人教版语文五年级上册第二组第5课《古诗三首》同步练习.docx
- 文档编号:12387828
- 上传时间:2023-04-18
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:251.61KB
人教版语文五年级上册第二组第5课《古诗三首》同步练习.docx
《人教版语文五年级上册第二组第5课《古诗三首》同步练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版语文五年级上册第二组第5课《古诗三首》同步练习.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版语文五年级上册第二组第5课《古诗三首》同步练习
人教版语文五年级上册第二组第5课《古诗三首》同步练习
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题(共19题;共79分)
1.(5分)我能写出与下列诗句有联系的地名。
①日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
_______
②落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
_______
③天门中断楚江开,碧水东流至此回。
_______
④孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
_______
⑤朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
_______
2.(8分)给多音字组词。
间:
jiān_______ jiàn_______ 数:
shù_______ shǔ_______
重:
chóng_______ zhòng_______ 更:
gēng_______ gèng_______
3.(9分)依据句意解释划线词语的意思。
(1)春风又绿江南岸,明月何时照我还?
绿:
_______ 何时:
_______ 还:
_______
(2)复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
复恐:
_______ 行人:
_______ 开封:
_______。
(3)山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
程:
_______ 那畔:
_______ 千帐:
_______
4.(2分)讲讲划线字和句子的意思。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
绿:
_______;还:
_______
5.(1分)给下面的字选择正确的读音。
huán hái
春风又绿江南岸,明月何时照我还_______。
6.(6分)根据不同季节,抓住不同景物进行描写,从而抒发诗人的思乡之情,是本课三首诗词的共同特点。
读读背背想想,完成下列作业。
①《泊船瓜洲》写的是_______季,描写的特定景物是_______。
②《秋思》写的是_______季,描写的特定景物是_______。
③《长相思》写的是_______季,描写的特定景物是_______。
7.(7分)请你在图中空格里读上一个字,使它与其他八个字组成七种水果名。
①_______;②_______;③_______;④_______;⑤_______;⑥_______;⑦_______
8.(2分)解释划线字的意思,并说说诗句的意思。
春风又绿_______江南岸,明月何时照我还_______?
9.(2分)把诗句补充完整,并用自己的语言说说诗句的意思。
春风又绿江南岸,_______?
意思:
_______。
10.(4分)课内阅读。
①春风又绿江南岸,明月何时照我还。
意思是_______。
表达了作者_______之情。
②洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
意思是_______。
表达了作者_______之情。
11.(4分)根据课文回答问题。
《长相思》的作者是_______,_______人,是_______代最为著名的词人之一。
他的诗词在词坛享有很高的声誉,以“_______”在词坛占有光彩夺目的一席之地。
12.(1分)解释划线字的意思,并说说诗句的意思。
风一更,雪一更,聒_______碎乡心梦不成。
13.(6分)火眼金睛,辨字组词。
铃_______ 糖_______ 遍_______
岭_______ 塘_______ 编_______
14.(6分)根据不同季节,抓住不同景物进行描写,从而抒发诗人的思乡之情,是本课三首诗词的共同特点。
读后完成下列各题。
①《泊船瓜洲》写的是_______季,描写的特定景物是_______。
②《秋思》写的是_______季,描写的特定景物是_______。
③《长相思》写的是_______季,描写的特定景物是_______。
15.(3分)根据课文《西湖》内容,先把下列句子补充完整,再有感情地读一读。
①平静的湖面,犹如_______。
②孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像_______,轻柔地漂浮在碧水之上。
③明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛_______。
16.(3分)写出下列诗句的意思。
(1)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
意思:
_______
(2)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
意思:
_______
(3)风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
意思:
_______
17.(3分)给下面句中的划线字选择正确的读音。
京口瓜洲一水间_______(A.jiān B.jiàn),钟山只隔数_______(A.shù B.shǔ)重_______(A.zhòng B.chóng)山。
18.(2分)下面每组中诗的题目、诗人、朝代搭配正确的一项是()
A.《秋思》—张籍—清
B.《泊船瓜洲》—王之涣—唐
C.《题西林壁》—陆游—宋
D.《长相思》—纳兰性德—清
19.(5分)默写一首课外积累的表达思乡情感的古诗。
_______
_______,_______。
_______,_______。
二、阅读题(共1题;共15分)
20.(15分)阅读下面的诗,并回答问题。
乡愁
余光中
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母头在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
(1)选一选。
小小的_______
A.海峡
窄窄的_______
B.邮票
矮矮的_______
C.船票
浅浅的_______
D.坟墓
(2)这首诗把乡愁比作_______、_______、_______、_______。
(3)这首诗中表示时光变迁的词语分别是_______、_______、_______、_______。
(4)诗中“一湾浅浅的海峡”指的是_______。
(5)最能表达这首诗情感的句子是()
A.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
B.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁,表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。
C.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
参考答案
一、基础题(共19题;共79分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
18-1、
19-1、
二、阅读题(共1题;共15分)
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
20-5、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 古诗三首 人教版 语文 年级 上册 第二 古诗 同步 练习