人教部编版八年级上册生物 期末测试题精选模拟.docx
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人教部编版八年级上册生物期末测试题精选模拟
人教部编版八年级上册生物期末测试题精选模拟
一、选择题
1.下列不属于鸟类适应空中飞行生活的形态结构特征的是 ()
A.身体呈流线型B.体表被覆羽毛
C.前肢变成翼D.胚胎发育在卵内完成
2.河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物,以下叙述正确的是( )
A.都用鳃呼吸
B.体温都不恒定
C.体表都有外骨骼
D.体内都有脊椎骨组成的脊柱
3.生物体的运动方式总是与其生活环境相适应。
下列叙述错误的是
A.鱼用鳍游泳适于水中生活
B.鸟的飞行适应更广阔的空间
C.马的行走、奔跑是适应陆地环境的运动方式
D.行走是人类独特的运动方式
4.如图表示的是人体的屈肘动作。
下列有关叙述,错误的是( )
A.图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌
B.前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来
C.完成屈肘动作时,1受神经传来的刺激收缩
D.在屈肘动作中1和2是相互配合活动的
5.下列哪些项不是线形动物的特征( )
A.体表有角质层,适应寄生生活B.消化道后端有肛门
C.身体一般是细长的D.身体细长而且分节
6.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
”诗中的莺和燕具有的共同特征是( )
①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育
A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥
7.在做蚯蚓的观察实验时,要经常用浸水的棉球擦拭蚯蚓体表,目的是()
A.降温作用B.使体表湿润,维持正常呼吸
C.保持身体柔软D.保持身体湿润,有利于运动
8.抗生素是()
A.细菌、真菌产生的维生素
B.细菌产生的杀死细菌的物质
C.某些真菌产生的杀死细菌的物质
D.某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质
9.医生给骨折病人做手术时,需要特别保护的是()
A.骨折B.骨膜C.骨密质D.骨松质
10.引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。
请问在做引体向上将身体拉到最高位置时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )
A.收缩、舒张B.收缩、收缩C.舒张、收缩D.舒张、舒张
11.下列有关动物行为的叙述,不正确的是
A.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境
B.先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖
C.社会行为往往有分工现象,可提高觅食、御敌的效率
D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不属于信息交流
12.下列有关细菌的说法正确的是()
A.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁,有荚膜
B.用放大镜可以观察细菌的结构
C.细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快
D.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式
13.控制环境温度,降低食品自身的含水量,都能减缓微生物的繁殖速度,延长食品的保质期。
下列食品保存的方法与原理不一致的是()
A.牛奶盒装——加热灭菌并隔绝外界空气
B.香菇晒干——减少水分,抑制微生物繁殖
C.鲅鱼盐渍——盐杀死了鱼表面所有的细菌
D.剩菜冷藏——低温抑制微生物的生长和繁殖
14.生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。
下列叙述不正确的是( )
A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉
B.鲫鱼身体呈流线型,用鳃呼吸,适于水中生活
C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔
D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌
15.下列成语所描述的动物行为中,属于先天性行为的是( )
A.鹦鹉学舌B.惊弓之鸟C.老马识途D.金鸡报晓
16.下列关于生物在自然界中作用的叙述正确的是
A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
B.一些真菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病
C.地衣是细菌和藻类共生在一起而形成的,地衣在土壤形成中有一定作用
D.蜜蜂在汲取花蜜时可帮助植物传粉,它与植物形成了相互适应,相互依存的关系
17.如表的四种植物中,哪两个物种的亲缘关系最近?
( )
植物名称
分类等级
胡萝卜
小麦
水稻
白菜
门
种子植物门
种子植物门
种子植物门
种子植物门
纲
双子叶植物纲
单子叶植物纲
单子叶植物纲
双子叶植物纲
目
伞形目
莎草目
莎草目
白花菜目
科
伞形科
禾本科
禾本科
十字花科
属
胡萝卜属
小麦属
稻属
芸薹属
A.胡萝卜和小麦B.水稻和白菜C.胡萝卜和白菜D.小麦和水稻
18.不具有社会行为的动物是
A.大象B.鲫鱼C.金丝猴D.白蚁
19.如果你想了解大熊猫的形态特点和生活习性,应从下列哪本书中查找
A.《昆虫学》B.《鸟类学》C.《哺乳动物学》D.《爬行动物学》
20.爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物,与之无关的特征是( )
A.皮肤干燥,覆盖有角质的鳞片或甲
B.体温不恒定
C.在陆上产卵,卵表面有坚硬的卵壳
D.用肺呼吸
21.下列属于鸟类特有的特征是( )
①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定
④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行.
A.①③⑥B.①②⑤C.②③④D.②⑤⑥
22.真菌与人类关系密切,下列搭配错误的是
A.香菇-食用B.霉菌-发霉C.青霉-青霉素D.曲霉-艾滋病
23.细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”。
以下关于细菌和真菌的描述,正确的是( )
A.所有细菌和真菌都是单细胞生物
B.细菌和真菌可以通过与动植物共生而使其患病
C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D.细菌和真菌分解植物遗体产生的无机物又可以被活的植物利用
24.食品腐败变质的根本原因是()
A.气温过高B.细菌和真菌生长繁殖C.食品生虫D.食品中水分过少
25.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药,你推测它应该属于()
A.甲壳动物B.鱼类C.软体动物D.腔肠动物
26.下列动物的行为属于学习行为的是()
A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物
B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉
D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
27.下列事例能够说明细菌对人类有害的是()
A.利用大肠杆菌生产胰岛素B.链球菌可以使人患扁桃体炎
C.利用醋酸菌制作食用醋D.大豆根瘤菌能固定空气中的氮,供植物利用
28.“老鼠打洞”这种行为所具有的特点是
①由生活经验获得②动物生来就有
③由遗传物质决定④由环境因素决定
A.①③B.②④C.①④D.②③
29.下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述,错误的是()
A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸
B.蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发
C.鸟的气囊,是飞行时气体交换的场所
D.兔的牙齿分化,与其植食性相适应
30.蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等动物的共同特征中,描述不正确的是( )
A.身体由很多体节构成
B.都有单眼和复眼
C.体表都有外骨骼
D.足和触角都分节
二、综合题
31.地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍.下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:
(1)图甲中,家鸽前肢变成1______上面生有几排大型的_______适于搏击空气。
鸟全身骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,这样有利于______适于飞行。
(2)图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,其中飞行器官所在身体部位是_______(填I或Ⅱ、II)。
(3)图丙是人的关节及曲肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[____]_____和[3]中的滑液。
屈肘动作的产生是当[____]_____收到神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着[9]活动。
(4)通过分析看出,人体骨的运动是靠骨骼肌收缩牵动骨完成,那么你能描述下肌肉是怎样附在骨上的?
_____。
(5)动物的运动器官有许多共同的结构特征,如:
多具有牢固的支持和附着结构如,人体四肢的骨骼,鸟类附着胸肌的______;多具有便于灵活运动的分支和节点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许多如图丙中[9]一样的_______。
(6)动物和能力千差万别,不仅是靠系统完成,还需要神经系统的调节,以及消化、呼吸、循环等系统的配合提供所需的_______。
32.如图是关节的模式图,请据图作答:
(1)图C中,一块骨骼肌是由2______和[______]组成的,后者的两端绕过关节分别附在不同的______上。
(2)图B中,脱臼是指6______从8______中脱出来的现象。
(3)图[______]是屈肘动作,该图中的1______处于______状态。
33.豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料,现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆的花色并统计数据,将其结果汇成所示柱状图。
请分析作答。
(1)豌豆的紫花和白花是一对_______,紫花性状从亲代传给子代的现象叫______。
(2)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了_______条染色体。
(3)根据图中信息可知,紫花是______(选填“显性”或“隐性”)性状。
(4)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则亲本紫花豌豆的基因组成分别是_____,子代中一株紫花豌豆的基因组成是______。
(5)让子代的白花豌豆进行杂交,后代出现紫花豌豆的概率是_____。
(6)将同一株豌豆所结籽粒,随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为_______。
34.如图为某些生物结构示意图,据图回答问题。
(1)图片中F是在电子显微镜下观察到的大肠杆菌噬菌体,它是细菌病毒,不具有________,一般由___________________________组成。
(2)观察图A的形态结构图,与B、C、D、E生物在细胞结构上最主要的区别是________。
(3)B、C、E的菌体都是由________构成,生殖方式是________。
(4)大多数________可将自然界中生物遗体中的有机物分解成水、无机盐和________。
归还到大自然中,被绿色植物再利用来制造有机物。
由此可见,这些生物对于自然界中的____________循环起着重要作用。
(5)在酿酒、蒸馒头时离不开图中的[]________。
35.下图是常见的植物、动物照片图,请据图回答问题:
(1)生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的分类等级,______是最基本的分类单位。
某兴趣小组将上述动物划分为两类,其中蝗虫、蚯蚓为一类,家兔、鲫鱼、青蛙、海龟为一类,你认为这样划分的分类标准是______。
(2)图中无器官分化的植物是_____,仅具有茎、叶分化的是_____,能够利用种子繁殖的植物是_____,请将图中家兔、鲫鱼、青蛙、海龟按从低等到高等的顺序排列,排列次序依次为:
_____(用字母表示)。
(3)在对被子植物进行分类时,除根据其生活习性、形态结构、生理特性等作为重要依据外,还往往把____作为其分类的重要依据。
(4)气体进出蝗虫的结构是_____,该结构在蝗虫身体分部的分布位置是______。
(5)真正能够摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物有_______。
(6)家兔后代的成活率高,这主要与其具有______的特征有关。
36.如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
(1)图①是______肌,②是______肌。
(2)该图表示人体屈肘动作,①处于______状态,②处于______状态。
屈肘时,骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩,牵引它所附着的______绕着______运动。
(3)运动是以______为杠杆、______为支点、______为动力形成的。
骨骼肌的收缩要受______的协调和控制。
(4)运动所需的能量依赖于______、______、______等系统的配合,该能量来自于肌细胞内______的氧化分解。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.D
解析:
D
【解析】
试题分析:
多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。
如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,胚胎发育在卵蛋内完成与飞行生活没有直接关系。
考点:
鸟类适于飞行生活的特点。
2.B
解析:
B
【解析】
【分析】
河虾属于节肢动物,田螺属于软体动物,鲫鱼属于鱼类,乌龟属于爬行动物。
【详解】
A、河虾、田螺、鲫鱼都用鳃呼吸,乌龟用肺呼吸,错误。
B、河虾属于节肢动物,田螺属于软体动物,鲫鱼属于鱼类,乌龟属于爬行动物,它们的体温都不恒定,都属于变温动物,正确。
C、河虾属于节肢动物,体表有外骨骼;田螺体外有贝壳,鲫鱼体外覆盖鳞片,乌龟体外覆盖甲,错误。
D、鲫鱼、乌龟的体内都有脊椎骨组成的脊柱,而河虾、田螺的体内没有脊柱,属于无脊椎动物,错误。
【点睛】
熟记掌握各种动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。
3.D
解析:
D
【解析】
【分析】
适者生存,生物必须适应环境才能生存,这是长期自然选择的结果。
【详解】
A.鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表有黏液,能减少水的阻力,A正确。
B.鸟的前肢变成翼,翼能煽动两翼完成飞行动作,适于空中更广阔的空间,B正确。
C.马的行走、奔跑是适应陆地环境的运动方式,C正确。
D.行走不是人特有的运动方式,虎、狼具有发达的四肢,运动方式也是行走,D错误。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
4.B
解析:
B
【解析】
【分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,图中1肱二头肌,2肱三头肌。
【详解】
由图可看出,1是肱二头肌,2是肱三头肌,A正确;
前臂骨和上臂骨通过关节连接起来,B错误;
屈肘时肱二头肌受神经传来的刺激收缩,肱三头肌舒张,C正确;
骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。
例如屈肘动作和伸肘动作的产生。
屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,D正确。
【点睛】
明确屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系是解题的关键。
5.D
解析:
D
【解析】
【分析】
线形动物的身体通常呈长圆柱形,不分节,由三胚层组成,体表有角质层,有原体腔,前端为口,后端为肛门。
【详解】
线形动物的身体细长,两端尖细,不分节,由三胚层组成,体表有角质层,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。
雌雄异体,自由生活或寄生,可见D的说法不是线形动物的主要特征。
【点睛】
明确线形动物的主要特征即能正确答题。
6.C
解析:
C
【解析】
【分析】
鸟类的主要特征是:
有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定。
【详解】
多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。
如体表被羽毛;前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;长骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作;龙骨突发达;心脏四腔。
④胎生哺乳是哺乳动物的特征,⑥变态发育是昆虫和两栖动物的特征。
因此,①体表被覆羽毛、②前肢变为翼、③体内有气囊、⑤体温恒定是莺和燕具有的共同特征。
故选C
【点睛】
解答此题的关键是知道鸟类的特征。
7.B
解析:
B
【解析】
【分析】
本题考查的是蚯蚓的特征,蚯蚓属于环节动物,用体壁进行呼吸。
【详解】
蚯蚓没有专门的呼吸器官,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。
因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。
蚯蚓的体壁能够分泌粘液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸,同时减少与土壤的摩擦。
所以在“观察蚯蚓”的实验过程中,要经常用水湿润它的皮肤,是为了保证蚯蚓的正常呼吸。
故选B。
【点睛】
蚯蚓的特征是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度较小。
8.D
解析:
D
【解析】
【分析】
有的真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病。
如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病。
【详解】
A.维生素不是抗生素,故A不正确。
B.细菌不能分泌杀死细菌的物质,不符合题意,故B不正确。
C.有的真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,不是杀死所有细菌,故C不正确。
D.某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质,符合题意,故D正确。
【点睛】
掌握抗生素定义,并能灵活运用才能答对题目。
9.B
解析:
B
【解析】
【详解】
骨膜内层形成层具有造骨细胞的功能,对骨的生长(长长,长粗)和增生(断裂愈合)有重要作用.医生在给骨折病人做手术时,为了断骨尽快愈合,需要特别注意保护的结构是对骨的生长(长长,长粗)和增生(断裂愈合)有重要作用的骨膜。
10.A
解析:
A
【解析】
【分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
【详解】
骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。
例如屈肘动作和伸肘动作的产生。
屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
在做引体向上将身体拉到最高位置的过程中,肱二头肌收缩和肱三头肌分别是收缩和舒张,A正确。
【点睛】
明确骨骼肌在运动中的协作关系和屈肘动作和伸肘动作的产生是解题的关键。
11.A
解析:
A
【解析】
【分析】
动物生活在不断变化的环境中,面对环境中的各种变化,动物要维持个体的存活和种族的繁衍,一方面要靠发生在身体内部的各种生理活动;另一方面要靠运动、取食、交配等从外部可以观察到的行为,即动物的行为。
动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。
动物的行为根据获得的途径可分为先天性行为和学习行为,可从两者的概念特点来分析解答。
【详解】
A.学习行为通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,受遗传因素的限制,有利于动物适应更复杂的环境,A错误。
B.动物的先天性行为使动物适应基本环境,得以生存和繁衍,B正确。
C.具有社会行为的动物,群体内往往具有明显的组织,成员之间有明确的分工,可提高觅食、御敌的效率,C正确。
D.蟾蜍受到攻击时身体充气膨胀是一种防御行为,不是信息交流,D正确。
故选A。
【点睛】
此题考查了动物行为,要理解掌握。
12.C
解析:
C
【解析】
【分析】
细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛;细菌细胞内没有叶绿体,营养方式是异养;分裂生殖;有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。
【详解】
细菌与植物细胞都有细胞壁,细胞膜和细胞质,植物细胞有细胞核、叶绿体和液泡,但是细胞菌没有成形的细胞核、叶绿体等结构,营养方式异养,故A错误;用显微镜可以观察细菌的结构,故B错误;细菌靠分裂进行生殖,一分为二,环境适宜时生殖速度很快,故C正确;细菌适应性很强,分布广泛,数量多,在不同的环境中生殖方式相同,都是分裂生殖,故D错误。
故选C。
【点睛】
本题考查细菌的形态结构特点,细菌的生殖方式,注意与植物细胞结构的区别。
13.C
解析:
C
【解析】
【分析】
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。
根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。
现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
【详解】
A.牛奶盒装是利用加热灭菌,并隔绝外界空气,延长牛奶的保质期,故A正确。
B.香菇晒干是减少香菇内的水分,从而抑制细菌真菌的生长繁殖,来延长保质期的,故B正确。
C.鲅鱼盐渍是利用较多的盐渗出食品内的水分,从而抑制微生物的生长和大量繁殖,来延长保质期,故C错误。
D.剩菜冷藏是利用低温来抑制细菌真菌的生长繁殖,从而延长保质期,故D正确。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是知道保存食品的原理,掌握常见的食品保存的方法。
14.A
解析:
A
【解析】
【分析】
生物的结构总是与其功能相适应的,动物的很多特征都是与其生活环境,运动方式等相适应,从这点入手解答。
【详解】
A.蝗虫有外骨骼,能防止体内水分的散失,适于陆地干燥环境生活,A错误。
B.鲫鱼生活在水中,鲫鱼身体呈流线型,用鳃呼吸,适于水中生活,B正确。
C.家鸽前肢变成翼,翼能煽动完成飞行动作,适于空中飞行生活,C正确。
D.野兔神经系统发达,快速对外界刺激做出反应,能迅速躲避天敌,D正确。
故选A。
【点睛】
本题考查了学生对生物的结构与功能相适应的生物学观点的理解,结合具体的动物特征解题很关键。
15.D
解析:
D
【解析】
试题分析:
ABC、鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途是动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为.
D、金鸡报晓是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为.
故选D
考点:
动物的先天性行为和学习行为的区别.
16.D
解析:
D
【解析】
【分析】
多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要作用;动物能促进生态系统的物质循环;动物能够帮助植物传粉和传播种子,有利于植物的繁殖和种子传播。
细菌和真菌在自然界中的作用:
作为分解者参与物质循环,引起动植物和人患病;与动植物共生。
【详解】
A.没有动物,有生产者和分解者,生态系统的物质循环能进行,但动物能促进生态系统的物质循环,A不符合题意。
B.链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病,而链球菌属于细菌,B不符合题意。
C.地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的,地衣在土壤形成中有一定作用,生长在岩石表面的地衣,它所分泌的多种地衣酸可腐蚀岩石,使岩石表面逐渐龟裂和破碎,加之自然地风化作用,逐渐在岩石表面形成了土壤层,C不符合题意。
D.蜜蜂在汲取花蜜、采集花粉时,身上沾满的花粉会掉落下来,从而帮助植物顺利传粉,这说明蜜蜂与植物形成了相互适应,相互依存的关系,D符合题意。
故选D。
【点睛】
本题的重点是了解动物、细菌和真菌在生物圈中的作用。
17.D
解析:
D
【解析】
【分析】
生物分类等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。
【详解】
由题意可知,胡萝卜和小麦同门,水稻和白菜同门,胡萝卜和白菜同门、同纲,水稻与小麦是同纲同目同科不同属,因此水稻和小麦之间的亲缘关系较近。
【点睛】
熟练掌握生物的分类的等级单位,明确所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越
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