关于学校工作失职的检讨书.docx

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关于学校工作失职的检讨书

　　关于学校工作失职的检讨书

　　【一】尊敬的领导：

由于我自身原因，致使xxx，造成了严重不良影响，在此，我首先做出诚恳的检讨。

　　领导提出批评后，我进行了深刻的自我反思，对近段时间的工作进行了梳理总结，认为自身主要存在以下问题：

　　1、思想懈怠，责任心不强。

思想麻痹大意，认识不强，对工作重视不够，有时存在“得过且过”、“差不多就行”的想法。

　　2、工作作风不深入、不扎实、散漫松懈，工作安排不具体、落实不到位。

对领导布臵的工作，不是一马当先，而是左顾右盼，没有立即落实，甚至有时存在“在其岗不尽其责”的现象。

　　3、对下属要求不严。

在工作中，对下属要求太松，监督不力。

　　发现工作存在问题时，总是觉得给下属留点面子，没有给予立即纠正，实际上，这样不仅不便于管理，而且造成了工作上的失误。

　　鉴于上述存在的问题，我向您做出深刻保证：

一是加强学习，绷紧思想这根弦，认真学习单位相关管理制度，立足职能职责，不断提高执行力，提升服务水平；二是坚持工作上亲力亲为，严格要求自己，端正工作态度，形成严谨、稳妥、效率的工作作风，抓好管理制度的督促落实，制定出切实可行、可操作性强的管理方法；三是在以身作则的前提下，严格要求下属，决不放松对他们的要求，只有这样才能有利于工作的开展，从长远来讲，也有利于他们的个人成长。

　　领导的批评使我认识到自身存在的不足，给了我一个反思自我、自我警醒的机会，我恳请领导能够接受我真诚的歉意，并在以后的工作中继续监督我，指正我。

　　检讨人：

xxxxx年xx月xx日关于学校工作失职的检讨书

　　【二】尊敬的领导：

今日诸事不顺，可能是狮子座的我，进入7月后，星象力的加持，心火比较旺盛。

自己第一次在工作上的事导致自己胸中满满的怒火，一切缘由还是自己的无知与愚蠢。

　　工作以来，一直如履薄冰，埋头做好自己本分，与人为善。

总的来说，全是有股年轻人该有的冲劲以及积极乐观的态度。

可是，人毕竟是一个感情属性的动物。

今日之事，说明了我是个有喜怒哀乐的凡人。

　　但这终究不是一件光彩的事而且不是偶发的事件。

曾经记得某人说过：

观察一个人的品质最好的时机那便是应对焦虑的时候。

每个人在面对这种情况一般有3种表现。

　　1.狗急跳墙

　　2.急中生智

　　3.无动于衷。

很不幸的是我又是变成了。

现在用前段时间学习的复盘的方法论来指导当时的思绪。

当初的目标：

完成自己的工作。

完成目标的方法：

通过多方协作沟通并获取支持。

结果：

完成率不到20%。

原因：

自己的经验及能力方面的缺陷并不能及时与他人做好沟通。

面对问题消极应对犯幼稚病，不试图寻找解决问题的方法，片面的追究客观原因。

改进：

提升自身业务能力以及理清自己的逻辑并清晰的通过文字和口述表达。

面对问题是应是积极应对，遵循先主后客的原则处理并解决问题。

尝试多角度的思虑问题且充分考虑各个方面的因素。

　　检讨人：

xxxxx年xx月xx日关于学校工作失职的检讨书

　　【三】尊敬的领导：

我作为一名小学教师，理应非常清楚学校的各项规章制度。

这次小学六年级的毕业考试，关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识，需要认真、严肃对待。

　　回顾我的错误经过，原本是出于提高班级学生成绩的考虑，给了学生考试答案。

然而，我却没有能够对此引起高度重视，严重地忽略了这次考试的价值与意义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。

　　现如今，我对于这次错误已经有很多醒悟了。

我知道自己错了，主要错在以下几点：

一，光想着提高自己班级学生成绩，想着自己的工作业绩提升。

　　二，忽略了这次毕业考试的价值与意义，损害了学生的利益。

三，没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

　　经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深刻认识错误，并且采取切实措施改正错误。

为此，我决心痛改前非，在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作，特别是注意遵守每一项工作规章制度，确保不出现违反工作条例的情况。

　　总的来说，这次错误给的教训是深刻的，经验是宝贵的，我将从这次经历当中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。

　　检讨人：

xxx检讨日期：

20xx年xx月xx日关于学校工作失职的检讨书

　　【四】尊敬的领导：

今天早上又被一位家长投诉了原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了，很明显的出现了淤青。

　　看到了孩子的这种情况，我和班上的黄老师马上叫了在医务室的医生来。

由于是接近放学的时刻（大概是四点二十五分），医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉，可孩子想了半天，只说了几个字：

在桌上，在家，玩游戏。

　　面对这样突然的情况，我们和医生都傻眼了：

怎么办？

根据孩子的说法，我们就很主观的想：

是否孩子早上在家碰到，直到下午才出现淤青的情况呢？

但是早上在接孩子时，观察了他的脸是没有任何异样的。

于是自己也慌了神询问了医生是否需要搽药，她说离眼睛太近了，不能搽。

就这样，一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过，告诉家长：

孩子说可能是在家里弄到的，需要注意一下。

谁知到了晚上，孩子竟对家长说：

是xx老师教我这样说的。

这就变成了是我在说谎了到了今早孩子的爷爷就气不打一处来，质问我是如何教孩子说谎话的？

如果我真的有这样做，那我就不是一名合格的教师，我早就该进监狱里反省一辈子了

　　我是做错了，错在没有坚持自己的观点，明知道孩子早上是完好的回来，就要坚持问出孩子是在那里碰到的；要真实可信的告诉家长事情的经过，而不能任自己胡乱猜测。

　　我错了，错在自己的脑筋转不过弯来。

遇到紧急事故，应该想到用鸡蛋敷，冰袋敷的撞伤，碰伤等急救方法。

　　我错了，错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。

　　我错了，错在带班时没能一眼观七，耳听六路；看见孩子做出危险行为时没能即使制止。

　　请家长们原谅我，这是我的责任；与幼儿园无关。

我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责，是我不好；请你们继续支持我园的各项活动与计划。

我在今后的教学工作中会更加认真仔细，希望你们能给我一次机会，再一次向你们道歉：

　　“对不起”。

　　检讨人：

xxx日期：

xx年xx月xx日