九年级名著阅读《简爱》练习附答案试题.docx
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九年级名著阅读《简爱》练习附答案试题
九年级名著阅读《简爱》练习附答案试题
一、名著阅读题
1.在小说《简·爱》中,简·爱与罗切斯特的爱情故事感人至深。
从这个故事中,你体会到了简·爱的哪些可贵品质?
请结合相关情节简要分析。
2.名著阅读,完成以下小题。
根据表格相关提示,按要求完成填空。
名著
节选文字
阅读任务
《西游记》
好行者,嘤的一声,飞在唐僧头上,只见有豆粒大小一个臭虫叮他师父,慌忙用手捻下,替师父挠挠摸摸。
那长老不疼不痒,端坐上面。
行者暗想道:
“和尚头光,虱子也安不得一个,如何有此臭虫?
……想是那道士弄的玄虚,害我师父。
——哈哈!
枉自也不见输赢,等老孙去弄他一弄!
”
选段中情节内容是①,(故事)
《简·爱》
“婚礼不能继续举行,我宣布这个婚烟有不可逾越的障碍存在!
”牧师抬起头望着说话的人,张口结舌地站在那儿,教堂执事也一样。
罗切斯特先生微微动了一下,仿佛脚下发生了一次地震似的。
选段中不可逾越的障碍指的是②
《红星照耀中国》
他的部下的军队在西藏的冰天雪地之中,经受了整整一个严冬的围困和艰难,除了牦牛肉,简直没有什么可吃的——这种团结力应该归功于领导者的吸引力和那罕有的人类的品性,他把绝对的信仰和忠诚灌注进部属的脑子里,使他们敢于为主义而死。
选段中的他是③(人名)
3.____________的代表作《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱,为寻求人格独立,爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
是一部带有自传色彩的长篇小说。
4.阅读下面的文字,完成后面的题目。
“我不是鸟,没有罗网捕捉我。
我是个有独立意志的人,我现在就要运用我的独立意志离开你。
”我再做了一次努力就自由了,我笔直地站在他面前。
“你的意志将决定你的命运,”他说,“我把我的手、我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你。
”“你在演一出滑稽戏,我看了只会发笑。
”
对话出自小说________,文段中简·爱决定要离开________(地名),她在反抗命运加之于她身上的不幸。
5.阅读下面的语段,按要求作答。
“对不起,小姐,那吉卜赛人说,房间里还有一位没出嫁的年轻小姐没去找她,她发誓说一定要见过所有的人才肯走。
我想这一定是指你,再想不出有别的人了。
我怎么回复她呢?
”“哦,我准定去。
”我回答说,很高兴有个意想不到的机会来满足我大大激发起来的好奇心。
选段中“吉卜赛人”是谁?
扮成吉卜赛人的目的是什么?
6.名著阅读
根据《简·爱》,回答下列问题。
(1)在(填地名),仆人贝茜(有的版本译为“蓓茜”)的关爱是简·爱灰色童年中的一抹亮色;在洛伍德学校,教师小姐的友谊和陪伴给了简·爱心灵的慰藉,让她学会宽容和隐忍……这些人给了简·爱向阳生长的力量。
(2)当简·爱与她深爱的罗切斯特走进婚姻殿堂时,发现了疯女人的存在,她毅然决然地选择了离开;当罗切斯特被大火烧成了残疾,简·爱又选择与他长相厮守。
这是为什么?
请结合相关内容简要回答。
7.阅读名著,可以从中汲取积极向上的精神力量。
请从《西游记》《简·爱》中任选一个人物,按照示例完成表格。
示例
人物
积极向上的精神品质
名著中的相关内容
保尔·柯察金
意志坚强
他不向命运屈服,带病坚持写作,克服种种困难,最终完成著作。
8.文学常识与名著阅读。
(1)下列各项中表述有误的一项是()
A.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
《陋室铭》作者是唐代的刘禹锡。
B.辛弃疾,南宋词人。
《南乡子·登京口北固亭有怀》和《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》都是他的作品。
C.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在修建铁路的过程中被匪徒袭击,头部受伤。
D.《西游记》中,悟空在五庄观推倒人参果树,后来观音菩萨用甘露救活此树。
(2)善良是生命的黄金,即便是小人物身上也闪耀着善良的光辉。
请你从下人物中任选其一,概括作品中表现其良的一个情节。
备选人物:
祥子(《骆驼样子》
外祖母(《童年》)
阿长(《朝花夕拾》)
简·爱(《简·爱》)
人物:
情节:
9.名著阅读
阅读文段,完成任务。
(一)“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?
你想错了!
──我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!
要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。
我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的──因为我们是平等的!
(1)此文段中的“我”是在什么情况下说出这段话的?
(二)苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客,看他们有没有通行证。
………彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要他通行证,声言没有通行证就要逮捕他。
“我是彭德怀,”他说,“通行证就是我写的。
“即使你是朱德司令,我们也不管,”年轻的怀疑者说,“你总得有一张通行证。
”彭德怀不得不写了一张通行证,自己签了定,先锋队员们才放行。
(2)这段文字出自《》(作品名称)。
(3)你如何评价少年先锋队员们的做法。
10.请简述《简·爱》中女主人公简·爱的主要性格特点。
11.《简·爱》和《钢铁是怎样炼成的》都是带有自传色彩的长篇小说,请你分别用一个四字词语概括出主人公性格特点,并概括出与此性格特点相关的故事情节。
12.阅读选段答题
(甲)第二天中午,我坐在婴儿室的壁炉旁边,感到身体虚弱,支持不住,但我最严重的疾病,还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。
然而,我想,我应该快活,因为里德家的人一个也不在这里,他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。
我央求白茜去把《格列弗游记》拿来。
这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。
那书中的国度,我相信都是地球表面实实在在的一部分。
我毫不怀疑,早晚有一天,我出去长途旅行,会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊,亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。
(乙)“但我至少要选择——我最爱的人。
简,你愿意嫁给我吗?
”“是的,先生。
”
“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。
”“是的,先生。
”
“一个比你大二十岁的残疾人,还得由你来伺侯。
”“是的,先生”“真的吗,简?
”“完全当真,先生。
”
(1)这两段文字出自《简爱》。
甲段中的“我”指的是哪个人物?
乙段中“先生”指的是哪个人物?
(2)甲段中是什么事让“我”感到“心灵上的痛苦”?
(3)简爱怎么结识“先生”的?
“先生”变成残疾人的原因是什么?
13.阅读下面名著选段,回答问题。
我挣脱了一直跟着我,而且直想要拦住我的圣约输。
这次轮到我占上风了。
我的力量在起作用,在发挥威力了。
我叫他什么也别再问,别再说;我要他离开我,我必须而且宁愿一个人呆着……我感恩以后,站了起来,——下定了一个决心,——就心明眼亮、毫无畏惧地躺了下来,——只一心盼望着黎明。
(l)以上这段文字选自《___________》。
(2)选文中“我”下的“决心”具体指什么?
请概括作答。
__________________________
14.英国作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简•爱》,是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。
整部作品以自叙形式,运用心理描写,按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是:
舅妈家里、____________、_____________、圣约翰家。
15.夏洛蒂•勃朗特的《简•爱》中,主人公曾经生活过四个地方,请任意选择一处,谈一谈主人公是如何追求“自由”“平等”的。
(注意:
请写清楚主人公生活的地方及相关人物)
16.下列关于文学名著的表述,准确无误的一项是()
A.《水浒传》中作者对人物形象的描写求同存异,淋漓尽致。
比如同样是写众位英雄勇猛;武松表现出的是粗中有细,除暴安良;鲁智深表现出的却是嫉恶如仇,有仇必报。
B.要读懂一部名著,就要了解其背后的社会背景,比如《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特当时所处的环境中,美国女性地位低下,因此作者强烈呼吁人格独立和婚姻自主。
C.温儒敏教授在评论《红岩》这部作品时指出:
作者力图还原真相,没有带上有色眼镜,更没有刻意过滤,从而保存了历史的真实与丰满,是那种有质感的真实与丰满。
D.在名著《朝花夕拾》中,作者在表达孝道的观点上,认为“子路负米”是可以勉励仿效的,“老莱娱亲”“郭巨埋儿”是他所不解甚至反感的。
17.外国名著中有许多令人感动、敬畏的人物形象。
请从下面两篇小说中任选一篇,结合具体内容,写出小说中主要人物的性格特点。
(1)《钢铁是怎样炼成的》
(2)《简·爱》
18.阅读《简·爱》节选,回答后面的问题。
①“我在这儿已经服役了八年,现在我所速求的不过是到别处去服役。
难道我连这点愿望也达不到?
难道这事不可行?
是呀,是呀,要达到目的并非难事,只要我肯动脑筋,找到达到目的之手我。
”
②我从床上坐起来,以便开动脑筋。
这是一个寒冷的夜晚,我在肩上国了块披中,随后便全力以赴地进一步思考起来。
③“我需要什么呢?
在新的环境、新的面孔、新的房子中一份新的工作。
我只要这个,因为好高警远是徒劳无益的。
人们怎样才能找到一份断工作呢?
我猜想他们求助于朋友。
但我没有朋友。
很多没有朋友的人只好自己动手去找工作,自己救自己,他们采用什么办法呢?
”
④我说不上来,找不到答案。
随后我责令自己的头脑找到一个回答,而且要快。
我动着脑筋,越动越快。
我感到我的脑袋和太阳穴在搏动着。
但将近一个小时,我的脑子乱七八精,一切努力毫无结果。
我因为徒劳无功而心乱如麻,使立起身来,在房间里转了转,拉开窗帘,望见一两颗星星,在寒夜中颤抖,我再次爬到床上。
⑤准是有一位善良的仙女,趁我不在时把我需要的主意放到了我枕类上,因为我躺下时。
这主意情悄地、自然而然地闪入我脑际。
(1)第⑤段中“我”想到的“这主意”是什么?
(2)请结合选文简析简·爱的性格特点。
19.请运用所积累的知识,完成小题。
离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德。
我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。
我没有受到jiàn踏。
我没有被弄得疆化。
我没有被埋在低劣的心灵中,没被排chì在同光明、活力、崇高的一切交往之外。
我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所爱的人,同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。
我已经认识了你,A先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。
我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
jiàn踏(_______)排chì(_______)崇高(_______)
(2)文段中含有一个错别字的词语是__________
(3)请把文中画线的句子改为设问句:
______________。
(4)请结合原著回答:
①以上文段选自《简·爱》,作者是____,简·爱在桑菲尔德的身份是_______,她找到这份工作的方式是__________
②从小说情节看,简·爱为什么会产生“非走不可”的念头?
_________________
20.2011版电影《简·爱》侧重讲述的是一名女性对爱情的追求,是一部暖心的爱情故事。
对比《简·爱》一书,人们更喜欢小说的主题,你认为原因是什么?
21.名著阅读。
“但我至少要选择——我最爱的人。
简,你愿意嫁给我吗?
”“是的,先生。
”
“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。
”“是的,先生。
”
“一个比你大二十岁的残疾人,还得由你来伺侯。
”“是的,先生。
”
“真的吗,简?
”“完全当真,先生。
”
文段出自名著《____》,作者是英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特。
文中的“先生”是____。
22.著名学者朱维之评价“她”是一个“谦谨、坚强而有独立精神的女性形象”。
你认为“她”最有可能是下面哪位文学人物?
根据你的阅读理解,加以阐述。
()
A.伊丽莎白(《傲慢与偏见》)B.简·爱(《简·爱》)
23.(聚焦典型)按照提示,完成表格。
传道者——圣约翰·里弗斯
阅读方法
过程步骤
跳读情节
梳理经历
圣约翰收留简·爱,简·爱在他的帮助下得到了一份乡村教师的工作。
圣约翰告知她律师来信,简·爱
(1)______。
圣约翰
(2)______,简·爱拒绝了他。
圣约翰终身从事传教事业,简·爱和他保持通信。
精读片段
感受形象
(片段)
汉娜进来说:
“一个穷孩子来得真不是时候,他来请里弗斯先生去看他母亲,她快要断气了。
”
“告诉他,我去。
”
“真的,先生,你最好还是别去。
天黑以后,这一段最难走,泥塘上根本就没有路。
再说,今晚又这么冷——风又从来没有这么大过。
……”
可是他已经到了过道里,正在披上披风,没一点反对,没一句怨言,就出发了。
那时候是九点钟。
他到半夜才回来,尽管饿又累,可是看上去却比出去的时候快活。
(形象)(3)______
研读疑点
探究意图
(结尾)
圣约翰没有结婚;他现在再也不会结婚了。
他自己一直满足于辛勤工作;这辛勤工作即将结束;他的光辉的太阳匆匆地趋于沉落。
我从他那儿收到的最后一封信使我感动得流下了世俗的眼泪,但是却使我充满了神圣的欢乐;他正等待着他那肯定能得到的酬劳,他那不朽的冠冕。
我知道,下一次将由一个陌生人的手来写信给我……(全书完)
(4)小说最后一章,主要叙述简·爱和罗切斯特的婚后生活,为什么却以简·爱最终理解了圣约翰作为全书的结尾?
___________________
24.下列对《简·爱》内容的表达有错误的一项是()
A.小说以第一人称叙述,感情真挚,语言优美,气氛灵异,悬念迭起。
B.对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。
C.在孤儿院简与孤儿海伦结成好友,教师谭波儿小姐很关心她。
D.简·爱最擅长的技能是唱歌。
25.下列关于文学常识和名著内容表述正确的一项是()
A.“特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁的身旁。
就算我没有稼轩般的才华,挑灯看剑咱有的是担当”,歌词中涉及的古人依次是:
苏轼、陆游、范仲淹。
B.吴用道:
“命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上,日后应验,方知小生灵处。
”这段文字中被吴用施计骗到的“员外”是卢俊义。
C.在桑菲尔德庄园里,简·爱半夜听见梅森凄厉的尖叫声,急匆匆赶去帮忙,却遭到罗切斯特先生的断然拒绝。
D.悟空在瑶池大闯蟠桃会,喝光仙酒吃尽太上老君的仙丹后逃回花果山,又打退了奉命前来捉拿他的二郎神及众天神。
26.下列关于《简·爱》的表述,错误的一项是()
A.简·爱最终把两万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。
B.《简·爱》按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是:
舅妈家里、洛伍德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。
C.里德太太发现简·爱躲在窗台边看书,怒骂她未经许可偷拿家里的书,毒打了她一顿,把她关进无人居住的红房子。
D.圣约翰不爱简·爱,只是因为他想去印度传教,他认为简·爱是一个适合的传教士之妻。
27.《简•爱》中,简来到桑菲尔德庄园的第一天晚上,见到了______()
A.费尔法克斯太太B.巴扎诺娃医生C.邻居衍太太D.保姆大堰河
28.下列对名著的有关表述,正确的一项是()
A.《钢铁是怎样炼成的》中“生命的意义”一节,写保尔在双目失明后即将返回基辅,仍然坚持来到烈士陵园悼念战友,领悟到了人生的真谛。
B.《昆虫记》是一部引人入胜的书。
法布尔对昆虫的形态习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。
C.《简·爱》中的简·爱和《骆驼祥子》中的虎妞都经历了生活的磨难,但是依然坚定独立,勇于反抗,敢于追求自由与平等。
D.《儒林外史》在讽刺丑恶的同时,还塑造了一些正面人物形象,如王冕、杜少卿、虞育德、范爱农等。
29.阅读《简·爱》的片断,完成题目。
“……教师和学生们会有一两天用冷淡的眼光看你,但是他们心底里却暗暗对你抱着友好的感情,而且只要你继续好好努力,用不着多久,这种感情正因为暂时受到抑制,反而会更加明显地表示出来。
……”
“即使世上的人都恨你,相信你坏,只要你自己问心无愧,知道自己是无辜的,你就不会没有朋友。
选文中的这两段话是谁说的?
A.海伦·彭斯B.勃洛克赫斯特C.罗切斯特D.谭波尔小姐
30.根据提示,完成下面关于《简·爱》一书的思维导图。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、名著阅读题
1.示例:
①坚信每个人在精神和人格上是平等的。
虽然她与罗切斯特地位悬殊,但是她敢于追求爱情。
②自尊自爱。
当得知罗切斯特疯了的妻子还活着时,她选择了离开罗切斯特。
③执着专一。
她一直深爱着罗切斯特,重回庄园
解析:
示例:
①坚信每个人在精神和人格上是平等的。
虽然她与罗切斯特地位悬殊,但是她敢于追求爱情。
②自尊自爱。
当得知罗切斯特疯了的妻子还活着时,她选择了离开罗切斯特。
③执着专一。
她一直深爱着罗切斯特,重回庄园后她得知罗切斯特疯了的妻子已死,罗切斯特失明了,就毅然留在他的身边。
【详解】
考查名著人物。
注意题干要求:
结合简·爱与罗切斯特的爱情故事,谈简·爱的可贵品质。
比如:
勇于追求——简·爱尽管出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑,敢于追求地位悬殊、身份高贵的罗切斯特,因为她坚信每个人在精神和人格上是平等的;自尊自爱——当她得知罗切斯特疯了的妻子还活着时,她为了追求独立的人格和尊严,毅然选择了离开罗切斯特;执着专一——当她得知罗切斯特疯了的妻子已死,罗切斯特失明后,她为了一直深爱着的罗切斯特,又毅然回到桑菲尔德庄园,留在罗切斯特的身边。
简·爱对自己的幸福和情感有着坚定的追求。
2.①车迟国斗法②罗切斯特已有妻子③朱德
【详解】
本题考查名著情节和人物的识记。
①从选文的“好行者,嘤的一声,飞在唐僧头上,只见有豆粒大小一个臭虫叮他师父,慌忙用手捻下,替师父挠挠摸摸”“和
解析:
①车迟国斗法②罗切斯特已有妻子③朱德
【详解】
本题考查名著情节和人物的识记。
①从选文的“好行者,嘤的一声,飞在唐僧头上,只见有豆粒大小一个臭虫叮他师父,慌忙用手捻下,替师父挠挠摸摸”“和尚头光,虱子也安不得一个,如何有此臭虫?
……想是那道士弄的玄虚,害我师”“等老孙去弄他一弄”,可知,这个情节是“车迟国斗法”。
②梅森是罗彻斯特第一任妻子的弟弟,在简·爱与罗彻斯特的婚礼上,他揭露罗彻斯特已有妻子,成功阻止了简·爱与罗彻斯特的婚礼。
③选段出自《红星照耀中国》第十章“战争与和平”,最后重点讲述朱德的故事,结合“他的部下的军队在西藏的冰天雪地之中,经受了整整一个严冬的围困和艰难,除了牦牛肉,简直没有什么可吃的”可知,“他”是朱德。
3.夏洛蒂•勃朗特
【详解】
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。
作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事
解析:
夏洛蒂•勃朗特
【详解】
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。
作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。
4.《简·爱》桑菲尔德
【详解】
略
解析:
《简·爱》桑菲尔德
【详解】
略
5.罗切斯特,为了试探简·爱对自己的感情。
【详解】
那个吉普赛人是罗切斯特先生假扮的。
罗切斯特先生外出,然后家里就来了一个盖着头的吉普赛人,给家里的每个人算命。
他这样做的目的是想套出简·爱的心里话。
因
解析:
罗切斯特,为了试探简·爱对自己的感情。
【详解】
那个吉普赛人是罗切斯特先生假扮的。
罗切斯特先生外出,然后家里就来了一个盖着头的吉普赛人,给家里的每个人算命。
他这样做的目的是想套出简·爱的心里话。
因为此时他已经爱上了简·爱,可又不确定简·爱的心意。
6.
(1)盖茨海德府(或:
盖茨黑德府)坦普尔(或:
谭波儿、谭波尔)
(2)简·爱自始至终都深爱着罗切斯特,选择离开是因为她发现罗切斯特的妻子还活着,如果留下来就只能做他的情妇,就失去了人格尊严;选择长
解析:
(1)盖茨海德府(或:
盖茨黑德府)坦普尔(或:
谭波儿、谭波尔)
(2)简·爱自始至终都深爱着罗切斯特,选择离开是因为她发现罗切斯特的妻子还活着,如果留下来就只能做他的情妇,就失去了人格尊严;选择长相厮守,一是因为他们有真爱,而真爱无关长相、地位与财富,二是因为疯女人已死,他们可以堂堂正正地结合。
【详解】
(1)结合“简·爱”可知,这部著作是《简·爱》。
贝茜是瑞德家的女仆,她是瑞德家唯一对简爱好的人,她可怜简爱,告诉简爱要努力学得能干和讨人喜欢,才能适应环境并生存下去。
瑞德太太是简的舅母,她家在盖茨海德府。
简和舅母对抗,被送进了罗沃德孤儿院,在那里遇到了谭波儿老师,她是简·爱的良师益友,一直关心简。
(2)结合“"你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心么?
你想错了!
——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!
”可知,简·爱是一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。
她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。
她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。
追求平等,自尊自重,虽然她深爱着罗切斯特,但是罗切斯特有妻子,虽然妻子疯了,但是法律上他们是夫妻,而她的自尊和自重不允许她和一个已婚男子纠缠在一起,所以她选择离开。
后来简回到罗切斯特身边是因为罗切斯特的妻子已经死去了,虽然罗切斯特失去了财富和俊美的外貌,甚至变得残疾,但是简深爱着罗切斯特,她爱的是这个人的灵魂,而非财富、地位等外物,所以她愿意和罗切斯特长相厮守。
7.示例答案:
简·爱——坚韧不拔——她刚刚摆脱舅妈的虐待,就被送到寄宿学校读书,经常挨饿受冻,罚站挨打,可她却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下生活了十年。
【详解】
答题要点:
从题干中所给两部名著中选
解析:
示例答案:
简·爱——坚韧不拔——她刚刚摆脱舅妈的虐待,就被送到寄宿学校读书,经常挨饿受冻,罚站挨打,可她却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下生活了十年。
【详解】
答题要点:
从题干中所给两部名著中选择一部,再从中选择一个人物,概括其积极向上的精神品质,结合具体情节分析,仿照所给示例完成表格,语言尽量简练。
示范:
孙悟空;具有反抗精神,有情有义;面对强大的天庭,面对天庭的不公,孙悟空勇于对抗,毫不畏惧,面对屡次误会、驱赶他的唐僧,孙悟空始终如一的保护与忠诚。
8.
(1)C
(2)示例:
祥子为饥饿的老马祖孙买包子;外祖母收留无家可归的小茨冈;阿长为“我”买回期盼已久的《山海经》;简•爱不计前嫌,在舅妈临终前去探望她,并且帮忙料理后事。
【详解】
(1)在骑兵部
解析:
(1)C
(2)示例:
祥子为饥饿的老马祖孙买包子;外祖母收留无家可归的小茨冈;阿长为“我”买回期盼已久的《山海经》;简•爱不计前嫌,在舅妈临终前去探望她,并且帮忙料理后事。
【详解】
(1)在骑兵部队服役时参加日托末尔战役,炸弹在保尔身边爆炸,保尔头部受重伤;修建铁路的工作,风餐露宿、缺医少药,就在筑路工作即将完成时,保尔得了伤寒和肺炎,差点要了保尔的命。
故C错误,选C。
(2)答题要点:
选择一个人物,结合作品具体内容,概括表现其善良的一个情节,语言流畅。
示例:
祥子:
祥子在曹府拉车,不小心翻了车,车给碰坏了,主人也给摔伤,他引咎辞工,情愿把工钱退给主人作为赔偿;
外祖母:
儿子像对待仇人一样对待外祖母,把她打伤了,可外祖母在关键时刻,提醒儿子快逃;
阿长:
谁也没有阿长那样知我心,谁也没有阿长热心。
有画的《山海经》很难找,要跑多少路,打听多少地方。
谁能想到阿长那样为“我”费心买来《山海经》;
简•爱:
简•爱将叔叔赠予她的遗产的一部分分给了她的表兄弟姐妹。
9.
(1)罗切斯特
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