英语人教版八年级上册Unit3SectionA1a1c.docx
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英语人教版八年级上册Unit3SectionA1a1c
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.
Period1SectionA1a-1c教案
一、教学目标
(一)、知识目标:
1、学习单词,如taller.Shortermoreoutgoing等等。
2、掌握句子:
IsthatTom?
No,that’sSam.SamhaslongerhairthanTom.
(二)、能力目标:
培养学生运用形容词比较级的口头表达能力及知识自学的综合能力。
(三)、情感目标:
1、通过形象、生动的教学使学生掌握如何去比较两个人,并从中学会尊重对方欣赏别人中,享受与不同的人交往乐趣。
2、培养学生学习英语的强烈兴趣,乐于参加各种活动的积极情感。
二、教学重点:
谈论个性特征学会使用形容词的比较级比较人的个性特征。
三、教学难点:
掌握比较级的五种规则变化。
四、教学过程
Step1Lead-in
1、personaltraits
人物特征
Whatdoyoulooklike?
Whatareyoulike?
likesanddislikes
Whatcanyoudowell?
2、Appearanceheight:
tall,short,ofmediumheight
外表build:
fat,thin,heavy,ofmediumbuild
others:
haveshorthair/blueeyes
wearglasses/ayellowskirtwithglasses
inaredshirt,bebeautiful,handsome,cute
3、Personalityfriendly,kind,serious,outgoing,easy-going,性格,个性athletic,shy,quiet,strict
4、Likesanddislikesfavoritesubject/color......
like/disliketodo/doing
5、abilitiescan/can’tdosthwell
能力begoodatsth/doingsh
6、Newwords
•outgoingadj.外向的,开朗的
•quietadj.文静的
•calmadj.沉着的,镇定的
•wildadj.鲁莽的,任性的
•seriousadj.严肃的,庄重的
•athleticadj.强健的,擅长运动的
•weakadj.体质弱的
loudlyadv.喧闹地;大声地;响亮地
quietlyadv.轻声地;轻柔地;安静地
Step2presentation
1、Theredappleisbig.
Thegreenappleis_______theredone.
2、两者之间比较,用形容词比较级than比(conj.连词).
LiuXiangistall.PanChangjiangisshort.
LiuXiangistallerthanPanChangjiang.
PanChangjiangisshorterthanLiuXiang
3、Bigsmall
BallAis___________BallB.
BallBis____________BallA.
4、Thepurplerulerislong.
Thebluerulerisshort.
Thepurplerulerislongerthantheblueruler.
Thebluerulerisshorterthanthepurpleruler.
5、hairlonghairlongerhair
LiuYifeihaslongerhairthanYangMi.
6、NaYingisthinnerthanHanHong.
HanHongisheavierthanNaYing.
(fatter)
7、ChengLongisoutgoing.
LiYongismoreoutgoing.
LiYongismoreoutgoingthanChenglong.
8、Thewomenarefat.Themanandthewomanarethin.
Thewomenarefatterthanthemanandthewoman.
9、Thewhitecarismoreexpensivethantheredcar.
Theredcarischeaperthanthewhitecar.
10、Zhaowei’seyesarebiggerthanZhouxun’seyes.
11、ZhaoBenshanisfunnierthanBaiYansong.
BaiYansongismoreseriousthanZhaoBenshan.
12、GaoYuanyuanisas________(漂亮)asSunLi.
SunLiworksas_____(努力)asGaoYuanyuan.
Step31a
1aMatcheachwordwithitsopposite.
tallloudly
thinshorthair
longhairheavy
quietlyshort
Step41b
1b.Listenandnumberthepairsoftwins[1-3]inthepicture.
Thenchecktheanswers:
2.1.3
Step5Practice
1、Task1Makeconversationswithyourfriends.
Example:
A:
Isthat…?
B:
No,that’s……has…than…
A:
Can…playthe…?
B:
Yes,…canplaybetterthan…
2、Task2Usethesentencestocompareyouwithyourfriends.
Andcompareyourpastwithnow.
I’mshorter/taller/…than….
Ihavelonger/shorterhairthan…
…ismoreoutgoing/…thanme.
…
3、Guessinggame
Whoishe/she?
Step6Grammar
形容词和副词的比较级
大多数形容词和副词有三个等级:
原级、比较级、最高级。
一、形容词比较级的构成
1.构成的不规则变化:
2.构成的规则变化:
找规律:
Short-shorternice-nicerheavy-heavierbig-biggermoreoutgoing
Small-smallersafe-saferhappy-happierthin-thinner
1.构成的规则变化:
1)单音节词和少数双音节词一般在词尾
后加-er构成比较级或-est构成最高级.如:
原级比较级最高级
cold–——colder–——coldest
bright———brighter———brightest
young——younger——youngest
2)以不发音的字母e结尾的词只加–r或-st构成
比较级和最高级。
原级比较级最高级
nice———nicer–———nicest
fine———finer————finest
large——larger————largest
3)重读闭音节词末尾只有一个辅音字母
时,先双写这个辅音字母,再加-er或-est。
如:
big–bigger–biggest
thin–thinner–thinnest
4)以“辅音字母+y”结尾的双音节词,
先改y为i,再加-er或-est。
如:
easy–easier–easiest
happy–happier–happiest
5)多音节词和部分双音节词在词前加more
或most。
如:
delicious–moredelicious–mostdelicious
interesting–moreinteresting–mostinteresting
important—moreimportant—mostimportant
2.构成的不规则变化:
e.g.good/well–better–best
bad/badly–worse–worst
many/much–more–most
little–less–least
far–farther/further–farthest/
furthest
比较级规则变化口诀:
比较级,要变化,一般词尾加er。
(long-longer)
词尾若有哑音e,直接加r就可以。
(nice-nicer)
重读闭音节,单辅音字母要双写。
(hot-hotter)
辅音字母若加y,记得把y变为i。
(happy-happier)
Step7Exercise
一、写出下列单词的比较级。
funny
quiet
serious
smart
outgoing
quickly
funny
二、用比较级形式填空
1.Tom’sbikeisnew,butJohn’sbikeis______.
2.Tom’sschoolbagisbig,butJohn’sschoolbagis_________.
3.Tom’shouseissmall,butJohn’shouseiseven_________.
4.Tom’scoatislong,butJohn’scoatiseven_________.
5.Tom’sdeskisgood,butJohn’sdeskis______.
6.Heis________(young)thanIam.
7.Mr.Smithismuch_____(old)thanhiswife.
8.Chicagois______(big)thanParis.
9.Thisbookis______(good)thanthatone.
10.Theweatherthiswinteris_______(bad)thanthatoflastwinter.
Step8Summary
Step9Homework
1.Writeashortpassagetocompareyoua
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