综合素质评价班主任评语.docx
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综合素质评价班主任评语
1)你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师快乐的是,这
学期你讲话积好多了,老师为你感觉骄傲,可此次由于没完成好环境识字本,失去了获
奖的机遇,多痛惜啊!
其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪颖,
相信你会理解的。
2)
你那双珍珠般的眼睛里,盛满热忱聪颖,上课时,你思想敏捷,讲话积极,那独
到的见解律人敬重;做作业时,那别开生面的答案,常给老师一个不测的欣喜;
工作上,
你认真负责,是个尽责的学习委员。
若是在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可
挑剔的!
3)你是位聪颖又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,
勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答以下问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会向来跟你交朋友的。
4)你是个尽责的娱乐委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢
乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思虑,积极的讲话,真是同学们的好模范。
愿你在今后的学习中能不卑不亢,连续努力,让自己的目标更高些,更远些!
5)你是一名聪颖、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦研究,课堂上常能听到
你那宏亮悦耳的回答声;你工作积极,愿意当老师的小助手;成绩总是保持优秀;平时
你总是带着甜甜的笑容,与同学友好相处。
若是能多看些课外书,把作文写得更详尽生
动,相信你将赢得更多的掌声。
6)
你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;各处遵守纪律,但依旧天真开朗;平时说
话细声细气,但课堂上能响亮地回答以下问题。
老师打心眼里喜欢你!
若是你能重视体育活
动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添活力,那么你定会更加讨人喜欢!
7)
你是一个特别聪颖,特别可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富饶“创立性”的
讲话。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优秀,是位优秀的学生。
热忱班集体工作并协助老师完成班级工作。
但有时上课会做小动作,和同学讲话。
希望
你改正缺点,成为全面发展的好学生。
8)你是个特别优秀的男孩。
你聪颖,经常能答出其他同学答不出的问题;你好问,
脑子里藏着数不尽的罕见独特的事。
若是你不捉弄同学,准时认真完成作业,老师和同
学会更喜欢你。
老师相信你能改正这些缺点的。
希望你再接再砺,更上一层楼!
9)“字如其人,人如其字。
”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的
感觉。
宋慧,诚然你是个少言少语的小姑娘,但在苏老师心目中你的内在潜力无量。
你
聪颖好学才华横溢,隆重诚实乐于助人。
作为小队长,你脚扎实地,吃苦耐劳,有你这
样的学生,苏老师既放心又骄傲。
苏老师想对你说:
“你的声音很美丽,你的笑容很灿
烂,敞开你的心扉,多多与大家沟通,把你的快乐与每一个人分享,好么?
”
10)“桃李不言,下自成蹊。
”朴素、朴素的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你
交朋友。
在苏老师眼里,你从人品到工作能力也是顶呱呱的。
在你担当教室卫生班长的
日子里,你不怕脏,不怕累,用汗水为大家创立了酣畅的学习环境。
在打扫环境卫生中
你更是以身作则。
在学业上,你向来在稳步前进着,苏老师看在眼里,喜在心上。
苏老
师愿与你共同搜寻适合你的学习方法,使你早日实现心中梦想。
11)“人贵有志。
昨天的你哑口无言,今天的你开朗诚挚,你的改变让苏老师欣喜
不已。
你对什么事情都有一股不达目的不放手的韧劲,当你一次次用查资料的方式锲而
不舍地证明自己见解的时候,苏老师实在被你的精神动人了。
你对语文,对诗词创作的
兴趣在一每天的增添,你的才华也在一每天的显示。
作为路队长,你的组织领导才能也
令人敬重。
老师相信,你必然能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。
12)“人小志气高。
”娇小玲珑的你有着一股一往直前的冲劲和一副坦荡荡的热忱
肠。
你总是先为别人着想,向来不为自己考虑。
从打扫卫生到班级活动,诚然你不是班
级的亮点,但你以不见经传的行动赢得了大家的认可与赞美。
你的字更是令人心旷神怡,
诗也写的象模象样。
苏老师知道,你是个有志气的孩子,你有更远大的理想和目标。
苏
老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?
13)
“兰心慧质,妙手丹青。
”你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相待。
你是
那么温顺和蔼,又是那么才华横溢。
对待学习,对待劳动,对待班级的所有所有,你都
满怀诚挚与热忱,你更是班中彻完全底的纪律模范。
诚然你不善言辞,但你的行动已经是
最好的明证。
试着再开朗些吧,老师希望下个学期看到一个阳光般灿烂的你。
14)
“爱人者,人恒爱之。
”你是个既有爱心又善解人意的孩子,
懂得在别人最需
要关心的时候伸出暖和的手,
更懂得同情弱者,为班级做出的贡献也尽人皆知,
这一点
是足以令苏老师感觉欣慰的。
但苏老师在欣慰之余又多了几分担忧,
你的学习成绩向来
不理想,这让本应圆满的你有了太多遗憾。
其实只要你远离“懒散”这个伙伴,
和“勤
奋”交上朋友,加上你聪颖的小脑瓜,还有什么战胜不了的困难呢?
15)“胸中有丘壑。
”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。
诚然你从不炫耀自己,但大家早已把你看作彻完全底的智多星。
诚然学业方面你在不断进步,但苏老师相信你必然还有更大的潜力有待挖掘,试一试着使自己更认真些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更优秀!
16)
“天生我材必适用。
”你是个很有智慧和创立力的孩子,而且为人忠厚和蔼,
苏老师向来以为你有着很大的发展潜力。
诚然你的成绩起色不大,但苏老师看得出你一
直在努力。
跌倒了其实不能怕,可怕的是今后再也爬不起来。
千万不要对“懒散”恋恋不
舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。
17)
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”你是个胸怀弘愿,气质高雅的女孩。
无论是你声情并茂的朗诵,还是你谨言慎行的工作态度,
都令大家由衷敬重。
自从你担
任生活委员,班里即刻变得井井有条。
作为小护士,你是那么认真,又是那么宽容,难
怪大家都这么相信你。
这学期你的变化之大尽人皆知,
老师相信你必然能再接再砺,
使
未来的日子更加阳光灿烂。
18)“心地无私天地宽。
”朴素和蔼的你让同学们真切的感觉到了“无私”的含义
和力量。
无论你身居何职,总能全心全意为同学们服务,大家对你的议论众口一词:
“谢
智是咱班的热忱肠。
”忘不了出游路队中你热忱周密的服务,忘不了班中公物出问题时
你满头大汗维修的情况,更忘不了你随时随地带给大家的欣喜。
你的优点象天上的星星
般灿烂,若是能把你对待生活的热忱投入到学习中去,合理分配时间,老师相信你会收
获更多的快乐。
19)“鹤舞白沙,我心遨游。
”你的舞姿,你的气质是大家公认的,你的工作能力也赢得了老师的一致好评。
对待学习,你有着一种不达目的不放手的韧劲,作文水平也有
较大提高。
你的诗作充满了童贞的风采,让人爱不忍释。
苏老师希望你永远记住一句话:
“谦虚和诚实是人生最大的财富。
”愿你成为世界上最富饶的人。
20)“不积跬步无致使千里,不积小流无以成江海。
”这学期你的进步大家尽人皆知,
从学业到纪律,你都能严格要求自己,特别是语文方面更加突出。
诚然你不善言辞,但
你有时的讲话总能一语中的,赢得大家的阵阵掌声。
所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所希望的,嘉川,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。
21)
“落落大方,此后君子。
”你是个气质高雅多才多艺的孩子,
清爽流畅的文笔,
声情并茂的朗诵,优秀绝伦的主持,无不让人刮目相待。
作为纪律委员,你英勇负责,
秉公做事,在班中成立了较高的声威。
诚然有一段时间里你的工作出现了失误,
但你能
正视问题,再整旗鼓,终于凭自己的实力得回了失去的所有。
话:
“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。
”
老师希望你永远记住这句
22)“玉不琢不能器。
”苏老师之所以对你严格要求,是由于在苏老师心目中,你
是一块彻完全底的璞玉,只要经过悉心打磨,必然能成为一块精良绝伦的美玉。
你深邃
的思想,干练又不失纯真的文笔,经常带给苏老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚
柔相济的性格又理所应该地赢得了大家的相信。
所以,老师对你向来满怀希望,而且会
向来凝望到你成功!
23)
“巧者劳,智者忧。
”你是个有智慧的孩子,所以你无时无刻不在替别人着想,
你的思想总是浸显出大家风范。
这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高,
特别是课堂的你总能一语惊人,让大家感觉到一种同龄人难以企及的深度和高度。
美中
不足是你的学习和生活习惯不尽人意,若是你能改掉粗心大意的缺点,大家会给你更多
赏识的目光。
24)
“节气如竹,品性如莲。
”高雅温柔的你向来带给大家这样的感觉。
无论是课堂上的妙语如珠,还是午餐时的举止高雅,只要有你的地方,总能听到同意的声音。
对待学习,你向来在不懈的努力,但也许没有找到适合自己的学习方法,所以成绩向来有
待提高。
对待集体,你热忱热力,却向来不求回报。
老师很快乐在新学期迎来了这样优
秀的你,希望你在学习方面再勤奋些,灵便些,争取做个才华横溢的多面手。
25)
“世上无难事,只怕存心人。
”你一开始给苏老师的印象是个热爱劳动但不善
言辞的孩子,但班委竞选会上你的沉着与诚挚却赢得了大家热忱的掌声和一致的认可。
自从你担当副体育委员以来,班里的体育和纪律方面大有改观,你功不能没。
对待学习,
你的态度更是谨言慎行,进步也尽人皆知。
但就你的潜力而言,你完好能获取更优秀的
成绩。
不要放弃,连续努力,特别要多读课外书充分自己,要知道,知识是你永远的朋
友。
26)
“只要功夫深,铁杵磨成针。
”你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都
有着不达目的不放手的韧劲和勇气。
你的字更是心旷神怡,若是坚持练下去,必然成为
了不起的大书家。
你是那么善解人意,又是那么谦虚谨慎,难怪同学们都喜欢和你交朋
友。
但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了,提问时总看不到你举起的手,为
什么这么不自信呢?
苏老师希望再上课时能看到充满自信骄傲举手的你,由于苏老师相
信你不仅好做到,而且能做得更好,不是么?
27)
“笔力雄健,节气奇高。
”你的到来为班级输送了新鲜血液。
课堂上的你语出惊
人,常让大家耐人回味;劳动中的你汗出如浆,常令老师动人不已。
你的作文更是一枝
独秀,既充满了童贞童趣,又蕴涵着层层深意,让人过目成,欲罢不能够。
才华横溢的
你总喜欢独处静思,没心间少了好多和大家沟通的机遇。
其实若是你试一试着再和同学们
走近些,你会发现,英雄的用武之地会更广阔。
28)
“俏也不争春,只把春来报。
”你象一只开朗可爱的小燕子,把温暖和快乐无私
地带给每一个人,却向来不索取什么。
作为课代表,你悉心尽责,用汗水换来了班级良
好的课堂容颜;作为分餐员,你全心全意的为大家服务,赢得了大家的一致好评。
这学
期,你的语文特别是作文水平大大提高,让大家充分领悟了你无量的智慧和潜力。
记住,
谦虚是人生最大的法宝,愿你永远与谦虚为伴,享受成功的快乐。
29)
你待人友好,能全力关心和帮助周围的同学,能较好地遵守学校的各项作息制度,
每天准时到班晨读,参加早锻炼,遇事能主动请假,能积极主动做好教室、宿舍的内务
卫生值日工作,学习态度较学期初有较大的转变,能严格依照老师的要求,认真听课、
自习、作业,学习成绩有所进步,但和中考对照,还有必然的差距,希今后,注意总结
学习方法,提高学习效率,力争早日将成绩追上来。
30)
你是一个很守纪的学生,能严格遵守各项作息制度和就寝纪律,能带头做好教
室、宿舍的卫生值日工作,有较强的集体荣誉感,待人诚挚,能与全班同学和平共处,
学习态度较学期初有较大转变,上课能认真听讲,积极回答老师的问题。
希望今后做是
能够三思此后行,做一个隆重、扎实的好学生。
31)
你对人态度诚挚,能与同学和平共处,并热忱帮助有困难的同学,能积极参加
班级的各项活动,遵守学校的各项作息制度,遵守宿舍的就寝纪律,能认真做好教室、
宿舍的内务值日工作,性格开朗开朗,做到知错就改。
学习上,态度较开学初有明显好
转,能依照老师的要求认真听课,完成作业。
希今后,进一步加强学习的忧患意识,增
强紧迫感,力争早日将成绩追上来。
32)
作为一个班干部,你能带头遵守纪律,参加体育锻炼,做好内务卫生值日工作,
能彻完全底地做好自己分工负责的工作,为班级同学服务;学习上,有较明确的目标和
追求,能集中精力,认真学习,成绩有明显进步,但个别学科存在偏科现象,希今后,
注意不断总结各门学科的学习方法,力争全面牢固发展。
33)
你为人扎实、诚意,学习认真、刻苦。
能自觉遵守学校的各项规章制度,能严
格按老师的要求,完成作业和各项劳动任务,有优秀的心理素质、独立自主的生活能力。
希望今后多参加一些文体活动,学习上再主动一点,有什么问题多和老师沟通,力争使
学习获取较大的进步。
34)
你是一个学习较认真的学生,有很明确的学习目的,有必然的自信心,一学期来,
学习成绩有明显的进步。
平时,能积极参加各种体育活动,担当体育委员,能协助老师
做好每天的早锻炼和课间操的组织工作,是一位称职的班干部。
希望你能进一步加强纪
律见解,不断战胜浮躁情绪,力争在各个方面都能获取更大的进步。
35)
你是一个比较隆重的学生。
你能遵章守纪,和同学和平共处。
学习上认真刻苦,
有较强的研究精神,能自觉参加早锻炼和各项体育活动。
担当舍长,工作认真负责,得
到伙伴的夸赞。
希望今后能够再英勇一点,开朗一点。
36)
你性格较为平易,能与班级各个同学和平共处;珍爱班级的荣誉,能自觉遵守
各项规章制度,积极参加体育锻炼,认真做好各项内务卫生工作,一学期来未出现任何
违规违纪现象;注意养成健康的心理质量,遇事较为开朗;有较明确的学习目标,较为正直的学习态度,但学习方法欠佳,有时毅力不够,成绩进步不太明显,希今后,注意培养优秀的学习方法和刚毅的毅力。
37)
字如其人,你成熟隆重,有较强的自控力和强烈的进步心。
你脑筋聪颖,富饶潜
力,理科的学习很有优势。
班干部工作完成得较好,但忧如缺少热忱。
同时,你也有点
自负,刻苦精神不够,希望你在强烈的竞争中,能求稳求实,从严要求自己,不断挑战、
完满自己,永立班级“潮头”。
38)
你是一个比较沉稳的学生,抵达省前中分校,能很快地适应新的学习环境,与
同学和平共处,能自觉遵守学校的各项作息制度,认真做好教室与宿舍等各项卫生值日
工作,生活朴素,学习态度正直,有较强的进步心,学习成绩优秀,希今后注意培养良
好的学习习惯,积极参加各项体育锻炼,力争使学习获取更大的进步。
39)
你是一个谨言慎行的学生,学习上,你有明确的目标,有比较扎实的学习态度,
也有自己的学习方法,考试成绩多次名列班级前三;体育方面,你也有不错的表现,运
动会上有你奔跑的身影和跳跃的风姿,遵守纪律方面,你能够主动地自查自纠,是一名
德智体全面发展的三好学生。
40)
你是一个很顾全局的学生,担当舍长,能带头搞好宿舍内务卫生工作,执行就
寝纪律;待人较为宽容,不与同学锱铢必较;能严格遵守各项规章制度,积极参加各项
体育活动;有较明确的学习目标,能专心听课,自觉完成各项练习,但学习方法欠佳,
成绩进步不够明显,希今后,注意培养优秀的学习方法,遇事多与老师、同学沟通。
41)
你是一个很开朗的学生,有较灵便的脑筋和较好的思想习惯,能较快地适应新
的学习环境和学习生活,能自觉做好卫生值日工作,有必然的纪律见解,科代表工作认
真负责,学习成绩有必然的进步。
希今后,进一步严格要求自己,加强纪律见解,刻苦
学习,力争使学习获取更大的进步。
42)
你是一个很开朗的学生,能够较快适应新的学习环境,调整自己的学习方法,
能自觉遵守学校的各项作息制度,遵守宿舍的就寝纪律,有优秀的卫生生活习惯,能积
极参加体育锻炼和教室、宿舍等各项内务卫生值日工作,尊敬老师,关心同学,有优秀
的心理质量,学习态度正直,有一股冲劲,成绩有较大进步,希今后,进一步严格要求
自己,力争获取更大的进步。
43)
你能自觉遵守学校的各项规章制度,认真参加升旗仪式,能积极参加体育锻炼,
能认真上好体育课和体育活动课,有必然的独立自理的生活能力,能主动做好教室、宿
舍的内务卫生值日工作,乐于帮助周围的同学,有较明确的学习目标,能认真听课,作
业谨言慎行,学习成绩有必然的进步,但有时不够平稳,希今后,能进一步培养优秀的
学习习惯,努力使学习获取更大的进步。
44)
你是一个性格比较平易的学生,能与班级同学融为一体,有较好的卫生习惯,
能自觉做好教室、宿舍等卫生值日工作,积极参加早锻炼和各项体育活动,课堂遵守纪
律好,有较明确的学习目标,优秀的学习心态,坚持独立完成作业,成绩有进步,但显
得不够牢固,希今后注意加强预复习的工作,养成优秀的学习习惯。
45)
你能较快地适应新的学习、生活环境,能自觉遵守各项作息制度,能准时就寝,
准时参加晨读,积极参加早锻炼,运动会上奋勇拼搏,为班级争光添彩,能认真做好教
室、宿舍的内务卫生值日工作,在伙伴中有较好的人缘,学习上,有较强的进步心,能
认真听课,完成各项作业,但在学习方法上有所欠缺,成绩进步不够明显,希今后,进
一步加强学习的自信心,研究科学的学习方法,力争使成绩有较大进步。
46)
你是一个较沉稳的学生,你能自觉遵守学校各项纪律,积极参加各项活动,军
训期间,刻苦认真,获取了最正确队列标兵的称号,元旦联欢晚会,你悦耳的歌声给伙伴
留下了美好的印象,作为宿舍长,你工作认真负责。
总之,你是一个各方面都不错的学
生,望今后连续努力,争取学习上有更大的进步。
47)
你是一个不错的学生,老例上,你能自觉遵守各项作息制度,准时到班上课、
准时就寝;担当生活委员,能带头做好教室、宿舍各项内务卫生的工作;与同学相处,
关系也较为友好;能坚持参加体育锻炼,不断加强自己的体质。
学习上,有明确的目标,
有必然的激情,学习成绩也有所进步,希今后注意战胜懒散的习惯,培养谨慎扎实的作
风,努力使成绩获取更大的进步。
48)
你是一个不太爱多说话的学生,你能较好地遵守各项作息制度,有优秀的心理
质量,能较快地适应新的学习、生活环境,能积极主动做好各项内务卫生值日工作,爱
好体育运动,能坚持参加早锻炼和体育活动,有明确的学习目标和较强的进步心,能自
觉做好各门功课的练习作业,希进一步夯实基础,力争使学习取更大的进步。
49)
你能够较好地遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不旷课,待人较为宽容,与同学和平共处,能够积极主动做好各项卫生值日工作,学习有必然的韧性,能抓紧时间,独立完成作业。
希进一步夯实基础,养成优秀的学习方法,力争使学习获取必然的
进步。
50)
你是一个各方面都很要好的学生,你能自觉遵守学校的各项作息制度和宿舍的就寝纪律,一学期来未出现任何违规违纪的现象,能认真做好教室、宿舍的内务卫生值日工作,坚持参加早锻炼,认真上好体育课和体育活动课,学习上有必然的韧性,能自觉抓紧时间,刻苦学习,上课、作业谨言慎行,能热忱帮助周围的同学共同进步。
希今
后,注意锻炼自己胆量,培养自己的语言表达能力。
51)
你是一个有思想的学生,担当班长,能带头遵守纪律,参加体育锻炼,做好各
项内务卫生工作,能积极主动睁开班级活动,有必然的组织协调能力;学习上,有远大
的目标,较强的进步心,能依照老师的要求,认真听课、完成作业,但有时学习效率不
是很高,成绩进步不够明显,希今后,注意培养乐观的心态,战胜情绪的颠簸,遇事多
与老师同学沟通,争取学习获取较大的进步。
52)
你是一个很开朗的学生,进入高中今后,能很快适应新的学习环境,认真执行
各项作息制度,做好卫生值日工作,爱好体育锻炼,积极参加各种体育活动,生活较朴
素,学习态度也较正直,能认真上好每一节课,完成各科作业,学习成绩有所进步,但
不够牢固,希进一步夯实基础,加强安全意识,力争在新的学期里获取更大的进步。
53)
你是一个很开朗的学生,你能较快地适应新的学习环境和学习生活,待人态度
热忱,有很好的同学关系。
作为舍长,能带头搞好宿舍内务卫生,遵守就寝纪律,所在
宿舍多次被评为星级宿舍。
学习上,能积极思虑,主动讲话,有必然的进步心,但有时
缺少恒心,成绩不够牢固,希今后,进一步加强纪律见解,刻苦学习,力争使学习获取
较大进步。
54)
你是一个很守纪律的学生,你能自觉遵守学校的各项规章制度,课堂上能认真
听讲,自修课不随意讲话,宿舍里,能认真做好内务卫生工作,遵守就寝纪律。
有必然
的独立生活的能力。
担当班干部,能认真做好自己分工负责的工作。
与同学和平共处,
待人比较宽容。
学习态度正直,方法适合,成绩有较大进步。
希今后,注意锻炼自己的
能力,战胜
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