硬度不同。
(√)
7、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。
(×)
8、花岗岩是雕塑用的好材料。
(×)
9、岩石和矿物是取之不尽、用之不竭的。
(×)
10、化石一般存在于变质岩中。
(×)
选择题
(第一单元)
1、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生(B)。
A、断路B、短路C、通路
2、足以引发触电事故,致人死亡的电是(C)。
A、1.5VB、36VC、220V
3、下列物体可用来接通电路的是(C)。
A、塑料尺B、纸板C、铅笔芯
4、下列物体都属于导体是(C)。
A、橡皮和铁丝B、塑料尺和干木棒C、湿布和铜钥匙
5、下列做法,属于不安全用电的是(C)。
A、保护绝缘体B、不用湿手触摸电器和开关C、用湿布清洁开关
D、移动电器时切断电源
6、组装电路时,把小电珠串联起来发出的光(A)。
A、较亮B、较暗C、没有变化
7、物体中同时带有正电荷和负电荷,但物体却不显示带电的原因是(B)
A、因为静电不是电B、物体内的正负电荷数量相等,相互抵消。
C、静电很弱小,人体感觉不到。
8、下面(A)所准备的材料可以用来制作小开关。
A、塑料与铜片B、竹片与塑料C、铜片与铁片
(第二单元)
1、下列植物的花属于单性花的是(C)
A、油菜花B、南瓜花C、凤仙花
2、蚕豆种子长成茎和叶的是(B)
A、胚根B、胚芽C、子叶
3、下列植物属于不完全花的是( D )
A、油菜花 B、桃花 C、南瓜花 D、凤仙花
4、利用动物来传播种子的植物是( D )
A、苍耳 B、蒲公英 C、油菜籽 D、栗子
5、根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是(C )
A、果实在成熟时会突然炸裂B、轻,带翅或绒毛
C、有小刺或多肉好吃D、圆形,散落时能滚动
6、随风飘动进行传播的种子是(B)。
A、栗子B、蒲公英C、苍耳
7、下列各项中,不是蚕豆种子的构造的是(C)
A、种皮B胚根C胚茎D胚芽
8、油菜的花属于(B)。
A、单性花B、两性花C、不完全花
9、关于油菜发育过程的说法(B)是正确的。
A、开花--结果--受精--成熟B、开花--传粉--受精--成熟
C、开花--传粉--结果--受精
10、下列各种条件不属于种子萌发必备条件的是(A)。
A、土壤B、空气C、水分
(第三单元)
1、下列植物中含有丰富糖类的是(B)
A、鸡蛋B、米饭C、肥肉
2、下列信息一般不能在食品包装上获取的是(B)
A、食物名称B、食物价格C、食物保质期
3、许多蔬菜中含有丰富的(D)。
A、蛋白质B、糖类C、脂肪D、维生素、矿物质
4、下列食物必须烧熟了吃的是(A)。
A、猪肉B、梨C、萝卜D、草莓
5、含维生素丰富的食物是(B)。
A、牛肉B、胡萝卜C、饼干、
6.在白纸上檫一檫、压一压,白纸上留下了油迹,则该食物中含有丰富的(B)
A蛋白质B脂肪C糖类
7、下列食物中是我们长身体的材料食物是(A)。
A鸡蛋B米饭C肥肉D花菜
8、下列食物各含有什么营养成分。
谷类、薯类(D)鱼、肉、蛋、奶类、豆类(C)
油脂类(B)蔬菜、水果类(A)
A、维生素B、脂肪C、蛋白质D、糖(淀粉)
9、下列食物中,含有维生素较多的一组是(A)
A、菠菜、白菜、黄瓜B、鱼、大豆、鸡蛋、瘦肉C、肥肉、动植物油
10、在食物上滴一滴碘酒,出现变蓝色的现象,说明这种食物里面含有(C)
A、蛋白质B、脂肪C、淀粉D、维生素
11、下列食物中,含维生素丰富的是(C)
A、羊肉B、牛奶C、胡萝卜D、香肠
12、将马铃薯烧熟后,下列变化的说法不正确的是(C)。
A、变软了B、变香了C、糖类的含量增加了
13、下列的(C)不是食品添加剂。
A、食物香精B、膨松剂C、食盐D、乳化剂
14、在膳食营养宝塔中,肉类的食用量为(D)克。
A、75B、50C、150D、50-100
(第四单元)
1、下列矿物硬度最大的是(A)。
A、石英B、石墨C、金刚石
2、下面三种矿物,硬度最大的是(A)。
A、石英B、云母C、长石
3、砾岩最主要的特点是(B)。
A、颜色灰色B、粗糙C、由小石或卵石组成。
4、某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀划出痕迹,这种矿物的硬度是(B)
A、较软B、较硬C、硬
5、下列说法正确的是(A)。
A、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用。
B、岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的。
C、岩石和矿物在自然界中是不变的。
6、下列矿物中颜色为黑色或红色,硬度相对较硬的是(C)
A、方解石B、硫磺C、赤铁矿D、方铅矿
7、下列岩石遇盐酸会冒泡的是(B)。
A、砾岩B、石灰岩C、花岗岩
8、颗粒较粗、晶莹,结构紧密,常有美丽条纹的是(B)。
A、砂岩B、大理岩C、石灰岩
9、有不同颜色的颗粒组成,很坚硬,可用作建筑材料的是(C)
A、页岩B、大理岩C、花岗岩
10、岩石学家常常根据岩石的(B),对岩石的种类做出判断。
A、光滑程度B、薄片的成分和颗粒组成C、颜色
我会连线
填图题
2、写出小灯泡装置各部分的名称。
实验设计
1、用导线把下图中的电池和灯泡连起来,并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮。
2、根据左边的图在右边的框中画出简单电路图。
简答题
1、用一些导线、一节电池可以使两个小灯泡发光。
请用简图画出两种使两个小灯泡发光的接法。
2、如果灯泡没有亮,你觉得可能是哪些原因?
你将准备怎样去检测?
你又是如何去解决?
(3种以上)
答:
原因——灯泡坏了、电池没电、导线断了、灯座松了……
检测方法:
用电路检测器检测
解决方法①制作一个电路检测器②先检测一下电路检测器本身有没有用
③用电路检测器检测头分别检测电路的每个部分,若电路检测器发光,说明这部分是正常的;若电路检测器不亮,说明这个部分存在故障。
3、豌豆剥开了,怎样使它保存的时间很长?
至少写出二种方法
答:
晒干、冷冻、高温或低温灭菌、真空包装起来
4、设计一张三餐的合理的食谱,它能补充你一天所需的均衡营养。
要求:
食谱中应该有谷类、蛋白质和蔬菜和水果,油脂类应该比较少。
要有一定的搭配:
荤素搭配、多种搭配等。
答:
早餐—牛奶、面包
午餐—米饭、蘑菇炒肉、炒青菜、白菜汤
晚餐—馒头、盐水虾、炒土豆、黄瓜汤
5、谈谈哪些是良好的饮食习惯。
答:
①荤素搭配②多种搭配多吃蔬菜和水果③不暴饮暴食
④不在吃饭前吃零食⑤不吃油炸食品和垃圾食品等
6、膳食营养原则:
答①荤素搭配②粗细粮搭配③每日吃适当的新鲜水果和蔬菜
④运动量较大时,需要多吃糖类食物补充足够的能量
⑤手指间脱皮时需要多吃含有维生素的食物
7、观察细致的,能从食品包装袋上获得哪些信息?
把你的发现记录下来。
答:
食品包装袋上的信息有配料、保质期、生产日期、生产厂家、联系方式、食品生产许可、营养价值表……
8、食物在什么环境中容易发霉?
以储存鱼为例,说说怎样才能减慢食物变质的速度?
答:
食物在潮湿、温暖(较高温)的条件下下容易发霉。
减慢食物变质的速度需要破坏微生物生长的条件,如晒干、冷冻、腌制、真空包装、密封包装、高温或低温灭菌
9、你认识哪一种矿物?
请用自己的语言描述这种矿物的特点。
(要求:
选择一种矿物,从矿物的颜色、形状、条痕颜色、硬度、光泽、透明度等方面进行描述。
)
答:
我认识的矿物有石英,它的特点是有多种颜色,六角柱状或者柱状,条痕白色或接近白色,硬度硬,透明,有蜡烛光泽
10、请你为家里设计一份四菜一汤的营养晚餐。
主食
汤
菜
米饭
白菜汤
青椒炒肉
土豆丝
西红柿炒鸡蛋
凉拌目耳
11、设计一个实验证明温度对食物保质的影响。
实验材料:
同样新鲜的鱼2条,冰箱
实验过程:
把2条同样新鲜的鱼一条放进冰箱里冷藏,一条放在较高温度下,放置几天,观察2条鱼的新鲜程度
实验结果:
放在较高温度下的鱼变质严重,有异味;放在冰箱里的鱼没有发生变质
12、霉菌的生长可能与哪些因素有关?
请你提出一个假设。
围绕这一假设设计实验,检验你的假设。
(本题要求达到的目标:
会设计上述2个实验,能够清晰描述出来)
(1)我的假设:
霉菌的生长可能与水分有关
我设计的实验:
霉菌的生长和水分有关
需要实验器材:
2块同样的面包,水和滴管,2个密封袋
实验步骤:
在一块面包上滴10滴水,另一块面包不滴水,分别放在2个密封袋子里面,然后放在相同的地方观察。
实验结果:
滴水的面包发霉快。
说明霉菌在潮湿的环境下生长快
(2)我的假设是:
霉菌的生长可能与温度有关
我设计的实验:
霉菌的生长可能与温度有关
需要实验器材:
2块相同的面包,水和滴管,2个密封袋,冰箱
实验步骤:
在2块相同的面包上都滴10滴水,分别放进2个密封袋里面。
一块面包放进冰箱,另外一块面包放在温暖(较高温度)的环境下,观察记录霉菌的生长。
实验结果:
放在温暖(较高温度)下的面包发霉快。
说明霉菌在较高温度下生长快。
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