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8AU1U4复习
学科教师辅导讲义
学员编号:
年级:
初二课时数:
3
学员姓名:
辅导科目:
英语学科教师:
课题
8AU1-4知识点详解
授课时间
教学目标
前四个单元知识点,固定搭配及对应习题
教学内容
Step1.作业检查,批改
Step2.错题讲解,重点错题集整理
Step3.上节课内容检测
Step4.U1-4知识点复习
Part1.重点词性转换
U1词性转换
1
own(v.)拥有
owner(n.)主人,物主
2
account(n.)帐户
accountant(n.)会计
3
friend(n.)朋友
friendly(adj.)友好的
4
physics(n.)物理
physical(adj.)物理的
5
engine(n.)引擎
engineer(n.)经理
6
close(v.)关闭
enclose(v.)把…装入信封
7
ski(v.)滑雪
goskiing去滑雪
8
high(adj.)高的
height(n.)高度
9
weigh(v.)称重
weight(n.)重量
10
foot(n.)脚
feet复数形式
11
sign(v.)签名
signature(n.)签名
12
ambitious(adj.)有抱负的
ambition(n.)抱负
13
begin(v.)开始
atthebeginningof在…的开端
14
probable(adj.)可能的
probably(adv.)可能地
U2词性转换
1
success(n.)成功
successful(adj.)成功的
successfully(adv.)成功地
2
busy(adj.)忙碌的
business(n.)生意;公司
3
luck(n.)运气
lucky(adj.)幸运的
luckily(adv.)幸运地
Unluckily(adv.)不幸运地
4
manage(v.)经营;管理
manager(n.)经理
5
account(n.)帐户
accountant(n.)会计
6
driver(n.)司机
drive(v.)驾驶
7
collect(v.)收藏
collection(n.)收藏品
8
discuss(v.)讨论
discussion(n.)讨论
9
bore(n.)麻烦
boring(adj.)令人厌烦的
10
sell(v.)卖
sale(n.)销售
11
usual(adj.)通常的
unusual(adj.)不寻常的
usually(adv.)通常
U3词性转换
1
argue(v.)争吵
argument(n.)争吵,争论
2
usual(adj)通常,经常
unusually(adj.)不同寻常的
3
crowd(n)人群
crowded(adj.)拥挤的
becrowedwith
4
strange(adj.)奇怪的
stranger(n.)陌生人
5
thief(v)偷盗
theft(n)盗窃罪,盗窃案
6
quiet(adj)安静的
quietly(adv)安静地
7
Rob(v)抢劫
Robber(n抢劫犯
Robbery(n)抢劫案
8.
True(adj)真实的
Truly(adv)真诚地
Truth(n)真相,
U4词性转换
1
calculate(v)计算
calculation(n.)计算
calculator(n.)计算器
calculating(adj)计算用的….
2
Invent(v.)发明
Inventor(n.)发明家
Invention(n)发明(物),创造
3
develop(v.)发展
Development(n.)幸运的
Developed(adj.)发达的
Developing(adj.)发展中的
4
power(n.)能,能量
powerful(adj.)有能力的,强大的
5
accurate(adj.)准确的,精确的
accurately(adv.)准确地,精确地
6
follow(v.)跟随
following(adj.)下述的,下列的
7
solve(v.)解决
solution(n.)解决
8
electronic(adj.)电子的
electricity(n.)电
Electrical(adj)与电相关的
Part2.各单元知识点复习
U1.
1.own--vt.拥有adj.自己的
onone’sown独自地=byoneself
n+ofone’sown属于某人自己的=one’sown+n
e.g.:
Icanworkitoutonmyown.我可以自己(把这道题)做出来
Thisistheroomofmyown.这是我自己的房间
2.表示度量单位的形容词与名词转化
high——heightheavy——weightlong——lengthdeep——depth
wide——width
3.aphotoofmyself是一张“我本人的照片”,强调的是“照片里有我”,同样可以说,aphotoofme,
但是aphotoofmine刚表示“我(拥有)的照片中的一张”,强调的是“这是属于我的照片”,但照片里并不一定有“我本人”。
4.oneandahalfmetrestall.身高约一米五
用“数词+单位+形容词”来表示身高、体重、长度、宽度和年龄等。
如:
Heis179centimetrestall.
Thecaseis66kilogramsheavy.
5.atuniversity“在上大学”
6.IhaveabrothercalledEdwin.我有一个名叫埃德温的哥哥。
①calledEdwin为v-ed分词短语,作定语时通常后置。
例:
I\'veboughtavideocameramadeinJapan.我买了一部日本产的摄像机。
②called意为“称呼,名叫”,与它意思相同的还有:
named,withthenameof.
U2.
besimilarto与…不同bedifferentfrom与…相似
beresponsiblefor对…负责atbreakfast在早餐时
onthewayto在去…的路上makephonecalltosb打电话给…
twiceaweek一周两次returnto返回到
1.关于life这个词,用法颇多。
就life一词的用法简单叙述如下:
1)life作“生命”解时,是个不可数名词。
如:
Animalsandplantshavelife.动物和植物是有生命的。
2)life作“性命(beingalive)”解时,为可数名词,复数形式为lives。
如:
JacksavedRose,Slife,buthelosthis.杰克救了罗丝一命,但他献出了自己的生命。
3)life作“生活;生活方式(thewaythatyoulive)”解时,也为可数名词。
如:
Heleadsahappylifeinthecountry.他在乡村过着幸福的生活。
2.must除了表示“义务”或“责任”外,还常常用来表示说话者对于十分有把握的事情的“推测”。
如:
Hemustbewaitingforyouinsidethebankbecausehe’snotoutside.
他一定是在银行里头等你,因为他不在外面。
如果说话者确定某事情不可能发生,则使用can’t。
如:
Thiscoatcan’tbemine.It’sthewrongsize.这件衣服不可能是我的。
尺寸不对。
3.enough的用法如下:
enough作形容词,修饰名词:
Wewantedtoplayfootballbutwedidn’thaveenoughplayers.
我们早就想踢足球了,但人手不够。
enough作代词,单独使用:
I’vegotsomemoneybutnotenoughtobuyacar.我有点钱,但还不够买车。
(此处的enough相当于enoughmoney)
enough作副词,修饰形容词或方式副词:
Hedidn’tgetearlyenoughtocatchtheearlybus。
他起得不够早,没赶上早班车。
not…enoughtodosth.的句式可以和too…todosth.(太……以至于不能做……)的句式相互转化。
上句即可改写为:
Iamtooyoungtodriveacar.我太年轻,还不能驾车。
4.
makephonecallstosb。
可以简单地说成callsb.,telephonesb.或phonesb.。
0nthewayto…是“在去……的路上”的意思,onthewaytoschool意为“在上学路上”。
又如:
ImetAnnonthewaytowork.我在上班的路上碰到了安妮。
但是,在表示“在回家路上”时,则不能加to,即onthewayhome,同样的用法还有onthewayhere(在来这里的路上)和onthewaythere(在去那儿的路上)。
5.“too+形容词+forsomebody/something”表示“太……而不适合……”的意思。
如:
Iwastootiredforalongwalkthatday.我那天太累,走不了那么远的路。
6.attend是个动词,意为“参加,出席”。
如:
attendschool上学attendalecture听讲座attend(at)awedding出席婚礼
attend和其他几个单词或短语的意思接近。
有必要在此做一个简单的区分:
比较:
attend,takepartin,join与enterfor
这四个单词或短语都有“参加”的意思。
attend指的是参加会议,一般指出席某种正式场合;takepartin往往指的是参加某种活动;join往往指加入某一级组织或某种团体;
enterfor指的是报名参加某种运动或比赛项目。
如:
Leadersfromdifferentcountriesallovertheworldattendedthe2001APECinShanghai.
来自世界不同国家的领导人出席了在上海举行的2001年亚太经合组织会议。
Iwilltakepartinthecomingspotsmeeting.我将参加马上举行的运动会。
Mybrotherjoinedthearmylastyear.我弟弟去年参军了。
Simonwillenterforthehigh-jump.西蒙将会报名参加跳高。
U3.
1.看见某人做某事:
seesb.doing强调正在做事情
seesb.do强调看到动作的全过程
同样的用法有see,watch,lookat,notice,listento,hear,feel等。
2.happentodosth.碰巧做某事
sth.happenstosb.某人发生某事
happento是“遭到,遇到”的意思,强调某人发生某情况,尤指不幸的事:
Ihopenothinghashappenedtomyfriend.
happento还可与动词原形连用,构成复合谓语,意为“恰好,碰巧,偶然”:
Ihappenedtoknowhim.
.
3.“名词A+名词B”的结构中,名词A是单数,名词B有单复数的变化。
如:
aboystudent,twoboystudents.
但是man和woman在名词A位置时也有单复数的变化,如:
awomantourist,twowomentourists
amandoctor,twomendoctors
4.dealwith安排,处理→howtodealwithit
dowith→whattodowithit
5.robsb.ofsth.
stealsth.fromsb.
6.across指在表面上穿过Let’swalkacrosstheroad.
through强调从内部穿过Thebusjustpassedthroughthetunnel.
7.remebertodo/rememberdoing
forgettodo/forgetdoing
8.hope与wish
1)hope和wish可跟that从句,但hope+that表示希望Ihopeyou’llbebettersoon.
wish+that表示“愿望”,且从句动词用虚拟语气IwishIweretenyearsyounger.
2)wish+宾+to+动词原形表示命令,hope无此用法即:
hopetodosth;wishsbtodosth
Iwishyoutogo.我要你去
Wehopetoseeyouagain.
3)hope后不能直接跟名词作宾语,可跟for+名词,表示可实现的“希望”,wish虽也跟for+名词,但表示难实现的“愿望”。
Ihopeforsuccess.我希望成功。
Iwishforacar.我很想得到小汽车
4)wish可跟双宾语即:
wishsbsth
WewishyouahappyNewYear
9.enter=comeinto
arrivein/at=getto=reach
intimeontime
getoffgeton
hurrytoaplace
hurryup
inahurry
10.afraid
1)beafraidofsth.(sb.)
2)beafraidofdoingsth.
3)beafraidtodosth.
4)beafraidthat-clause(从句)
U4
1.【词组】各种组成的表达
consistof由……组成,不使用被动
becomprisedof包含,由……组成
bemadeupof由……组成
.2.【词组】way的系列
inmanydifferentways用许多不同的方法,在许多不同方面
inthesameway用同样的方法
inthisway用这种方法
intheway挡道
bytheway顺便说
onthewayto…在去……的路上
3.【辨析】rise–raise
risevi. (rise-rose-risen)
raisevt. (raise-raised–raised)
Lastyear,thepriceofwaterrose.(这里的rose相当于increased或wentup)
Lastyear,thegovernmentraisedthepriceofwater.(这里的raised相当于increased或putup)。
4.nearly和almost均可表示“几乎,差不多”,与动词、副词、形容词及名词连用
It’snearlylunchtime.=It’salmostlunchtime.
almost可以和no,none,never,nothing等不定代词连用,nearly不可以
Thereisalmostnowaterleftinthebottle.
nearly常用在含not的否定句中,而almost不与not连用
It’snotnearlysoprettyasitwasbefore.
5.live,alive,living
alive通常与be动词连用作表语,living一般放在名词前作定语
Thatgreatmanisstillalive.
Allthelivingthingsneedairandwater.
live作形容词时,意为“有生命的,活的”,多指动物alivefish.
live形容词还有一个意思,“现场直播的”aliveshow
6.祈使句
祈使句是以动词开头,用以发出请求、命令、警示、指示等的句子。
当我们希望别人不要做某事时,则在这样的句子前加don’t,
A,祈使句的肯定及否定形式如下表所示:
肯定
否定
Walkthedogat7a.m.
Pleaselookaftermygoldfish.
Don’tchasethecat.
Don’tpulltherabbit’sears.
B,为表示礼貌,可以在祈使句的开头或结尾加上please
Pleaseopenthedoorforthelady.
C,祈使句的否定形式也可以在动词原形的前面使用否定词never,代替don’t:
Neveruseyourcalculatorwhenyoutakeanexam.
【提示】从以上例子中可以发现:
祈使句没有主语,但隐含在句子中的要求、命令、指令等接受的对象应该是“你”或“你们”。
.
7.Thiswasaveryimportantinventionbecauseitmadeiteasiertowritebignumbersandtocalculate.
本例中两个it用法不同。
前者指代文章中提及的数字“0”的发明,而后者在句中作形式宾语,后面的不定式才是其真正的宾语。
当不定式等作宾语且其后跟有宾语补足语时,就应该使用形式宾语,而将真正的宾语移至句末:
Ifinditeasytogetonwithher.
Makesth+adj.的结构用于表示“使什么怎么样”:
Heatersandairconditionersmakeusmorecomfortableinwinterandsummer.
8,Shakuntala’sbraintookfiftysecondstofindtheanswer,likelighting.
Take表示“花费多少时间”时,主要有以下两种表达:
A,事物+take(s)+时间+(动词不定式)
Thebustakesabouthalfanhourtogetthere.
B,Ittakes+(某人)+时间+动词不定式
Ittakesmyfatheraboutanhourtogotohisofficebyunderground.
9.Times与time不同,前者表示“某个时代”,而后者仅表示“时间”:
InShakespeare’stimes,notmanypeoplecouldread.
Times的近义词是age。
As在本例中作连词,意为“正如,如同”:
Ilovereading,asyoulovepainting.
课堂练习:
I.Choosethebestanswer.(选择最恰当的答案。
)
()1.Igetup_6amandthenleaveshomeinhalfanhour.
A)inB)onC)atD)for
()2.Wesometimesgocampingwiththem_Sundays.
A)inB)onC)atD)by
()3.Marylikesdancingandshehas_thedancingclubofourschool.
A)takenpartB)attended
C)joinedinD)played
()4.Thelastpersontoleavetheroomisresponsible_turningoffthelights.
A)forB)inC)atD)with
()5.It'stimetogotoschool._yourschooluniformanddon’tbelate.
A)WearB)PutonC)DressD)Dressup
()6.MumgotveryangrywithmebecauseIgot_DintheMathstest.
A)aB)anC)theD)any
()7.ldon’tliketheshortplayatall.It'stoo_.
A)excitingB)excitedC)boredD)boring
()8.TheshopassistantpickedaT–shirtandaskedme_.
A)totryitonB)totryonitC)tryingitonD)tryingonit
()9.Ihavethreepenfriends.OneisfromChina,and_twoarefromAustralia.
A)anotherB)otherC)theotherD)theothers
()10._peoplearesittingquietlyinthehallandlisteningtothespeech.
A)SixhundredofB)Sixhundreds
C)SixhundredD)Sixhundredsof
()11.AsurveyshowedthatJingjingandHuanhuanwere_amongthefive
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