整理关于国考公务员面试.docx
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整理关于国考公务员面试.docx
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整理关于国考公务员面试
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\fanwencaijitwo\加快我市房地产业发展的调查报告.doc关于国考公务员面试
本来想到面试成绩出来再写这个的,但是好像海关和国税系统面试就要到了,还是提前写出来吧!
希望几位好友发挥出色!
下午1点,我和我前一号拿上身份证学生证到前台审核,引导员拿上信封带我们到去考场楼层等候,带上所有随身物品,因为之后不能再回来。
楼梯口那窗关不上,吹死我了都。
她先进去,走廊里面有个PLJJ带领,把证件给她。
我继续很淡定的背英语.....前一号出来了,PLJJ带我进去,和我说证件她会先拿着,出来再给我。
走廊一片寂静...就我鞋子噔噔地响,那个JJ一直看着我笑,我拍拍胸口说,好紧张啊,她就笑着说放松点。
好吧,IT组在最后面那个会议室,一路走过去可以看到别的组,一个椭圆形会议桌,桌上N个话筒对面坐一排考官,估计有6、7个,一头坐书记员(电脑记录),一头坐引导员,证件由引导员拿着,之前有人说会有摄像头,我没有仔细看,不知道有没有。
走进去,和引导员说了声谢谢(大声说!
),然后走到考官对面,鞠躬,问好,考官让坐下再坐下。
桌面有白纸和一支笔。
主考官开始念一堆东西,而且这个考官的口音很玉林.....他有一个题本,恭喜你进入面试,欢迎你参加面试,今天面试分为综合题专业题英语题,除了英语题外必须用普通话作答,希望你放松,不要紧张,展现最好的一面,什么之类的云云。
下面考试开始,第一题,请做简单的自我介绍,包括学习,获奖情况,科研成果什么什么的。
然后是综合题,如果让你起草一份监管报告,你的直接领导和你的上级领导有不同的意见,并且他们有大的个人矛盾,你怎么办。
一听到题目我就懵了,这个题我资料上有的,是往年别的省的题目,接着是专业题,问的什么我忘记了,真的忘记了....基本是信息安全方面的,一题是商业银行系统风险管理,第二个是业务连续性什么之类的,我哪懂啊,纯粹是海吹......最后就到英文了...是个帅哥,而且很眼熟,非常眼熟,我感觉我在学校见过他。
首先是goodafternoon,welcome.....Areyouabankcustomer?
如果你是,你在银行的时候,什么给你留下印象最深呢。
这题目很坑吧,我乱说了几句,主考说面试结束,谢谢你什么之类的。
放好笔,站起,说谢谢各位考官。
走出来,引导员JJ还是很和蔼地看着我笑,在走廊里把证件还给我,我真怀疑她是不是认识我啊~走到楼梯口。
工作人员把手机给我,我就出去了。
从上面下来,发现很多家长在大楼门口陪考。
面试过程中,引导员和考官都是很和蔼的,而且考官都是一些比较高层的领导,在答题过程中都会告诉你不要紧张,其实也真的不用紧张,我就真的没有紧张!
因为题目太专业了...我不会答。
还有答题时间,我除了自我介绍没有思考,别的题目都思考了几十秒的时间。
面试总时间一般是20分钟或者30分钟,考前我有问过一个亲戚,他之前考过海关,他说一般人10来分钟就出来了,讲不了太久的。
所以不用怕时间不够,听题目的时候就可以在草稿上列一下提纲,理一下思路再作答。
记得看过一个文,说面试就是一场赞美的演讲,考官是被赞美者。
哈,其实这个是夸张了点,但是动作表情和神态的确可以决定生死。
题目大多是综合题,了解了套路,在面试的时候要放松才能思考全面。
祝大家成功上岸!
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1、为何要报考公务员?
答:
①人和工作的关系是建破在自我认知的基本上的。
通过多少年的工作我发现我的性情特点:
(省略,自己发挥)。
我的自我认知让我觉得我做公务员是一个正确的挑选。
②我是一个进取心或者工作造诣心很强的人,我不喜欢闲着。
公务员活动比较多而且能遇到不同的新问题,我觉得很有挑战性,我喜欢挑衅。
现在的工作比较安闲,虽然我可以用其他广泛的兴趣爱好来填补工作安闲这个缺憾,但对工作的过程我感到不能知足。
③我从小受到的教育是很传统的,喜欢助人为乐,很信服古人的高风亮节。
公务员有普遍的社会功能,这个职位能让我实现我的社会理想,因此对这项工作有着浓重的兴致和热情。
也恰是因为这个原因我情愿废弃现在单位的高收入来报考公务员。
④而且我的专业很对口,在原单位怕技术旷废了。
⑤我是一个家庭观念很强的人,以前的工作属于野外施工性质,在外的时间比较多,没法顾及家庭,报考公务员既能实现我的幻想抱负又能解决大家与小家的问题那何乐而不为呢?
⑥总之人们都在追求美妙的东西,都有自己的职业目标,我的职业目标可以通过公务员来实现
2、如果这次你没有被录取怎么办?
答:
我以为,既来之,则安之。
即敞开心怀,坦然处之,不以成败论好汉,只要经过自己的奋斗,对得起自己的努力,不用十分在乎最后的结果。
既不因通过而沾沾自喜,也不因失败而损失信念。
应当从中吸取更多的经验教训和其他选手的优点,避免在今后工作中再出现类似的问题。
就这点来说,就是一种收成和成功。
3、问:
能谈谈你的优点和缺点吗?
分析:
这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及是否全面、客观地评价自己,从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自负、自大)。
考生回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点:
①尽管这是你的主观评估,受个人自负水平、价值取向等影响很大,也就是说你所描写的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈说在一定程度上会影响考官对你能力的断定。
例如考生谦逊他说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流利、结构清楚、档次明显,且能够充分利用非语言符号,但考官下论断时多多少少会受到考生自己否认性结论的影响。
作为一个社会人,考生实际存在的优点是许多的,如:
勤恳学习、群体观点强、擅长剖析问题。
人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对恋情忠贞也是优点,但考生一定要凸起重点:
十分杰出的特质和与报考职位相干的优点。
若考生重复强调的优点其实很个别,就会事与愿违了。
同样谈缺点也应从这两点动身,不过详细处理却偏偏相反;一个是就事论事,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦率裸露自己能力构造中的重大缺点,另一个是谈一些与报考职位无关或关联不大的缺点,例如考生报考某局材料室档案治理员,就可以坦然相告自己组织大型社会运动才能较差。
此外还有一个投契的方法,就是谈自己的保险缺点,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负义务的人很难相处,常常由于奢求自己做事美中不足而导致工作的耽搁等。
不过这种平安缺点由于易让教训丰盛的考官认为你是油腔滑调,所以应慎用!
③议论长处应留神表情、情态、语调等,请低调处理。
有时可表现自己更上一层楼的愿望和尽力;念叨自己的缺点不要停留于毛病本身,可将重点放在自己战胜缺陷的信心和举动上。
④不要泛泛而谈,可以结合事例具体阐明――只管考官未明白要求。
⑤谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);谈缺点只谈一个并不少。
4、你认为你自己有哪些优点,你认为你比拟合适做哪些工作?
答:
我从不认为自己有特殊突出的优点,我认为自己大学5年最重要的播种是学到了一些分析问题和对待事物的方法。
我是学修建设计的,在设计上,尤其是在设计大型和功效复杂的公用建造时,常常关涉到一些庞杂问题的简略化,经常需要从整体到局部,从部分到整体的反复验证,以便可以掌握住问题的重要矛盾,找出适合的解决方法。
我觉得这对我非常有利。
另外在修筑的学习中,人的因素是很主要的――建筑是因为人而存在的,常常需要考虑人的感触和感到,所以尊敬人已经成为我思考问题的一个习惯。
以上两点我认为异常重要,而这两点已经裁减到我对待生活的各个方面。
总的来说,我觉得自己分析和解决问题的能力较强,口头语言和文字抒发能力还不错,我觉得我能够胜任秘书或其他岗位的工作。
5、如果领导派你和一个有矛盾的同志一起出差,你如何处理?
在日常生活中,出现这样的事情你是如何处理的?
试举例说明。
答:
在日常生活中,由于每个人的观点和态度,看待和分析问题的方法不同,矛盾是不可防止的。
如果我和一个和我有矛盾的同志一起出差,我想首先应该开诚布公,因为有矛盾,就把许多东西暗藏起来,这只会加深误解,如果互相坦诚相见,以一种客观,不带个人情感的态度看问题,你会发现你本来自认为十分自得的主意并不完全正确,你先前反对的意见和观点可能只是一个事物的另一侧面,你们本来在很多方面可以互相弥补,相互完善。
我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度,俗话说的好:
宰相肚里能撑船。
心怀狭窄是化解矛盾的大敌,而一个气度狭隘的人是毫不可能成绩一番大事业的。
我在上大学时,同寝室一个同窗爱好在寝室随地吐痰,我很不喜欢这一点,但他性格比较火暴,如果我直接向他说,矛盾就会激化,对此我采取了以下方式:
一是通过别的同学委婉地表白我对他随地吐痰的反对态度;二是时常拿一些有关随地吐痰迫害自己和别人健康的书籍放在寝室的桌子上,使他可能看到;三是我在他在寝室的时候也吐痰,但是不在寝室里吐,而是在外边吐,暗示其应到外边吐痰.
6、假如你是一位乡镇党委秘书,让你组织一次会议,你如何进行?
答:
假如我是一位乡镇党委秘书,由我组织会议,我会把会议的组织分为三个阶段:
首先是会前筹备阶段,这个阶段主要是吃透会议精神,断定会议举办地点,明确会议开端和连续时间,告诉需要加入会议的人员,预备好会议上需要分发的文字材料;第二个阶段是会议举行阶段,在这个阶段我主要是缭绕会议的精神,调动大家的积极性,使大家对问题充分发挥自己的意见,集思广益,充分理解会议的精神和目的,把各种局限性或错误的理解毁灭在萌芽阶段;第三个阶段是会后的监督和落实,会议的召开有特定的目的,但绝不是为了开会而开会,会议过后的行为才是会议的目的。
所以必须加强对会议过后是否采取措施、措施是否得力进行监督,没有到达要求的应督促其落实。
7、问:
你是新上任的副镇长,根据镇政府的决定给下属安排工作,在会上同时有几个下属提出理由不能执行,使你很为难你该怎么办?
答:
正确的做法是虚心听取干部的不赞成见,当真调查和懂得各方面的情况。
如所发问题确实有情理,可暂不履行,切忌强调体面,一时激动,一棍子打死,这是正确对待大众看法的大问题。
8、你作为领导干部在工作中遇到上级的某一批示精神与本地实际情况不一致、发生矛盾时,你将如何处理?
思考准备时可明确三点:
一是对上级批示精神要认真学习研讨,懂得本质,把好政策关;
二是建立全局观念,安排工作,服从大局,立足于同党中心保持一致,做到令行制止;
三是如发现上级批示中确有不相符本地、本部门实际情况的问题,可向上级领导机关提出改良提议和实行意见。
9、古人云‘疑人不用,用人不疑’,你在使用下属干部时,是否采取‘用人不疑’的观点?
评析这个问题,不应简单地肯定或否定。
对古人格言要作辩证分析,此句有其可用的一面,也有弊病。
(1)用人不疑体现了在用人上,经考查、分析、判断之后应有的一种充分信任、大胆使用的魄力和作风,应感召、鼓励被用者,促其产生士为知己者死的精神状况。
但用人完全不疑也不可取,因为所用之人的成长是受各种因素影响、不断发生变更的,而
(2)不疑论会把事物看死,轻易以偏概全、以优掩劣,发生放任景象,疏忽应用、培育、教导、考核、监视的办法,使被用人产生变故,所以准确地用人的疑与不疑是辩证的,不应相对化。
10、相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店,因天骤冷,一住店女子冻得快不行了,柳将其抱入怀中,始终坐到天明,没有非礼之举。
分析这个‘坐怀不乱’的故事对领导干部从政的启发。
②再苦不能苦孩子,是因为父母都从艰苦的环境中走来,而现在日子好了,孩子少了,物质条件又好了,所以家长都不希望孩子再受苦受累。
但在满意孩子基本前提的过程中,也应培养他们艰难斗争,自强自立的精神,不能放荡与宠爱。
对孩子人格的培养应放在首位。
所以,社会舆论及家长的认识要全面。
17、’谁在当面不议人,谁人背地无人议’对此你是怎么懂得的
①这是一个客
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