苏教版六年级数学下册《确定位置》同步练习汇总附答案.docx
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苏教版六年级数学下册《确定位置》同步练习汇总附答案.docx
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苏教版六年级数学下册《确定位置》同步练习汇总附答案
确定位置同步练习1
一、四
(1)班学生做早操。
1.玲玲在第()列第()行,用数对表示为(,);
小强在第()列第()行,用数对表示为(,);王芳在第()列第()行,用数对表示为(,);
2.李立的位置是(3,6),请在他的手上画一个☆;
小兰的位置是(5,6),请在她的手上画一个△。
二、找出下面数对表示的点后顺次连起来,并首尾相连,看分别是什么图形?
(1)(2,7)(2,5)(5,5)(3)(7,6)(10,6)(6,3)(11,3)
(2)(2,4)(5,4)(2,2)(5,2)(4)(12,6)(12,2)(14,3)(14,7)
三、按要求填空并画图。
1.我们的位置。
(1)我的座位是第3列第2行,用数对表示为
(,)用●在上图中标出来。
(2)我们班中队长的位置是(5,1),用▲在上
图中标出来。
我们的好朋友的位置是(4,3)
用★在上图中标出来。
2.蚂蚁搬家。
(1)蚂蚁把家从★(2,5)的位置向右移6格,此时它家的位置在(,)
请用●标出来;接着,它再向下移3格,这时蚂蚁家的位置在(,)
请用▲标出来。
(2)蚂蚁搬家的这条路实际长度为27米,平均每一格表示的实际长度是多少米?
附参考答案
一、做早操。
1、3、2,(3,2);
(2)4,4,(4,4);1,6,(1,6);
2、略,
二、略
三、1、画图略;
(1)(3,2)
2、
(1)(8,5),(8,2)
(2)27÷(6+3)=3(米)
答:
平均每格表示3米。
确定位置同步练习2
1.在平面内,确定点的位置一般需要个数据.
2.剧院里6排4号可用(6,4)来表示,则5排1号可表示为,(7,3)表示的含义是.
3.已知书店与学校相距1000m,要想确定书店的位置,还需个数据,它是.
4.已知点B在点O的北偏东30°,且距O点3km处;而点C在点O的南偏东60°,且距O点4km处,则B,C两点间的距离为.
三、能力提升
5.小红站在旗杆的北偏东30°方向,且距离旗杆50m,那么旗杆应在小红的位置.
6.如图所示是小红家与周围地区的行驶路线示意图,对小红家来说:
6题图8题图
(1)北偏东30°方向上有个地点,分别是;
(2)要确定照相馆的位置,还需要个数据;
(3)要确定小红家附近的各地点的位置,各需要个数据,分别是.
7.气象台为预报台风,首先要确定它的位置,下列说法能确定台风位置的是().
A.西太平洋B.北纬26°;东经133°
C.距台湾三百海里D.台湾与冲绳岛之间
8.如图所示,B港在A观测站正北
海里处,一艘轮船从B港出发向东匀速航行,观测站第一次测得该船在A地北偏东30°的M处,0.5小时后又测得该船在A地北偏东60°的N处,求这艘轮船的速度.
四、聚沙成塔
“神舟6号”已胜利升空,中国人正在逐渐地向宇宙进军,那么你能猜测地面上的工作人员是如何来确定飞船的位置吗?
参考答案
1.两2.(5,1);7排3号3.一;方向角4.5km5.南偏西30°方向,且距离小红50m6.
(1)两;照相馆;超市;
(2)一;(3)两;方向和距离7.B8.每小时11海里聚沙成塔:
经度、纬度和高度.
确定位置同步练习3
1.填空。
(1)小玲和小明都在同一教室上课,
小玲的座位在第2列,第3行,简记为(2,3)。
小明的位置简记为(3,4),则小明在该教室的位置( )。
(2)电影票上的“4排5号”,记作(4,5),则5排4号记作( )。
(3)写出右图中字母的位置。
A( ) B( )
C( ) D( )
E( ) F( )
(4)小芳买了一张电影票,她想知道自己在电影院里的位置,需要从电影图上找到( )个相关数据。
(5)在确定一个点的位置时,一般都把该点对应的横轴上的数写在( )面,把纵轴上的数写在( )面。
2.描出下列各点,并依次连成封闭图形,看看是什么图形?
(1)A(1,2) B(2,4)
(2)A(2,4) B(3,4)
C(5,4) D(4,2) C(4,1) D(1,1)
是( )形 是( )形
3.照样子,涂一涂。
(6,9)(8,6)
(6,8)(9,6)
(5,8)(4,5)
(7,8)(3,5)
(4,7)(8,5)
(3,7)(9,5)
(8,7)(6,4)
(9,7)(5,4)
(4,6)(7,4)
(3,6)(6,3)
4.扬州是一座历史悠久的古城,
如图是扬州旅游景点分布示意图,
照样子写出图中景点所在的位置。
我用(4,1)表示汪氏小苑
请你表示出其他旅游景点的位置:
平山堂( ) 竹西公园( )
荷花池( ) 瘦西湖( )
参考答案
确定位置同步练习4
一、考考你。
1.当我们面对朝阳时,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。
2.而当我们面对地图时,上面是(),下面是(),左面是(),右面是()。
二、解决问题。
1.下图中,A、B、C、D、E、F六户人家分布在两个相邻正方形道路的顶点上。
张小辉是一个投递员,他要给这六户人家送邮件。
(1)以A户人家为观测点:
①B户人家在A点的()方向上,距离是()米。
②C户人家在A点的()偏()的方向上,距离是()米。
③F户人家在A点的()方向上,距离是()米。
④E户人家在A点的()方向上,距离是()米。
⑤D户人家在A点的()偏()的方向上,距离是()米。
(2)张小辉从A户出发,最后把信送到E户或D户,规定走的路线不得重复,请你设计出张小辉行走的路线。
2.据气象卫星观测,编号为F号的热带风暴的中心已移动到漳厦市北偏西65°方向,约720千米的海面上。
请你在平面图上标出此刻热带风暴的中心位置。
3.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。
(1)实验小学在凤蝶公园的北偏东75°方向1500米处。
(2)花卉市场在凤蝶公园的东偏北75°方向500米处。
(3)圣水寺在凤蝶公园正南方向1000米处。
(4)明珠山庄在凤蝶公园东偏南15°方向2000米处。
生活拓展
滨海市的逸夫中学和逸夫小学分别位于大路的同侧(如下图)。
现在要在大路上设一个公共汽车停靠站,这个站建在什么位置,可以使两所学校的学生到停靠站的距离相等。
(1)请画出示意图,并说明理由。
(2)这个站处于中学的什么方向上?
处于小学的什么方向上?
部分答案
二、1.
(2)共有8种行走路线可供选择,如A—B—C—F—E—D等。
生活拓展
(1)连结中学与小学两点成一条线段,取线段中点作垂线,延长垂线相交于大路,交点就是建立停靠站的最佳点。
(2)东南方向;西南方向
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