班主任工作总结和操行评定区别.docx

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班主任工作总结和操行评定区别

班主任工作总结和操行评定区别

班主任工作总结

长丰县杨庙中学许亚飞

一转眼，自己在班主任工作岗位上已经工作了10年，10年来，我始终以满腔热忱去工作，想方设法带好班级，教好学生，用自己的爱和智慧引导一批又一批孩子健康成长。

现在有的学生走上了领导岗位，有的学生也成了老师。

看到孩子们的成长和进步，我感到欣慰。

我深深感到：

班主任工作责任重大，也无比骄傲。

班主任工作非常辛苦，除了爱心就是奉献。

但我无怨无悔。

总结10年的工作，发现一些经验和体会：

一、加强学生的思想教育。

培养学生从小树立正确的人生观，形成乐观、积极向上的品行。

在开展学雷锋活动中，让学生懂得，人生的价值和意义。

平时结合语文课堂教学，灵活地对学生进行思想品德教育，教育学生诚实守信、自尊自爱、尊老爱幼、关爱他人等。

豪不松弛地引导学生健康成长。

二、细致做好班级工作。

10年来，我带过许多班，每带一个班，都尽心尽职做好工作，把学生当成自己的孩子，无微不至地关怀，把爱和温暖送到每一位学生的心田，不让一个学生掉队，用爱和智慧引孩子在正确的道理上前行。

每当接到新班级时，首先是了解班上每位学生的家庭情况，即亲人、经济状况、孩子在家表现等信息；还了解班上有哪些后进生，分析^p后进的原因；然后制定近期规划和长期规划，近期规划就是本学期要达到的目标，长期规划就是要在跟班的几年中要达到的目标；接下来就是做好具体的工作，并及时处理出现的新情况。

和学生打成一片，打破师道尊严的观念，做学生的知心朋友，让学生能和你说心里话，通过谈心、交流、班级活动拉近师生距离。

我深深感到：

只要你把爱毫无保留地献给学生，学生也会爱戴你，工作起来就会得心应手。

工作中，用民主的方法管理班级，让学生做班级的小主人。

例如选举班委、班级卫生、班刊、各种活动等都让学生出主意，想办法，这样不但完成了工作任务，还培养了学生的能力，调动了学生的积极性。

要充分相信学生，班委成员分工到人，做到各负其责。

例如班长管理全面，文娱委员负责各种活动的开展，卫生委员抓好值日卫生，学习委员检查作业等。

三、组织学生开展各种活动，积极配合学校做好各种工作。

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每个学期，班级和学校有许多工作要去做。

总是能圆满完成。

1、学期开始，自己动手整理班级，打扫卫生，以良好的环境迎接学生到校；认真组织学生报名注册，排好座位，及时家访，防止流生；选举班委，明确责任，认真制定班级工作计划；调整学生，进入学习状态。

2、学期中，组织学生开展各种活动：

出四期黑板报；激发学生参加课外兴趣小组活动；指导学生参加书画、硬笔字、读书征文等比赛；搞好节日庆祝活动，在活动中，让学生感受快乐，了解中国的传统文化；加强安全教育，教育学生不吃零食，讲究卫生，不要听信陌生人的话，锻炼学生自我保护能力，配合学校搞好逃生演练，防溺水常抓不懈，教育学生在家不玩火，不玩电，不一人到水边玩，做到珍爱自己的生命。

3、期末，搞好学期结束工作，组织学生复习，巩固本学期所学知识，认真填写学生素质报告，写好班级工作小结，进行假期学生安全教学，做到防患于默然。

四、用“四心”关爱每一个学生。

首先要专心。

作为一个班主任，我们还要始终把班级管理工作摆在第一位，最大限度地把自己的时间和精力用在班级上，一心扑在工作上，这就要我们有强烈的责任心和奉献精神，不要在一些享受方面跟一般人相比。

既然选择了这份工作，那么我们就要“干一行，爱一行”，专心把工作做出色。

只有在工作上多花心思，多动脑筋，专心致志地去做，我们工作起来才能顺心，才不至于被动，才能找到解决问题的最佳办法，才能把握住方向，培养良好的班风、学风，从而提高班级全体同学的整体素质。

其次要有爱心。

苏霍姆林斯基说过：

“教育就是爱，成功的教育就是巧妙的施爱！

”因此，作为一名教师，一名班主任，首先应该是爱孩子，对全班学生，无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家，无论他是品学兼优的学生或是令人头痛的后进生，均应一视同仁，爱得公正，让学生佩服、感动。

虽然是初中生，但活泼、好动、贪玩仍是他们的天性，因为他们毕竟才十二至十六岁。

因此，对他们总要宽容些，用一种“慈母”般的眼光欣喜地关注他们的成长，欣赏他们的可爱之处，保护他们珍贵的童心。

“爱的力量是无穷的”。

学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。

即使他们违反了纪律，老师严厉地批评时，也要动之以情，晓之以理，更要让他们明白：

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老师是关心你，爱护你的，是为你着想才对你严格要求„„这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理，而理解了老师的苦心。

正是老师的爱才使得这“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。

精诚所至，金石为开。

春天播下的师爱的种子，秋天必定结出尊师的硕果。

重要的是，“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润学生的心灵，实现了爱的迁移传递，教给孩子们如何爱别人。

班里一位女同学的父亲病逝，母亲带着弟弟改嫁走了。

她被迫去跟爷爷奶奶生活在一起，可半年后，爷爷也去世了，她的生活愈加艰难了，她私下跟同桌说这学期上完就不上了。

同学们知道这种情况后，向我提出了捐款的请求。

很多同学拿出自己的压岁钱、零花钱捐给她，或买学习用品给她，一位同学一周的生活费不足二十元，却拿出5元给她。

多么令人感动呀！

因为我知道这位同学家庭本来不富裕，她父亲年龄大，母亲神经失常，我曾为他垫过几次买基础训练的钱，所以他把钱交给班长时我想阻止，但我没有，我怕伤了她的心。

我更赞成她，她更欣慰。

我的心也被深深地感动着，为这个温暖的班集体感动着，我奉献爱，孩子收获爱，又献出爱。

第三要细心。

班主任是最小的“主任”，不需要下文批准，更主要的是所管的小孩子，事情太多，又特别细小。

班主任还应有一颗纤细如发的心。

为此，我们平时要细心观察学生的学习、情绪、身体、表现；多与学生交流、谈心，了解他们的喜怒哀乐，爱好兴趣；多家访，了解学生的家庭情况，分析^p其思想动态；关注学生点滴的进步，及时鼓励、表扬；勤动脑，多总结，积累经验，这样对学生各方面情况均了然于心，以便因材施教。

第四要有耐心。

俗话说：

“十个指头有长有短”，转化后进生成了每位班主任都会遇到的问题。

班主任对他们不仅需要爱心、细心，更应施以耐心。

近10年的班主任工作，由于我的努力精心，采用切实有效的工作方法，所带班级取得了一定的成绩。

在各种活动中学生屡屡获奖，在20__——20__学年度所带班级被评为长丰县优秀班集体。

多年来，可以说酸甜苦辣的滋味都尝了，但更多的是幸福和甜美，这是辛勤付出的收获。

我想，当班主任只要凭着专心、爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生，就能把工作做好，受学生爱戴，让家长满意。

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班主任工作经验总结

做"四心"班主任

六十铺中心学校王志

谁都知道，班主任工作难做，学生难管，特别是现在，独生子女多，父母出外打工的多，但我认为"世上无难事，只怕有心人"，只要肯付出辛勤的汗水，具有"四心"，还是能把班级管理好的。

做一个好的班主任，首先要专心。

作为社会的一分子，我们不可能保证自己的全部精力都用在某一点上，作为一个班主任，我们还要始终把班级管理工作摆在第一位，最大限度地把自己的时间和精力用在班级上，一心扑在工作上，这就要我们有强烈的责任心和奉献精神，不要在一些享受方面跟一般人相比。

既然选择了这份工作，那么我们就要"干一行，爱一行"专心把工作做出色。

只有在工作上多花心思，多动脑筋，专心致志地去做，我们工作起来才能顺心，才不至于被动，才能找到解决问题的最佳办法，才能把握住方向，培养起良好的班风，为提高班级全体同学的整体素质。

其次要有爱心，有人说：

"一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的心灵中。

"因此，作为一名教师，一名班主任，首先应该是爱孩子，对全班学生，无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家，无论他是品学兼优的学生或是令人头痛的后进生，均应一视同仁，爱得公正，让学生佩服，感动。

虽然是初中生，但活泼、好动、贪玩仍是他们的天性，因为他们毕竟才十二至十六岁。

因此，对他们总要宽容些，用一种"慈母"般的眼光欣喜地关注他们的成长，欣赏他们的

可爱之处，保护他们珍贵的童心。

"爱的力量是无穷的"。

学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。

即使他们违反了纪律，老师严厉地批评时，也要动之以情，晓之以理，更要让他明白：

老师是关心你，爱护你的，是为你着想才对你严格要求这样，在"严师"面前他就不会产生逆反心理，而理解了老师的苦心。

正是老师的爱才使得这"良药"不苦口，"忠言"不逆耳。

精诚所至，金石为开。

春天播下的师爱的种子，秋天必定结出尊师的硕果。

重要的是，"师爱"如无声的春雨在不知不觉中滋润学生的心灵，实现了爱的迁移传递，教给孩子们如何爱别人。

班里一位同学的父亲病逝，母亲带着小儿子改嫁走了，她被迫去跟爷爷奶奶生活在一起，可半年后，爷爷也去世了，她的生活愈加艰难了，她私下跟同桌说这学期上完就不上了。

同学们知道这这种情况后，向我提出了捐款的请求。

很多同学拿出自己的压岁钱、零花钱捐给她，或买学习用品给她，一位同学一周的生活费不足二十元，却拿出5元给她。

多么令人感动呀！

因为我知道这位同学家庭本来不富裕，她父亲年龄大，母亲神经失常，我曾为他垫过几次买基础训练的钱，所以他把钱交给班长时我想阻止，但我没有，我怕伤了她的心。

我更赞成她，她更欣慰。

我的心也被深深地感动着，为这个温暖的班集体感动着，我奉献爱，孩子收获爱，又献出爱。

第三要有细心。

班主任是最小的"主任"，不需要下文批准，更主要的是所管的小孩子，事情太多，又特别细小。

班主任还应有一颗纤细如发的心--细心。

为此，我们要认真做好"六勤"--勤观察、勤交流、勤家访、

勤鼓励、勤记录"。

平时。

细心观察学生的学习、情绪、身体、表现；多与学生交流、谈心，了解他们的喜怒哀乐，爱好兴趣；多家访，了解学生的家庭情况，分析^p其思想动态；关注学生点滴的进步，及时鼓励、表扬；勤动脑，多总结，积累经验，这样对学生各方面情况均了然于心，以便因材施教。

如班里有个叫苑标的同学好违反纪律，批评教育的话他当耳边风，当面点头，表示一定改正，第二天又我行我素，外甥打灯笼--照旧。

但后来，我发现他关心班级，有集体荣誉感，又好表现自己，于是我表扬他两次，并私下与他谈心，问他愿不愿意做管理纪律的班长，并提出了严格要求，他充满信心地说：

"我想我能行。

我试试看，我一定尽力管好自己，也管好班级。

"给予学生充分信任，其实就是给学生最大的鼓励。

从那以后，他象变了一个人似的，再也不违反纪律了。

班级纪律也好转了，他成绩也有了进步，任课老师都讶。

第四要有耐心。

俗话说：

"十个指头有长有短"，转化后进生成了每位班主任都会遇到的问题。

班主任对他们不仅应施爱心、细心，更应施以耐心。

班里周伟同学是最令所有任课老师头痛的学生，他对学习一点也没有兴趣，上课听课不认真。

不做作业，或随意应付，考试不交卷。

无论是苦口婆心的教育或是声色俱厉的批评都无济于事，一副"软硬不吃"的样子。

我一次次苦心策划的转差计划都宣告失败，实在是无计可施了，但又不能放弃，他难道"无药可救"了吗？

学习了"成功教育法"后，我千方百计地创设机会让他获得成功，细心注意他哪怕是微小的进步，及时给予恰当

的表扬。

使他看到了自身的能力、价值，获得了成功的喜悦与自信。

哲人说：

"使人前进的最大一种刺激，是一种成功的感觉。

做了一点事的人无论事情大小，只要他尝着一点成功的快乐，便会渴望再次成功的光荣。

"终于，我高兴地看到他逐渐有了好转的迹象了：

学习兴趣浓了，纪律好了，作业书写认真了总之，爱心、细心、耐心，使"孺子"居然可教了。

近式廿年来的班主任工作，可以说酸甜苦辣的滋味都尝了，但更多的是幸福和甜美，这是辛勤付出的收获。

我想，当班主任只要凭着专心、爱心、细心、耐心去面对工作，面对学生，就能把工作做好，应付苦尽甘来。

镇一小班主任职级评定工作总结

人类进入21世纪，我们教育改革与发展的主要任务是全面推进素质教育。

教师队伍建设是推进素质教育的一个关键因素，而班主任就是教师队伍中的骨干，班主任自身素质如何，直接关系到素质教育的成败。

为了加强未成年人思想道德建设，建设一支适当实施素质教育所需的班主任队伍，促进教育教学的健康发展，根据洪湖市教育局洪教字[20__5]54号和洪教字[20__5]72号文件精神。

在本次班主任职级评定工作的过程中我们做了以下工作：

一、宣传发动，领会精神。

11月14日，中心学校召开了校长会议，专题布置了班主任职级评定的有关工作。

14日晚，学校召开了全体教师例会，学习了洪湖市教育局关于“实施班主任职级评定制度的意见”及关于做好首届班主任职级评定工作的通知。

”并成立了以杨克振校长为首的学校领导组成的班主任职级评定评审领导班子。

15日晚，学校又一次召开专题班主任会议，又一次学习了洪湖市教育局[20__5]54号文件和[20__5]72号文件，使全体班主任领会精神，把握实质，提高对这次班主任职级评定工作的认识，还学习了戴家场镇班主任职级评定评分细则，同时，将文件（意见通知）复印后贴在校务公开栏内，从而增强班主任的责任感和使命感，明白了首次班主任职级评定的重要性。

二、严格把好评审关。

在本次班主任职级评定的评审过程中，我们严格按中心学校制定的评分细则操作，不搞意向，不买人情，实行公开、公正、公平的操作，使思想品质好，工作能力强的班主任得到应有的光环。

1、各位班主任根据《细则》给自己初评量分、定级，然后书面向学校出申请职级评定级别，并提供原始的获奖证书和其它证件，学校评审领导班子对其证书进行核查、审定，对年限过期、不合格的证书，坚决不给分，并对其自评重新打分，将结果在公示栏公示。

2、为了全方位评价每位班主任，学校还制定了班主任职级评定民主测评表，根据《洪湖市教师诚信公约》及学校实际，对班主任进行了十个方面的测评，有学生的民主测评，有家长代表测评及学校领导民主测评。

这些测评都由学校评审小组统一操作，严格按比例记分，确保民主测评的真实性，杜绝了弄虚作假，暗向操作。

3、为了落实好工作绩效这30分的权重分，学校评审小组查阅了近三年的班主任量化考核积分，对每位班主任考核积分分年统计，统一排名打分，对在校不满三年的班主任的本项评分的标准，学校评审小组进行反复讨论、研究，坚持实事求实，不搞“摸脑壳”真正做到了客观、公正、公平。

4、为了全面准确地评定各位班主任，学校评审组还召开了教师座谈会，听取他们对班主任的评议和建议，并发表自己的看法，进行无计名测评，把班主任职评工作评准、评好。

三、综合评审，分类评价。

根据教育局54号文件精神，我们严格按职级评定级别和比例操作，11月19日，学校评审领导小组又召开会议对参评班主任在德、能、勤、绩等方面又一次综合评议校长杨克振严格把关择优录取，优中选优，真正评出了在社会上有一定的威望，家长十分满意，学校领导称赞，学生喜欢，思想素质高，工作有创新，教育教学质量交的好班主任，从这次职级评定中评出教师的工作能力，评出班级管理水平，评出责任感，将本次班主任职级评定工作落实到实处。

四、一点看法。

通过本次评审工作，我们认为能力强、水平高、有责任心、敬业爱岗的班主任得到了自己应得的等级，从形式上使每位教师增强的责任感、紧迫感、使命感，极大地提高了教师的工作积极性，鼓励教师大胆创新，再次提高了班主任学校教师中的地位和作用。

但我们认为还是有一些的不平等。

有些青年教师，虽然班主任工龄不长，但他们勇于吃苦，乐于奉献，在班级管理中独具特色，教学效果好，但还是教龄短、资力浅，且指标有限，本该获得的等次却不能得到，还有一些青年班主任，就认为反正是初级或见习，工作好坏不要紧，这些都挫伤了青年教师的工作热情和创新精神，不利于学校工作的开展。

本次班主任职级评审是首次，在操作过程中遇到的实际问题还有待于今后完善，我们将以此为契机，加强班主任队伍的思想建设，增强班级管理水平提高班主任工作积极性，使我校的教育教学质量迈向一个新的高度。

镇一小班主任职级评审小组

20__5年11月21日

思想和业务工作总结

蒋极卫

20__年9月

思想和业务工作总结

本人蒋极卫，男，党员，汉族，出生与1971年8月21日，1989年7月四川省泸州市火炬技工学校塑料加工专业中专毕业，在工作岗位中利用空余时间在四川广播电视大学进行经济信息与计算机管理专业学习，并与20__2年7月份顺利大专毕业，本人从1989年毕业后即从事化学水处理行业，于2021年经泸州市职改制领导小组评审委员会评审，具备了化学水处理助理工程师的专业资格。

在获得助工资格以来，仍一直从事化学水处理行业，2021年4月到重庆远达水务有限公司任阜新节水示范工程运营项目经理，负责该水处理项目的技术与运营管理工作，长期的化学水处理行业第一线工作，让我做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为水处理项目管理工作打下了坚实的基础。

现将本人工作多年以来的水处理专业技术与项目管理工作总结如下：

一、思想政治方面

本人作为一名党员，工作中严格要求自己，工作积极主动，任劳任怨，坚决拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用党员的高标准来严格要求自己，坚持四项基本原则，坚持马列、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和研讨“八荣八耻”的社会荣耻观，认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。

本人能严守法律法规，树立并保持正确的人生观、价值观和社会荣辱观。

二、职业道德方面

在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。

我始终坚持学习化工水处理技术和运营管理等方面的新知识、新技术，工作中做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。

本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行项目管理工作。

能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟，生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。

能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。

能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。

三、专业业务与工作成绩情况

自1989年参加工作以来，本人一直从事化学水处理行业，参建并负责多种水处理工艺的运行管理。

在实际工作中，我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度，虚心学习努力工作，不断加强理论知识，提高专业水平，经过2_年的不断学习与实践工作，让我成长为一名化工处理水环保专业技术与管理人员。

1993-20__5年期间，我在四川省泸州市国营火炬化工厂担任水处理运行岗位一线操作班组，先后参与了岗位上软水站废水池改造、水处理脱盐水站浮动床改变再生方式改造等多项设备技术革新与改造工作，提高了岗位的产水水量与水质，提升了岗位的自动化水平，降低了人员的劳动强度。

20__7-2021年期间，我在四川省泸州市新火炬化工有限公司水分厂任技术员兼工段长，负责水厂技术和运行管理工作，20__7年8-10月我主持负责了对水厂沉淀池加药系统更新改造工作，通过对原有沉淀池新增加药箱和加药管路改造，保证沉淀池出水水质稳定达标；2021年9-12月主持负责了水厂生活水杀菌系统改造工作，取消水厂生活水原有不稳定的加氯气杀菌系统，改造为次氯酸钠杀菌，提高了对生活水杀毒灭菌的稳定性，消除了氯气系统不稳定已发生泄漏伤人的安全事故隐患。

2021年4月-20__年6月我在重庆远达水务有限公司任阜新节水示范工程运营项目经理，全面负责该水处理项目的技术与运营管理工作，阜新节水示范工程是中电投集团公司科技项目《燃煤电厂现代水务管理技术研究与工程示范项目》，2021年1月-9月我全面负责阜新节水示范工程的运营管理工作：

1、对电厂循环水排污水进行回收，采用超滤和反渗透双膜工艺处理，处理水回收电厂重复利率；

2、对电厂污水及外排水进行斜管澄清深度处理，处理水回收电厂重复利率。

2021年9月中电投集团公司对阜新发电有限公司节水示范工程进行结题验收：

1、通过节水示范工程提升阜新发电厂循环水的重复利用率，降低了发电水耗，发电水耗由28万KW/m3降低到24万KW/m3；

2、通过节水示范工程提高阜新电厂节水意识和现代水务节水管理水平，并带动中电投集团下一批燃煤电厂节水工程的实施，降低集团燃煤电厂发电水耗，减少排污费用，为燃煤电厂的节能降耗打下了良好的基础。

由于节水示范工程运营取得了良好的节水效果，20__年1月-12月阜新电厂节水示范工程增设中水回用工程，本人主持了项目增设中水回用工程建设并负责运营管理工作，中水回用工程采用阜新市政污水处理中水做水，用回用工程设备进行除硬度、过滤等深度处理做为电厂循环水补充水，用中水代替电厂工业用水做循环水补充水，极大的降低了电厂工业水水量，降低电厂发电综合水价，电厂综合水价由3.5元/m3降低到3.1元/m3，降低了电厂发电水耗由24万KW/m3降低到21万KW/m3，对北方缺水地区市政污水中水回用起到了极好的示范和带头作用

由于项目节水运营与中水回用运行的良好效益，20__年6月-12月阜新电厂节水示范工程再增设中水回用双膜深度处理系统，本人主持了项目增设中水回用双膜深度处理系统建设并负责运营管理工作，中水回用双膜深度采用市政污水处理中水做水，通过中水工程进行除硬度、过滤等深度处理，处理水进入新增超滤与反渗透双膜深度处理系统进行深度脱盐处理，降低水中含盐量达到电厂锅炉补给水化学处理系统的水水质要求，替代原生活水做水，极大的降低了电厂生活水用水量，降低电厂发电综合水价，综合水价由3.1元/m3降低到2.8元/m3，对北方缺水地区燃煤发电厂中水回用和缓解城市生活水供水压力起到了极好的带头示范作用。

为了能再上新台阶，本人热忱希望能够晋升中级职称工程师，以便能更好地开展本职工作，服务社会。

尽管我工作认真负责，理论知识和业务水平提升较快，但是化学水处理行业是一门涉及知识面很广的行业，我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。

我将一如既往地坚持对工作一丝不苟，勤勤恳恳，努力地学习专业知识，对业务精益求精，勇于创新，不断努力丰富我的理论知识，提高我的工作能力，争取更大的进步，为国家的环保事业贡献自己的力量。

20__-9-27

思想和业务工作总结

蒋极卫

20__年9月

思想和业务工作总结

本人蒋极卫，男，党员，汉族，出生与1971年8月21日，1989年7月四川省泸州市火炬技工学校塑料加工专业中专毕业，在工作岗位中利用空余时间在四川广播电视大学进行经济信息与计算机管理专业学习，并与20__2年7月份顺利大专毕业，本人从1989年毕业后即从事化学水处理行业，于2021年经泸州市职改制领导小组评审委员会评审，具备了化学水处理助理工程师的专业资格。

在获得助工资格以来，仍一直从事化学水处理行业，2021年4月到重庆远达水务有限公司任阜新节水示范工程运营项目经理，负责该水处理项目的技术与运营管理工作，长期的化学水处理行业第一线工作，让我做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为水处理项目管理工作打下了坚实的基础。

现将本人工作多年以来的水处理专业技术与项目管理工作总结如下：

一、思想政治方面本人作为一名党员，工作中严格要求自己，工作积极主动，任劳任怨，坚决拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用党员的高标准来严格要求自己，坚持四项基本原则，坚持马列、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和研讨“八荣八耻”的社会荣耻观，认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。

本人能严守法律法规，树立并保持正确的人生观、价值观和社会荣辱观。

二、职业道德方面在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。

我始终坚持学习化工水处理技术和运营管理等方面的新知识、新技术，工作中做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。

本人一向谦虚好学、钻研业