30治国篇原卷版中考语文.docx
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30治国篇原卷版中考语文
专题30治国篇(原卷版)
专项训练卷一
计划用时:
30分钟题量:
7题满分:
30分
实际用时:
测试人:
得分:
【山东省东营市2020年初中学业水平考试语文试题】
【甲】先帝创业来半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
……
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
——《出师表》
【乙】宋人有沽酒者,升概①甚平,遇客甚谨,为酒甚美,县②帜甚高,著然不售,酒酸。
怪其故,问其所知闾长者杨倩。
倩曰:
“汝狗猛耶?
”曰:
“狗猛则酒何故而不售?
”曰:
“人畏焉。
或令孺子怀钱挈壶瓮而往沽,而狗迓③而龁之,此酒所以酸而不售也。
”
夫国亦有狗。
有道之士怀其术而欲以明万乘之主,大臣为猛狗,迎而龁之。
此人主之所以蔽胁,而有道之士所以不用也。
故桓公问管仲曰:
“治国最奚患?
”对曰:
“最患社鼠④矣。
”公曰:
“何患社鼠哉?
”对曰:
“君亦见夫为社者乎?
树木而涂之,鼠穿其间,掘穴托其中。
熏之则恐焚木,灌之则恐涂阤⑤,此社鼠之所以不得也。
今人君之左右,出则为势重而收利于民,入则比周而蔽恶于君,内间主之情以告外,外内为重,诸臣百吏以为富。
吏不诛则乱法,诛之则君不安。
据而有之,此亦国之社鼠也。
”
夫大臣为猛狗而龁有道之士矣,左右又为社鼠而间主之情,人主不觉,如此,主焉得无壅⑥,国焉得无亡乎?
——《韩非子·猛狗与社鼠》
注:
①升概,这里是指用器具量酒。
②县,通“悬”。
③迓(yà),迎接。
④社鼠,在社坛下掘穴而居的老鼠。
⑤涂阤(zhì),(木板周围的)泥崩塌。
⑥壅,堵塞、蒙蔽。
1.解释下列句中加点的词。
(4分)
①此诚危急存亡之秋也秋:
②此酒所以酸而不售也所以:
③而狗迓而龁之龁:
④此社鼠之所以不得也得:
2.概括两文阐发的一种共同主张并分别说明其提出的缘由。
(4分)
3.简要说明两文在写法上的不同之处。
(4分)
【湖南省湘西州2020年中考语文试题】
(甲)
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
《大道之行也》
(乙)
子墨子言曰:
“仁人之所以为事者,必兴天下之利,除去天下之害,以此为事者也。
”然则天下之利何也?
天下之害何也?
子墨子言曰:
“今若国之与国之相攻,家之与家之相篡,人之与人之相贼,君臣不惠忠,父子不慈孝,兄弟不和调,此则天下之害也。
”
《兼爱》
4.下列加点词解释有误的一项是()(4分)
A.选贤与能,讲信修睦。
(培养)
B.不独亲其亲,不独于其子。
(父母亲人)
C.故外户而不闭,是谓大同。
(这)
D.家之与家之相篡。
(掠夺)
5.翻译下列句子。
(4分)
①大道之行也,天下为公。
②使老有所终,壮有所用,幼有所长。
6.甲文寄托着儒家崇高的社会理想,其中对人才的选拔有什么标准?
(5分)
7.根据甲乙两文的描写,你对“大同”社会有怎样的认识?
(5分)
专项训练卷二
计划用时:
30分钟题量:
8题满分:
30分
实际用时:
测试人:
得分:
【贵州省黔西南州2020年中考语文试卷】
【甲】世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有。
故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:
“天下无马!
”呜呼!
其真无马邪?
其真不知马也!
【乙】陈仲举言为士则,行为世范,登车揽辔,有澄清天下之志。
为豫章太守,至,便问徐孺子所在,欲先看之。
主簿白:
“群情欲府君先入廨。
”陈曰:
“武王式商容之闾,席不暇暖。
吾之礼贤,有何不可!
”
(《世说新语》)
【注释】徐孺子,名稚,东汉豫章南昌人,是当时的名士,为人高洁。
廨:
官署。
式:
通“轼”,车前横木,文中是扶着轼的意思。
1.解释加点的词。
(4分)
①才美不外见_________
②策之不以其道_________
③登车揽辔_________
④吾之礼贤_________
2.翻译下面的句子。
(2分)
鸣之而不能通其意。
3.同样是面对人才,【甲】【乙】两文的情感态度有什么不同?
(6分)
【辽宁省营口市2020年初中毕业生毕业升学考试语文试卷】
【甲】出师表(节选)
①侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遣陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨朴阙漏,有所广益。
②将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
③亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,来尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书,长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
【乙】狗猛酒酸
①宋人有酤①酒者,升概②甚平,遇客甚谨,为酒甚美,县③帜甚高著,然不售酒酸怪其故,问其所知闾长者杨倩,倩曰:
“汝狗猛耶。
”曰:
“狗猛则酒何故而不售?
”曰:
“人畏焉。
或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤④,而狗迓⑤而齕⑥人,此酒所以酸而不售也。
”
②夫国亦有狗。
有道之士怀其术而欲以明万乘之主,大臣为猛狗,迎而齕之。
此人主之所以蔽胁⑦,而有道之士所以不用也。
(节选自《韩非子·外储说右上》)
【注】①酤:
卖。
②概:
这里是“量”的意思。
③县:
同“悬”。
④酤:
买酒。
⑤迓(yà):
迎。
⑥齕(hé):
咬。
⑦胁:
受挟制。
4.解释下列加点词语在文中的意思。
(4分)
(1)此皆良实
(2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也
(3)或令孺子怀钱挈壶瓮而往酤
(4)有道之士怀其术而欲以明万乘之主
5.用现代汉语翻译下列语句。
(4分)
(1)是以先帝简拔以遗陛下。
(2)此酒所以酸而不售也。
6.用“/”给下面句子断句。
(限断两处)(2分)
然不售酒酸怪其故
7.概括甲文①②段的主要内容。
(4分)
8.乙文用__________________写法,通过一个小故事,揭示了君王要“__________________”的道理。
(用甲文中语句回答)(4分)
专项训练卷三
计划用时:
30分钟题量:
9题满分:
30分
实际用时:
测试人:
得分:
【湖北省黄冈市2020年初中毕业生学业水平和高中阶段学校招生考试语文试题】
【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自《出师表》)
【乙】晏子为齐相,出。
其御①之妻从门间而窥。
其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,甚自得也。
既而归,其妻请去。
夫问其故。
妻曰:
“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。
今者妾观其出志念②深矣常有以自下③者。
今子长八尺,乃为人仆御。
然子之意,自以为足,妾是以求去也。
”
其后夫自损抑。
晏子怪而问之,御以实对。
晏子荐以为大夫。
(节选自《晏子春秋·内篇杂上》)
【注释】①御:
马夫。
②志念:
志向和思考的东西。
③自下;谦虚。
1.解释下列加点的词语。
(4分)
(1)性行淑均
(2)拥大盖,策驷马
(3)身相齐国(4)晏子怪而问之
2.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是()(4分)
A.愚以为宫中之事晏子荐以为大夫
B.此悉贞良死节之臣其御之妻从门间而窥
C.试用于昔日,先帝称之曰能未尝不叹息痛恨于桓、灵也
D.其夫为相御其后夫自损抑
3.用“/”给下面的语句划分节奏,划两处。
(2分)
今者妾观其出志念深矣常有以自下者
4.翻译下面的文言语句。
(4分)
(1)悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
(2)然子之意,自以为足,妾是以求去也。
5.诸葛亮和晏子都是古代的名相,请结合文段说说他们选用人才的标准。
(4分)
(1)诸葛亮的标准:
____________________________________________________
(2)晏子的标准:
______________________________________________________
【辽宁省朝阳市2020年中考语文试题】
贞观十九年,太宗征高丽,次定州,有兵士到者,帝御州城北门楼抚慰之。
有从卒一人病,不能进,诏至床前,问其所苦,仍敕州县医疗之。
是以将士莫不欣然愿从。
及大军回次柳城,诏集前后战亡人骸骨,设太牢致祭,亲临,哭之尽哀,军人无不洒泣。
兵士观祭者,归家以言,其父母曰:
“吾儿之丧,天子哭之,死无所恨。
”
太宗征辽东,攻白岩城,右卫大将军李思摩为流矢所中,帝亲为吮血,将士莫不感励。
(选自《贞观政要》)
【注释】①太牢:
古代祭祀对牛、羊、豕(猪)三俱备谓之“太牢”,太牢之祭是古代国家规格最高的祭祀大典。
6.解释下列句中加点的词。
(2分)
(1)次定州
(2)及大军回次柳城
7.请用“/”给下面语句断句(断一处)(2分)
是以将士莫不欣然愿从
8.用现代汉语翻译文中划线句子。
(2分)
帝御州城北门楼抚慰之
9.读这段文字,你觉得身为君主的唐太宗是一个怎样的人?
(6分)
专项训练卷四
计划用时:
30分钟题量:
8题满分:
30分
实际用时:
测试人:
得分:
【湖北省荆门市2020年初中学业水平考试语文试卷】
【甲】
世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有。
故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:
“天下无马!
”鸣呼!
其真无马邪?
其真不知马也!
(韩愈《马说》)
【乙】
江宁之龙蟠,苏州之邓尉,杭州之西溪,皆产梅。
或曰“梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景:
以疏为美,密则无态。
”固也。
此文人画士,心知其意,未可明诏大号以绳天下之梅也;又不可以使天下之民斫①直,删密,锄正,以夭梅病梅为业以求钱也。
梅之软之疏之曲,又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。
有以文人画士孤癖之瘾明告鬻②梅者,斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病。
文人画士之祸之烈至此哉!
(选自龚自珍《病梅馆记》)
【注释】①斫:
zhuó,砍削,②鬻:
yù,卖。
1.下列加点词语的解释,有误的一项是()(4分)
A.食马者不知其能千里而食也(喂养)以欹为美,正则无景(倾斜)
B.且欲与常马等不可得(普通)未可明诏大号以绳天下之梅也(约束)
C.策之不以其道(用马鞭驱赶)以夭梅病梅为业以求钱也(使……成为病态)
D.鸣之而不能通其意(沟通)遏其生气(抑制)
2.下列加点词语的用法和意义判断有误的一项是()(4分)
A.故虽有名马(连词,即使)B.是马也(代词,这,这样)
C.其真无马邪?
(代词,它,指天下)D.梅以曲为美(介词,凭借)
3.下列关于【甲】【乙】两文的叙述,不正确的一项是()(4分)
A.甲、乙两文虽然文体不同,但都直接批判了统治者肆意摧残人才的社会现实。
B.甲、乙两文都使用了比喻的手法,甲文用“千里马”来比喻杰出人才,而乙文则用“病梅”来比喻因受摧残而性格扭曲的统治阶级御用人才。
C.甲文揭示了“食马者不知其能千里而食也”是千里马被埋没
根本原因。
D.乙文揭示了梅被摧残的根本原因是“文人画士孤癖之瘾”。
4.用现代汉语写出下列句子的意思。
(4分)
(1)骈死于槽枥之间,不以千里称也。
(2)又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。
【辽宁省抚顺、铁岭2020年中考语文试题】
【甲】……故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
【乙】贞观十二年,太宗谓侍臣曰:
“朕读书见前王善事,皆力行而不倦。
其所任用公辈数人,诚以为贤。
然致理比于三、五之代,犹为不逮,何也?
”
魏徵对曰:
“今四夷宾服天下无事诚旷古所未有。
然自古帝王初即位者,皆欲励精为政,比迹于尧、舜;及其安乐也,则骄奢放逸,莫能终其善。
人臣初见任用者,皆欲匡主济时,追纵于稷、契;及其富贵也,则思苟全官爵,莫能尽其忠节。
若使君臣常无懈怠,各保其终,则天下无忧不理,自可超迈前古也。
”
太宗曰:
“诚如卿言。
”
5.选出下列各句中加点词意思或用法相同的一项是()(4分)
A.故天将降大任于是人也其所任用公辈数人
B.必先苦其心志莫能尽其忠节
C.然后能改然自古帝王初即位者
D.征于色比迹于尧、舜
6.将选文中画线语句翻译成现代汉语。
(4分)
(1)困于心,衡于虑,而后作。
(2)朕读书见前王善事,皆力行而不倦。
7.请用“/”给下面的句子断句,断两处。
(2分)
今四夷宾服天下无事诚旷古所未有。
8.阅读选文,回答下列问题。
(4分)
(1)请分别从君臣两个角度,概括出【乙】中魏徵认为唐太宗功业仍不及三皇五帝
原因。
(2)魏徵的看法印证【甲】中“___________________________________”一句。
专项训练卷五
计划用时:
30分钟题量:
9题满分:
30分
实际用时:
测试人:
得分:
【辽宁省阜新市2020年初中毕业生学业考试语文试卷】
【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《生于忧患,死于安乐》)
【乙】田单①将攻狄②,往见鲁仲子③。
仲子曰:
“将军攻狄,不能下也。
”田单乃惧,问鲁仲子曰:
“先生谓单不能下狄,请闻其说。
”鲁仲子曰:
“当今将军东有夜邑④之奉,西有淄⑤上之虞⑥,黄金横带⑦而驰于淄、渑之间。
有生之乐,无死之心,所以不胜者也。
”田单曰:
“单有心,先生志之矣。
”明日乃励气巡城立于矢石⑧之所。
及援桴⑨鼓之,狄人乃下。
(选自《战国策•田单将攻狄》)
【注释】①田单:
战国时齐国临淄人。
②狄:
在今山东高青东南。
③鲁仲子:
齐国高士。
④夜邑:
在今山东掖县。
⑤淄:
水名。
⑥虞:
通“娱”,娱乐。
⑦黄金横带:
腰系黄金的带钩。
⑧矢石:
箭和垒石,是守城的武器。
⑨援桴(fú):
拿鼓槌。
1.下列句中加点
词解释错误的一项是()(4分)
A.曾益其所不能(曾:
同“增”,增加)
B.行拂乱其所为(拂:
扰乱)
C.田单乃惧(惧:
害怕)
D.先生志之矣(志:
记,记住)
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)故天将降大任于是人也。
(2)将军攻狄,不能下也。
3.用“/”为乙文画波浪线的句子断句(断两处)(2分)
明日乃励气巡城立于矢石之所
4.【甲】【乙】两文都表明一个共同的道理,无论是治国还是战争,享受安乐往往会有导致失败的危险。
两文中都体现这一道理的句子分别是:
【甲】____________________;【乙】____________________。
(请分别用文中原句回答)(4分)
【山东省烟台市2019年中考语文真题】
贞观十七年,太宗谓待臣曰:
“自古草创之主,至于子孙多乱,何也?
”司空房玄齡曰:
“此为幼主生长深宫,少居富貴,未尝识人间情伪,治国安危,所以为政多乱。
”太宗曰:
“公意推过于主,朕则归咎于臣。
夫功臣子弟多无才行,藉祖父资荫遂处大官,德义不修,奢纵是好。
主既幼弱,臣又不才,颠而不扶,岂能无乱?
隋炀帝录宇文述在藩之功,擢化及于高位,不思报效,翻行弑逆。
此非臣下之过欤?
朕发此言,欲公等戒勖子弟,使无愆过,家国之庆也。
”太宗又曰:
“化及与玄感即隋大臣受恩深者子孙,皆反,其故何也?
”岑文本对日:
“君子乃能怀德荷恩,玄感、化及之徒,并小人也。
古人所以贵君子而贱小人。
”太宗曰:
“然。
”
(注)①司空:
古官职名。
②宇文述:
与后文的“化及”“玄感”“岑文本”都是人名。
③擢:
提拔。
④戒勖:
劝诫勉励。
⑤愆过:
罪过;过失。
5.解释下列加点词。
(2分)
(1)夫功臣子弟多无才行
(2)皆反,其故何也
6.下列各句中的“而”与“颠而不扶”中的“而”字用法相同的一项是()(3分)
A.有卖油翁释担而立
B.足肤皲裂而不知
C.河曲智叟笑而止之
D.此不为远者小而近者大乎
7.翻译句子。
(2分)
此非臣下之过欤?
8.对于“自古草创之主,至于子孙多乱”这种现象,房玄龄的观点让我们想起孟子说的“__________,_____________”。
(4分)
9.通读全文,可归纳出太宗与侍臣对话的主要目的是____________________________________。
(5分)
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