选修11第一章单元测试.docx
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选修11第一章单元测试
1.下列语句是命题的是( )
A.梯形是四边形 B.作直线AB
C.x是整数D.今天会下雪吗
答案:
A
2.(2011年高考课标全国卷)已知a与b均为单位向量,其夹角为θ,有下列四个命题:
p1:
|a+b|>1⇔θ∈[0,
) p2:
|a+b|>1⇔θ∈(
,π]
p3:
|a-b|>1⇔θ∈[0,
) p4:
|a-b|>1⇔θ∈(
,π]
其中的真命题是( )
A.p1,p4B.P1,p3
C.P2,p3D.P2,p4
解析:
选A.|a+b|>1⇔1+1+2cosθ>1⇔θ∈[0,
).
|a-b|>1⇔1+1-2cosθ>1⇔θ∈(
,π].
3.判断下列命题的真假:
①3≥3:
________;
②100或50是10的倍数:
________.
答案:
①真命题 ②真命题
4.写出命题“如果一个函数的图象是一条直线,那么这个函数为一次函数”的条件p和结论q.
解:
条件p:
一个函数的图象是一条直线;
结论q:
这个函数为一次函数.
一、选择题
1.下列语句不是命题的有( )
①2<1;②x<1;③若x<2,则x<1;
④函数f(x)=x2是R上的偶函数.
A.0个B.1个
C.2个D.3个
解析:
选B.①③④可以判断真假,是命题;②不能判断真假,所以不是命题.
2.下列命题是真命题的是( )
A.{∅}是空集
B.
是无限集
C.π是有理数
D.x2-5x=0的根是自然数
解析:
选D.x2-5x=0的根为x1=0,x2=5,均为自然数.
3.(2010年高考山东卷)在空间,下列命题正确的是( )
A.平行直线的平行投影重合
B.平行于同一直线的两个平面平行
C.垂直于同一平面的两个平面平行
D.垂直于同一平面的两条直线平行
答案:
D
4.下列命题中真命题的个数为( )
①面积相等的两个三角形是全等三角形;
②若xy=0,则|x|+|y|=0;
③若a>b,则a+c>b+c;
④矩形的对角线互相垂直.
A.1B.2
C.3D.4
解析:
选A.①错;②错,若xy=0,则x,y至少有一个为0,而未必|x|+|y|=0;③对,不等式两边同时加上同一个常数,不等号开口方向不变;④错.
5.已知A、B是两个集合,则下列命题中为真命题的是( )
A.如果A⊆B,那么A∩B=A
B.如果A∩B=A,那么(∁UA)∩B=∅
C.如果A⊆B,那么A∪B=A
D.如果A∪B=A,那么A⊆B
解析:
选A.由集合的Venn图知选项A中的命题是真命题.
6.下列命题中,是真命题的为( )
A.若一个四边形的对角线互相垂直且平分,则该四边形为正方形
B.若集合M={x|x2+x<0},N={x|x>0},则M⊆N
C.若a2+b2≠0,则a,b不全为零
D.若x2+x+1<0,则x∈R
解析:
选C.A也可为菱形;B中的集合M={x|-1 二、填空题 7.命题: 一元二次方程x2+bx-1=0(b∈R)有两个不相等的实数根.则条件p: ________,结论q: ________,是________(填“真”或“假”)命题. 答案: 一元二次方程为x2+bx-1=0(b∈R) 有两个不相等的实数根 真 8.下列语句中是命题的有________,其中是假命题的有________.(只填序号) ①垂直于同一条直线的两条直线必平行吗? ②一个数不是正数就是负数; ③大角所对的边大于小角所对的边. 解析: 根据命题的概念,判断是否是命题;若是,再判断其真假. ①是疑问句,没有对垂直于同一条直线的两条直线是否平行作出判断,不是命题; ②是假命题,因为0既不是正数也不是负数; ③是假命题,没有考虑到“在两个三角形中”的情况. 答案: ②③ ②③ 9.给出下列几个命题: ①若x,y互为相反数,则x+y=0; ②若a>b,则a2>b2; ③若x>-3,则x2+x-6≤0; ④若a,b是无理数,则ab也是无理数. 其中的真命题有________个. 解析: ①是真命题.②设a=1>b=-2,但a2 ) ,b= ,则ab=( )2=2是有理数,假命题. 答案: 1 三、解答题 10.指出下列命题的条件p与结论q,并判断命题的真假: (1)若整数a是偶数,则a能被2整除; (2)对角线相等且互相平分的四边形是矩形; (3)相等的两个角的正切值相等. 解: (1)条件p: 整数a是偶数,结论q: a能被2整除,真命题. (2)命题“对角线相等且互相平分的四边形是矩形”,即“若一个四边形的对角线相等且互相平分,则该四边形是矩形”.条件p: 一个四边形的对角线相等且互相平分,结论q: 该四边形是矩形,真命题. (3)命题“相等的两个角的正切值相等”,即“若两个角相等,则这两个角的正切值相等”.条件p: 两个角相等,结论q: 这两个角的正切值相等,假命题. 11.将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断命题的真假: (1)6是12和18的公约数; (2)当a>-1时,方程ax2+2x-1=0有两个不等实根; (3)已知x、y为非零自然数,当y-x=2时,y=4,x=2. 解: (1)若一个数是6,则它是12和18的公约数,是真命题. (2)若a>-1,则方程ax2+2x-1=0有两个不等实根,是假命题.因为当a=0时,方程变为2x-1=0,此时只有一个实根x= . (3)已知x、y为非零自然数,若y-x=2,则y=4,x=2,是假命题. 12.已知p: x2+mx+1=0有两个不等的负根,q: 方程4x2+4(m-2)x+1=0(m∈R)无实根,求使p正确且q正确的m的取值范围. 解: 若p为真,则 解得m>2. 若q为真,则Δ=16(m-2)2-16<0,解得1 p真,q真,即 故m的取值范围是(2,3). 1.(2011年高考福建卷)若a∈R,则“a=2”是“(a-1)(a-2)=0”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 解析: 选A.a=2⇒(a-1)(a-2)=0,但(a-1)(a-2)=0⇒a=1或2,故选A. 2.“θ=0”是“sinθ=0”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析: 选A.由于“θ=0”时,一定有“sinθ=0”成立,反之不成立,所以“θ=0”是“sinθ=0”的充分不必要条件. 3.用符号“⇒”或“ ”填空: (1)整数a能被4整除________a的个位数为偶数; (2)a>b________ac2>bc2. 答案: (1)⇒ (2) 4.“a=2”是“直线ax+2y=0平行于直线x+y=1”的什么条件? 解: 当a=2时,直线ax+2y=0,即2x+2y=0与直线x+y=1平行, 因为直线ax+2y=0平行于直线x+y=1, 所以 =1,a=2, 综上,“a=2”是“直线ax+2y=0平行于直线x+y=1”的充要条件. 一、选择题 1.设集合M={x|0 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析: 选B.M={x|0 2.(2010年高考福建卷)若向量a=(x,3)(x∈R),则“x=4是|a|=5”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 解析: 选A.由x=4知|a|= =5;反之,由|a|= =5,得x=4或x=-4.故“x=4”是“|a|=5”的充分而不必要条件,故选A. 3.“b=c=0”是“二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)经过原点”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析: 选A.b=c=0⇒y=ax2,二次函数一定经过原点;二次函数y=ax2+bx+c经过原点⇒c=0,b不一定等于0,故选A. 4.已知p,q,r是三个命题,若p是r的充要条件且q是r的必要条件,那么q是p的( ) A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析: 选B.p是r的充要条件且q是r的必要条件,故有p⇔r⇒q,即p⇒q,q p,所以q是p的必要条件. 5.已知条件: p: y=lg(x2+2x-3)的定义域,条件q: 5x-6>x2,则q是p的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析: 选A.p: x2+2x-3>0,则x>1或x<-3; q: 5x-6>x2,即x2-5x+6<0, 由小集合⇒大集合, ∴q⇒p,但p⇒/q.故选A. 6.下列所给的p、q中,p是q的充分条件的个数是( ) ①p: x>1,q: -3x<-3;②p: x>1,q: 2-2x<2;③p: x=3,q: sinx>cosx;④p: 直线a,b不相交,q: a∥b. A.1 B.2 C.3D.4 解析: 选C.①由于p: x>1⇒q: -3x<-3,所以p是q的充分条件; ②由于p: x>1⇒q: 2-2x<2(即x>0),所以p是q的充分条件; ③由于p: x=3⇒q: sinx>cosx,所以p是q的充分条件; ④由于p: 直线a,b不相交 q: a∥b,所以p不是q的充分条件. 二、填空题 7.不等式x2-3x+2<0成立的充要条件是________. 解析: x2-3x+2<0⇔(x-1)(x-2)<0⇔1 答案: 1 8.在△ABC中,“sinA=sinB”是“a=b”的________条件. 解析: 在△ABC中,由正弦定理及sinA=sinB可得2RsinA=2RsinB,即a=b;反之也成立. 答案: 充要 9.下列不等式: ①x<1;②0 解析: 由于x2<1即-1 答案: ②③④ 三、解答题 10.下列命题中,判断条件p是条件q的什么条件: (1)p: |x|=|y|,q: x=y; (2)p: △ABC是直角三角形,q: △ABC是等腰三角形; (3)p: 四边形的对角线互相平分,q: 四边形是矩形. 解: (1)∵|x|=|y|⇒/x=y, 但x=y⇒|x|=|y|, ∴p是q的必要条件,但不是充分条件. (2)△ABC是直角三角形 △ABC是等腰三角形. △ABC是等腰三角形 △ABC是直角三角形. ∴p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件. (3)四边形的对角线互相平分 四边形是矩形. 四边形是矩形⇒四边形的对角线互相平分. ∴p是q的必要条件,但不是充分条件. 11.命题p: x>0,y<0,命题q: x>y, > ,则p是q的什么条件? 解: p: x>0,y<0,则q: x>y, > 成立; 反之,由x>y, > ⇒ >0, 因y-x<0,得xy<0,即x、y异号, 又x>y,得x>0,y<0. 所以“x>0,y<0”是“x>y, > ”的充要条件. 12.已知条件p: -1≤x≤10,q: x2-4x+4-m2≤0(m>0)不变,若綈p是綈q的必要而不充分条件,如何求实数m的取值范围? 解: p: -1≤x≤10. q: x2-4x+4-m2≤0 ⇔[x-(2-m)][x-(2+m)]≤0(m>0) ⇔2-m≤x≤2+m(m>0). 因为綈p是綈q的必要而不充分条件, 所以p是q的充分不必要条件, 即{x|-1≤x≤10} {x|2-m≤x≤2+m}, 故有 或 , 解得m≥8. 所以实数m的范围为{m|m≥8}. 1.若命题p∧q为假,且綈p为假,则( ) A.p∨q为假 B.q为假 C.q为真D.不能判断 答案: B 2.命题“平行四边形的对角线相等且互相平分”是( ) A.简单命题 B.“p或q”形式的复合命题 C.“p且q”形式的复合命题 D.“非p”形式的复合命题 答案: C 3.判断下列命题的形式(从“p∨q”、“p∧q”中选填一种): (1)6≤8: ________; (2)集合中的元素是确定的且是无序的: ________. 答案: p∨q p∧q 4.已知命题p: 6是12的约数,q: 6是24的约数,试写出由它们构成的“p∧q”、“p∨q”、“綈p”形式的命题. 解: “p∧q”: 6既是12的约数又是24的约数. “p∨q”: 6是12或24的约数. “綈p”: 6不是12的约数. 一、选择题 1.如果命题“p∨q”与命题“綈p”都是真命题,那么( ) A.命题p不一定是假命题 B.命题q一定为真命题 C.命题q不一定是真命题 D.命题p与命题q的真假相同 解析: 选B.“p∨q”为真,则p、q至少有一个为真.綈p为真,则p为假,∴q是真命题. 2.若命题p: 0是偶数,命题q: 2是3的约数,则下列命题中为真的是( ) A.p∧qB.p∨q C.綈pD.(綈p)∧(綈q) 解析: 选B.∵p是真命题,q是假命题,∴“p∨q”是真命题. 3.命题p: a2+b2<0(a,b∈R);命题q: a2+b2≥0(a,b∈R),则下列结论中正确的是( ) A.“p∨q”为真B.“p∧q”为真 C.“綈p”为假D.“綈q”为真 解析: 选A.∵p为假命题,q为真命题,∴“p∨q”为真命题. 4.若命题p: 2m-1(m∈Z)是奇数,命题q: 2n+1(n∈Z)是偶数,则下列说法正确的是( ) A.p∨q为真B.p∧q为真 C.綈p为真D.綈q为假 解析: 选A.命题p: “2m-1(m∈Z)是奇数”是真命题,而命题q: “2n+1(n∈Z)是偶数”是假命题,所以p∨q为真. 5.已知命题p: 所有有理数都是实数,命题q: 正数的对数都是负数,则下列命题为真命题的是( ) A.(綈p)∨qB.p∧q C.(綈p)∧(綈q)D.(綈p)∨(綈q) 解析: 选D.p为真,q为假,所以綈q为真,(綈p)∨(綈q)为真. 6.给出两个命题: p: 函数y=x2-x-1有两个不同的零点;q: 若 <1,则x>1,那么在下列四个命题中,真命题是( ) A.(綈p)∨qB.p∧q C.(綈p)∧(綈q)D.(綈p)∨(綈q) 解析: 选D.对于p,函数对应的方程x2-x-1=0的判别式Δ=(-1)2-4×(-1)=5>0. 可知函数有两个不同的零点,故p为真. 当x<0时,不等式 <1恒成立; 当x>0时,不等式的解为x>1. 故不等式 <1的解为x<0或x>1. 故命题q为假命题. 所以只有(綈p)∨(綈q)为真.故选D. 二、填空题 7.用“或”、“且”、“非”填空,使命题成为真命题: (1)若x∈A∪B,则x∈A________x∈B; (2)若x∈A∩B,则x∈A________x∈B; (3)若ab=0,则a=0________b=0; (4)a,b∈R,若a>0________b>0,则ab>0. 答案: (1)或 (2)且 (3)或 (4)且 8.设命题p: 2x+y=3;q: x-y=6.若p∧q为真命题,则x=________,y=________. 解析: 若p∧q为真命题,则p,q均为真命题, 所以有 解得 答案: 3 -3 9.命题“若a 解析: 命题“若a 2a≥2b”,命题的否定为“若a 答案: 若a≥b,则2a≥2b 若a 三、解答题 10.指出下列命题的形式及构成它们的简单命题: (1)方程x2-3=0没有有理根; (2)不等式x2-x-2>0的解集是{x|x>2或x<-1}. 解: (1)这个命题是“綈p”的形式,其中p: 方程x2-3=0有有理根. (2)这个命题是“p或q”的形式,其中p: 不等式x2-x-2>0的解集是{x|x>2},q: 不等式x2-x-2>0的解集是{x|x<-1}. 11.判断由下列命题构成的p∨q,p∧q,綈p形式的命题的真假: (1)p: 负数的平方是正数,q: 有理数是实数; (2)p: 2≤3,q: 3<2; (3)p: 35是5的倍数,q: 41是7的倍数. 解: (1)p真,q真,∴p∨q为真命题,p∧q为真命题,綈p为假命题; (2)p真,q假,∴p∨q为真命题,p∧q为假命题,綈p为假命题; (3)p真,q假,∴p∨q为真命题,p∧q为假命题,綈p为假命题. 12.设命题p: 实数x满足x2-4ax+3a2<0,其中a>0,命题q: 实数x满足 (1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围; (2)綈p是綈q的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 解: (1)由x2-4ax+3a2<0得 (x-3a)(x-a)<0. 又a>0,所以a 当a=1时,1 实数x的取值范围是1 由 解得 即2 所以q为真时实数x的取值范围是2 若p∧q为真,则 ⇔2 所以实数x的取值范围是(2,3). (2)綈p是綈q的充分不必要条件, 即綈p⇒綈p且綈q 綈q. 设A={x|x≤a或x≥3a},B={x|x≤2或x>3}, 则A B. 所以03,即1 所以实数a的取值范围是(1,2]. 1.下列是全称命题且是真命题的是( ) A.∀x∈R,x2>0 B.∀x∈Q,x2∈Q C.∃x0∈Z,x >1D.∀x,y∈R,x2+y2>0 答案: B 2.命题“一次函数都是单调函数”的否定是( ) A.一次函数都不是单调函数 B.非一次函数都不是单调函数 C.有些一次函数是单调函数 D.有些一次函数不是单调函数 解析: 选D.命题的否定只对结论进行否定,“都是”的否定是“不都是”,即“有些”. 3.(2010年高考安徽卷)命题“对任何x∈R,|x-2|+|x-4|>3”的否定是________. 答案: 存在x∈R,使得|x-2|+|x-4|≤3 4. (1)用符号“∀”表示命题“不论m取什么实数,方程x2+x-m=0必有实根”; (2)用符号“∃”表示命题“存在实数x,使sinx>tanx”. 解: (1)∀m∈R,x2+x-m=0有实根. (2)∃x0∈R,sinx0>tanx0. 一、选择题 1.下列语句不是特称命题的是( ) A.有的无理数的平方是有理数 B.有的无理数的平方不是有理数 C.对于任意x∈Z,2x+1是奇数 D.存在x0∈R,2x0+1是奇数 答案: C 2.(2010年高考湖南卷)下列命题中的假命题是( ) A.∃x∈R,lgx=0B.∃x∈R,tanx=1 C.∀x∈R,x3>0D.∀x∈R,2x>0 解析: 选C.对于A,当x=1时,lgx=0,正确;对于B,当x= 时,tanx=1,正确;对于C,当x<0时,x3<0,错误;对于D,∀x∈R,2x>0,正确. 3.下列命题中,是正确的全称命题的是( ) A.对任意的a,b∈R,都有a2+b2-2a-2b+2<0 B.菱形的两条对角线相等 C.∃x0∈R, =x0 D.对数函数在定义域上是单调函数 解析: 选D.A中含有全称量词“任意”,a2+b2-2a-2b+2=(a-1)2+(b-1)2≥0,是假命题.B、D在叙述上没有全称量词,实际上是指“所有的”.菱形的对角线不一定相等;C是特称命题.所以选D. 4.将“x2+y2≥2xy”改写成全称命题,下列说法正确的是( ) A.∀x,y∈R,都有x2+y2≥2xy B.∃x0,y0∈R,使x +y ≥2x0y0 C.∀x>0,y>0,都有x2+y2≥2xy D.∃x0<0,y0<0,使x +y ≤2x0y0 解析: 选A.这是一个全称命题,且x,y∈R,故选A. 5.下列命题的否定是假命题的是( ) A.p: 能被3整除的整数是奇数;綈p: 存在一个能被3整除的整数不是奇数 B.p: 每一个四边形的四个顶点共圆;綈p: 存在一个四边形的四个顶点不共圆 C.p: 有的三角形为正三角形;綈p: 所有的三角形不都是正三角形 D.p: ∃x0∈R,x +2x0+2≤0;綈p: ∀x∈R,都有x2+2x+2>0 解析: 选C.p为真命题,则綈p为假命题. 6.下列命题中,假命题的个数是( ) ①∀x∈R,x2+1≥1; ②∃x0∈R,2x0+1=3; ③∃x0∈Z,x0能被2和3整除; ④∃x0∈R,x +2x0+3=0. A.0B.1 C.2D.3 解析: 选B.①②③都是真命题,而④为假命题. 二、填空题 7.写出命题“每个函数都有奇偶性”的否定: ________. 解析: 命题的量词是“每个”,即为全称命题,因此否定是特称命题,用量词“有些、有的、存在一个、至少有一个”等,再否定结论. 答案: 有些函数没有奇偶性 8.命题“存在实数x,y,使得x+y>1”,用符号表示为________;此命题的否定是________(用符号表示),是________命题(填“真”或“假”). 解析: 原命题为真,所以它的否定为假.也可以用线性规划的知识判断. 答案: ∃x0,y0∈R,x0+y0>1 ∀x,y∈R,x+y≤1 假 9.下列命题: ①存在x0<0,使|x0|>x0; ②对于一切x<0,都有|x|>x; ③已知an=2n,bn=3n,对于任意n∈N+,都有an≠bn; ④已知A={a|a=2n},B={b|b=3n},对于任意n∈N+,都有A∩B=∅. 其中,所有正确命题的序号为________. 解析: 命题①②显然为真命题;③由于an-bn=2n-3n=-n<0,对于任意n∈N+,都有an 答案: ①②③ 三、解答题 10.判断下列语句是不是命题? 如果是,说明其是全称命题还是特称命题: (1)有一个向量a0,a0的方向不能确定; (2)存在一个函数f(x0),使f(x0)既是奇函数又是偶函数; (3)对任何实数a,b,c,方程ax2+bx+c=0都有解; (4)平面外的所有直线中,有一条直线和这个平面垂直吗? 解: (1) (2)(3)都是命题,其中 (1) (2)是特称命题,(3)是全称命题.由于(4)是一个问句,因此(4)不是命题. 11.用“∀”“∃”写出下列命题的否定,并判断真假: (1)二次函数的图象是抛物线; (2)直角坐标系中,直线是一次函数的图象; (3)∀a,b∈R,方程ax+b=0恰有一解. 解: (1)綈p: ∃x0∈{二次函数},x0的图象不是抛物线.假命题. (2)綈p: 在直角坐标系中,∃x
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- 选修 11 第一章 单元测试
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