我是初中生了感觉真棒6篇共19页.docx
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我是初中生了感觉真棒6篇共19页
我是初中生了感觉真棒6篇
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(1)[我是初中生了感觉真棒]我是中学生了,感觉真棒
窗外蓝天白云,室内空气新鲜;窗外鸟语花香,室内幽幽琴声,闻着花香,听着琴音,心情格外的好,不仅是因为这花香与琴音,还因为我今天是一名正式的中学生了。
今天是第一天上课,我的精神格外的好,老师上课我认真的做着笔记,接着又读了几遍,看了一些名人的生前简介。
下课铃声响了,男生们一窝蜂的挤出了教室,而女生们则围着老师问东问西,问完,收拾一下东西,上课铃声又响了,害的老师连休息时间都没有,真是抱歉,时间过得好快,一下子,放学铃声又响了,放学后,我一个人住操场上瞎转悠,走了一会,竟迷迷糊糊走到学姐、学长们的教室门口,看到他们认真的在上课、激发了我努力向上的信心,还没走到半个钟头,我的新同学小新叫住了我:
"hello你在干嘛呢?
”我兴致勃勃的说:
“欣赏以后生活与学习的新天地呀!
"呵呵,我们看着彼此又笑了,路过食堂,买了点东西,就开开心心的回家了。
一路上,我都在想,这学校果然名不虚传,培育了那么多名牌大学生,还有我心爱的姐姐也在这所学校毕业。
第一天的心情不错,希望以后的日子会好过些,对这所校园的喜爱又增添了几分,我相信以后在前进道路上,尽管是雨天,但我的心里也会是sunday……
(2)[我是初中生了感觉真棒]我是中学生了感觉真棒作文
篇一:
我是中学生了感觉真棒
燥热的蝉鸣声渐渐消逝,洁白的云朵接踵而来,一抹初秋的凉风带走了所有的不安与不满。
清晨,一束阳光柔和欢快的跳进窗台,洒在一件件墨绿色的校服上,衬托出一张张神采奕奕的脸:
我们是一群刚升入初中的学生。
踏进晨光中学,一听说我在义教班,我便吓住了……想着接下来的三年面对着一群学霸同学和极度负责的老师,心情顿时激动万分又难以言喻。
我以为,一切来的可能有些可怕。
哪知,老师们一个个温柔有趣,知识广博,同学们一个个多才多艺,友好团结,这一切都比我想象中好的太多了……我不禁爱上了初中,爱上了这个初一
(1)班,这个与众不同的集体。
班上的竞争环境相当浓烈,假若有一道题有歧义,同学们就要争论一番;这次你考了第一,下次我便要超过你;这次你是课代表,下一回我也要当课代表。
同学们表面上不说,心里都在暗自较劲……也在有条不紊的计划着自己的学习。
处在这样的氛围,我不禁陷入沉思,提醒自己要上进,并且默默给自己制定着学习计划,告诉自己走好接下来的每一步。
遇强则强,我喜欢这样的学习生活!
班级有竞争也有团结,在这次的运动会上,同学们积极参与,坚持练习。
看着同学们在各个项目上不断突破,我也由衷的开心。
别看平时练习列队一般般,到了关键时刻的彩排一看别的班级整齐划一,我们班的同学也来了志气!
也全都调整好心态,走的步伐整齐,喊得口号嘹亮,只为了让初一
(1)班大放光彩!
小学已成了过去,但是也无法忘记;中学已是现在,前方则是令人展望的未来!
在这个新的学校,新的班级,新的我,一切都是美好的开始,我有信心更有动力把握好现在,用行动去谱写属于我的未来!
我是中学生,这个感觉,真棒!
篇二:
我是中学生了感觉真棒作文
光阴似箭,日月如梭。
那六年的小学生活宛如白驹过隙,一转眼就已经逝去,我们已经步入了中学时代,拥有了一个新的名字——中学生,并开始了我们的中学生活。
我最初的心情是怎样的呢?
是新奇?
是兴奋?
抑或是激动?
好像都不是,是不安!
这份不安来自于对小学时代老师同学们的怀念,以及对现在的老师同学们的好奇与担忧。
记得初中入学报到的那一天,我一个人形单影只,穿梭在陌生的校园里,是那么的彷徨、无助。
后来,我坐在陌生的教室里,看着四周陌生的面孔,看着那些来自同一所小学的同学都在热情地聊着。
虽然周围是那样热闹,但是孤单却在我心里缓缓地蔓延,整个人仿佛跟这个世界已经隔离开了,这让我对未来的初中生活有了一丝丝小小的担忧。
不过,这种感觉很快就消失了。
我逐渐跟同学们开始认识,交流,相处也越来越融洽,愉快,感情也越来越深厚。
而老师,也是那么亲切,那么温柔,那淡淡的微笑仿佛抚平了我内心的不安,留下的是一种如沐春风的感觉。
我的心情至此开始转好,并越来越高兴。
我是中学生了,感觉朋友更多了,老师更亲切了,真棒!
接下来,是感觉课程“真棒”。
在小升初的时候,如美术、体育、音乐等所谓的“副课”基本上是没有了,每天的课程都是所谓三门“主课”在循环。
刚到晨光的时候,我还有点担心:
小学只有三门主课,而初中变成了七门,那我们副课还有时间上吗?
但是接下来,我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、微机和体育课,且体育作为中考的必考内容,每周竟有两节,成功脱离了“副课”称号,真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。
我是中学生了,感觉课程更全面,发展更全面,真棒!
初中的课程变多了,作业自然而然也变多了,可是我却觉得“真棒”。
或许有人会问,现在的作业那么多,别人哀嚎还来不及呢,你却觉得“真棒”,难道你是受虐狂吗?
不!
当然不是,课程内容的增多,这就意味着学习机会的增多,更意味着知识面的拓展。
作业的增多,会激发我们的潜能,实现自我超越。
所以,我是中学生了,感觉作业变多了,真棒!
我成为中学生了,面对朋友、课程以及作业的增多,面对各种机会与挑战,我感觉——真棒!
(3)[我是初中生了感觉真棒]我是中学生了,感觉真棒
那我的脚踏进中学的大门,心中便不觉明白:
或许是多了一份责任,不再每日虚度光阴,或许是少了一丝活跃,不再每日笑容满面,或许是我们都长大了,或许是因为往日的笑声都消失了……然,今天我们都是中学生,所以我们的肩头,彼此都担起一个重要的担子,就这样在人生的十字路口相遇……
教室里,你看我,我看你,一个个陌生的面孔,像初生的牛犊,满怀好奇地观察周边的环境。
忽然,有人尖叫了一声,是一位女生撞到男生了。
全班立即愣住了,既而便是一阵哄堂大笑,笑声传遍了整个教室,我们就在这笑声中渐渐熟悉了。
那感觉可真棒,当我还在自我陶醉的时候,门外传来阵阵脚步声……“老师来了”,一位同学大声地说。
作文金色的长发,穿着一件白色的衣服,一条蓝色的裤子,身材中等,那便是班主任给我的第一印象。
不过老师在讲话时,脸上是带笑的,露出一副洁白如玉的牙齿,或许那就是我们班主任的一大“亮点”。
这让我想起小学的语文老师,也是一副洁白如玉的牙齿,笑起来总让人觉得和蔼可亲。
沈阳已经告别了小学,但我还是时常怀念以前……不过,旧的不去新的不来嘛。
人总得往前看,冲着自己未来的目标努力前进,那样才不会辜负所有老师对我们的期望。
新同学,新老师,新环境,我也将与他们一同度过美好的初中三年,那感觉真棒。
作为一个中学生,我们应该好好学习,不仅要学会知识,还要学会做人的道理,让我们一起做人生的主角。
(4)[我是初中生了感觉真棒]我是中学生,感觉真好
当站在镜子前扎着双马尾的女儿,母亲会说:
“你已经是幼儿园小朋友了!
”当站在镜子前带着红领巾的女儿,父亲会说:
“你已经是小学生了!
”当站在镜子前梳着干练的短发的我,自言自语地说:
“你已经是中学生了!
”
迈入中学的大门,陌生、忐忑、害怕并兼一身,还穿着小学校服的我与中学似乎有些格格不入,感觉就像在马戏团上表演一样,千万双目光打量着自己,我不禁快速向初一三班跑去。
进到课室,见到新同学有说有笑的,顿时没有觉得融不了这个新环境。
我哦顿时感觉有一股暖流融入心头。
似的,长大了的中学生!
中学的学习并不是干涩无趣,老师的风趣幽默常常让我们哄堂大笑,使我们异常兴奋,书上的字体就像一个个跳舞的舞者,被老师指挥得井井有条,引人入胜。
不禁让人回味,中学,真好!
入到中学后,老师会从作业本中抽出一两本优秀作业给同学们欣赏。
尤其是女生的字体,工工整整,宛如涓涓细流,令人赏心悦目。
回想以前,小学老师常常拿一些大师级的字体来给我们学习,同学们就像邯郸学步,叫苦连天。
但是中学老师学拿了年龄相仿的同学来让我们学习,便让我们就像在比赛似的,有了上进心,学习更给力。
说到这里,我不得不讲讲我与以前的区别了。
在小学时代,我往往都会在六七点起床,慢慢吞吞的。
而到了中学,我的节奏更快了,我深深地知道,学校为的不是让我们闻鸡起舞,五更挑灯看书,而是让我们的自觉性加强。
到了中学已经是小大人了,如果一点自觉性都没有,难道以后真的要一个书童监视着你才能完成作业吗?
中学是我们人生的转折点的第一个,我们要积极向上。
心里默想“我是中学生了,感觉真好!
”
(5)[我是初中生了感觉真棒]我是中学生了
暑假里,我对初中一直都有种恐惧感,很多人对初中生活的恐怖描述,使我倍感压力山大。
我真不想长大,只想做一个无忧无虑的小学生。
尽管心里极不情愿,可当我踏入中学大门的那一刻,嘿嘿,貌似如释重负,之前的种种恐惧、压力悄然烟消云散了。
刚进入中学,我就担任了“宣传委员”,成了“语文课代表”。
特别是语文课代表,这个让我既陌生又熟悉的词。
因为我之前从没做过,所以担心做不好。
果不其然,一次老师傍晚都去开会了,王老师把所有事都向我交代好了。
可是,当老师一走,我就开始一个一个准备完成任务了,第一个任务做完,开始做第二个。
可是,我根本记不起来,我顿觉自己的无能,幸亏有同学们的提醒,我才算没出大糗,直到放学后,我才想起同学们还不知道词语该写在哪个本子上,我就十分担心,几乎一夜都没睡好觉。
当我把这一切在日记里向老师表白时,王老师却给了我极大的安慰:
“谢谢你的努力,老师相信你一定会做得越来越好的!
”顿时,我有一种想哭的冲动。
我对这份工作更加热爱、更加珍惜了。
我热心地做着属于我应该做的每一项工作,因为我知道在我的后面,有一个巨大的后援团——我的亲爱的同学以及一直给我信心、给我以鼓励的王老师。
你瞧,这就是一个步入中学的我,一个成为真正意义上的中学生的我。
我有理由相信,我一定会做得更好。
你说呢?
!
(6)[我是初中生了感觉真棒]关于我真棒的作文600字
篇一:
我真棒
每个人都有自己的长处与短处,而我的特长当之无愧是电脑了。
大家千万别以为我只是玩游戏厉害,下面我就介绍我的三大电脑拿手绝活!
第一个绝活是做幻灯片,这是我自学的。
虽然现在老师已经教了我们做幻灯片,不过在那之前,我便已经靠着自己的钻研学会了。
这个绝活可不是自夸,可有证据说明的,要是我们班有什么活动,那些幻灯片都是我制作的哦!
不过可能这些还不够,我还有证据!
上次妈妈过生日,我也做了一个幻灯片《游戏嘉联华》作为礼物,那里面有音乐,有背景、有游戏、有超链接……我自己都觉得真是太完美了!
第二个绝活是做动画片,这也是我自学的。
开始对这有兴趣还有原因呢!
在几年前,我无意间看到姨姨正在用一个软件做动画,那时也没太注意,只觉得很好奇。
直到上次在网上无意间看到那个做动画的软件,然后想到了那时,就试着学了起来。
不过这个还没钻研得太透彻,只会做些小球动来动去的动画,不过我们班同学没有一个会做,所以觉得自己还是很厉害的。
第三个绝活是QB编程,有一次,我在电脑上看到了编程班的报名通知,我一看就对这很有兴趣,便让爸妈给我报了编程班。
在班上我表现出众,深受老师喜爱。
而且我还应用了老师教的内容制作了一些程序,比如猜数字的小游戏,让你做题目并找出错误给出正确答案和分数的程序等等。
听了这么多,你一定也会觉得——我真棒!
不过我还会继续努力,做得更好!
篇二:
其实,我真的很棒
我,相貌平平,没有什么突出的事迹。
从小到大,没有做过几件惊天动地的事。
让父母骄傲、自豪的次数也很少。
至于学习上,那毫无规律的英语单词字母让我头大;那方程中的一个个小小的x与我捉迷藏;那地理中的经纬网网住我的思维;还有那生物中的食物链……一切的一切我都摸不出头脑。
虽然以上说明了我的不足,但是转念一想。
其实,我真的很棒。
那英语单词字母并不是真的毫无规律;那方程中的一个个小小的x,我可以通过解方程找出踪迹;那地理中的经纬网,我也可以解开束缚;那生物中的食物链……更是小菜一碟。
至于让父母骄傲、自豪的是虽不是有许多,但也有不少。
如:
有一次,我到我阿姨办的一个奥数班去听课,奥数班的老师让我和同学
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