维修电工中级电气控制线路安装调试.docx
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维修电工中级电气控制线路安装调试.docx
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维修电工中级电气控制线路安装调试
维修电工(四级)技能鉴定
试题代码:
2.1.1
试题名称:
安装和调试液压控制机床滑台运动的电气控制线路
鉴定时限:
60
1.操作条件
(1)电力拖动(继电—接触控制电路)实训板
(2)三相电动机
(3)连接导线、电工常用工具、万用表。
2.操作内容
某机床滑台从原位1被压,按启动按钮2后,液压泵电动机1得电,电磁阀1得电开始快进;当滑台快进至2被压后,电磁阀2得电开始工进,当滑台工进至终点3被压后,滑台停止;延时2秒后电磁阀3得电滑台快退;当滑台快退至原位1被压后进行再循环。
当按停止按钮1后,滑台停止工作。
工作原理
a.
合上电源开关
b.
滑台在原位,1被压
→1-1常开触点闭合
启动条件
→1-2常闭触点分断
c.
按下启动按钮2
→1线圈得电
→1主触头闭合,电动机M运转
液压泵运行
→1(常开)自锁触点闭合,保持电动机M运转工作状态
→1线圈得电
→1(常开)自锁触点闭合
滑台快进
→1(常闭)联锁触点分断,锁住滑台快退电路不能启动
d.
滑台离开原位,快进至2被压
→1触点恢复常态
→2-1常开触点闭合
→2-2常闭触点分断
e.
2-2常闭触点分断
→1线圈失电
→1触点恢复常态
快进结束
2-1常开触点闭合
→2线圈得电
→2(常开)自锁触点闭合
滑台工进
→2(常闭)联锁触点分断,锁住滑台快进电路不能启动
f.
滑台离开,工进至3被压
→2触点恢复常态
→3-1常开触点闭合
→3-2常闭触点分断
g.
3-2常闭触点分断
→2线圈失电
→2触点恢复常态
工进结束
3-1常开触点闭合
→线圈得电
→常开触点延时2s闭合
延时
h.
常开触点闭合
→3线圈得电
→3(常开)自锁触点闭合
滑台快退
→3(常闭)联锁触点分断,锁住滑台工进电路不能启动
i.
滑台离开,快退至原位1被压
→3触点恢复常态
→1-1常开触点闭合
→1-2常闭触点分断
j.
1-2常闭触点分断
→3线圈失电
→3触点恢复常态
快退结束
1-1常开触点闭合
→1线圈得电
(见步骤c)
再次循环
k.
按下停止按钮1
→1线圈失电
→1主触头、辅助触点恢复常态,电动机M停转
停止
l.
拉开电源开关
3.操作要求
自行分析电路功能,书面回答问题:
(由考评员任选二题)
1)如果限位开关1-1常开触点接线断开,这种接法对电路有何影响?
在此情况下,将出现电磁阀1无法启动,滑台不能快进与无法进行循环工作的现象。
2)如果电路只能启动滑台快进,不能工进,试分析产生该故障的接线方面的可能原因。
串联在2线圈回路中的3-2常闭触点或2-1常开触点或3常闭触点接线松脱。
电磁阀2线圈出现断路或接线松脱。
3)液压泵电动机若不能工作,滑台是否能继续运行,为什么?
不能。
若1线圈回路出现故障,主触头不能闭合导致液压泵电动机不能工作,液压油无压力;1辅助触点作为主控触点不能闭合将导致电磁阀1~3无法启动。
4)时间继电器线圈断路损坏后,对电路的运行有何影响?
电路只能启动滑台快进、工进,不能启动快退。
试题代码:
2.1.2
试题名称:
安装和调试双速电动机自动控制线路
鉴定时限:
60
1.操作条件
(1)电力拖动(继电—接触控制电路)电实训板
(2)三相电动机
(3)连接导线、电工常用工具、万用表。
2.操作内容
工作原理
a.
合上电源开关
b.
按下启动按钮2
→1线圈得电
→1主触头闭合,电动机M成Y形低速运转
Y形低速起动
→1(常开)自锁触点闭合,保持电动机M低速运转工作状态
→1(常闭)联锁触点分断,锁住电路不能启动
c.
按下按钮3
→线圈得电
→(常开)自锁触点闭合
手动切换
→线圈得电
→常闭触点延时分断
→常开触点延时闭合
d.
常闭触点分断
→1线圈失电
→1主触头、辅助触点恢复常态
形高速运转
常开触点闭合
→2线圈得电
→2(常开)自锁触点闭合
→2常开触点闭合
→2(常闭)联锁触点分断,锁住Y电路不能启动
(1)
→2主触头闭合
e.
2常开触点闭合
→3线圈得电
→3主触头闭合
→3常闭触点分断
→3(常闭)联锁触点分断,锁住Y电路不能启动
(1)
f.
3常闭触点分断
→线圈失电
→触点恢复常态
→线圈失电
→触点恢复常态
g.
按下停止按钮1
→2线圈失电
→2主触头、辅助触点恢复常态
停止
→3线圈失电
→3主触头、辅助触点恢复常态,电动机停转
h.
拉开电源开关
双速电动机常用的实际接线方法有两种,一种是从单路星形接法(Y)变换成双路星形接法(),具体接法如图所示;另一种是从单路三角形接法(△)变换成双路星形接法()。
这两种方法均属于并联的反向变极法,都能使磁极减少一半而使转速增加一倍,但前者有恒转矩调速特性,后者有恒功率调速特性。
变极调速只能做有级调速,且仅适用于笼型感应电动机。
3.操作要求
自行分析电路功能,书面回答问题:
(由考评员任选二题)
1)如果按下3按钮,电动机出现只能低速运转,不能高速运转现象,试分析产生该故障的接线方面的可能原因。
线圈回路有故障或损坏;2线圈回路有故障;3线圈回路有故障。
2)电路中1、2、3的常闭触点各起什么作用?
2的常开触点起什么作用?
电路中1、2、3的常闭触点起触点联锁作用,以防止高、低速同时工作引起主电路电源短路。
2的常开触点起顺序控制作用,即2工作后,3才能工作。
3)电路中接触器1、2、3起什么作用?
时间继电器起什么作用?
电路中,接触器1为低速起动;2、3为高速运转。
起自动加速作用。
4)电路中如何实现电动机的高速运转?
电路中,由接触器2、3改变电动机的接线方法来实现。
试题代码:
2.2.1
试题名称:
安装和调试三相异步电动机双重联锁正反转起动能耗制动控制线路
鉴定时限:
60
1.操作条件
(1)电力拖动(继电—接触控制电路)实训板
(2)三相电动机
(3)连接导线、电工常用工具、万用表。
2.操作内容
工作原理
a.
合上电源开关
b.
按下正转启动按钮2
→2(常闭)联锁触点分断,锁住反转电路不能启动
(1)
正转
→1线圈得电
→1主触头闭合
→1(常开)自锁触点闭合,保持电动机M正转工作状态
→1(常闭)联锁触点分断,锁住反转电路不能启动
(1)
→1(常闭)联锁触点分断,锁住能耗制动电路不能启动
c.
按下停止按钮1
→1线圈失电
→1主触头、辅助触点恢复常态
能耗制动
→3线圈得电
→3主触头闭合,接入单相电,电动机M进入能耗制动
→3(常开)自锁触点闭合,保持电动机M能耗制动状态
→3(常闭)联锁触点分断,锁住电动机M启动电路
→线圈得电
→常闭触点延时分断
d.
常闭触点分断
→3线圈失电
→3主触头、辅助触点恢复常态
→线圈失电
→触点恢复常态
e.
拉开电源开关
该电路是无变压器半波整流正、反转能耗制动控制电路,采用单只晶体管半波整流器作为直流电源,所用附加设备较少,线路简单,成本低。
常用于10以下小容量电动机,且对制动要求不高的场合。
3.操作要求
自行分析电路功能,书面回答问题:
(由考评员任选二题)
1)时间继电器的整定时间是根据什么来调整的?
时间继电器的整定时间是根据电动机的制动时间的大小来调整的。
2)制动直流电流的大小,对电动机是否有影响?
该如何调节?
制动直流电流的大小,对电动机是有影响的。
从制动效果来看,希望直流电流大一些,但过大会引起绕组发热、耗能增加,而且当磁路饱和后,对制动力矩的提高不明显。
调节公式:
3)进行制动时,为何要将停止按钮1按到底?
进行制动时,如果不将停止按钮1按到底,则3线圈无法通电吸合,直流电流无法接入电动机的线圈不能进行能耗制动。
4)该电路为何要双重联锁,有什么作用?
为了防止接触器故障造成三相交流电源短路,所以要双重联锁。
试题代码:
2.2.2
试题名称:
安装和调试通电延时带直流能耗制动的Y–Δ起动的控制线路
鉴定时限:
60
1.操作条件
(1)电力拖动(继电—接触控制电路)实训板
(2)三相电动机
(3)连接导线、电工常用工具、万用表。
2.操作内容
工作原理
a.
合上电源开关
b.
按下启动按钮2
→1线圈得电
→1主触头闭合
主电路接通
→1(常开)自锁触点闭合,保持电动机M运转状态
→1(常闭)联锁触点分断,锁住能耗制动电路不能启动
→3线圈得电
→3主触头闭合
Y形起动
→3(常闭)联锁触点分断,锁住△形电路不能启动
→线圈得电
→常闭触点延时分断
延时
→常开触点延时闭合
c.
常闭触点分断
→3线圈失电
→3主触头、辅助触点恢复常态
△形运转
常开触点闭合
→2线圈得电
→2主触头闭合
→2(常开)自锁触点闭合,保持电动机M的△形连接状态
→2(常闭)联锁触点分断,锁住Y形电路不能启动
d.
2(常闭)联锁触点分断
→线圈失电
触点恢复常态
e.
按下停止按钮1
→1(常闭)联锁触点分断,1、2线圈失电,1、2主触头、辅助触点恢复常态
停止
→1(常开)联锁触点闭合,4线圈得电,4主触头、(常开)联锁触点闭合、(常闭)联锁触点分断
能耗制动
f.
4(常开)联锁触点闭合
→3线圈得电
→3主触头闭合
→3(常闭)联锁触点分断,锁住△形电路不能启动
4(常闭)联锁触点分断
→锁住延时电路不能启动
g.
电动机M因惯性继续运转,接入直流电,电动机M进入能耗制动
h.
放开停止按钮1
→4线圈失电
→4主触头、辅助触点恢复常态
→3线圈失电
→3主触头、辅助触点恢复常态
i.
拉开电源开关
该电路是Y–Δ起动桥式整流能耗制动控制电路,其中直流电源由整流变压器经单相桥式整流器供给。
适用于10以上容量较大的电动机。
电动机脱离三相交流电源后,定子绕组中通入直流电,产生一个恒定磁场,因惯性继续转动的转子导条切割磁力线,产生感应电流,载流导体在磁场中受力,此作用力和转子转动方向相反,阻止转子转动,起制动作用。
同时,转子导条中感生电流消耗了转子的动能,使转子停转。
能耗制动又称直流制动,且电流越大,制动越快。
3.操作要求
自行分析电路功能,书面回答问题:
(由考评员任选二题)
1)如果电动机只能星形起动,不能三角形运转,试分析产生该故障的接线方面的可能原因。
串联在2线圈回路中的3常闭触点或常开触点或2常开触点接线松脱。
接触器2线圈出现断路或接线松脱。
2)时间继电器线圈断路损坏后,对电路的运行有何影响?
只能星形启动,且只能星形运转,电动机无法正常工作。
3)进行制动时,为何要将停止按钮1按到底?
进行制动时,如果不将停止按钮1按到底,则4线圈无法通电吸合,直流电就无法接入电动机M的定子线圈,不能进行能耗制动。
4)什么是星形—三角形减压起动?
对电动机有何要求?
起动时将电动机定子绕组接成星形,经过一段时间后,将定子绕组恢复成三角形接法,称为星形—三角形减压起动。
电动机必须是正常运行时定子绕组三角形接法。
试题代码:
2.2.3
试题名称:
安装和调试断电延时带直流能耗制动的Y–Δ起动的控制线路
鉴定时限:
60
1.操作条件
(1)电力拖动(继电—接触控制电路)实训板
(2)三相电动机
(3)连接导线、电工常用工具、万用表。
2.操作内容
工作原理
a.
合上电源开关
b.
按下启动按钮2
→线圈得电
→常开触点瞬时闭合
Y形接法
c.
常开触点闭合
→3线圈得电
→3主触头闭合
→3(常开)联锁触点闭合
→3(常闭)联锁触点分断,锁住△形电路不能启动
d.
3(常开)联锁触点闭合
→1线圈得电
→1主触头闭合
主电路接通
→1(常开)自锁触点闭合,保持电动机M运转状态
→1(常闭)联锁触点分断
e.
1(常闭)联锁触点分断
→线圈失电
→常开触点延时分断
f.
常开触点分断
→3线圈失电
→3主触头、辅助触点恢复常态
△形运转
g.
3(常闭)联锁触点闭合
→2线圈得电
→2主触头闭合
→2(常闭)联锁触点分断,锁住Y形电路不能启动
h.
按下停止按钮1
→1线圈失电
→1主触头、辅助触点恢复常态
停止
→2线圈失电
→2主触头、辅助触点恢复常态
→4线圈得电
→4主触头闭合
能耗制动
→4(常开)联锁触点闭合
4(常开)联锁触点闭合
→3线圈得电
→3主触头闭合
→3(常开)联锁触点闭合,但因1常闭触点分断,1线圈不得电
→3(常闭)联锁触点分断,锁住△形电路不能启动
i.
电动机M因惯性继续运转,接入直流电,电动机M进入能耗制动
j.
放开停止按钮1
→4线圈失电
→4主触头、辅助触点恢复常态
→3线圈失电
→3主触头、辅助触点恢复常态
k.
拉开电源开关
能耗制动的优点是制动准确、平稳,且能量消耗较小。
缺点是需附加直流电源装置,设备费用较高,制动力较弱,在低速时制动力矩小。
一般用于要求制动准确、平稳的场合。
3.操作要求
自行分析电路功能,书面回答问题:
(由考评员任选二题)
1)如果电动机只能星形起动,不能三角形运转,试分析产生该故障的接线方面的可能原因。
串联在2线圈回路中的3常闭触点接线松脱。
接触器2线圈出现断路或接线松脱。
2)制动直流电流的大小,对电动机是否有影响?
该如何调节?
对笼形异步电动机,增大制动力矩只能通过增大通入电动机的直流电流来实现,而通入的直流电流又不能太大,过大会烧坏定子绕组。
考虑电动机的发热与制动效果,能耗制动所需的直流电流为:
,
为电动机的空载电流。
3)进行制动时,为何要将停止按钮1按到底?
进行制动时,如果不将停止按钮1按到底,则4线圈无法通电吸合,直流电就无法接入电动机M的定子线圈,不能进行能耗制动。
4)什么是星形—三角形减压起动?
对电动机有何要求?
起动时将电动机定子绕组接成星形,经过一段时间后,将定子绕组恢复成三角形接法,称为星形—三角形减压起动。
电动机必须是正常运行时定子绕组三角形接法。
试题代码:
2.2.4
试题名称:
安装和调试三相异步电动机减压起动反接制动控制线路
鉴定时限:
60
1.操作条件
(1)电力拖动(继电—接触控制电路)实训板
(2)三相电动机
(3)连接导线、电工常用工具、万用表。
2.
操作内容
工作原理
a.
合上电源开关
b.
按下启动按钮1
→1线圈得电
→1(常开)自锁触点闭合
串电阻起动
→1(常开)联锁触点闭合
→1线圈得电
→1主触头闭合
→1(常闭)联锁触点分断,锁住反接制动电路不能启动
c.
电动机转速上升,转速继电器1触点闭合
→2线圈得电
→2(常开)自锁触点闭合
正常运转
→2(常开)联锁触点闭合
→3线圈得电
→3主触头闭合
→3(常开)自锁触点闭合,保持电动机M运转状态
d.
按下停止按钮2
→1线圈失电
→1触点恢复常态
反接制动
→1线圈失电
→1主触头、辅助触点恢复常态
→2线圈得电
→2主触头闭合
→2(常闭)联锁触点分断,锁住正转电路不能启动
e.
电动机转速下降,转速继电器1触点分断
→2线圈失电
→2触点恢复常态
停转
→2线圈失电
→2主触头、辅助触点恢复常态
→3线圈失电
→3主触头、辅助触点恢复常态
f.
拉开电源开关
反接制动,制动力矩大、制动快、制动准确性差,且制动过程中冲击力大,易破坏机床的精度,甚至损坏传动零部件。
此方法电流大,耗能多,一般适用于制动要求迅速、系统惯性较大、不经常起动和制动的场合,如铣床、镗床、中型车床等主轴的制动控制。
3.操作要求
自行分析电路功能,书面回答问题:
(由考评员任选二题)
1)什么是减压起动?
常用的方法有几种?
起动时,降低加在电动机上的电压,起动后再将电压恢复为额定值,称为降压起动。
常用的方法有四种:
定子绕组串电阻或电抗器降压起动、星形—三角形降压起动、自耦变压器降压起动、延边三角形降压起动。
2)接触器3损坏后,对电路的运行有何影响?
接触器3损坏后,电动机M一直处于串电阻降压起动状态,不能正常工作。
3)何谓反接制动?
常用什么来控制?
反接制动就是改变通入电动机定子绕组的三相交流电源的相序,使电动机产生与转动方向相反的转矩,使电动机停止转动。
常用速度继电器来实现自动控制。
4)如果速度继电器控制失灵,对电路的运行有何影响?
如果速度继电器控制失灵,2、3线圈不得电,电动机M无法从降压起动状态转为全压工作状态。
试题代码:
2.2.5
试题名称:
安装和调试自耦变压器减压起动的控制线路
鉴定时限:
60
1.操作条件
(1)电力拖动(继电—接触控制电路)实训板
(2)三相电动机
(3)连接导线、电工常用工具、万用表。
2.
操作内容
工作原理
a.
合上电源开关
→指示灯1亮
b.
按下启动按钮1
→1线圈得电
→1主触头闭合
接起动
→1(常开)自锁触点闭合
→指示灯1熄灭、2亮
→线圈得电
→常开触点延时闭合
c.
常开触点闭合
→线圈得电
→(常开)自锁触点闭合
全压运转
→(常闭)联锁触点分断,切断1线圈电源
→(常开)联锁触点闭合,接通2线圈电源
→指示灯2熄灭
→1线圈失电
→1主触头、辅助触点恢复常态
→线圈失电
→触点恢复常态
→2线圈得电
→2主触头闭合
→2两个常闭辅助接点分断,解除的Y形联结
→指示灯3亮
d.
按下停止按钮2
→线圈失电
→触点恢复常态
停转
→2线圈失电
→2主触头、辅助触点恢复常态
e.
拉开电源开关
指示灯1亮,表示电源有电,电动机处于停止状态;指示灯2亮,表示电动机处于减压起动状态;指示灯3亮,表示电动机处于全压运转状态。
自耦变压器减压起动的优点是:
起动转矩和起动电流可以调节,但设备庞大,成本较高。
这种方法适用于额定电压为220/380V,接法为△,容量较大的三相异步电动机的减压起动。
3.操作要求
自行分析电路功能,书面回答问题:
(由考评员任选二题)
1)如果电路只能减压起动,不能全压运转,试分析产生该故障的接线方面的可能原因。
时间继电器线圈出现断路或接线松脱。
串联在中间继电器线圈回路中的常开触点接线松脱。
中间继电器线圈出现断路或接线松脱。
串联在接触器2线圈回路中的常开触点或1常闭触点接线松脱。
接触器2线圈出现断路或接线松脱。
2)时间继电器线圈断路损坏后,对电路的运行有何影响?
时间继电器线圈出现断路损坏后,电路只能减压起动,不能全压运行。
3)试说明电路中1、2、、与指示灯1、2、3的在自耦变压器减压起动过程中工作状态。
接触器1在减压起动时起作用。
接触器2在全压运转时起作用。
时间继电器在电动机由减压起动自动转换到全压运转时起延时作用。
中间继电器在电动机全压运转时起辅助触点作用。
指示灯1亮,表示电源有电,电动机处于停止状态;指示灯2亮,表示电动机处于减压起动状态;指示灯3亮,表示电动机处于全压运转状态。
4)什么是自耦变压器减压起动?
它具有哪些特点?
自耦变压器减压起动是利用自耦变压器来进行减压的,起动时电源接到自耦变压器上,再从自耦变压器的抽头将电送到电动机,使电动机得到一个较低的电压,以达到限流的目的。
它具有较好的起动性能,能提供不同的电压,供需要选用。
试题代码:
2.2.6
试题名称:
安装和调试延边三角形减压起动的控制线路
鉴定时限:
60
1.操作条件
(1)电力拖动(继电—接触控制电路)实训板
(2)三相电动机
(3)连接导线、电工常用工具、万用表。
2.
操作内容
工作原理
a.
合上电源开关
b.
按下启动按钮1
→线圈得电
→主触头闭合
延边△起动
→(常开)自锁触点闭合
→
线圈得电
→
主触头闭合
→
(常闭)联锁触点分断,锁住△形电路不能启动
→线圈得电
→常开触点延时闭合
延时
→常闭触点延时分断
c.
常闭触点分断
→
线圈失电
→
主触头、辅助触点恢复常态
全压△运转
常开触点闭合
→△线圈得电
→△主触头闭合
→△(常开)自锁触点闭合
→△(常闭)联锁触点分断,切断线圈电源
→线圈失电
→触点恢复常态
d.
按下停止按钮2
→线圈失电
→主触头、辅助触点恢复常态
停转
→△线圈失电
→△主触头、辅助触点恢复常态
e.
拉开电源开关
3.操作要求
自行分析电路功能,书面回答问题:
(由考评员任选二题)
1)如果电动机出现只能延边三角形减压起动,不能三角形运转,试分析产生该故障的接线方面的可能原因。
时间继电器线圈出现断路或接线松脱。
串联在接触器△线圈回路中的常开触点或
常闭触点接线松脱。
接触器△线圈出现断路或接线松脱。
2)时间继电器线圈断路损坏后,对电路的运行有何影响?
时间继电器线圈出现断路损坏后,电路只能延边三角形减压起动,不能全压三角形运行。
3)电路中1常闭触点和2常闭触点起什么作用?
和1的常开触点起什么作用?
电路中△
(1)常闭触点和
(2)常闭触点起互锁作用,使两个接触器不能同时动作。
和△
(1)常开触点起自锁作用。
4)什么是延边三角形减压起动?
它具有哪些特点?
延边三角形减压起动是在起动时把定子绕组的一部分接成△形,另一部分接成Y形,使整个绕组接成延边三角形,待电动机起动后,再把定子绕组接成三角形全压运行。
它具有把Y形和△形两种接法结合起来,使电动机每相定子绕组承受的电压小于△形接法时的相电压,而大于Y形接法时的相电压,并且每相绕组电压的大小可随电动机绕组抽头位置的改变而调节,从而克服了Y—△减压起动时电动机电压偏低,起动转矩太小的缺点。
试题代码:
2.2.7
试题名称:
安装和调试带桥式整流的正反转能耗制动的控制线路
鉴定时限:
60
1.操作条件
(1)电力拖动(继电—接触控制电路)实训板
(2)三相电动机
(3)连接导线、电工常用工具、万用表。
2.操作内容
工作原理
a.
合上电源开关
b.
按下正转启动按钮2
→2(常闭)联锁触点分断,锁住反转电路不能启动
(1)
正转
→1线圈得电
→1主触头闭合
→1(常开)自锁触点闭合,保持电动机M正转工作状态
→1(常闭)联锁触点分断,锁住反转电路不能启动
(1)
→1(常闭)联锁触点分断,锁住能耗制动电路不能启动
c.
按下停止按钮1
→1线圈失电
→1主触头、辅助触点恢复常态
能耗制动
→3线圈得电
→3主触头闭合,接入直流电,电动机M进入能耗制动
→3(常开)自锁触点闭合,保持电动机M能耗制动状态
→3(常闭)联锁触点分断,锁住电动机M启动电路
→线圈得电
→常闭触点延时
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- 关 键 词:
- 维修 电工 中级 电气控制 线路 安装 调试