小学生好习惯演讲稿15篇.docx
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小学生好习惯演讲稿15篇
小学生好习惯演讲稿15篇
小学生好习惯演讲稿1
尊敬的老师,同学们:
大家好!
我是xxx,大家知道一个好的习惯对自己的影响是很大的,有时候还会被影响一生,今天我要进行的演讲题目就是《好习惯伴我成长》。
习惯分好习惯和坏习惯,今天我就来讲讲好习惯,它对我们的影响是往好的方向发展的。
当自己培养了好的习惯,对自己的成长也是有利的。
就拿刷牙来说,早晚都坚持刷牙,这就是一个好习惯。
它不仅能够保持口腔的清新,还能够保护你的牙齿,让它不受蛀虫的伤害,这样就能有一口健康的牙齿了。
你要知道,牙齿不好,是很要命的,它不仅仅是不美观,而且还是对身体的一种伤害。
牙齿疼痛会让自己睡不好觉,吃不好饭,心情也会不好,所以每天早晚刷牙不仅是对牙齿好,还是对身体有好处的,这就是好习惯的作用,是不是影响很大,还不是一方面的,是很多方面都会被影响到。
我们的好习惯还有勤洗手,尤其是在饭前必须洗手,吃饭前洗手,是为了不让细菌跟着一起吃到肚子里,然后让细菌危害健康。
从这里看,饭前的洗手就是健康的前卫,帮助身体提前抵挡细菌进入体内,引起身体的不适。
勤洗手是为了避免我们在生活中全身都在接触空气,以及手时不时的碰触外在的东西,要做的空气中和其他的地方都是有细菌存在的,虽然它们我们看不见,但是它们却是各处都有分布的,因此勤洗手是对自己的健康负责,不让身体受到侵害,保护好自己,就要从自己做起。
我们还有好习惯就是锻炼身体,不要总是坐着或者是躺着不动,这看似享受,其实对身体的伤害也是很大的,所以平时没事的时候就跑跑步、打打球等运动,这样不仅是娱乐了生活,而且还能锻炼个人的身体,可以使我们的体格强健,这是对自己来说是很有利的,这样的习惯必须要有,好处多多。
当然这样的好习惯,不是一两天就养成的,必须要每天都去做,即使是下雨天,也要找个室内的运动做做,不能因为天气不好就放弃,要知道好习惯的维持就是不能断的,一断掉就很难去拿起来的。
这些习惯都是会伴我们成长的,因为好习惯一旦养成,也不是那么轻易的就会丢掉的,自然是会跟着我们成长的,重要的是它们都是有益于我们成长的。
所以大家一定要养成好习惯。
谢谢大家!
小学生好习惯演讲稿2
尊敬的各位老师:
你们好!
我是三年级3班的——,我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。
听过一句话吗?
是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。
”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!
我已经10岁了,我认为:
“在克服恶习上,迟做总比不做强。
”所以,我也改掉了许多坏习惯,比如不认真写作业、上课爱做小动作等。
当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。
我是如何养成这个好习惯的呢?
那,还有一段经历呢!
我的作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。
唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。
阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。
阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。
除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:
惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。
阅读科幻小说,可以把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。
阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……
阅读不但可以怡静、博采,而且还能增加知识,所以大家应该每天抽点时间阅读。
不过,马克。
吐温说过:
“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。
”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生好习惯演讲稿3
尊敬的领导,尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级四班的张蓬月,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。
下面我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。
当我第一次读到《小学生守则》就觉得,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。
现在,我已把《规范》熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。
在我上学之前,爸爸妈妈就告诉我。
吃饭的时候不能讲话,要多吃绿色食品,不狼吞虎咽,不挑食,珍惜·粮食。
当我踏进松山八小的大门戴上红领巾的时候,老师就和蔼可亲地对我们讲,你们已经是一名小学生了要把校园当成自己的家,看到地上有有果皮纸屑,应该随手捡起来扔进垃圾箱里,让我们的校园更加美好,升国旗时要行队里,见到老师要行礼问好上下楼梯要主动谦让靠右行,不要打闹,挣做一名合格的小学生。
从此我在学校,爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。
见到老师我能够主动向老师问好。
服从老师的管理,接受同学们的监督。
与同学们的交往中,能做到团结同学,相互尊重,相互信任。
有一句成语说得好将心比心,你怎样对待别人,别人就会怎样对待你“。
是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。
向别人问一声”你好“会给人带去一天的好心情,说一句”谢谢“拉近了人与人之间的距离,道一声”对不起“、”没关系“能化解同学之间不必要的矛盾。
在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。
面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。
家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。
在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。
因为我听从了父母和老师的教导,从小事做起,从身边做起,以守则位指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不破坏公务,爱护环境,穿戴整洁讲究卫生,懂得礼仪,在一点一滴中我渐渐养成了好的习惯。
总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。
我会时刻谨记《小学生守则》中的内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。
行为规范伴我成长,良好的习惯正性养德,我相信,松山八小的明天会因我们而更加灿烂辉煌!
小学生好习惯演讲稿4
各位老师,各位同学:
大家上午好!
今天,在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学期开始了。
新学期、新希望、新要求,同学们,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?
九月份,是学校行为规范教育月,目前,政教处下发并要求各班认真组织学习《学校学生行为规范具体要求》。
所以今天我在国旗下讲话的题目是:
养成好习惯,为幸福人生奠基。
首先我们先来分享几个小故事。
曾经,有人向一位诺贝尔奖的获得者请教:
“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?
”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:
“我是在幼儿园。
”提问者一下子愣住了,接着问:
“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?
”这位科学家耐心地回答说:
“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。
有一则报道:
一名高中毕业生前去应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名高中生竟成了唯一的一名应聘者,因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑,正是这种不经意的一拣,让招聘者看到了他对待生活的态度,于是他获得了这份工作。
一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:
“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。
每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同,那么方法也就不同。
要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。
”习惯主宰人生,习惯决定命运。
确实,良好的行为习惯会影响人的一生。
同学们,你能否坚持做到这些看似细微的事情呢?
在平时,你是否重视自己良好行为习惯的养成?
早上起来,你能不能将校服穿戴整齐,按时到教室而不迟到?
吃完早餐,你能不能不随地乱扔纸屑、包装袋,而是将垃圾收拾好放到垃圾箱里?
校园里,你能不能做到讲话文明,不起哄,不说脏话粗话?
自习课的时候,你能不能自觉地完成作业,不说小话,不与周围的同学打闹?
同学们,也许你们会大声地回答说:
“我能,这有什么难的”,但是,你能不能坚持,一个星期、一个学期、一年……,在老师和同学都看不见的角落,你都能坚持做到呢?
习惯并不是一天两天的行为,但没有一天天的积累,却成不了习惯。
其实在我们身边,就有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。
每天清晨,教室里,有的同学早早就坐在座位上自觉地读书;走廊里,有的同学在认真地打扫卫生。
课间,同学见到老师主动打招呼;当看到老师手中捧着一大叠作业,能主动上前帮忙;在自己不小心做错了事后,能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,能宽容同学,跟同学道声:
没关系。
离开教室之前,有同学见到个别同学的椅子没有移放好,能主动轻轻地摆放好才离开教室。
当自己是最后一个离开教室时,关上门了,还不忘按一下窗的玻璃,看看窗户是否关实。
这些同学的行为表现看似简单却多么值得我们去学习!
我相信,咱们学校会有更多的同学加入到这批同学的行列中,用实际行动证明自己是一个守纪律、讲文明、讲卫生、爱学习的好学生。
良好的行为习惯是做人成功的关键,但习惯具有很强惯性,要在短时间内改变是很难的,因此,要养成良好的行为习惯,首先要有养成良好行为习惯的强烈意识和愿望;其次,要从点滴的小事做起,从现在做起,从自我做起。
第三,良好的行为习惯养成,在于多次的重复,要坚持不懈,直到成功。
如:
平时看见自己座位周围或抽屉里有纸屑、垃圾,能随手捡起来,清理掉,久而久之,你就会养成爱护环境的良好行为习惯。
有了这个好习惯,你就不至于每天都在一堆废纸和垃圾中学习了。
昨日的习惯已经造就了今日的我们,今日的习惯决定明天的我们。
同学们,你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中,遵守学校规章制度,以优异的成绩向你们的父母汇报。
小学生好习惯演讲稿5
亲爱的老师、同学们:
28天,我养成了很多好习惯,比如,腰背挺直了,早睡早起,认真书写,勤俭节约。
通过28天,我真正养成了这些好习惯,这些好一惯会伴我一生。
我曾经在一本书上看到这样一个故事:
许多人到一家大公司应聘,其中有个年轻人在过道上,随手将地上的一废纸捡起来扔进垃圾桶。
这件事,恰巧被这次应聘的主考官看到了。
应聘时,这个年轻人轻而易举被录用了,后来还成就了一番事业。
这个故事启发我们,平时要养成好的习惯,说不定这一个好习惯对你一身都有帮助。
养成好习惯就从生活中的点点滴滴开始的。
第一天,我一到早上就不想起床,可我一直在想,一定要养成这个好习惯,起来后,我马上穿好衣服,然后跑到卫生间去刷牙洗脸,再去写作业,等我妈妈起来烧好饭再去吃饭。
就这样,28天后一个好习惯就养成了。
每天我都鼓励我要养成这些好习惯,养成这些好习惯需要持之以恒、坚持不懈、有始有终。
这样一个好习惯就差不多养成了。
好习惯就像是一个在社会中所能穿的最佳服装。
中国有句谚语:
习惯成自然。
同时,希腊哲学亚里士多德,曾经说过一句话:
“习惯是一种出色。
”
小学生好习惯演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
什么是“习惯”?
字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。
好习惯,当然是长期以来重复地做好的活动,好习惯是我们平时每天播种“好行为”结出的“果实”。
在五年多的小学生活中,我一直在种植着一棵“习惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,而结的时间最长,一直伴我成长的,就是一个名为“爱读书”的果实。
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当回想起和书在一起的时候,我就禁不住涌起愉悦之情。
在我成长的路上,读书的场景恰似一幅流光溢彩的画页,又似一篇跳跃着欢快音符的乐章。
爱读书的好习惯给我带来了无穷的乐趣和益处。
小时候,我也喜欢玩,放学后玩到天黑才罢休。
有一次,爸爸带我去图书馆,我看到那么多的书,整整齐齐地摆放着,我随手拿了一本翻阅起来,读着读着,书里的情节和绝妙词句深深吸引了我,我着了迷,当时爸爸就给我借了两本回家。
从此以后,我爱上了读书,读书也成了我必修的课程。
每天吃完晚饭后的半个多小时是我的阅读时间,我总会抓紧时间阅读!
随着年级升高,作业量也大了,可我依然坚持每天读书的习惯。
我觉得读书是一种享受,是一种锻炼,是一种学习。
如果你到我家来做客,你会发现,我房里的书柜会成为最吸引你眼球的地方。
因为那儿摆放着生动、有趣的小说和杂志,《笑猫日记》、《意林·小小姐》、《爱的教育》等都是我的最爱。
我不仅看里面的故事情节和道理,还学会一些写作方法,积累一些好词佳句。
阅读也大大扩展了我的想象力,看着变化多端的云朵,我会认为那是蓝天雕塑家在乐此不疲地工作;见到风拂杨柳,我也会认为那是受惩罚的绿衣仙子在为自己悲惨的命运哀祷……
伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!
让“好习惯”伴我们快乐成长!
小学生好习惯演讲稿7
亲爱的老师,同学们:
大家好!
记得一位美国心理学家曾说过:
“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
”一个人只有从小具备良好的习惯,将来才能成就一个美好的人生。
在我的周围,时常有学生随地吐痰,乱扔垃圾等坏毛病,还有学生不按时完成作业,却在外面打闹。
古今中外有名的人物他们有个共同的优点,那就是从小都养成良好的习惯:
列宁从小就诚实坦白,李四光从小就对不懂的事有好奇心并且喜欢刨根问底,司马光遇事沉着冷静。
他们的习惯值得我们学习。
为了将来有美好的人生,我提倡大家:
从小养成良好的学习习惯,它可以使我们爱好钻研,天天向上;养成良好的生活习惯,使人整洁端庄,文雅大方;养成诚实守信的习惯,使我们广交朋友;从小养成自立的习惯,使我们不怕困难,独立思考。
让我们携起手来,改掉缺点,养成良好习惯,共同成就美好人生。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
小学生好习惯演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是507班的**,我今天演讲的题目是《养成好习惯,做文明小学生》。
从小爸爸妈妈就告诉我在公共场所不要大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明,我开始听了这些话不以为然。
有一天我和爸爸妈妈去安庆玩,我们坐上了一辆公交车去市里,当时人很多我们坐在后排,半路上车停了,我看见一个老奶奶上了车,可这时车上的人很多,已经没有了座位,老奶奶只好站在过道上,这时我看见有一个身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车上的老弱病残席上;有两个在高谈阔论的时髦姑娘坐在那笑个不停,看样子没有一点让坐的意思,当爸妈看到这一切的时候,他们同时站了起来,一起牵着老奶奶来到了他们的座位上,老奶奶嘴里一直不停地说:
“孩子啊,谢谢你们,谢谢”!
爸妈赶紧说道:
“大妈,您不用客气,这是我们应该为您做的,不用谢”。
我看到周边投来了许多赞许的目光,我从心里暗暗下定决心,一定要向爸爸和妈妈学习,做一个讲文明懂礼貌的小学生。
讲文明懂礼貌是一个好的习惯,有了这个习惯,才算具备了文明人的基本素质。
但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明懂礼貌的习惯呢?
首先要重视自身的道德修养。
一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量来指导人们思想和行为。
我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!
让“好习惯”伴我们快乐的成长!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生好习惯演讲稿9
亲爱的老师、同学们:
我是一个学习不错的学生,但是不知道为什么我会有个不好的习惯,就是写字的时候斜着身子,写出来的字自然而然的就不好看了。
每当我做作业的时候,妈妈总会提醒我,坐姿端正点,身子不要歪在一边。
当时,我马上坐好,可过了一会,我就不知不觉地又斜在一边了。
直到有一天,妈妈又看见我坐歪了就严厉地对我说:
“一个人坐的正,写出来的字就正。
坐姿不好将来搞不好变成个驼背,到那时就晚了。
”听了妈妈的一番话,我下定决心一定要改掉我的这个坏习惯!
从此以后,每当我写作业的时候,如果腰弯了,我马上坐直。
身子斜了,我马上坐正。
后来,经过我每天这样的努力,终于克服了自己的坏习惯。
时间一长,我感觉我的字写得越来越好了,身体也不在歪了。
我把这件事告诉了妈妈,妈妈为我感到高兴,这使我更加的相信只要自己付出努力,就没有办不到的事!
这就是我克服坏习惯的故事!
小学生好习惯演讲稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。
古人有云:
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。
于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。
没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。
结果可想而知,小和尚成了杀人犯。
为什么呢?
答案很简单。
就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。
,比如:
在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座„„“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到,就从现在开始。
在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。
让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。
将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。
把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的.习惯,从现在,从自我开始吧!
同学们,让我们记住:
点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!
谢谢大家!
小学生好习惯演讲稿11
同学们、老师们:
早上好!
我是xx班的xx,今天我讲话的内容是“让好习惯在我们身边”
1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。
人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位:
“在您的一生里,您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢?
”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:
“是在幼儿园。
”记者感到非常惊奇,又问道:
“为什么是在幼儿园呢?
您认为您在幼儿园里学到了什么呢?
”诺贝尔奖获得者微笑着回答:
“在幼儿园里,我学会了很多很多。
比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。
我认为,我学到的全部东西就是这些。
”
同学们,你看,一个伟大的诺贝尔奖获得者最大的财富就是他在幼儿园里养成的好习惯。
由此可见,好习惯对人的一生多么重要,那么我们要养成哪些好习惯呢?
一、学习习惯
提前预习课程、课堂上认真听讲、每天课外阅读时间累计不少于30分钟、当天的作业要当天完成、课后及时复习等。
二、卫生习惯
饭前便后要洗手、勤洗澡勤刷牙、值日要认真、不乱扔垃圾、爱惜粮食、不随地乱掉米粒、看见垃圾要捡起等。
三、文明习惯
见到老师要问好、食堂和阅览室等公共场所要保持安静、要用微笑面对他人、不随便在课堂上插话等。
子曰:
习惯成自然。
希望每一个同学都能培养良好的习惯,为将来的成功奠定基础!
谢谢大家!
小学生好习惯演讲稿12
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《养成雅行习惯,争做文明学生》。
我们的祖国自古以“礼仪之邦”着称于世,我们的民族历来十分注重言行雅致。
古时的孔融四岁就知道让梨,这个故事妇孺皆知。
现实生活中,我们也许有青年旁若无人地占据着公汽的老弱病残座位,也许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出脏话的叫声,也许有遇到路人撞了你不道歉便扬长而去,也许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。
看到这些不雅的言行,你一定会觉得他们与物质文明的社会是多么不协调!
是的,当今有些人对于自身不雅行为不以为怪,还会认为:
小节无碍大事!
我以为:
言行文雅不是小事,它是一个人素养的体现,它是一个社会文明程度的标志。
可以这样说,雅行是现代文明人的重要素质,它比人的智慧与学识还要重要。
举止文明、彬彬有礼、温文尔雅、仪态万方,这些美好的词语都是雅行写照。
生活在社会的大家庭中,文明雅致地处事待人,是我们每个青少年成长过程中的必修课。
我们更不能忽视,不雅的行为时常发生在大家的身边:
校园内,有我们不经意丢下的垃圾;同学间,话语里也有脏话、粗话的字眼。
虽说这只是一些小小的毛病,但却影射出我们素质上的缺陷。
同学们,我们八
(2)班有一个共同的信念:
今天,在校园学做文明人;明天,在社会上做个高雅的公民。
因为,我们出自诗情画意的英华校园,我们不能辱没班级的荣誉,我们不能辱没校园的名声!
此刻,就要从我做起,从点滴做起,在老师的引领之下,做一个言行文雅的好学生。
谢谢大家!
小学生好习惯演讲稿13
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是三
(1)的xxx,今天,我国旗下演讲的题目是-——。
习惯就是长期重复地做,逐渐养成自觉的行为。
习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人,好习惯就如我们的良师益友,它能为我们插上一双成功的翅膀,它会使我们终身受益,而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟,会笼罩着我们纯洁的心灵。
好习惯不是凭空而来的,好的习惯都是我们从小事、从点滴做起的,好习惯重在培养。
其实,养成良好的习惯并不难,关键在于你是否有这份勇气与决心。
下面几个建议,希望对同学们有所帮助:
1、养成良好的学习习惯,课前预习、专心听讲、课后复习。
2、养成良好的行为习惯,讲话文明,见到师长敬礼问好。
3、养成有序参加集体活动的习惯,团结互助,和睦融洽。
4、养成讲究卫生的习惯,衣着整洁,热爱劳动,努力保持校园的整洁。
同学们,好的习惯还有很多很多,希望同学们在学习生活中去发现。
同学们,“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。
”同学们,我们要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的习惯,今日
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