初三作文之初中生语文学科评语.docx
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初三作文之初中生语文学科评语
初中生语文学科评语
【篇一:
初中学生期末评语集锦】
初中学生期末班主任评语
★★你活泼好动,很调皮,不过平时劳动积极,团结同学,成绩优良,希
望以后能改掉贪玩的坏毛病,这样你会很棒的!
★★你聪明活泼,又有责任心,能较好的完成老师所布臵的各项任务,上
课发言积极,爱动脑筋,成绩优秀,希望在新的学期中,再接再厉!
★★你是一个文静的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,团结同学,但经
常不能完成作业,导致成绩不太理想,希望在新的一年,你将有新的变化!
★★你很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,唯一不
足的是复习期间不能较好的完成任务,希望以后多加努力,争取好的表现!
★★你是一个非常听话又很懂事的学生,做任何事情总是踏踏实实的,热
爱劳动,还乐于助人,成绩优异,是老师的好学生!
★★你上课能认真听讲,发言积极,有一颗上进心,成绩较以前有很大的
提高,希望继续努力,争取更好的成绩!
★★你是一个文静的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,团结同学,但经
常不能完成作业,导致成绩不太理想,希望在新的一年,你将有新的变化!
★★你是一个非常听话又很懂事的学生,做任何事情总是踏踏实实的,热
爱劳动,还乐于助人,成绩优异,是老师的好学生!
★★你很聪明,但又很调皮,还有点儿马虎,上课不能认真听讲,不过成
绩挺好的,老师希望你以后能认真一点儿,这样你会更棒的!
★★你上课能认真听讲,发言积极,有一颗上进心,成绩较以前有很大的
提高,希望继续努力,争取更好的成绩!
★★你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着
你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你
的态度是那么大方,声音是那么宏亮。
你一定知道“书山有路勤为径”吧!
相信你一定能做到。
★★自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。
你深深爱着我们的班集体,
经常主动清洁教室、帮助同学。
你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!
你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。
★★你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,优异的成绩时时引来
他人的羡慕,你心地善良,热心助人,心中时时装着他人与集体,但也希望你能明白:
做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。
★★你有广泛的兴趣和丰富的想象力。
课堂上,你发言特踊跃,还总有独
到的见解。
好个聪明机灵的小家伙!
但粗心这一毛病却始终伴随着你。
若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。
★★天才,不愧是天才,只有天才才会如此自信,只有天才才会把它当作
自己的奋斗目标,只有天才才会理解“天才”的真正含义。
天才是绝不骄傲的,天才是绝不浮躁的,天才是永远脚踏实地的,天才是永远静心专注的,天才是一定会成为人才的,你说是吗?
可爱的小天才?
★★你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言
积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。
如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
★★你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。
你能严格要求自己,
处处做同学们的榜样。
同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。
真棒!
老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。
★★上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学
所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!
作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!
★★你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。
看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。
愿你坚持不懈,再创辉煌!
★★你活泼可爱,积极进取,学习上充满斗志,每大周都有自己奋发努力
的目标,不懈的进取换来了你持久的进步。
工作上任劳任怨,尽职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口称赞,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。
★★你活泼可爱,聪颖好学,“沉稳”是所有老师对你的一致评价,勤奋的
学习换来了优异的成绩,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动积极地参与集体活动,相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。
★★你冰雪聪明,又文静,很讨人喜欢。
在学习上认真、踏实,并且还乐
于帮助差生,成绩优秀。
能较好的管理班级,真是老师的好助手!
★★你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。
上课思维活跃,
善于动脑筋,成绩优秀,在音乐、美术等方面都能全面发展,并能积极参加各
项活动,希望能继续培养自己的特长!
★★你冰雪聪明,活泼可爱;上课发言积极,爱动脑筋;语言表达能力较
强,成绩优异。
不过老师想给你提一个建议:
以后要认真、细心一点。
★★你美丽大方,聪明伶俐,很惹人喜爱。
能不折有扣的完成各项任务,
在美术方面很出色。
较好的管理班集体,是老师心目中的好孩子!
★★你聪明可爱,思维敏捷,成绩优秀,管理能力较强,能帮老师管理好
班级的各项工作,是老师的好帮手!
★★你平时少言寡语,但很调皮,上课能认真听讲,热爱劳动,团结同学,成绩良好,希望在寒假中好好练字,并将数学再补一补,老师相信你将会更棒!
★★你很聪明,但有时又很调皮,上课能认真听讲,爱动脑筋,成绩优良。
如果以后能改掉粗心、马虎的坏毛病,老师相信你一定会更棒的!
★★你头脑较灵活,能和同学和睦相处,学习进步较大,但作业不能按时
完成,如果能改掉这个坏毛病,你会很棒的。
老师相信你!
★★你是一个聪明伶俐的好女孩,上课发言积极,思维活跃;在学习上乐
于帮助别人;成绩优秀,在各方面都能全面发展,并且很出色。
老师很喜欢你,希望能过一个愉快的春节!
★★你上课爱动脑筋,发言积极,能按时完成作业,热爱劳动,和同学能
和睦相处。
希望你在寒假能刻苦练字,相信你一定能行!
★★你是一个文静的小女孩,学习认真刻苦,团结同学,热爱集体,能按
时完成作业,希望在新的一年里,能继续努力,争取更上一层楼!
★★你平时话很少,但是挺聪明的,发言积极,成绩优异,不过可要认真
一点儿,这样你一定会更棒的!
★★你聪明可爱,有一手漂亮的好字,学习刻苦踏实,团结同学,乐于助
人,成绩优异。
希望在新的一年里,继续保持!
★★你少言寡语,学习认真,有一颗上进的心,成绩较以前有很大的进步,如果能在数学上再多下点功夫,我相信你一定会很棒的!
★★你聪明可爱,勤奋好学,上课认真听讲,发言积极,与同学和睦相处,热爱劳动,成绩优异,是老师的好学生。
希望在新的一年里,能再接再厉!
★★你很诚实,但又有点好动,关心集体,团结同学,成绩良好,如果在遇到困难时,能多动点脑筋,你将会很出色的!
★★你有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。
你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。
望你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,再接再厉,创最好成绩。
★★你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。
上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。
希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
★★你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。
希望加强数学等学科的学习,充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
★★你性格活泼开朗,为人大方。
课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考,不过你的自我控制能力还有待提高。
希望今后要改掉懒散的坏毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,尽快提高成绩。
★★你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。
沉稳深刻、思维严密是你的优点。
一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定。
希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望
【篇二:
500条初中教师对学生的评语!
(大全分男生女生教师评语)】
一、后进生评语
1、你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:
做事没有条理。
希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。
2、活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。
校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。
假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。
3、看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?
我不相信游戏机会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。
有什么困难,大家一定会鼎力相助的。
4、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气爱哭。
诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。
老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。
期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。
5、你这个小家伙可真是让我欢喜让我忧:
我喜欢你这啦啦队长,声音像洪钟,又大又响;我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。
可是你的多动症和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。
其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?
6、尊重师长,热爱劳动,热爱集体是你一向的作风。
聪明是你的特长,可能正因为如此你忽略了脚踏实地的学习,而这一点正是造成你成绩不能令人满意的致命一环。
活泼,外向是你的优点。
老师们喜欢你,相信你在家也是受父母宠爱的孩子。
但或许是对自己的这一特点不加掩饰,行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。
希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。
7、还记得吃得苦中苦,方为人上人这个句子吗?
它是否还在你的笔盒里,每次和你促膝长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,虽说江山易改,本性难移。
但只是难不是不可我也相信你所取得的进步,与别人相比得付出双倍的汗水,但若你学习上有对电子游戏机那般的疾迷与刻苦,我相信不久的将来,我一定会看到一个出色的你,朋友,我期待着!
300条初中教师对学生的评语
8、活泼可爱的你每天都能给同学和老师们带来许多快乐。
上课时积极举手发言,有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。
有时,为了我们班得了第一,高兴得几天合不上嘴。
你热爱体育运动,尤其爱打篮球。
要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。
丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜!
用心点吧!
老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!
9、顽皮机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。
你热心班级的各项活动,是一个十分讨人喜欢的学生,用少年不识愁滋味来形容你再恰当不过了,老师希望属于你的学习生活能够永远无忧无虑,但更希望你这三年能有所收获、不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,面对明天的挑战。
10、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明、你的坦诚。
你是个很有潜力的学生,你说你的电脑不会,但你只花短短的两周时间就通过了统考,这不是很好的证明吗?
但在这里我有句话要告诉你:
当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。
我希望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。
11、学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。
在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了高一。
幸而你向老师保证抽考全部及格,表明你有着上进心。
以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!
12、你集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,能积极参加体育活动,还是校篮球队的队员,运动场上你为班级争得了不少荣誉。
但你学习不太认真,思想上有些不大集中,上课发言不够积极,偶尔还开玩笑,影响了课堂秩序,也影响自己的学业成绩;你英语、数学偏科,望今后在这两科上要多花点时间,下一番苦功夫,争取把英语、数学成绩补上,要坚信有志者事竟成。
望你今后端正学习态度,上课专心听讲,作业及时完成。
另外,你要多注重学习方法,补缺补漏,争取各科平衡!
争取好成绩!
13、聪明、机灵是你的天赋;诚实、讲义气、讲礼貌是你的美德,我想,我做是你做事的信条?
从小,父母对你进行无微不至地关怀,也许正是这个缘故,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。
随着岁月的流逝,你在不断地成长,成长中的你是否应该不断地学习:
学习如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题?
这个学期,你热心地帮助班上同学做了许多事,在完成这些事情时,你不仅减轻了我的负担,同时体现了你的价值,让大家看到你的闪光点。
祝你在人生道路上,越来越成熟。
14、你是个头脑灵活、思维敏捷的男孩,数学方面有一定的优势,有较好的理解力。
虽然你有许多毛病:
如迟到、早退、有时还旷课,但你的诡辩和强词夺理却是你的致命的缺点,这有时虽然能表现你幽默的一面,但更多是给人搞笑的感觉。
我想即便是老师言重了,总都是希望你好,你若能本着有则改则、无则加勉的态
度,虚心接受批评,你在今后的人生道路上会收益非浅的,老师也相信你有想改掉这个毛病,为什么下不了决心呢?
15、每次班级去搬书都有你的身影,班上门坏了,椅子坏了都是你修的,从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!
我们应共同探讨三年一千多个日子怎么过?
能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?
16、你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。
17、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!
希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
18、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。
我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
19、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。
愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!
20、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!
21、诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。
但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。
老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。
22、外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。
你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。
文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。
高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。
希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。
23、你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。
当今具有这些品质尤为可贵。
你学习刻苦
努力,成绩有所提高。
老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。
注意学习的每一个细节,做好归纳小结。
一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
25、你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?
开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。
26、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”“勤勉”会永远成为你的财富。
事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。
学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。
请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
27、你为这个集体增添了许多笑声与生机。
班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。
“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。
生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战!
28、你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。
相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。
29、成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。
老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
30、老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。
愿你能把握好自己的人生,永不言弃
二、中等生评语:
1、老师对于你在特殊生活环境下还有这样的乐观、开朗的心态表示佩服。
你的口头表达能力较强。
每回要选同学代表班级参加朗诵、演讲等比赛均非你莫数,也为班级争得荣誉。
老师、同学们都感谢你。
但太追求潮流对于在校生来说是不切实际和浪费精力的,上网吧非但没让你学到电脑的知识,后果造成你的成绩下降,同时迟到也成为你的专利。
老师希望你能改掉坏习惯,脚踏实地,努力学好文化课和专业知识,不辜负老师父母的期望。
2、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。
有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。
3、一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。
担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。
你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。
你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学?
?
你的优点大家有目共睹。
在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。
但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。
希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。
4、对音乐的酷爱和擅长,使你具有美好的心灵和高雅的气质。
你美丽、乖巧,笑意常挂脸上,带给同学和老师以欢乐。
你人小志大,工作认真负责。
在大合唱比赛中,你焦急而执著的面孔,忙碌的身影使老师对你另眼相看。
愿你在未来的路上,永远快乐、奋进,取得你最好的成绩。
5、你是一个活泼、开朗、好动的女孩。
课堂上你那清脆悦耳的回答声给我留下了深刻印象。
在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢;关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之处。
但在学习上,望能你勤奋刻苦,相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生。
6、是否记得参选班长时的豪言壮语?
是否记得你的相声逗乐全班?
是否记得积极主动的为班级做贡献?
而这些我都一一记在心上,看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师,我真心的为你高兴!
人贵在坚持,我相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有点距离,在不久的将来,我坚信你会成为思想+行动上的巨人!
7、你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。
你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。
学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。
一年之计在于春在新的一年里,再努力一些,好吗?
【篇三:
中学生评语】
初一三班班主任评语
1崔雪冰:
你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平。
希望你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!
2张政:
你的成绩很不稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令老师满意的。
老师希望你能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
3崔玉勇:
你是个听话懂事、令人信任的学生。
只是由于精神压力大,总会说自己笨,学不会。
实际上滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。
相信自己不是个笨孩子,勤于动手动脑,凭自己的努力,相信自己一定会成功!
4杜梦真:
渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
相信自己不要灰心,让无数次失败奠定成功的基石,肯定能得到成功的喜悦!
5刘迎新:
如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。
热心地帮助每一位需要帮助的同学;成绩优秀,仍孜孜不倦地努力学习;老师也真心为你骄傲!
不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。
6何德建:
活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,可惜的是上课管不住自己,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。
7田礼可:
我知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致信心屡受打击,可能只有分数能给你带来好的心情,只是无论如何都必须加足马力。
愿能把握好自己的人生,永不
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