大学经济与管理学院实验报告.docx

大学经济与管理学院实验报告.docx

《大学经济与管理学院实验报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学经济与管理学院实验报告.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

大学经济与管理学院实验报告

**大学经济与管理学院实验报告

附1**大学经济与管理学院实验报告课程名称管理信息系统学号1609064242

学生姓名**辅导教师**系别经济与管理学院实验室名称信息化综合实验室实验时间20XX.9.26

1．

实验名称：

系统分析中分析工具2.实验目的：

通过本部分的实验，要求学生掌握系统分析的过程与方法，结合一个模拟课题，复习、巩固、管理信息系统的系统分析知识，提高系统分析实践能力。

熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。

掌握Visio绘制相关图例的方法。

树立正确的系统分析与系统设计思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文的能力。

3.实验内容：

作可行性分析报告，组织机构图，业务流程图，数据流程图，数据字典。

4.实验原理：

1）、可行性分析的结果要用可行性分析报告的形式编写出来，内容包括：

①系统简述；

②项目的目标；

③所需资源、预算和期望效益；

④对项目可行性的结论。

（2）、数据流程图包括外部实体、数据流、处理（功能）和数据存储。

数据流程图是分层的，绘制时采用自顶向下逐层分解的办法。

（3）、数据字典是对数据流程图中的各个元素做出详细的说明。

主要内容是对数据流程图中的数据项、数据结构、数据流、处理逻辑和外部实体等六个方面进行具体的定义。

数据流程图配以数据字典就可以从图形和文字两个方面对系统的逻辑模型进行具体的定义。

5.实验过程及步骤：

1.可行性分析：

管理上的可行性:

该系统管理方法科学简单，开发过程不触及相关法律法规。

并受到法律保护。

企业现有的管理系统已经不能满足企业需求，企业高层支持更新系统。

经过反复确认，可确保原始数据的正确。

技术上的可行性：

最佳硬配置奔腾133以上的pc机，内存需在16兆以上，需要精通MIS系统的专业知识。

系统现阶段的发展过程中，利用现有人力物力是完全具备能力开发出来的，所以销售管理系统在技术上是完全可行的。

经济可行性：

支出：

10wRNB。

收益/投资比：

3/1投资回收周期：

预计在一年内会初见成效，一年半收回成本，之后实现盈利。

敏感性：

本系统开发人员较少，周期较长，但是计划完善，对于资金较为敏感。

组织结构图：

业务流程图数据流程图：

数据字典：

数据项描述数据项编号:

103-01数据项名称:

顾客号别名:

顾客代码简述:

某一顾客的代码类型及宽度:

字符型，4位取值范围:

“001”-“9999”数据项编号:

I03-02数据项名称:

商品代码别名:

商品编码简述:

某种商品的代码类型及宽度:

字符型，3位取值范围:

“001”-“999”数据结构定义数据结构编号:

 D03-01数据结构名称:

报价单简述:

 向顾客提供产品的价格和相关信息数据结构组成:

商品代码+商品名称+规格+单价+产地数据结构编号:

 DS03-02数据结构名称:

顾客订货单简 述:

顾客所填顾客情况及订 货要求等信息数据结构组成:

订货单标志+用户情况+商品情况数据流定义数据流编号:

F03-02数据流名称:

需先付款的订货单简述:

根据用户信用，要求先付款的订货单数据流来源:

订货处理数据流去向:

顾客数据流组成:

日期+商品代码+商品名称+商品单价+销售数量+顾客代码数据流量:

约10次/日高峰流量:

约15次/日处理逻辑定义处理逻辑编号:

P2.0处理逻辑名称:

开票处理简述:

开出各种发票输入的数据流:

合格的订货单、退款通知单

处理描述:

根据合格订货单和退款通知退款通知单开出发票，把订购单进行汇总，转给结算部作账款结算。

输出的数据流:

发票联、订单数据处理频率:

50次/日

外部实体定义外部实体编号S03-01外部实体名称:

顾客简述:

购买本企业商品的顾客输入的数据流:

付款通知单、发票、提货通知单输出的数据流:

订货单6．实验结论及心得：

1）制做流程图的过程是全面了解业务处理的过程，是进行系统分析的依据。

它是系统分析员、管理人员、业务操作人员相互交流思想的工具。

系统分析员可直接在业务流程图上拟出可以实现计算机处理的部分。

用它可分析出业务流程的合理性。

很直观的了解到各个环节的处理业务、信息来源、处理方法、信息流经去向以及信息的形态等等。

（2）信息系统能更好的改进业务流程。

按照计算机信息处理的要求，分析哪些过程存在冗余信息处理，哪些活动可以变串行处理为并行处理，产生更为合理的业务流程，从而使新系统更好。

（3）掌握Visio2021软的业务流程图表及数据流图等图表的绘制，了解了该企业销售管理的各个业务流程并绘制了出来。

通过这绘制业务流程来看企业销售的流程是否合理，方便更好的改进。

我院任课教师有实验课的均要求有实验报告，每个实验项目要求有一份实验报告，实验报告按照格式书写完毕后，经辅导实验的教师批改后按照实验室收集存档。

**大学经济与管理学院实验报告课程名称管理信息系统学号1609064242学生姓名肖方海辅导教师苏贵影系别经济与管理学院实验室名称信息化综合实验室实验时间20XX.10.12

1．实验名称：

系统设计中设计工具

2.实验目的：

明确系统设计的任务和目标，掌握系统设计过程中的原则与方法，结合一个实验课题，复习、巩固管理信息系统中系统设计知识，提高系统设计实践能力。

熟悉代码设计、数据存储设计、输入输出设计等环节，并编制相应的文档。

进一步树立正确的系统设计思想。

3.实验内容：

（1）

根据前面选择的管理业务的系统分析书完成功能结构设计。

（2）

完成数据库设计。

（3）

完成编码设计，输出设计，输入设计，编写系统设计说明书。

4.实验原理：

（1）

功能结构图设计。

（2）

数据库设计：

列出主要E-R图及数据关系模型。

（3）

列出系统说明书主要内容与目录，重点完成主要编号的设计说明，输出设计说明，输入设计说明与其他。

5.实验过程及步骤：

功能结构图E-R模型供应商:

供应商码+供应商名称+联系电话+地址+联系人+账号商品:

商品码+商品名称+规格+备注仓库:

仓库号+仓库名+地址+电话仓库保管员:

人员码+姓名+性别+年龄+工资+职务顾客:

顾客码+顾客名+联系电话+地址订货合同:

合同号+数量+金额+备注销售合同:

合同号+数量+金额+备注结算员:

职工码+姓名+性别+年龄+工资+职务供应:

商品码+供应商码+合同号+数量+单价入库:

商品码+日期+仓库号+货架号发货:

商品码+日期+合同号+数量购买:

商品码+顾客码#+合同号+数量+单价系统设计说明书编号设计说明：

1.顾客代码设计:

例:

某顾客代码135010012的说明:

原代码:

13501001 位权:

12345678乘积之和:

 1+6+15+0+5+0+0+8=35模:

1135/11-3.....2校验码:

2因此代码为:

 135010012顾客代码的含义如下表:

135010012顾客某省某市顾客编号效验码2.供应商代码设计:

例:

供应商代码235010013的说明:

原代码:

23501001位权:

12345678乘积之和:

2+6+15+0+5+0+0+8=36模：

1136/11=......3校验码:

3因此代码为:

235010013供应商代码的含义如下表:

234011003供应商某省某市供应商编号效验码输出设计：

销售月报表输入设计：

客户基本信息输入单6.实验结论及心得：

通过老师的指导和上机操作，我逐渐熟悉了visio，将其运用到学习中去。

通过这次实验，我明白了管理信息系统是一个由人、计算机、通信设备等硬和软组成的，功能主要是进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。

我院任课教师有实验课的均要求有实验报告，每个实验项目要求有一份实验报告，实验报告按照格式书写完毕后，经辅导实验的教师批改后按照实验室收集存档。

**大学经济与管理学院实验报告课程名称管理信息系统学号1609064242学生姓名肖方海辅导教师苏贵影系别经济与管理学院实验室名称信息化综合实验室实验时间20XX.10.19

1．实验名称：

系统实施中维护与调试

2.实验目的：

明确系统实施的任务和目标，了解系统实施的主要工作内容，掌握系统调试的主要方法，结合一个实验课题，复习、巩固管理信息系统中系统实施知识，提高系统软开发与调试实践能力。

熟悉程序设计、数据库设计、输入输出设计、系统调试等环节，并编制相应的文档。

3.实验内容：

（1）

根据前面管理业务的系统分析、系统设计结果，完成主要数据库设计：

要求给出设计好的数据页面截图。

（2）

完成相关的输出设计与输入设计项目：

要求给出设计好的输入与输出页面的截图。

（3）

完成一个主要数据库表的查询模块设计：

要求给出程序代码、设计结果的截图。

4.实验原理：

根据E-R图转换成DBMS（数据库管理系统）支持的数据模型，并且根据规范化的要求，消除冗余的联系，不存在部分函数依赖，传递函数依赖，多值依赖等。

输出设计与输入设计，完成一个主要的功能模块设计。

5.实验过程及步骤：

（1）表单1的设计说明利用表单向导即可完成。

（2）表单2的设计说明向表单中加入表XHZL、SJZL，作为数据环境，将两表上拖即可保存运行。

相关代码如下：

首记录的程序代码如下：

go

topthisform.mand1.enabled=.f.thisform.mand2.enabled=.f.thisform.mand5.enabled=.t.thisform.mand4.enabled=.t.thisform.refresh

上一条的程序代码如下：

skip-1ifbof（）gotopthisform.mand1.enabled=.f.thisform.mand2.enabled=.f.thisform.mand5.enabled=.t.thisform.mand4.enabled=.t.elsethisform.mand1.enabled=.t.thisform.mand2.enabled=.t.thisform.mand4.enabled=.t.endifthisform.refresh退出的程序代码如下：

releasethisformcleareventsuse下一条的程序代码如下：

skip1ifeof（）gobottomthisform.mand1.enabled=.t.thisform.mand2.enabled=.t.thisform.mand5.enabled=.f.thisform.mand4.enabled=.f.elsethisform.mand1.enabled=.t.thisform.mand2.enabled=.t.thisform.mand5.enabled=.t.thisform.mand4.enabled=.t.endifthisform.refresh首记录的程序代码如下：

gobottomthisform.mand1.enabled=.t.thisform.mand2.enabled=.t.thisform.mand5.enabled=.t.thisform.mand4.enabled=.t.

（3）表单3的设计说明向表单中加入表KHZL、SJZL，添加如下控：

一个标签、一个组合框、一个选项按钮组、两个按钮，并设置相关属性。

相关代码如下：

开始查询的代码为：

thisform.grid1.recordsource='select*;fromsjzl.dbfwherealltrim（客户编号）=alltrim（thisform.bo1.value）;intocursortmp'thisform.refresh退出查询的代码为：

thisform.release6．实验结论及心得：

本次实验通过VF设计表单、编写相关代码实现查询功能，表单的设计尝试了三种设计方

法，最简单的一种是利用表单创建向导；第二种是利用数据环境创建文本框和组合框、添加

标签、编写相关代码；第三种是在空白界面添加各种控，添加数据，制作查询表单。

表单的制作是复杂而繁琐的，一个小小的属性也可能影响到表单的运行，因此在制作过程中细心很重要。