C语言程序设计答案第三版杜友福版.docx
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C语言程序设计答案第三版杜友福版
C语言程序设计(第三版)习题答案
习题一
一、名词解释
(1)程序P1
(2)程序设计P1(3)机器语言P1(4)高级语言P2
(5)汇编程序P3(6)编译程序P4(7)算法P5(8)结构化程序设计方
法P10
二、简答题
1.设计程序时应遵循哪些基本原则?
P4
答:
正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。
2.算法具有哪些特点?
答:
有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。
3.算法的表示形式有哪几种?
答:
自然语言、伪代码、传统流程图、N-S流程图、计算机语言。
4.结构化程序设计方法的三种基本结构是什么?
答:
顺序结构、选择结构和循环结构。
5.传统流程图与N-S流程图最大的区别是什么?
答:
N-S流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线,使得程序的结构显得更加清晰、简单。
三、用传统流程图或N-S流程图表示求解以下问题的算法。
1.从键盘输入10个整数,求出其中的最小数并输出。
2.求1+2+3+,+100的值。
求10~50的所有素数之和。
6.求下列分段函数的值。
四、请参照本章例题,编写一个简单的C程序,输出以下三行信息。
**************************
YangtzeUniversity
**************************
#include
voidmain()
{
printf("**************************\n");
printf("YangtzeUniversity\n");
printf("**************************\n");
}
习题二
一、选择题
1~10:
BCDCDDBCAA
11~20:
DACDBDBACD
二、填空题
1.字母L或字母l
2.%c(或字符)、%d(或整数)
3.在程序运行过程中,其值可以在一定的范围内变化的量
4.'\0'
5.小数形式、指数形式
6.关键字、预定义标识符、用户标识符
7.字母、数字、下划线、数字
8.18
9.2、1、30
10.双精度实数或double
11.赋值、逗号、20、20、20、4
12.4、4
习题三
一、选择题
1~10:
BCCBCCCDCC
注:
第4题答案D为:
1022↙
33↙
二、填空题
7.printf、scanf
8.h
9."%5d"
10.'\0'
11.e、E
12.6
13.s、c
14.*
15.-、+
16.i
三、编程题
3.编写程序,从键盘输入一个以秒为单位的时间数,将其换算成几小时几分几秒,然后进
行输出。
例如输入的时间为4258秒,则输出结果为:
1小时10分58秒。
#include
voidmain()
{
intx,h,m,s;
scanf("%d",&x);
h=x/3600;m=x%3600/60;s=x%60;
printf("%ds=%d:
%d:
%d!
\n",x,h,m,s);
}
17.编写程序,读入三个整数给变量a、b、c,然后交换它们中的数,把a中原来的值给b,
把b中原来的值给c,把c中原来的值给a。
#include
voidmain()
{
inta,b,c,t;
printf("inputabc:
");
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);
t=a;a=c;c=b;b=t;
printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);
}
习题四
一、填空题
1.1、0
2.!
%+<=!
=&&||=
3.x==0
4.0、2
5.20、0、0
二、选择题
1~7:
DDCADDC
三、程序阅读题
4.595959
5.0.500000
6.1
7.2
8.6
6.a=2,b=1
7.pass
warn
8.1
四、编程题
设a为整型变量且其值大于零,请将以下if语句改写成switch语句。
if(a<60)m=1;
elseif(a<70)m=2;
elseif(a<80)m=3;
elseif(a<90)m=4;
elsem=5;
方法1
#include
voidmain()
{
inta,m;
scanf("%d",&a);
switch(a/10)
{
case0:
case1:
case2:
case3:
case4:
case5:
m=1;break;
case6:
m=2;break;
case7:
m=3;break;
case8:
m=4;break;
default:
m=5;break;
}
printf("m=%d\n",m);
}
方法2
#include
voidmain()
{
inta,m;
scanf("%d",&a);
m=0;
switch(a/10)
{
default:
m++;
case8:
m++;
case7:
m++;
case6:
m++;
case5:
case4:
case3:
case2:
case1:
case0:
m++;
}
printf("m=%d\n",m);
}
18.编写程序,从键盘输入一个整数,打印出它是奇数还是偶数。
#include
voidmain()
{
inta;
scanf("%d",&a);
if(a%2==1)
printf("%disaoddnumber!
\n",a);
else
printf("%disaevennumber!
\n",a);
}
19.编写程序,从键盘输入一个字符,判别它是否是小写字母,如果是,将它转换为大写字
母;如果不是,不转换。
然后输出最后得到的字符。
#include
voidmain()
{
charch;
scanf("%c",&ch);
if(ch>='a'&&ch<='z')
ch=ch-32;
printf("%c\n",ch);
}
20.编写程序,从键盘输入一个不多于4位的正整数,打印出它是几位数。
#include
voidmain()
{
intx,n;
scanf("%d",&x);
if(x>1000)n=4;
elseif(x>100)n=3;
elseif(x>10)n=2;
elsen=1;
printf("%d\n",n);
}
21.当一个人的月收入在3500元以下时免税;月收入在3500元到5000元之间时,超过3500
的部分纳税3%;月收入在5000元以上时,3500至5000之间的部分纳税3%,超过5000的
部分纳税10%。
编写程序从键盘输入月收入income,计算并输出应交税款tax。
#include
voidmain()
{
intincome;
floattax;
scanf("%d",&income);
if(income<=3500)tax=0;
elseif(income<=5000)tax=0.03*(income-3500);
elsetax=0.03*(5000-3500)+0.10*(income-5000);
printf("tax=%f\n",tax);
}
22.回文是指正读和反读都一样的数或字符串。
例如:
12321、55455、35553等都是回文。
请编写一个程序,从键盘上读取一个包含五位数字的长整数,并判断它是否是回文。
(提示:
用除法运算和求余运算把一个数的个位、十位、百位、千位等分别分离出来。
)
#include
voidmain()
{
longx;
inta,b,d,e;
scanf("%ld",&x);
a=x/10000;
b=x%10000/1000;
d=x%100/10;
e=x%10;
if(a==e&&b==d)
printf("%ldishuiwen!
\n",x);
else
printf("%ldisnothuiwen!
\n",x);
}
习题五
一、阅读题
9.8
10.4321
11.X
12.-1
13.23
14.52
15.5
16.3
二、填空题
1.18
2.2
3.b=i+1
4.17
5.i<=9、j%3!
=0
6.d=1.0、k=k+1、k<=10
三、选择题
1~8:
ADDABDDA
四、编程题
9.编写程序,打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字
的立方之和等于该数本身。
例如,407是一个“水仙花数”,因为407=43+03+73。
(注:
若
将题意改为打印出最大的或最小的“水仙花数”,则应将循环语句作如何调整?
)。
#include
voidmain()
{
inta,b,c,k;
for(k=100;k<=999;k++)
//求最大的“水仙花数”改用:
for(k=999;k>=100;k--)
{
a=k/100;b=k/10%10;c=k%10;
if(k==a*a*a+b*b*b+c*c*c)
{
printf("%5d",k);
//求最大或最小”水仙花数”时增加一个语句:
break;
}
}
printf("\n");
}
23.编写程序,输出1980~2880年所有闰年的年号。
每输出5个年号换一行。
#include
voidmain()
{
intk,flag,n=0;
for(k=1980;k<=2880;k++)
{
flag=(k%4==0)&&(k%100!
=0)||(k%400==0);
if(flag)
{
printf("%5d",k);
n++;
if(n%10==0)
printf("\n");
}
}
printf("\n");
}
24.编写程序,求1-3+5-7+,-99+101的值。
#include
voidmain()
{
intn,t=1,s=1;
for(n=3;n<=101;n+=2)
{t=-t;s=s+t*n;}
printf("s=%d\n",s);
}
25.编写程序,计算并输出下列级数的前n项之和Sn。
n的值从键盘输入。
#include
voidmain()
{
intfz,fm,n,i;
floats,t;
fz=2;fm=1;s=0;
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++)
{
t=(1.0*fz)/fm;
s=s+t;
fz=fz+fm;
fm=fz-fm;
}
printf("s=%f\n",s);
}
5.编写程序,求e的值e=1+1/1!
+1/2!
+1/3!
+1/4!
+,+1/n!
#include
voidmain()
{
intn,i;
floatt,fm=1,e=1;
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++)
{fm=fm*i;t=1.0/fm;e=e+t;}
printf("n=%d,e=%f\n",n,e);
}
17.已知某球从80米高度自由落下,落地后反复弹起,每次弹起的高度都是上次高度的一半。
求此球8次落地所经过的总路程。
#include
voidmain()
{
intn;
floats=80,h=s/2;
for(n=2;n<=8;n++)
{
s=s+2*h;
h=h/2;
}
printf("s=%f\n",s);
}
用牛顿迭代法求高次方程f(x)=2x3-4x2+5x-18=0的根(约为2.466)。
注:
牛顿迭代公式为:
x2=x1-f(x1)/f’(x1),其中f’(x1)为导函数在点x1的值。
#include
#include
voidmain()
{
floatx,f,f1;
x=8;//x的初值可为任意值
do
{f=2*x*x*x-4*x*x+5*x-18;f1=6*x*x-8*x+5;x=x-f/f1;
}while(fabs(f)>0.00001);
printf("x=%f,f=%f\n",x,f);
}
26.有这样一些真分数:
其分子和分母都是两位正整数,且分子的个位数与分母的十位数相
同,如果把该分数的分子的个位数与分母的十位数同时去掉,所得到的新的分数正好与原分
数的值相等,如26/65=2/5。
试编程求出所有满足上述条件的真分数。
#include
voidmain()
{
inta,b,c;//设这个分数为ab/bc
for(a=1;a<=9;a++)
for(b=1;b<=9;b++)
for(c=1;c<=9;c++)
if((a printf("%d/%d=%d%d/%d%d=%f\n",a,c,a,b,b,c,1.0*a/c); } 27.编写程序,求数列: 1,(1+1/2)(,1+1/2+1/3)(,1+1/2+1/3+1/4),(1+1/2+1/3+1/4+1/5),, 的前10项之和。 #include voidmain() { floats,t; inti; s=0,t=0; for(i=1;i<=10;i++) {t=t+1.0/i;s=s+t;} printf("s=%f\n",s); } 28.编写程序,求3到100之间的所有素数之和。 #include voidmain() { ints,i,k,flag; s=0; for(i=3;i<=100;i++) { flag=1; for(k=2;k if(i%k==0) {flag=0;break;} if(flag) {s=s+i;printf("%4d",i);} } printf("\nsum=%d\n",s); } 29.编写程序,求Fibonacci数列中大于800的最小的一个数(结果为987)。 #include voidmain() { intf1=1,f2=1,f3; while(f3<=800) { f3=f1+f2; f1=f2; f2=f3; } printf("Fibonacci数列中大于800的最小数是%5d\n",f3); } 习题六 一、选择题 1~10: DDCBABCDCD 11~20: ABBCCDCABB 21~30: BBDDDDCDCA 注: 第16题答案C为: 字符串"SHORT"与"SHORT"相等 第19题题目为: 已知: charstr1[10],str2[10]={"books"};则在程序中能够将字符串 "books"赋给数组str1的正确语句是。 第21题题目为: 设有: charstr1[20]="abcde",str2[20]="xyz";则执行语句: printf("%d",strlen(strcpy(str1,str2));的结果是。 第28题答案D为: aaaa bbbb ccccdddd 二、填空题 1.9、0 2.先行后列 3.字符数组 4.QuickC 30.(c=getchar())、'A'+i或65+i 31.'\0'、str1[i]-str2[i] 7.CDABC 8.6 9.10000 01000 00100 00010 00001 10.600 11.AzyD 18.4somestring*test 三、编程题 10.定义一个有20个元素的整型数组,分别求出下标为奇数和偶数的元素的平均值。 #include #include voidmain() { inti,s0=0,s1=0,a[20]; for(i=0;i<20;i++) a[i]=rand()%100; for(i=0;i<20;i+=2) {printf("%3d",a[i]); s0=s0+a[i];} printf("sumis: %dave=%f\n",s0,s0/10.0); for(i=1;i<20;i+=2) {printf("%3d",a[i]); s1=s1+a[i];} printf("sumis: %dave=%f\n",s1,s1/10.0); } 11.设有一个整型数组,另输入一个整数,编程查找这个整数是否在数组中出现过,若出现, 则输出第一次出现的位置,否则,输出nofound。 #include #include voidmain() { inti,s,a[20]; for(i=0;i<20;i++) a[i]=rand()%100; scanf("%d",&s); for(i=0;i<20;i++) if(a[i]==s) {printf("found: a[%d]=%d\n",i,a[i]); break;} if(i==20) printf("nofound\n"); for(i=0;i<20;i++) printf("%3d",a[i]); printf("\n"); } 32.设有一个已排好序的数组,今输入一个数,要求按原来排序的规律将它插入到数组中。 #include #defineN10 voidmain() { inti,j,s; //inta[N]={1,3,5,7,9,11,13,15,17}; inta[N]={17,15,13,11,9,7,5,3,1}; scanf("%d",&s); i=0; if(a[0] while(s>a[i])i++; else
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