小学三年级下册语文说课稿 字.docx
- 文档编号:12353088
- 上传时间:2023-04-18
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:16.90KB
小学三年级下册语文说课稿 字.docx
《小学三年级下册语文说课稿 字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学三年级下册语文说课稿 字.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学三年级下册语文说课稿字
小学三年级下册语文说课稿2000字
研课标说教材
尊敬的各位领导、老师大家好:
我研说的是苏教版三年级语文下册的内容。
我研说的流程包括三部分:
说课标、说教材、说建议。
说课标包括说课程总目标和阶段目标其中包括课程标准、目标特点和课标要求;说教材包括编排意图、教材内容及内在联系;说建议包括能力培养、评价建议、教学方法建议、课程资源开发利用。
一、说课标:
课标特点
1.九年一贯整体设计
2.体现了整体性和阶段性的特点
3.分为总目标和阶段目标
总目标:
1.学会汉语拼音,认识3500个左右常用汉字,能正确工整地书写汉字,能说普通话,语言思维能力双向发展
2.能主动探究性学习,在实践中学习、运用语文,独立钻研,能进行自我评价,和相互评价
3.培养孩子们爱国主义情感,社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,学会倾听,沟通,社会交往,发展合作精神新课程标准
1.全面提高学生的语文素养
2.正确把握语文教育特点
3.自主合作、探究的学习方式
4.建设开放有活力的语文课堂
阶段目标:
1.识字与写字:
认识3500个字,会写20xx个字,要求培养识字习惯,会运用工具书,会写正楷字,用毛笔临摹正楷字帖
2.阅读:
用普通话正确、流利、有感情朗读,诵读优秀诗文,借助词典字
典理解生词,学会略读,能复述文章
3.习作:
培养学生乐于表达,吐露真情,学习如何修改,愿意与他人分享
文章。
4.口语交际:
能用普通话交谈,认真倾听,会简要转述,主动讲述,并说
出感受并用语言打动人。
5.综合性学习:
会提出问题,会书面口头表达观点,会收集资料,组织活
动,解决问题。
二、说教材
编排意图:
1.全面提高学生的语文素养,尊重儿童身心发展的特点,遵循母语教育的规律,
致力于建设开放而有活力的语文教材。
2.培养学生初步的识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力。
培养
审美情趣,良好的个性和健全的人格,促进其德、智、体、美的全面发展
3.以学生的发展为本,培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理
解运用语文,加强语言积累,培养语感,发展思维
内容结构:
1.第一单元感受祖国的美丽
2.第二单元可贵的亲情,友情
3.第三单元坚毅品质
4.第四单元丰富多彩的大自然
5.第五单元神奇的科技世界
6.第六单元正确选择
7.第七单元神奇的世界
8.第八单元寓言故事、传说
教材内容:
本册课本主要由“培养良好的学习习惯(6)”、“课文”、“习作”和“练习”
组成。
全册课本安排了8个单元,每单元安排“课文”3~4篇,共26篇。
每单元安排“习作”l篇,共8篇。
每单元安排“练习”1个,共8个。
全册教材安排课文26篇,其中韵文2篇。
所编选的课文内容丰富,体裁多样,为学生学习祖国语文,获得基本的语文素养,促进全面和谐的发展,提供了充裕的材料。
从内容看,既有反映历史人物的课文,如《李广射虎》,又有展示当代人物精神面貌的课文,如《微笑着承受一切》;既有赞颂革命英雄人物的课文,如《菩萨兵》,也有表现少年儿童日常生活的课文,如《雪儿》、《赶海》;有的课文主要介绍风景名胜,如《美丽的南沙群岛》、《庐山的云雾》,有些课文则主要介绍自然科学常识,如《恐龙》、《海底世界》等,从体裁看,除记叙文,还有诗歌、童话、民间传说、寓言故事等。
以上特点,不仅能让学生了解多方面的知识,接受多方面的教育,而且还能激发儿童的阅读兴趣,扩大他们的阅读视野。
本册的生字均安排在课文里。
生字安排继续采用“识写分流”的办法。
全册共安排生字388个,其中要求会写的为245个,另外的143个生字只要求认识。
三、说建议
能力培养:
1.重视培养学生良好的学习习惯
2.扎实有效地组织识字写字的教学
3.精心组织学生与文本的对话的阅读教学活动
教学方法
1.重视积累
2.引导自学
3.以读为本
4.大胆质疑
课程资源的开发
1.文本资源
2.生活资源
3.多媒体网络资源
评价建议
1.促进学生语文素养的全面提升
2.以课程目标为基准,面向全体学生。
3.充分发挥诊断、激励和发展的功能
4.提倡评价主体多元化。
5.根据不同的情况综合采用不同的方式
说单元内容
单元目标
1.学会本单元生字,
2.能正确、流利、有感情地朗读课文
3.联系文中的相关语句,体会汤姆心情的变化,品味父亲话语的含义
4.培养学生保护有益动物的意识
5.积累描写和“动”有关的成语及环保名言并背诵
6.认真用钢笔描红
单元内容
?
《放飞蜻蜓》
?
《狼和鹿》
?
《“你必须把这条鱼放掉”》
?
习作六和练习六
本单元课文内容丰富有教育儿童,严于律己,遵守社会公德的。
习作六是把发在自己周围的事写下来,并发表自己的看法,提高明辨是非的能力,培养他们观察生活、关注社会的品质。
它贴近学生的生活,注重实践和体验。
有关于狼和鹿之间生态平衡的的有介绍蜻蜓知识的。
单元教学建议:
1.情趣课堂资源拓展
2.语言积累。
3.读写结合。
4.整体感知单元主题
5.课文品读
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学三年级下册语文说课稿 小学 三年级 下册 语文 说课稿